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    六年級(jí)小學(xué)生作文

    時(shí)間:2024-07-29 10:58:18 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文匯總九篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文匯總九篇

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

      今天是八月十五中秋節(jié),是傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,所有家庭都要團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯,所以中秋節(jié)又稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”。

      晚上五點(diǎn)半,我們一家四口也圍在桌子旁吃飯。今天的菜真豐富!有糖醋魚(yú)、白斬雞、酸辣土豆絲、老鴨湯……看得我眼花繚亂。吃飯的時(shí)候,我覺(jué)得這些菜十分好吃,吃的津津有味,不到分鐘,我就吃完了。

      七點(diǎn)整,我們走到陽(yáng)臺(tái)上,看到天上出現(xiàn)了如玉如盤(pán)的朗朗明月,皎潔的'圓月旁,還有幾層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。在賞月時(shí),我們還吃了月餅、西瓜等意味著團(tuán)圓的果品。聽(tīng)說(shuō)在月光下許愿會(huì)夢(mèng)想成真,所以我就閉上眼,在心里默默地念道:希望我們一家四口生活美滿(mǎn)、甜蜜、幸福、平安。

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

      有一句古詩(shī)說(shuō)得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。在全民健身的浪潮中,晨練以其獨(dú)特的魅力吸引著成千上萬(wàn)的群眾,特別是我們這一群頑皮的孩子是晨練的主力軍,我們完全沉浸在早晨給我們帶來(lái)的快樂(lè)中了,讓我們充滿(mǎn)活力,增進(jìn)了健康,更享受到了生活的樂(lè)趣。我們參加晨練活動(dòng),還具有“一人晨練,帶動(dòng)全家,影響一片”的意義。因此,晨練對(duì)我們十分的重要。我們也天天進(jìn)行晨練。

      在學(xué)校你能看到各種各樣的活動(dòng)。同學(xué)們有的在滾鐵環(huán),有的在打籃球,還有的在跳皮筋……《我要飛得更高》的音樂(lè)響起的時(shí)候,整個(gè)五環(huán)廣場(chǎng)都沸騰了,大家都開(kāi)心地在一起跳!跑啊……如果你看到這一番情景的話,一定也會(huì)加入到其中的。那一種輕松感是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的。到我們班去看一看吧!

      我班有的`打羽毛球,有的打乒乓,有的跳皮筋。你知道我們班的特色是什么嗎?那就是跳皮筋了,我們不僅男女都跳,而且我們還有自己的規(guī)則,如果有機(jī)會(huì)您也可以去體驗(yàn)一下這種樂(lè)趣。打乒乓,更是我們男生的最?lèi)?ài),在我們班,最厲害的是藏?zé)盍耍俏覀儼嗟钠古彝。?dāng)你把球發(fā)了過(guò)去,還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,他已將球發(fā)了過(guò)來(lái)。還有打羽毛球,雖然早晨有一點(diǎn)風(fēng),但是吹不走同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的熱情。

      鍛煉有很大的作用,以前暑假在家,我一直睡覺(jué),一直不太晨練,結(jié)果一下子就長(zhǎng)到了128斤,是不是很驚人?可我到了學(xué)校以后,睡覺(jué)得到了控制,還天天晨練,兩個(gè)星期過(guò)后,我的體形恢復(fù)了!

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

      春光明媚,我張開(kāi)朦朧的眼睛發(fā)現(xiàn)我旁邊是一個(gè)軟軟又巨大的墻壁,把我嚇了一跳,我想了很久終于明白這是每日陪我進(jìn)入夢(mèng)境的枕頭。天啊,我居然縮小了。我睜大了眼睛發(fā)現(xiàn)我前面還有一個(gè)龐然大物——被子,我又費(fèi)了九牛二虎之力爬過(guò)了又大又長(zhǎng)的“山”這時(shí)的我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,流下的汗水快要成一條河了。

      沒(méi)有辦法,雖然我很想休息,但是我還得背上“戰(zhàn)甲”去戰(zhàn)斗——刷牙去。我縱身一躍從床上跳下來(lái),差點(diǎn)沒(méi)摔個(gè)半身不遂,我環(huán)顧四周突然,覺(jué)得這里好像一個(gè)城堡,大的不知道怎么形容。平時(shí)幾步就可以到達(dá)的地方,今天好像怎么都走不完。好不容易我到了門(mén)口,爬上椅子跳到平時(shí)洗漱的地方,現(xiàn)在一看大得像一個(gè)游泳池,縮小的我都可以在里面游泳,我用九牛二虎之力打開(kāi)了水龍頭,水如長(zhǎng)江一樣滔滔不絕地涌出來(lái)了,差點(diǎn)把我給沖下去,嚇得我氣都不敢呼。突然,我的耳邊想起了一陣急促的鬧鈴聲,我被驚醒了,我恍然大悟——原來(lái)我一直在睡覺(jué),我細(xì)細(xì)回味地剛剛的夢(mèng),遲遲不肯離開(kāi)親愛(ài)的`床。

      我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,每天想著不一樣的故事,每天問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題,每天對(duì)著天空發(fā)呆……

      哎,我明天又會(huì)想些什么呢?我好期待!

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

      夢(mèng)想,在有些人的眼中很遙遠(yuǎn),夢(mèng)想,別人在完成夢(mèng)想時(shí)流著汗水和心血,夢(mèng)想像一個(gè)香甜的果實(shí),在誘惑你前進(jìn),夢(mèng)想像小溪流水般清澈。

      同一個(gè)人的夢(mèng)想同一片天,當(dāng)你打造屬于自己的那片天時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)人揮灑著不同的汗水淚水和心血,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想似近似遠(yuǎn),當(dāng)你懶洋洋什么事也不干的時(shí)候,夢(mèng)想則對(duì)你遠(yuǎn)而久之,夢(mèng)想,不同顏色的煙花,不同顏色的色彩。

      夢(mèng)想有很多,作家夢(mèng),教師夢(mèng)、醫(yī)生夢(mèng)等等,不知中國(guó)人知不知道,其實(shí)我們每個(gè)人心底都有個(gè)中國(guó)夢(mèng)。

      夢(mèng)想像一個(gè)個(gè)花朵般綻放,當(dāng)你做不到那朵花時(shí),可以做另一朵花。對(duì)于沒(méi)有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),他夢(mèng)想的小船,永遠(yuǎn)處于逆向航行中。夢(mèng)想是一個(gè)路明燈,它照亮我們方向,如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就沒(méi)有了堅(jiān)定的決心,如果沒(méi)有了夢(mèng)想,那我們將碌碌無(wú)為,一事無(wú)成,生活枯燥。夢(mèng)想可以讓在沙門(mén)失去方向的人找到一條讓人們重歸綠色土地的道路。夢(mèng)想可以讓人們的生活更加豐富多彩有自信心,上進(jìn)心。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)就像兩條岸,顯示在這頭,夢(mèng)想在那頭,中間是緩緩流動(dòng)的`河流,行動(dòng)的汗水心血?jiǎng)t是架在河上的橋梁。夢(mèng)想,是兒童時(shí)那高高飄揚(yáng)的風(fēng)箏,它經(jīng)歷了磕磕絆絆的時(shí)光,才造就了風(fēng)箏飛向藍(lán)天最美的畫(huà)卷。

      在我眼中的夢(mèng)想,假如沒(méi)有了,那么我在生活中,就沒(méi)有了堅(jiān)定的方向。

      我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,當(dāng)我看到那些一個(gè)個(gè)可愛(ài)的文字時(shí),我的心情無(wú)比舒暢,正如書(shū)上說(shuō),文字像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流進(jìn)山谷。文字就像一個(gè)個(gè)音符聲聲激蕩我的心靈。

      夢(mèng)想,一個(gè)美麗的詞語(yǔ),它是人生中不可缺少的一部分,它是人身上不可缺少的一抹亮色,F(xiàn)在很多人都失去工作,眼神散發(fā)出來(lái)的都是茫然漆黑一片,因?yàn)樗鼈儧](méi)有人生中的目標(biāo)夢(mèng)想。那么我還是這句話,珍惜夢(mèng)想一步步像夢(mèng)想前進(jìn),不然你將碌碌無(wú)為,什么事也干不了。

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

      晚上,一輪明月掛在天空,灑下皎潔的月光,像一個(gè)銀盤(pán)嵌在深藍(lán)的天空中。

      忽然,月亮被薄薄的霧氣籠罩起來(lái),朦朦朧朧的,像一個(gè)頑皮的孩子正在和大地捉迷藏。 過(guò)了一會(huì)兒,月亮又從那薄薄的霧氣中鉆了出來(lái)。望著它那神秘的樣子,望著月亮上那圖畫(huà)般的影紋,我想起滿(mǎn)講過(guò)那多么美麗的童話:“那一片虛無(wú)縹緲的影子是廣寒宮,里面住著美麗的嫦娥,還有一只努力搗藥的玉兔。那高高的黑影是一顆桂花樹(shù),桂花樹(shù)下的人影是吳剛!

      想著,想著,我仿佛成了童話中的.小天使,背上忽然長(zhǎng)起了雙翼,像箭似地飛向那廣寒宮。為了迎接我,嫦娥在翩翩起舞,吳剛也棒出了桂花酒……

      看著天上明亮如鏡的月亮,我突然又想起唐朝大詩(shī)人李白所寫(xiě)的《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

      此時(shí),朗朗的明月升掛在高高的天空,散發(fā)著盈盈的,溶溶的光華。周?chē)且粚拥狞S黃的暈圈,幾片輕輕的薄薄的行云恰好遮住了半邊朦朧的月,仿佛是一個(gè)小姑娘,剛剛露出俊俏的臉,便含羞地扯了一條白白的紗巾,遮蓋主了半邊紅紅的臉……

      這樣看著,看著,想著,想著,我便沉沉地睡去了。

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

      我總是掩飾不住自己的快樂(lè),在課堂上,有什么好笑的事,我就“撲哧”一聲,樂(lè)了!有時(shí)有什么好玩的事情和媽媽說(shuō),在媽媽面前,還沒(méi)開(kāi)口,我自己就已經(jīng)樂(lè)的合不攏嘴了。在我眼中,我是一個(gè)開(kāi)朗愛(ài)笑的女孩。

      在六年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)的奶奶去天堂旅游了,后來(lái)看天堂太好了,就再也沒(méi)回來(lái)。我也不知道為什么,只是滿(mǎn)腦子想怎么逗他開(kāi)心,我想講個(gè)笑話,逗她笑,我便“咳”了一聲,就講起了笑話,忽然那個(gè)同學(xué)一抬頭,眼圈紅紅的,但臉上卻蕩漾著散不開(kāi)的笑容。在我眼中,我是一個(gè)能逗同學(xué)開(kāi)心的開(kāi)心果。

      我在平時(shí)很大膽,敢和父母還嘴,頂嘴吧!~但是一到上課就不行了,會(huì)得不舉手,不會(huì)的更不用舉手了!在我眼中,我是一個(gè)膽小的人。

      為什么他們都說(shuō)我這樣的女生,很不好,只會(huì)掩飾自己,在別人面前,流露出的'都是最好的一面,壞的一面往往被掩飾起來(lái),這樣就是別人沒(méi)有辦法了解自己,可是我覺(jué)得我不是那種掩飾的人,我只是害怕老師而已,僅此而已,他們就這樣說(shuō)我,太傷我的心了……

      但是沒(méi)關(guān)系,我會(huì)用行動(dòng)證明他們說(shuō)的是錯(cuò)的,而且還有很多人站在我這邊,因?yàn)槿司壓胦(∩_∩)o…

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

      放學(xué)了,雨淅淅瀝瀝,時(shí)而大,時(shí)而小,一直下個(gè)不停。幸好中午和爺爺說(shuō)好,坐同學(xué)的車(chē)回家。

      雨順著車(chē)窗流下來(lái),模糊了我的視線。手托著腦袋,發(fā)呆:爺爺是不是已燒好飯菜等著我們回家呢?下雨天,爸爸媽媽下班路上堵車(chē)了沒(méi)?……疑問(wèn)的小海浪一個(gè)接著一個(gè)在我腦海中出現(xiàn)。此時(shí)我們車(chē)前方的路堵得厲害呢!唉!大家都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不爭(zhēng)先恐后,互相退讓一下,對(duì)大家都方便了。

      車(chē)速時(shí)而快時(shí)而慢,大概過(guò)了20幾分鐘,終于到小區(qū)門(mén)口了。下了車(chē),我小跑前進(jìn),爬樓梯三個(gè)臺(tái)階三個(gè)臺(tái)階地往上跑,跑得我氣喘吁吁,上氣不接下氣。“咚咚咚”我急促地敲著門(mén),“爺爺,爺爺,開(kāi)門(mén)!” 用力地叫著,生怕?tīng)敔敹陈?tīng)不見(jiàn),我反反復(fù)復(fù)叫了好幾遍,卻不見(jiàn)里面有什么動(dòng)靜,爺爺肯定沒(méi)回來(lái)!我只好又快速地跑下樓梯,不顧風(fēng)雨,向小區(qū)里的一家小超市“進(jìn)軍”!

      踏入小店的門(mén),陰森森的,十分安靜,除了搓麻將的`聲音。我跑到柜臺(tái),有禮貌地問(wèn):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)這可以打電話嗎?”我怕老板娘向我要錢(qián),繼續(xù)補(bǔ)充道:“因?yàn)槲沂亲鐾瑢W(xué)家的車(chē)回家,我爺爺沒(méi)在家……”我把過(guò)程非常簡(jiǎn)單地跟老板娘說(shuō)了一遍,沒(méi)想到老板娘卻笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,你去打吧,

      不要緊!”我還以為小店老板娘會(huì)很小氣,打電話非向我要錢(qián)不可,沒(méi)想到這位老板娘卻這么大度!聽(tīng)了她這句話,我急忙向座機(jī)跑去,撥了爺爺?shù)碾娫,只?tīng)那邊一個(gè)滄桑的聲音說(shuō)道:“喂,你是誰(shuí)?”還氣喘吁吁的,估計(jì)還在下山的路上吧,“喂,爺爺,你快下來(lái),這是小店的座機(jī),我在家門(mén)口等你,你快點(diǎn)!”說(shuō)著,我偷偷地看了一眼老板娘,發(fā)現(xiàn)她正笑瞇瞇地看著我,一點(diǎn)兒也不著急。我放松了,聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑,輕輕地將電話放好,然后笑著對(duì)老板娘說(shuō):“阿姨,這錢(qián)我等會(huì)兒拿過(guò)來(lái)給你行嗎?”我怕她不相信,有補(bǔ)充了一句:“你可以把我的住址先記下來(lái)。”雖然這老板娘笑瞇瞇的,但是還是要錢(qián)的。我正要把我的住址說(shuō)出來(lái),老板想搶先說(shuō)道:“小姑娘,這錢(qián)就算了吧!”“真得?”我半信半疑地望著老板娘,“真的!薄爸x謝阿姨!謝謝!”我急忙說(shuō),跑了出去!耙陚銌?外面雨大!”老板娘又叫住了我,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,說(shuō):“不用了,謝謝!”

      我跑出小店,心情十分好,剛才在車(chē)上的著急沒(méi)有了,雨珠順著頭發(fā)流到了我臉上,又跑到我衣服上……

      雨依舊淅淅瀝瀝地下著,可好像在天邊卻出現(xiàn)了一條彩虹……

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

      愛(ài),是一首歌,美妙動(dòng)聽(tīng);

      愛(ài),是一首歌,聲聲悅耳;

      愛(ài),是一首歌,心潮激蕩;

      有一首歌,在我汗流浹背時(shí)為我歌唱;

      有一首歌,在我垂頭喪氣時(shí)為我歌唱;

      也有一首歌,在我精疲力盡時(shí)為我歌唱。

      我努力的擁抱它,撫摸它。它,在哪呢?怎么手心里空空的',沒(méi)有它停留過(guò)的痕跡。

      啊,他在這兒!我們的心里,暖暖的,甜甜的……

      愛(ài),是一首歌,它完美,它怒放。為我們歌唱。也為我們信仰……

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

      今天我和我的爸爸媽媽一起去買(mǎi)植物,爸爸給我買(mǎi)了一株漂亮的幸福草。但是我發(fā)現(xiàn)裝幸福草的盆子很單薄,是個(gè)塑料盆。爸爸說(shuō)這個(gè)回家要重新種的,而且把種它的任務(wù)交給了我。“嘻嘻,其實(shí)我很喜歡花花草草的,爸爸不知道!蔽倚睦锇迪病

      回到家后爸爸說(shuō)要給幸福草挪一個(gè)盆子,爸爸讓我把小凳子搬到陽(yáng)臺(tái),另外要我拿出鏟子、剪刀、耙子、水壺,一個(gè)空花盆和一個(gè)盛土的盤(pán)子,盤(pán)子是用來(lái)攪拌生土和熟土的。

      我的種草任務(wù)隆重開(kāi)始了,我和爸爸先把熟土和生土倒到盤(pán)子里,然后攪拌均勻。取出空花盆,爸爸說(shuō)要在空花盆底部透氣孔處墊一個(gè)東西,以防止水分過(guò)快流失。我于是去找了一個(gè)小貝殼放進(jìn)去墊底結(jié)果太小了,我的爸爸又找了一個(gè)小石頭墊底剛剛好。哈哈,空花盆準(zhǔn)備好啦,在里面放適量的土。

      現(xiàn)在把幸福草從那個(gè)塑料盆里取出來(lái),把幸福草放進(jìn)空花盆里,再給幸福草的`旁邊添適量的土,爸爸說(shuō)要?jiǎng)偤锰淼胶突ㄅ璨畈欢嘁粯育R,于是我就開(kāi)始用鏟子給幸福草周?chē)目p隙里添土,添了一會(huì)爸爸說(shuō)不用添土了已經(jīng)添好了,再給他澆點(diǎn)水吧!我拿起灑水壺開(kāi)始澆水,我澆完了水,一切大功告成,我真希望幸福草能趕快長(zhǎng)大呀!

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