【精華】四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一天，小紅正在看書(shū)，突然聽(tīng)到書(shū)包里有響動(dòng)，小紅嚇了一跳，仔細(xì)一看，聲音是從文具盒中傳來(lái)的，小紅輕輕拿起文具盒，放到桌上，打開(kāi)，仔細(xì)聽(tīng)里面的聲音。只見(jiàn)鉛筆站了起來(lái)，走到了文具盒中間，鞠了個(gè)恭。其它文具也活了起來(lái)，在兩邊竊竊私語(yǔ)，好像是在競(jìng)選最佳貢獻(xiàn)文具獎(jiǎng)呢！只聽(tīng)鉛筆說(shuō)道：“大家好，我是1號(hào)競(jìng)選者鉛筆小姐，我有苗條的身姿，更重要的是，我為剛上一年級(jí)的小主人做好了作業(yè)，讓主人受到了老師的表?yè)P(yáng)，這個(gè)獎(jiǎng)非我莫屬！”鉛筆剛說(shuō)完，急性子的2號(hào)選手橡皮匆匆站上了競(jìng)選臺(tái)，“我是2號(hào)橡皮先生，鉛筆，如果沒(méi)有我，你怎么修改小主人的.錯(cuò)誤？”這時(shí)，3號(hào)選手直尺也怒氣沖沖地站上了競(jìng)選臺(tái)，“我是直尺，鉛筆，橡皮，若沒(méi)有我，小主人的作業(yè)上直線就像蛇一樣彎，怎么能得好成績(jī)？”三位競(jìng)選者吵了起來(lái)，一時(shí)間，勸架的，爭(zhēng)論的，再也聽(tīng)不清楚了。小紅忍不住說(shuō)：“因?yàn)橛心銈兇蠹�，我才能取得好成�?jī)，你們?nèi)齻�(gè)少了一個(gè)，我的成績(jī)就會(huì)大打折扣�。 蔽木邆兟�(tīng)了，一個(gè)個(gè)紅著臉低下了頭。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
早晨，我背著書(shū)包向?qū)W校走來(lái)，經(jīng)歷了45天的離別（即寒假），我又能進(jìn)入這位偉大的“老師”或說(shuō)一位“母親”的懷抱了。走進(jìn)校園，一幅新的面孔映入眼簾，原來(lái)這位偉大的“母親”又換新裝了！
到了學(xué)校中央，那一面五星紅旗在空中飄來(lái)飄去，周圍的花草樹(shù)木也隨風(fēng)舞動(dòng)，五星紅旗如同一位舞蹈老師，而周圍的`花草樹(shù)木如同他的徒弟。同學(xué)們站在國(guó)旗下唱國(guó)歌，行隊(duì)禮。那國(guó)旗也仿佛變得嚴(yán)肅起來(lái)，不再那么飄飄然然。
接下來(lái)就是操場(chǎng)了，校長(zhǎng)先生給我們建了水泥地，不像以前土平面的操場(chǎng)每次跑步時(shí)，那些零土都會(huì)飛起來(lái)，讓我們感覺(jué)很嗆。鍛煉器材也多了許多。
一路聽(tīng)著這位“母親”唱著歡樂(lè)的歌曲，到了教室。教室的上方是一塊智能版，他可以協(xié)助老師幫我們上課，下方是許許多多課桌，非常整齊，左右兩邊是我們的展示欄，里面有我們的作品呢！
美麗的校園，美麗的母親，我祝您一天比一天美。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在南詔古街上，矗立著一座典雅的學(xué)校＿＿群力小學(xué)。這，就是要陪伴我學(xué)習(xí)六年的學(xué)校。
走進(jìn)大門，穿過(guò)二角梅花架，順著林蔭小路走去，一叢叢美麗的杜鵑花把我深深地吸引了。那杜鵑花一朵挨著一朵，好像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩兒在說(shuō)著悄悄話。走進(jìn)仔細(xì)一看，每朵杜鵑花有五片花瓣，九根花蕊，其中，還有一根最大的“花蕊王”。花兒可漂亮了，像小姑娘的漂亮夢(mèng)幻般的衣裙，又像國(guó)旗上鮮艷燦爛的紅五星，像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小喇叭．．．．．．杜鵑花不僅形狀多，而且顏色也各不相同；有淺紫色的，有白里透粉的，還有粉中透著一絲白的．．．．．．美麗的杜鵑花在古樸的照壁的襯托下，顯得那么端莊，那么和諧．．．．．．
走進(jìn)小圓門，我們快樂(lè)的天地——小花園映入眼簾。李子樹(shù)上，一朵朵潔白的小花在綠葉的映襯下顯得更加?jì)擅溃婚L(zhǎng)廊上爬滿了郁郁蔥蔥的爬山虎，把長(zhǎng)廊裝點(diǎn)得青絲絲的`，大大方方的；米粒一般大小的桂花散發(fā)出一股淡淡的清香．．．．．．但我最喜歡的還是花園中間那棵高大挺拔的大榕樹(shù)。大榕樹(shù)上滿是如手掌一般大小的葉片，好像綠油油的舌頭在盡情地吮吸著陽(yáng)光雨露；樹(shù)梢上，一層層薄片把一片片新葉抱住了，那就是可愛(ài)的小芽?jī)�。遠(yuǎn)看，大榕樹(shù)就像一把綠絨大傘，每當(dāng)課間休息時(shí)，那兒就成了我們的樂(lè)園，我們?cè)谙旅娉藳�、嬉戲．．．．．�?/p>
怎么樣？你一定特別想來(lái)參觀我們古樸典雅、美麗端莊的群力小學(xué)吧！我們?nèi)熒鷼g迎你！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我有一個(gè)表弟，他長(zhǎng)得可愛(ài)。一雙炯炯有神的大眼睛，有時(shí)候會(huì)發(fā)出狡猾的光芒，開(kāi)懷大笑的時(shí)候，臉蛋上就露出一對(duì)甜甜的小酒窩。表弟有一對(duì)愛(ài)撲扇的大耳朵，看起來(lái)很機(jī)靈。
表弟很愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，我們?nèi)胰硕急凰p得“無(wú)可奈何”，可媽媽還說(shuō)他愛(ài)幻想、愛(ài)動(dòng)腦。對(duì)于這些表?yè)P(yáng)，我卻不以為然：“什么愛(ài)幻想，簡(jiǎn)直就是胡思亂想�！�
有一次，我放學(xué)剛回到家，剛進(jìn)門就喊：“我回來(lái)了！”看見(jiàn)表弟在沙發(fā)上正津津有味地看《恐龍時(shí)代》，理都不理我。心想：“太好了，他終于不纏著我了。今天的作業(yè)可多著呢！希望你看的慢一點(diǎn)吧！”我躡手躡腳地走進(jìn)房間。還不到一分鐘，小表弟走進(jìn)我的.房間說(shuō)：“好表姐，你能告訴我恐龍是在太平洋還是北冰洋嗎？”被他這么一說(shuō)，我寫(xiě)作文的思路全打斷了。我沒(méi)好氣的說(shuō)：“我哪知道！”邊說(shuō)邊把表弟推出門外，嘴里嘟噥著：“還想研究恐龍，玩你的恐龍模型去吧！”
表弟被我這么推出來(lái)，還真是丈二和尚摸不著頭腦，于是便去問(wèn)媽媽！媽媽摸著他的頭，笑著說(shuō)：“好孩子，時(shí)間不早了，你先去睡吧，我明天給你查�！�
看著表弟香甜睡著的樣子，我突然覺(jué)得表弟挺可愛(ài)的，愛(ài)幻想就是愛(ài)科學(xué)嘛！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有快樂(lè)的事，有高興的事，有溫暖的事，有感動(dòng)的事……但同樣，也有令人難以忘懷的痛。
考試沒(méi)考好
在四年級(jí)第二學(xué)期，期中考試考完了以后，我就覺(jué)得科學(xué)沒(méi)考好。等到發(fā)卷紙的時(shí)候，我就忐忑不安，等到科學(xué)老師念80分以下的人，老師叫到了我的`名字，我只考了78分。我的心情一下子由晴轉(zhuǎn)雨，晴天打雷，我忍不住抱頭痛哭起來(lái)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“這次沒(méi)考好，找找問(wèn)題，努力好好學(xué)。”聽(tīng)了科學(xué)老師的安慰，我心里好受多了。我想：等到期末考試，我要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和父母對(duì)我的期望。
打電話
小時(shí)候，有一次媽媽和奶奶打電話。她們正聊得高興，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想和奶奶說(shuō)話，可不可以？”媽媽說(shuō)：“不可以�！蔽壹钡么罂�，媽媽說(shuō)：“還是不可以�！钡攘藥追昼�，媽媽看到我傷心的樣子，就讓我跟奶奶說(shuō)話了，原來(lái)剛才媽媽正和奶奶說(shuō)正事呢！
小狗死了
在我的老家，有一條和我相處三年的小狗，我特別喜歡它。有一次我去遛狗，不知道它吃了什么東西就死在我家的菜地里，當(dāng)我看到它一動(dòng)不動(dòng)地躺在那，再也不能和我一起玩了，眼淚就止不住地往下掉……
這幾件事，我特別不愿意提起，因?yàn)橐徽f(shuō)起，就覺(jué)得非常傷心。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
讀書(shū)，真好！當(dāng)我寫(xiě)出這幾個(gè)字時(shí)，我很驚訝，我原本是一個(gè)不太愛(ài)讀書(shū)的孩子，和許多的同齡人一樣，每天按部就班上學(xué)放學(xué)完成作業(yè)，然后就在電視電腦之間尋覓著……書(shū)，我有很多，但和它們都互不相識(shí)。
有一天，媽媽很高興的對(duì)我說(shuō)：“女兒，你們學(xué)校是不是有個(gè)活動(dòng)：打造書(shū)香校園，親子共讀共寫(xiě)共成長(zhǎng)！”“真是太好了。”媽媽緊接著又說(shuō)道。我嘀咕了一聲，有什么好的，不就是讓讀書(shū)嗎？打那以后，媽媽每天都會(huì)嘮叨:“女兒，提高寫(xiě)作業(yè)的速度，多留時(shí)間讀書(shū)！”剛開(kāi)始，我對(duì)書(shū)不屑一顧，有時(shí)看見(jiàn)媽媽拿本書(shū)看，我也就不好意思的看上一會(huì)，媽媽說(shuō)，哪怕你拿起書(shū)，看一眼書(shū)名，看一個(gè)字，看一段話，你就會(huì)收獲很多很多，我按著媽媽的方法做了，慢慢的，媽媽又會(huì)說(shuō)，如果你遇見(jiàn)你喜歡的詞語(yǔ)句子可以摘抄在本子上，就這樣，我逐漸的愛(ài)讀書(shū)了，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這些都是我從書(shū)中獲得的.。
讀書(shū)，真好！當(dāng)我在書(shū)桌旁靜靜地看著書(shū)，我為白雪公主的善良和美麗而感到高興，我為丑小鴨變成白天鵝而感到愉悅，我為小紅帽的機(jī)智聰明而感到興奮，我為恩將仇報(bào)的狼而感到羞恥·····，書(shū)中的故事可以讓我高興，也可以令我傷心。
讀書(shū)，真好！我從書(shū)中可以看到許多雄偉壯觀的景象。比如：被譽(yù)為“世界八大奇跡之首”的長(zhǎng)城，風(fēng)景秀麗的頤和園，舉世無(wú)雙的兵馬俑，被稱為“世界屋脊”的青藏高原，還有自古以來(lái)被稱為天下奇觀的錢塘江大潮……從書(shū)中我感覺(jué)到大自然就像一位魔術(shù)師，風(fēng)起云涌，潮漲潮落，奇花異木，高山深谷……大自然的杰作常常令人驚嘆。
讀書(shū)，真好！從書(shū)中可以得到許多做人的道理。比如說(shuō)：《巨人的花園》給我的啟示就是分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)！《去年的樹(shù)》給我的啟示是珍惜友誼，信守承諾�！缎∧九嫉墓适隆方o我的啟示是一個(gè)人要學(xué)會(huì)多種本領(lǐng)并且會(huì)靈活運(yùn)用，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展……從書(shū)中我獲取了做人的道理，書(shū)可以帶我在知識(shí)的海洋中翱翔。
讀書(shū)使人視野寬闊，讀書(shū)使人知識(shí)淵博，讀書(shū)使人品德高尚，讀書(shū)的好處真是多得像天上的繁星，地上的細(xì)沙，大海的水。我從讀書(shū)中得到的實(shí)在是太多，太多了！難怪人們說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。啊，我實(shí)在不能不高聲歡呼：讀書(shū)，真好！
我的校園和我的媽媽讓我走進(jìn)了讀書(shū)的世界，我要一直堅(jiān)持下去，真正的融入到書(shū)的海洋，在讀書(shū)中悟，在生活中悟，日積月累，我會(huì)正真的體會(huì)到：讀書(shū)，真好！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有些人的夢(mèng)想是做一名校長(zhǎng)；有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名航天員外；有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察；還有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)令人敬佩的老師……。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使（醫(yī)生）。
我希望當(dāng)一名白衣天使是因?yàn)槲覀冎車F(xiàn)在的病人越來(lái)越多，而且我國(guó)每年都會(huì)有許許多多老年人國(guó)為得了心臟病以及其它疾病而死亡！我如果是一名白衣天使的話，我就可以用自己學(xué)到的醫(yī)學(xué)來(lái)拯救那一位位正躺在病床上的病人了。我喜歡白衣天使這個(gè)職業(yè)的原因是：它讓我明白了得了病是一件可怕的`事情；如果一但得了非常嚴(yán)重或是隨時(shí)都可以讓你永遠(yuǎn)地離開(kāi)親人的病。那是一件多么讓人傷心欲絕，可怕、多么痛苦的事。
我當(dāng)了一名白衣天使之后，我又希望在那一個(gè)時(shí)刻，每天來(lái)到醫(yī)院看病的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶會(huì)越來(lái)越少，而且他（她）們永遠(yuǎn)會(huì)越來(lái)越健康。每天醫(yī)院的華南虎少，醫(yī)院也會(huì)每天都不會(huì)被人重視，直到有一天醫(yī)院的里面一個(gè)病人都是沒(méi)有，而且也會(huì)沒(méi)有一個(gè)病人來(lái)醫(yī)院看病。這個(gè)也正就是我當(dāng)上了一名白衣天使以后的另外一個(gè)心愿與愿望了！
從小到大我一直記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的那名話：’每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng)想，如果你有你自己的夢(mèng)想，那定要努力把它給實(shí)現(xiàn)！只要胸有夢(mèng)想，你就一定能行的！”我一直相信在不久的將來(lái)我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)的！為我自己的夢(mèng)想而加油！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今日，我班發(fā)生了許多莫名其妙的事情：圖書(shū)箱里多了許多新書(shū)，方便角里多了一瓶墨水，幾只筆，幾塊橡皮和一把尺子。更奇怪的是墨水用光了還會(huì)再“生”出來(lái)；今天同學(xué)的桌椅壞了，明天馬上就變好了。
我們這些班干部看在眼里，急在心上，到底是誰(shuí)做的好事呢？為了便于偵察，我們組織了一個(gè)“QWE”。雖然我們已經(jīng)立下了“雄心壯志”，可經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的偵察，仍是一無(wú)所獲。下午，我們偵察隊(duì)的.成員又在召開(kāi)秘密會(huì)議，商量偵察對(duì)策。“機(jī)靈鬼”賈一凡說(shuō)：“既然墨水用光還會(huì)再‘生’出來(lái)，桌椅壞了還會(huì)變好，那我們就從這入手吧！”“好！”大家異口同聲地說(shuō)，并且商量好了具體的“作戰(zhàn)”方案。
星期一下午，下課我們偵察組的同學(xué)趁大家上體育課，把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里，好引“魚(yú)”上鉤。放學(xué)后，我們潛伏在教室里觀察情況，同學(xué)們都走了，教室里空空蕩蕩的，靜悄悄的。過(guò)了一會(huì)，從樓梯里傳來(lái)了腳步聲，我們都豎起了耳朵，睜大了眼睛，一看，誰(shuí)知是我們班的搗蛋鬼程子良。我們把這件事寫(xiě)到了板報(bào)上，讓同學(xué)們都學(xué)習(xí)他。
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