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【實(shí)用】六年級(jí)年的作文300字匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
說(shuō)起秋天，我還真是一個(gè)小小落葉收藏家，有：楓葉、銀杏葉、楊樹(shù)葉、桑樹(shù)葉……還有許多說(shuō)不上來(lái)名的葉子。
秋天的早晨，我到公園里采集落葉，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我看到一些黃葉落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶，隨風(fēng)起舞。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去，好像在和黃葉比美呢！
秋天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，當(dāng)我沒(méi)帶傘時(shí)，就是最危險(xiǎn)時(shí)，因?yàn)榍镉暧锌赡苡謥?lái)找我了。對(duì)了，忘了說(shuō)，我和秋姑娘是對(duì)要好的朋友，每次我都高興地迎接她，于是她禮尚往來(lái)，派秋雨給我沖澡……
秋風(fēng)又跟我急了：“怎么不先夸夸我呀？”好，我來(lái)寫(xiě)寫(xiě)她吧！秋風(fēng)吹在人的身上非常溫暖，就像毛絨熊貼在臉上，非常柔和。
第二天早上，太陽(yáng)升起來(lái)了，農(nóng)民伯伯高興地在田地里摘下豐收的碩大果實(shí)，露出了燦爛的`笑容……大雁們好像現(xiàn)在才察覺(jué)到要向南飛作文，他們一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒又排成“人”字，飛向溫暖如春的南方……
看到了這些，我也想像果實(shí)一樣成熟，像農(nóng)民伯伯一樣勤奮，像秋風(fēng)一樣溫暖、柔和，像秋雨一樣涼爽……
六年級(jí)年的作文300字 篇2
馬上要考試了，老師布置的作業(yè)開(kāi)始多了起來(lái)，為了做完老師的作業(yè)，現(xiàn)在我還在繼續(xù)熬夜著……
不一會(huì)兒，房間的門被小心翼翼地打開(kāi)，映入眼簾的是母親關(guān)愛(ài)的眼神，還有一碗晶瑩透明的`銀耳羹。
“你最近胃口不太好，喝碗銀耳羹吧。學(xué)習(xí)要抓緊，身體也要保護(hù)好啊！”說(shuō)完，她把銀耳羹輕輕地放在書(shū)桌上，悄悄地走了。
我突然想起幾天前看電視時(shí)，中央電視臺(tái)有個(gè)養(yǎng)生節(jié)目說(shuō)銀耳羹有利于腸胃健康，能幫助消化，夏天喝一碗，有健脾胃、助睡眠的作用。當(dāng)時(shí)，媽媽看得特別專注，第二天就買回一包銀耳。
我端起碗，一勺一勺地品味著。銀耳羹的甘甜順著喉嚨，到達(dá)身體的每一個(gè)細(xì)胞。瞬間，我感到全身舒坦，猶如饑渴難耐的小樹(shù)得到救命的甘霖。
做完作業(yè)上床，我很快就睡著了。夢(mèng)里，我感到了銀耳羹的清涼和甜潤(rùn)，還看到了母親和藹的笑臉！
這碗銀耳羹的味道我想我會(huì)一直記得，這也是母愛(ài)的味道�。�
六年級(jí)年的作文300字 篇3
二百多年前丹麥的安徒生筆下的賣火柴的小女孩，她的愿望會(huì)是什么呢？當(dāng)她賣不出火柴，在寒冷的雪天，又正好是圣誕節(jié)，嘉佳都在吃著美味的烤鴨、豐盛的菜肴時(shí)，小女孩瑟瑟發(fā)抖地坐在墻角邊，無(wú)助地看著路人。小女孩冷地受不了了，她便點(diǎn)亮了第一根火柴，說(shuō)：“我想要吃東西�！痹谝鄣幕鸸庀拢霈F(xiàn)了一大桌的美味佳肴。旁邊還有一只小貓，正津津有味地吃著一大條魚(yú)，還調(diào)皮地朝她笑。小女孩高興極了，剛想去拿一只鴨腿，火柴就到了最底下，暗了。小女孩點(diǎn)著了第二根火柴，那一桌大餐又出現(xiàn)了，那只小貓現(xiàn)在在桌子上跳來(lái)蹦去呢！小女孩又想去吃東西，可是撲了個(gè)空，因?yàn)槟潜緛?lái)就是她想象的。她還有很多愿望，但還沒(méi)實(shí)現(xiàn)，就走了。
在四川發(fā)生地震后，全國(guó)人民都行動(dòng)起來(lái)。溫總理在汶川倒塌的房屋上面，在眾目之下，雙手緊握，朝天祈禱。溫總理臉上充滿著悲痛，他的.眼里卻透露著堅(jiān)強(qiáng)。溫總理許下的愿望：“希望汶川人民能夠振作起來(lái)，不要被地震壓垮。相信我們一定會(huì)把我們的家園重建起來(lái)的！”
愿望，有時(shí)它是美好的祝愿，有時(shí)它是自己的渴望。只要你跟著它上路，你就會(huì)成功。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
今天我和媽媽看了一篇關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的文章，感覺(jué)這篇文章寫(xiě)得真不錯(cuò)。
這篇文章簡(jiǎn)介了誠(chéng)實(shí)守信，怎么樣做到誠(chéng)實(shí)守信。在家庭中家長(zhǎng)教育我們要誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信是中華民族的`美德。誠(chéng)信之間的“誠(chéng)”的意思就是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)�！靶拧本褪琴F承諾、講信用，合起來(lái)誠(chéng)信的基本意思就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人�？鬃影选靶拧睌[到了關(guān)系國(guó)家興亡的位置，把誠(chéng)心當(dāng)為治國(guó)之寶�？梢�(jiàn)誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要。
大家都知道誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要！但是大人與小孩子之間常常失去承諾，也就是失去了誠(chéng)信。比如說(shuō)說(shuō)好了帶孩子去玩耍等等這一類的，總因?yàn)橛惺虑轵_小孩子，所以，不管是小孩還是大人，都要講信用。因?yàn)檫@才是中華民族傳統(tǒng)的美德嘛！
誠(chéng)信故為重要！
六年級(jí)年的作文300字 篇5
高挑的身材，漂亮的卷發(fā)，慈祥的面孔，炯炯有神的眼睛，一聽(tīng)，就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師—陳老師。
她是一位全身都洋溢著蓬勃朝氣和無(wú)限活力的老師。她講課的聲音如滴滴春雨般溫柔，字字句句啟迪著我們的思維，點(diǎn)燃著我們智慧的火花。
記得有一次上語(yǔ)文課，我們?cè)趯?xiě)作業(yè)，陳老師在批改作業(yè)，改著改著，忽然臉色陰沉下來(lái)，真可謂“晴轉(zhuǎn)多云”。突然，陳老師高聲呼喊“＊＊＊同學(xué)，到講臺(tái)上來(lái)！”被叫到的那位同學(xué)面紅耳赤地走上講臺(tái)，陳老師望著他，嘆了一口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“說(shuō)了多少遍了，組詞要在字典上查，你怎們就是不聽(tīng)呢﹖這個(gè)詞在哪查的呀！”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“聽(tīng)人家說(shuō)的。”“拿下去查字典訂正！”我們嚇得大氣都不敢出，空氣仿佛凝固了，教室里靜得都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。生怕陳老師叫到自己一樣。還好，陳老師發(fā)下來(lái)讓我們自己訂正，不然又會(huì)有許多人“出糗”了。
有人說(shuō)：“老師像園丁一樣澆灌著祖國(guó)的花朵；如蠟燭般燃燒著自己，照亮了我們前進(jìn)的'路；似春蠶把智慧的絲線從我們身上牽過(guò)……”而我說(shuō)：“陳老師像一把金鑰匙，打開(kāi)了我們知識(shí)的大門�！痹谶@里，我想說(shuō)︰“老師，您辛苦了！我們一定不負(fù)您所望，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁！”
六年級(jí)年的作文300字 篇6
今天早上醒來(lái)一看鬧鐘，啊，已經(jīng)7：30了，今天可是要拿成績(jī)單的，怎么能遲了呢？
我從床上跳起來(lái)，穿好衣服和褲子，系好紅領(lǐng)巾背上書(shū)包，跑到餐廳，隨便吃兩口面包喝兩口花生奶就汽車上學(xué)了。
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都差不多到齊了，我馬上走到位子上，便與同學(xué)攀談了起來(lái)，都談?wù)撟约嚎赡軙?huì)考幾分……正當(dāng)我們談得激烈的時(shí)候，班主任葉老師進(jìn)了教室，我們從老師那有點(diǎn)不太高興的'臉上可以看出，我們的成績(jī)都不怎么好。
下課5分鐘后就開(kāi)始念語(yǔ)文成績(jī)了，思超**分、博林**分、姚林**分……快到我了，我的心跳得比兔子還快，“汪昱89.25分”當(dāng)老師念了我的成績(jī)時(shí)，我頓時(shí)像泄了氣的皮球，恨自己為什么沒(méi)考上90分，同時(shí)心里一塊懸著的石頭也落地了。
開(kāi)始發(fā)報(bào)告手冊(cè)了，仔細(xì)一看，原來(lái)是作文拉后腿：沒(méi)上優(yōu)，其他科目都上優(yōu)了，我下決心寒假里一定要好好地補(bǔ)作文水平。
接著，教我們數(shù)學(xué)的賴?yán)蠋熒蟻?lái)了，她也念了同學(xué)們的成績(jī)，我考了97.5分，我非常高興。然后就開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀了，我還拿到了“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀……
放學(xué)了，我與各位好友約定下學(xué)期再見(jiàn)，接著就回家給父母報(bào)喜了！
六年級(jí)年的作文300字 篇7
一天，一只烏鴉去旅游，可是天氣太熱，空氣太干燥，不一會(huì)兒，烏鴉就感到口渴了。
烏鴉到處找水喝，可是，烏鴉找了半天，連水的影子也沒(méi)看見(jiàn)，烏鴉垂頭喪氣的.坐在地上，突然，烏鴉看見(jiàn)了一口井，烏鴉興沖沖的向井口飛去，這時(shí)，一只猴子問(wèn)烏鴉：“烏鴉，你這么急是要去哪里呀？”烏鴉回答說(shuō)：“我要到井邊去喝水。”猴子聽(tīng)了以后，就蕩著樹(shù)枝離開(kāi)了，烏鴉到了井邊就要低下頭去喝水，可是，井口太深了，烏鴉根本喝不到水，烏鴉想起了它以前喝水的辦法，于是，烏鴉就向井里扔石子，可是，烏鴉已經(jīng)精疲力盡了，井水只漲了一點(diǎn)兒，這時(shí)，剛才那只猴子提著水桶走了過(guò)來(lái)，它看見(jiàn)烏鴉向井里扔石子，于是猴子對(duì)它說(shuō)：“用你的這個(gè)辦法是喝不到水的，要用水桶打水喝。”于是，猴子打了一桶水給烏鴉解渴，烏鴉說(shuō)：“謝謝。”
烏鴉喝完水，休息了一會(huì)兒，又高高興興的上路了。
六年級(jí)年的作文300字 篇8
我老家在一個(gè)生機(jī)勃勃，松山蔥郁的地方。那里四面環(huán)山，到處都種著竹子。最美麗最奇特的地方還是要屬我家那片最茂盛的竹林了。你想知道它春夏秋冬的模樣嗎？那就跟我來(lái)吧！
竹林的春天是獨(dú)具特色的。春天到了，大地復(fù)蘇，竹林里的竹子都換上了一件新的綠衣裳，變得油光發(fā)亮，它的外表摸起來(lái)像油一樣光滑。許多小筍也從地里探出了頭，好像對(duì)這新世界投以好奇的目光。
竹林的夏天是不拘一格的。夏天到了，烈日炎炎，竹林里的竹子都長(zhǎng)得繁茂起來(lái)，竹葉之間斑斑點(diǎn)點(diǎn)的空隙像夜晚天上的星星一樣。同時(shí)，小竹筍也長(zhǎng)得筆直、挺拔，好像一位位戰(zhàn)士一樣正在守護(hù)竹林。
竹林的秋天是別有風(fēng)味的。秋天到了，竹葉黃了，到處都是金黃的一片。從空中飄落的竹葉像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶，好看極了。竹林里的小竹子漸漸長(zhǎng)大了，變得更加高大。
竹林的冬天是奇妙無(wú)比的。冬天到了，到處都是白茫茫的'一片，竹林的竹子只剩下一根根光禿禿的枝干。不過(guò)，冬爺爺還是給竹子換上了一件雪白的衣裳，讓竹林變得更加璀璨。
家鄉(xiāng)的竹林一年四季都是漂亮的，像一幅生動(dòng)的水墨畫(huà)。竹林給我?guī)?lái)了春的舒適、夏的炎熱、秋的涼爽，冬的寒冷，向我們展現(xiàn)了一幅幅生動(dòng)、有趣的畫(huà)面。
六年級(jí)年的作文300字 篇9
在我的一生里想感激許多人。在公共汽車上給我讓座的伯伯，大姐姐；教我東西的老師；陪我成長(zhǎng)的爺爺，奶奶……可是，我最想感激的人就是我的父親，媽媽。父親，你常常早出晚歸的賺錢供我讀書(shū)，回去了我作業(yè)中遇到不會(huì)做的題，你依然是細(xì)細(xì)地教我。
從我出生到如今你的發(fā)絲都累白了，還哄我開(kāi)心，陪我一塊玩，小的那時(shí)，我一心想看動(dòng)畫(huà)，就總同你搶電視機(jī)；每回媽媽說(shuō)我的那時(shí)你依然是護(hù)著我，和媽媽吵鬧，有時(shí)我放學(xué)后你還會(huì)接我回去。媽媽，你常常都那么累還送我讀書(shū)，接我回去；冷了你給我加服裝，熱了你給我拿果汁降暑；在我小的那時(shí)是你教會(huì)我邁步，說(shuō)話，扎頭發(fā)，潔面，綁鞋繩，穿上衣服，寫(xiě)字，認(rèn)字。
是你教會(huì)我做人的.道理。我真的很感動(dòng)你因我能花費(fèi)所有代價(jià)。我記得有次我因?yàn)橐淮紊∪朐毫�，而你卻連這幾夜沒(méi)合過(guò)眼，又花了家里好多的錢，你因治好我的病到了家后已瘦了十多斤。
媽媽你常常給我們做好吃的而自己卻不食用，你說(shuō)你不餓，可我知道您是想給我們家里省一些錢。父母的愛(ài)是宏壯的，父親媽媽，我長(zhǎng)大成人之后肯定會(huì)感謝你們。我愛(ài)你們父親媽媽！
六年級(jí)年的作文300字 篇10
周末里，除了上那些繁重的輔導(dǎo)班，還有那“永遠(yuǎn)”寫(xiě)不完的作業(yè)，我的爸爸媽媽也會(huì)帶我去一些可以放松的地方。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我們一起去一大片森林的情景。
那天，小雨淅淅瀝瀝的下著，我們來(lái)到了一座山林里。那里濕潤(rùn)的.空氣很清新，深吸了一口氣，那令人心曠神怡的空氣鉆進(jìn)了我的鼻腔里。我的腦子里突然想到一句首詩(shī)：“返景入深林，復(fù)照青苔上�！�
往深處走去，雨停了，紅紅的太陽(yáng)再也躲不住了，害羞的跑了出來(lái)。雨后，空氣依舊那么清新、涼爽。樹(shù)林上空出現(xiàn)了一座壯麗的“彩虹橋”，它是那么的鮮艷，那么的美麗。
到了中午，葉子上依舊停留著早晨的露珠。那一顆顆晶瑩剔透的，好似小珍珠的“水滴”，順著葉子，像坐滑滑梯一樣滑落到布滿苔蘚的石頭上。
繼續(xù)往里走，突然聽(tīng)到“嘩------嘩-------”的聲音，越來(lái)越響。撥開(kāi)樹(shù)叢一看，哇！一道如同白綢一般的瀑布從山頂傾瀉下來(lái)。我閉上眼睛，靜靜地感受那如策馬奔騰的巨響，感受那飛濺出來(lái)的涼爽的水珠。
這個(gè)周末，我終于在山林中感到了什么叫“心曠神怡”，什么叫“清新”。這個(gè)周末是有史以來(lái)，最“清涼”的一個(gè)周末。
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