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    我的四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-25 17:13:02 四年級(jí) 我要投稿

    【精品】我的四年級(jí)作文匯總八篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的四年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】我的四年級(jí)作文匯總八篇

    我的四年級(jí)作文 篇1

      我喜歡毛茸茸、胖乎乎的小白兔,它紅寶石一樣的眼睛,吊起了我的胃口,讓我很想去了解它的一些生活習(xí)慣,它長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵就像兩片玉蘭樹的葉子挺得直直的一動(dòng)也不動(dòng),我剛把他從籠子里放出來,他就立刻向我撲來,好像在說:“主人,抱抱我嘛!”

      于是,我給它取了一個(gè)很暖心的名字叫“抱抱,”之后它紅彤彤的'小舌頭在不停地舔來舔去,我猜想他是不是餓了,我趕緊給它找來了它的最愛胡蘿卜和青菜,我看著它那小的可愛的三瓣嘴不停地啃著它?心愛的食物,一邊吃還一邊抬頭看看我好像在和我說謝謝,不一會(huì)兒整整一個(gè)胡蘿卜就被它吃完了,吃完后我發(fā)現(xiàn)它用它的梅花小腳揉著它的眼睛,我想它應(yīng)該是困了想睡覺了,然后,我用蘿卜葉子給它做了一個(gè)軟綿綿的“床”,最后,我把它抱到床上去了。

      等它醒來后,我給它做的床被它吃光光了,里面到處都是它排出的便便,于是我趕緊給它打掃起房間來,雖然照顧抱抱有點(diǎn)累,但是我還是很喜歡我的“抱抱,”我要好好照顧它,和它成為好朋友。

    我的四年級(jí)作文 篇2

      我最敬佩的一個(gè)人,就是我的奶奶,她的勤勞和善良給我留下了很深的`印象,讓我敬佩。奶奶每天早上,天蒙蒙亮就起床了,忙著做家務(wù)。

      一天,我也很早就起來了,見奶奶在掃地,我連忙跑過去,說:“奶奶,讓我來幫你吧!眳s說:“不用你幫忙,玩去吧!蔽翼樖謴乃氖掷飱Z走掃把開始掃地了。奶奶又去洗衣服,一家大小的衣服 全是她洗。我掃地的時(shí)候,看著奶奶粗糙的雙手不停地搓著衣服,兩鬢的幾絲白發(fā)被晨風(fēng)吹拂著,我的心頭一顫,奶奶太辛苦了。然而,奶奶卻像很輕松似的,洗完衣服,又忙著去做飯。我雖然只掃了 一下地,就感覺好累,奶奶卻說:“不勞動(dòng)才累,勞動(dòng)了還輕松點(diǎn)!蔽叶悸牪欢先苏f的話,勞動(dòng)怎么還輕松些呢?

      奶奶不光勤勞,而且還很善良。

      有一次,我們一家人去上街,路上,我們看到一個(gè)討飯的叫花子,他把碗伸向我們,說:“把一點(diǎn)點(diǎn),把一點(diǎn)點(diǎn)!蔽夷棠桃宦,就毫不猶豫地從口袋里掏出五元錢,放到那位乞丐的碗里,乞丐感激地 說:“您真是一位好心人!

      奶奶,就是這樣一位既勤勞又善良的老人,我敬佩我的奶奶,也愛我的奶奶。

    我的四年級(jí)作文 篇3

      在校園的主干道兩旁,郁郁蒼蒼的廣玉蘭樹挺立在那里,像一位位勇敢的士兵昂首挺胸的站著,守衛(wèi)著我們的校園。

      廣玉蘭開花了,每天早晨我來到學(xué)校,一眼就可以看到玉蘭花,面帶笑容的歡迎我。還記得那天,老師帶領(lǐng)我們來參觀校園里的小花園時(shí),同學(xué)們有的陶醉在嬌艷的月季花叢,有的'留戀于小河池,我去楊手向上目光鎖定在一朵朵潔白的廣玉蘭花上。廣玉蘭樹非常高,高的和四層樓一樣。郁郁蒼蒼的葉子長(zhǎng)滿枝頭,葉子是橢圓形的,又厚又大,葉子背面是棕黃色的,布滿了細(xì)細(xì)的茸毛。深綠色的老葉子把嫩綠色的新葉包圍在中間,仿佛每一片新葉上都有一股生命在顫動(dòng),閃爍著綠色的光芒。

      一朵朵潔白純凈的廣玉蘭花,從翠綠的枝杈上探出頭,來觀看美麗的校園。就像荷花一樣突然怒放。有的含苞待放,好像馬上要破裂似的。有的張開了兩三片花瓣就像是一個(gè)害羞的小姑娘。還有的花瓣全開了,露出了嫩黃的花蕊,就像一個(gè)穿黃裙子的姑娘在一只小白船中舞蹈。金燦燦的陽光透過密密的葉子縫隙照耀在玉蘭花上,這時(shí)它就像是由白玉雕刻成的一樣。一陣微風(fēng)輕輕拂過,玉蘭花的花瓣飄飄悠悠的落下幾片,葉子也隨風(fēng)搖曳。那淡淡的清香,給人一種清涼的感覺。瞧!那里還有同學(xué)在撿花瓣呢!抬頭望,可以看見許許多多的小鳥在樹枝間來回跳躍。此時(shí),我仿佛就是一朵玉蘭花在風(fēng)中翩翩起舞。

      這美麗的廣玉蘭樹,不但給學(xué)校增添了美麗的風(fēng)景,而且還給學(xué)校帶來了勃勃生機(jī)。這么美麗的花,怎么讓人不喜歡她呢?

    我的四年級(jí)作文 篇4

      輕細(xì)的雨花,像飄忽的霧,白茫茫的,親吻著人的臉,微微覺著癢:又輕濡濕著衣裳,雨傘仿佛是風(fēng)帆,在雨色朦朧中載浮載沉:也像一只只大翅膀,東南西北,無邊無垠,因風(fēng)四處飄航。

      沉默的雨,無聲勝有聲,逗人的雨,真叫人喜悅?梢圆槐卮┯暌拢趹敉饴,雨似蜜似,酒滋潤(rùn)著心靈。

      ——著夢(mèng)幻似的雨,這奇異的雨,夢(mèng)幻似的教人幻想。

      記得杏花春雨的江南,雨點(diǎn)敲打著船篷,雨中也有梨花的.幽香。記得西湖的夏雨,元?dú)饬芾,滿湖的荷葉被打得篤篤的響。

      我相信,雨是有生命的。夜晚,每當(dāng)我離在這神秘的黑夜之中,他們總是要來到窗前陪伴我,每當(dāng)他們來臨之前,我都是有感應(yīng)的,因?yàn)橛晔怯星榈摹?/p>

      坐在窗前,無意間被和煦的風(fēng)悄然一吹,我的思緒便飄散的很遠(yuǎn),聽吧,他們來了,我那悠悠的思緒在著他們回來了。

      聽吧,他們多想念我,都來不及跳下思緒之車,便唱著歌兒朝我涌來。他們整齊地穿著水晶外套,在黑夜中跳起了舞蹈,閃亮閃亮的,時(shí)而像一只只螢火蟲組成的舞隊(duì),時(shí)而又變成顆顆頑皮的小流星,笑嘻嘻的從天際劃過,卻舍不得留下一絲什么。噢!不,應(yīng)該可以留下至少一點(diǎn)點(diǎn)的絲絲縷縷的幻想吧。

      漸漸地,雨兒好像生氣了,是為我跳累了嗎?哈,原來是要我伸手去抱抱他們呀!

    我的四年級(jí)作文 篇5

      金色的短發(fā),溫柔的笑容,這是我們的語文老師。語文老師高高的個(gè)子,再加上天天時(shí)尚的著裝,一點(diǎn)也不像個(gè)老師,但她卻像一個(gè)副班主任一樣,我們的班主任很忙,因?yàn)橐幌抡n大多都要到四班去講解課堂上的重難點(diǎn),就連中午的一個(gè)小時(shí)時(shí)間,她也要到四班批作業(yè),留個(gè)20分鐘在我們班,很忙。所以就由我們的語文老師——范老師來看我們。范老師很溫柔,臉上一直掛著笑容,課堂上她從來不罵人,不罰站,只是教我們不會(huì)的地方,搞懂。在她的課上,也總會(huì)鬧出一點(diǎn)笑話:在放假前我們都很平常的上著閱讀課。為了讓我們對(duì)書的內(nèi)容更加了解,那天也一樣,我們看完一個(gè)故事老師就會(huì)提一些問題,這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)我們班楊建華舉了手,老師便非常開心,因?yàn)闂罱ㄈA從一年級(jí)到四年級(jí)很少舉手的,特別是在語文課,大概從來都沒舉過收手,都是老師叫的!因此老師很開心!楊建華一站起來就說,某某某在開小差,老師一聽,臉上立馬從晴轉(zhuǎn)到了陰。我們?cè)谧簧瞎笮ζ饋怼?/p>

      我們的老師對(duì)工作很盡職也很關(guān)心我們。

      盡職:我們是4點(diǎn)30分放學(xué),老師5點(diǎn)走。六一兒童節(jié)那天,我們?cè)隗w育場(chǎng)表演完還要去化妝準(zhǔn)備下午給市長(zhǎng)表演節(jié)目!我們很期待化好妝,穿好衣,帶好花環(huán)……我們開始行動(dòng),到了我們表演節(jié)目了,表演完之前我給市長(zhǎng)介紹校園時(shí)范老師個(gè)我的.衣服還在音樂室,我立馬跑回去把衣服換給老師,到了辦公室已經(jīng)五點(diǎn)半了,老師還沒走呢,他正在準(zhǔn)備上課時(shí)的文件,她見我來邊打字邊叫我把衣服放在桌子上就好,我見老師很忙立即就走了;氐浇淌铱諢o一人,只有和我一起表演的同學(xué),我才意識(shí)到,校門要關(guān)了!

      關(guān)心:我們聽人說,昨天我I們班的同學(xué)有一個(gè)被老師留到了6點(diǎn)!回去時(shí),讓那個(gè)同學(xué)等著,她送他回家?衫蠋熯M(jìn)去拿包那個(gè)瞬間,他不見了,這可把老師極壞了!開啟了地毯式搜索,這是那個(gè)同學(xué)媽媽打來電話說他已經(jīng)到家了,不用擔(dān)心老師這才放下!我們聽著也提心吊膽的,這老師能不嚇嗎?真是太嚇人了!

      我們的老師真是好體貼呀!

    我的四年級(jí)作文 篇6

      20年后會(huì)發(fā)生什么呢?20年后的我又是干什么的呢……帶著這些問題,我坐上了Q博士的超音速時(shí)光機(jī),來到了20xx年。

      20年的我已經(jīng)30歲了,是一名科學(xué)家,我熱愛我的工作,我發(fā)明了一種機(jī)器人。下面,我就向大家介紹一下20年的我發(fā)明的機(jī)器人吧!

      這種機(jī)器人隨時(shí)可以變換形態(tài)。如果你想開車去外地旅行時(shí),你只要按一下機(jī)器人背上的綠色按鈕,只需幾秒鐘,這個(gè)機(jī)器人就變成了一輛舒適寬敞的豪華汽車。汽車?yán)镞有音樂、導(dǎo)航、空調(diào)、隔音等設(shè)備。汽車內(nèi)部構(gòu)造跟以前汽車內(nèi)部差不多,但它主要是靠一個(gè)專門吸太陽能的芯片和一個(gè)強(qiáng)化型的發(fā)動(dòng)機(jī)行駛的。芯片安裝在車的頂部,可以隨時(shí)隨地地吸收陽光并儲(chǔ)存,不管在什么地方或怎樣的'環(huán)境,都可以將能量傳給發(fā)動(dòng)機(jī)。而發(fā)動(dòng)機(jī)又是強(qiáng)化型的,速度每小時(shí)可以達(dá)到300多千米。汽車尾部釋放出來的是新鮮空氣,對(duì)環(huán)境沒有污染。

      進(jìn)入車內(nèi),你會(huì)看見四個(gè)按鈕,如果你按下綠色的按鈕,汽車將繼續(xù)在陸地上行駛。如果你按下白色的按鈕,汽車兩側(cè)就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,在天空中自由翱翔。如果你按下藍(lán)色的按鈕,汽車就會(huì)變成潛艇,在海洋中探索奧秘。如果按下黑色的按鈕,汽車就可以自動(dòng)駕駛了。(四)一班周陳諾

      我想這種新型汽車不僅方便交通,而且還美化環(huán)境,給人們帶來了便捷,這就是20年后的我為人們做的最大的貢獻(xiàn)。

    我的四年級(jí)作文 篇7

      今天,中隊(duì)長(zhǎng)下發(fā)了一次魔方比賽的獎(jiǎng)狀,我們年級(jí)才幾名同學(xué)獲獎(jiǎng),我的好朋友——高天一就獲了獎(jiǎng),走近一看,是三等獎(jiǎng)……

      學(xué)校召開魔方比賽,我們班許多名同學(xué)都踴躍報(bào)名,高天一也不例外。許多同學(xué)報(bào)完名后,整天無所事事,既不練習(xí)魔方,也不學(xué)習(xí)魔方?墒,高天一每天練習(xí)魔方。一開始,它一邊看著公式紙,一邊轉(zhuǎn)魔方,動(dòng)作還不太嫻熟,有時(shí)候轉(zhuǎn)錯(cuò)了一步,導(dǎo)致將剛拼好的一層又打亂,他就會(huì)惋惜地叫一聲:“哎,又亂了!比缓罄^續(xù)轉(zhuǎn)魔方。后來,他漸漸熟悉起魔方了,看著公式轉(zhuǎn),基本不會(huì)轉(zhuǎn)錯(cuò)了。在當(dāng)我們要夸贊他時(shí),他不滿意地回答到:“我現(xiàn)在只能看著公式恢復(fù)魔方,但這還不夠,因?yàn)樵趯W(xué)校魔方比賽時(shí),學(xué)校一定不會(huì)讓我邊看公式邊還原魔方的!而且,看著公式還原魔方不是我的真本領(lǐng),只有我不用看公式,就能還原魔方時(shí),那才叫我‘真會(huì)’轉(zhuǎn)魔方了呢!”

      自從高天一下定這個(gè)決心后,他便一直向這個(gè)目標(biāo)“前進(jìn)”。一開始,他還是看著公式轉(zhuǎn)魔方,可是,漸漸地,他更加熟悉魔方了,能背幾個(gè)簡(jiǎn)單的公式了,最后,由于他一直堅(jiān)持不懈地努力,終于可以不看公式轉(zhuǎn)魔方了。

      很快,魔方比賽開始了。高天一出色地完成了比賽……

      這就是堅(jiān)持不懈的'高天一。

    我的四年級(jí)作文 篇8

      我家有許許多多的玩具,有:小汽車、變形金剛、小飛機(jī)等等。我最喜歡變形金剛了。它是六一兒童節(jié)媽媽給我買的禮物。

      變形金剛的樣子很帥氣。它的身上是金黃的,像被油漆涂過似的,它的頭小小的,只有櫻桃這么大。它的.眼睛小小的,黑黑的,看起來像兩個(gè)小黑豆,眼睛下方有一個(gè)尖尖的鼻,像個(gè)金子;它的身體凹凸不平,就像個(gè)小算盤;它邊上有兩個(gè)小輪子。

      它和我消除寂寞了,每當(dāng)我遇到不開心的事,我就按下紅色的按扭它就可以變成車子。

      現(xiàn)在變形金剛已經(jīng)成了我的“好伙伴”了。每當(dāng)我上學(xué)走了的時(shí)候,它好像對(duì)我說:“小主人,別走,再陪我玩一會(huì)吧。”我放學(xué)回來的時(shí)候,它好像對(duì)我說:“你終于回來了!快快,陪我玩一會(huì)兒!泵慨(dāng)我不開心的時(shí)候,它好像說:“小主人,你怎么不開心,給我說一說,好嗎?”

      這就是我最喜歡的變形金剛,你們喜不喜歡?

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