【精選】三年級想象作文合集五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級想象作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級想象作文 篇1

　　假如我有一次“變”的機會，那么我想變成一只會說人話的`貓。因為我希望沒有小偷去偷別人家里的東西。下面就來看看我是怎么做的吧！

　　在一個夜深人靜的夜晚，我輕輕地跳上一戶人家的窗臺上，然后進入客廳。突然，我看見一個小偷在客廳里翻找著什么東西。我一看，趕緊跑到房主門前，用爪子拼命地敲門、叫喊。半晌，女主人聽見門外有響聲，一開房門就看見了我和小偷，她立刻知道了這是怎么回事，拿起手機就撥打了110。

　　不一會兒，警察來到，把小偷抓住了。女主人撫摸著我的頭表揚了我，我開心極了。

三年級想象作文 篇2

　　從外表看，我是一個苗條的小鐵棍。藍色的棍頭，白色的棍尾，多漂亮啊！

　　可是，我的名字不叫小鐵棍，叫“鋼筆”，把我可愛的衣服脫下來，就是另一個我了，我長著尖尖的腦袋，苗條的身材。我卻是一個十足的“吃貨”，小主人喂我吃得總是那滿滿的“快餐”，一會兒墨汁就被我吃光了。好吃極了，這樣小主人就可以用我來描紅、畫畫、寫上一排排漂亮的字.......可厲害了呢！可是，我也有傷心的時候，比如：小主人總是讓我練高臺跳水，把我摔得疼死了。摔了之后，我的頭暈暈的，暫時失去了寫字的功能。他還怪我不好�？墒�，我和小主人還是很好的`，每次有表演，他都讓我上去展示，我可開心了。但是，我有的時候會出故障，他還是不愿丟掉我，費了好大勁才把我修好，經(jīng)過多次觀察，才發(fā)現(xiàn)，原來我是小主人父母送給他的新年禮物呀！看來，他還是很愛我的呀，我也應(yīng)該很愛小主人，不能因為一點點小事，就跟他吵起來。

　　這就是一個開心、悲傷的我，還有一位很愛我的我的小主人和他的家人呀，我多么愛他們呀！

三年級想象作文 篇3

　　在20世紀(jì)，人類的許多幻想紛紛變成了現(xiàn)實。讓我們也展開想象的翅膀，暢想21世紀(jì)的科技發(fā)展，暢談各自的奇思妙想。

　　在新的世紀(jì)有一款未來地板，它很與眾不同，也有神奇之處。未來的地板內(nèi)裝了兩個腳型按鈕，樣子是正方形，顏色是棕色的，按一下它還會自動伸縮呢！

　　接下來就由我來介紹這些按鈕的功能。腳型按鈕1：自動掃地，擦地。你如果覺得地板很臟，就按下按鈕，內(nèi)存感應(yīng)器就會自動迅速地打掃擦地，沒一會兒功夫地板就檫的一塵不染。你檢查滿意，只要跟這個 鈕說一聲贊美的話，那下一次的服務(wù)就會更周到。而且它還會自動充電呢!腳型按鈕2：自動調(diào)節(jié)冷熱溫度。它會隨著季節(jié)的變化，地板的溫度也會隨著變化，不用拖鞋踩在地板上冬暖夏涼的`溫度一定會讓你滿 意。腳型按鈕3：自動變軟硬。當(dāng)你下班感覺累的時候，只要按下這個按鈕，踩在這個地板上就會軟綿綿的，而且還會放出優(yōu)美的歌曲，讓你放松，你也會不禁地跳起舞來，簡直就是一種享受。 這種理想以后一定會實現(xiàn)，只要我們用心讀書，長大必將會創(chuàng)造這種地板。

三年級想象作文 篇4

　　她，是一棵花，一個還沒開出花的花苞，正在徐徐綻放。

　　可是老天沒眼，讓這個正要開放的.花的花苞被暴風(fēng)雨打歪了。

　　那是在一個愚人節(jié)，可是，就在這個愚人節(jié)，老天卻給她開了個天大的玩笑。

　　在那天，她正在高高興興上學(xué)時，一個災(zāi)難發(fā)生了。

　　在她上學(xué)時，被一個大卡車這個無情的惡魔撞翻在地。她瞬間就昏了過去。幸好，被一個好心人抱走，去了醫(yī)院。

　　在那次，這個玩笑讓她失去了右手。

　　在她出院時，她現(xiàn)在唯一愛玩的，就是那紙飛機。

　　小伙伴們看不起她，她只能在家里玩，出去，她只有被欺負的余地。但她家是那末小，飛機剛飛就下來了。

　　這時她明白了，只有學(xué)習(xí)，她再能出人頭地。于是，開始了一次又一次學(xué)習(xí)。

　　往往，上帝在關(guān)上這個人地一扇門時，又往往把另一扇打開。

　　終于，她以驚人的力量在高考時，她以698的高分被北京清華大學(xué)錄取了。

　　終于，她實現(xiàn)了夢想，她含著雙淚，從書包里把那個紙飛機拿出來，放飛了出去。

三年級想象作文 篇5

　　“大家好，我是你們的班主任老師，叫我布丁老師就可以了�！逼�亮老師說話的時候，還特別看著桃桃。

　　據(jù)說，這所魔法小學(xué)的女老師可多了，大的小的`都有。布丁老師說：“我們今天要開始學(xué)習(xí)魔法了，首先，先做一個移動魔法的示范�！�

　　布丁老師說著，就拿出一個小栗子，手掌張開，但是沒有觸摸到栗子，而是和栗子有著兩厘米的距離左右，然后喊道：“姆拉達斯，移動吧！”說著，栗子就開始移動了，接著，老師繼續(xù)說，“左！右！前！后！”真是神了，老師說到哪個位置，栗子就移動到那里去。

　　“好啦，大家嘗試吧！”布丁老師笑著用另外的魔法把栗子發(fā)給大家。

　　“姆拉達斯，移動吧！左！右！”桃桃在很努力地做著，可是怎么都不成功。其實大家也都是一樣的，沒有一個像布丁老師那樣子操縱自如的。

　　“再看一遍吧！姆拉達斯，移動吧……”布丁老師繼續(xù)重復(fù)道。

　　這可真是個難度高超的魔法啊！

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