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    四年級成長的作文

    時間:2024-07-03 06:04:05 四年級 我要投稿

    關于四年級成長的作文五篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的四年級成長的作文5篇,歡迎大家分享。

    關于四年級成長的作文五篇

    四年級成長的作文 篇1

      成長有時就像一杯不加糖的咖啡,苦澀的味道在空中飄著,我抿了一口,一個字—苦,提起苦,不由得想起了煩惱,然而時常讓我煩惱的還是馬虎影響考試成績的事……

      我經常在考試中出現(xiàn)馬虎,馬虎就像我的“朋友”總是與我相伴,由于馬虎使我很多次與一百分擦肩而過,最使我記憶猶新的是三年前的第一次期末考試。

      那時的我,數(shù)學語文樣樣好,幾乎每次考試100分都不在話下。時間是那樣的快,轉眼間就到了期末復習的階段了,經過一個月的緊張復習后。終于到了考試的那一天,臨走前,我對媽媽胸有成竹地說:“媽媽,第一名肯定是我的`憑我的聰明才智,肯定得一百分!”“唉,那也別驕傲,只要你仔細審題,認真答題,細心驗題,還怕得不了一百分碼!”媽媽告訴我。我信心百倍地步入了考場?荚囬_始了,首先,考試第一科是數(shù)學,前面的題我答的一帆風順,但答到最后一題時,我竟忽略了一個圖形,因為那個圖形印得不明顯,所以我只是蜻蜓點水似的看了一遍題,接著就一揮而就,答完了。當時心想,一百分是一點問題都沒有了。仿佛看見一百分已向我招手了。

      七天過后,我返回學校取期末試卷,當我滿心歡喜地接過卷子后,結果卻讓我大吃一驚好像頭上澆了一盆冷水,熱乎勁全沒了。就因為那個微不足道的小正方形,100分變成了99.5分,我后悔沒照媽媽的話去做,唉聲嘆氣到:“唉,正方形,你讓我損失了0.5分啊,100分啊,你為什么總是近在咫尺,而我卻夠不著!”

      后來,我才明白,都因為我本來都會,卻粗心大意的看題,再加上“輕敵”和沒認真檢查,才讓我得99.5分?磥,我一定要像媽媽說的那樣切實做到仔細審題、認真答題、細心驗題!這樣,“馬虎”這個敵人才能遠離而去。

      每個人在成長中都會遇到各種各樣的煩惱,只要你勇敢地去面對,并查找原因,吸取教訓,使失敗與煩惱成為學習動力的源泉,推著我們走向成功的彼岸!

    四年級成長的作文 篇2

      我姑媽家有一個相冊,其中的一張照片里邊有個小男孩,正撅著小嘴巴在呼呼地吹氣,眼里似乎還有淚花。那就是五歲的我。

      那是六年前的一個暑假。我和阿可哥哥一起來到海邊,看到許多小孩子在捉螃蟹。他們有的俯在石縫前,用細鐵絲撥弄著,有的則蹲在沙地上,用手指挖一個個小螃蟹洞?粗麄兤饎诺臉幼樱液透绺缫彩职W,馬上來拿來鐵絲和杯來捉蟹。

      我打量著地形,要準備找一個地方下手。忽然,哥哥大喊:“浩澤,快來,我發(fā)現(xiàn)了螃蟹的一個家了!

      我馬上跑去,嘿,只見哥哥用力翻著一塊大石頭,“咕咚”一聲,石頭掀了個底朝天,一大窩蟹全都露出了,大的如核桃,小的如黃豆,一共約有十幾只。這下子,它們無處可躲了,立刻四處逃散。我馬上瞅準了一只最大的,誰知這個家伙真機靈,猛一翻身,用那大大的紅紅的鉗子狠狠地鉗住了我的手指。“喲喂!”我疼得大叫,用力甩,可怎么也甩不掉。我越甩它反而越夾越緊。這只小螃蟹仿佛有使不完的勁,我發(fā)狠了,忍著痛又用力甩去。小螃蟹“啪”的一聲,仰面朝天掉在地上。哥哥不知從哪兒冒了出來,用手機把我痛苦的`表情拍了來了。

      現(xiàn)在我一看到這張照片,就會捧腹大笑。多有趣的一次捉蟹,我喜歡被哥哥抓拍的這張照片。

    四年級成長的作文 篇3

      時光飛逝,轉眼六年的學習生涯即將結束,翻閱日記,看著一個個稚氣猶存的字跡,目光不由得停滯住了。

      ——《新學期我的成長計劃》

      一口氣讀完,發(fā)現(xiàn)了好多錯別字,嘿嘿一笑。對著計劃審視自身,發(fā)現(xiàn)還是有了許多可喜的收獲。

      同學之間,笑面相對,不再為小事斤斤計較了,也知道試著去原諒別人無意的說笑,不再去理會那些無謂的流言蜚語,就連同桌無理取鬧的打人行為也知道忍了,依舊仰仗著那句話“不會寬恕別人的人,永遠也得不到別人的寬恕。”一切的一切,無論是接受的態(tài)度還是忍讓的心態(tài),在時光的打磨和計劃的鞭策下,漸漸以德報怨。笑哉,古今多少事,都付笑談中。

      學習之中,也知道緊張起來,期末的'腳步近了,上課專心地聽,認真地做筆記,即便是下課也如饑似渴地消化著課上所講的內容。課間,少了外出閑聊的心思,上課,多了積極動腦的身影。之一切細微的點點滴滴,都成了每一次成績的最好見證。

      時光不等人,一晃大考將至,對著計劃,我又陷入了沉思……

    四年級成長的作文 篇4

      隨著年齡的增長,我的煩惱也隨之增多,如:家長給我們施加的壓力,同學之間競爭的壓力……而我的壓力是家長施加的壓力,我很苦惱。

      一次,我正在聚精會神的看電視,不一會,麻煩就來了。媽媽使用了每一次都會使用的話語:“怎么還在看電視。〔皇墙心闵倏措娨暥嗫磿膯?你看看別人,他們現(xiàn)在都在學習呢!你再這么下去,成績怎么能不下滑?快!去讀書去!”每每聽到這句話,我總是覺得有幾只蒼蠅在我耳邊飛來飛去的,之后,我便滿肚子不愿意的來到了書桌前,嘴里還不由自主的念叨著:“為什么每一次看的好好的,總要來看書呢?唉!”等到看完書的時候,已是晚上了,我正想去要回電視權時,媽媽又開始嘮叨了:“看完書就去睡覺去,別老想著看電視,電視到底有什么好看的!”我聽完這句話,感到無比的懊惱。之后,便一言不發(fā)的倒頭睡了。

      雖然每一次媽媽在嘮叨時,我總會努力抑制住自己,因為次次都這樣,所以我已經感到厭煩了,并開始抱怨了。但是我知道,媽媽是愛我才會跟我嘮叨的,我保證,我一定會克服自己的'煩惱!在今后的成長生活中,我也一定會努力做到媽媽的要求,不再讓她嘮叨的。

    四年級成長的作文 篇5

      在我成長過程中的故事很多,歡樂的、有趣的、懊惱的……數(shù)不勝數(shù),學騎自行車的故事讓我記憶猶新。

      去年,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,爸爸陪我學過幾次,但我總是騎上就摔下來,有一次我的腿被摔出了“大出血”,當時我躺在地上都站不起來了,我忍著劇痛爬起來一步一步慢慢走回了家;丶液,爸爸幫我清洗傷口并抹上藥,藥滲到傷口里使我疼痛難忍。受傷的`痛苦使我一直讓那嶄新的自行車沉睡在小房中。

      暑假期間,我突然想喚醒我的自行車,征服它。于是,我主動要求爸爸陪我學騎自行車,我推著自行車和爸爸來到了籃球場,爸爸告訴我騎自行車的要領:“騎車時,身體要坐正,保持平衡,目視前方,手要掌握好方向,腳要用力蹬,眼、手、腳要相互協(xié)調!笨晌倚睦镉行┖ε拢骸耙撬さ沽,怎么辦?”爸爸笑著說:“沒事,我在后面扶著你。不要害怕,只管往前騎!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地騎上車,晃晃悠悠,蹬兩下就趕緊跳下來,爸爸就馬上來扶我,即便是這樣,我還是照樣摔倒。爸爸不停的鼓勵我“勇敢些,已經騎得很棒了,繼續(xù)努力!”幾次上車下車后,我已是滿頭大汗,但我心里想:“我不會放棄的,我今天一定學會!”我繼續(xù)一次又一次大膽地登上自行車,一次又一次緊張地跳下來,從蹬兩下到蹬三下,四下,五下……一圈,兩圈,三圈……我成功了!通過我的努力,我終于學會騎自行車了,我高興急了!我用那早已出汗的手,從容鎮(zhèn)定地握著自行車把,圍著籃球場一口氣騎了26圈。

      一個多小時后,我趕緊跑回家向媽媽分享我成功的喜悅,媽媽高興的說:“功夫不負有心人,堅持就是勝利。”奇怪,此時滿頭大汗的我一點都沒感覺到累,全身卻身輕如燕。

      之后,每天晚飯后,爸爸媽媽都陪我到廣場騎自行車,我又給自行車前后轱轆分別裝上了氣嘴燈,騎上自行車兩只氣嘴燈閃閃發(fā)光,形成兩圈靚麗的光環(huán),廣場上的人們都投來了羨慕的眼光。

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