【實(shí)用】四年級(jí)的作文集錦6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
兩只母雞在說(shuō)悄悄話。一只叫花花，一只叫朵朵。
花花說(shuō)：“我要把羽毛啄得通順且蓬松，讓那些公雞對(duì)我刮目相看！”
朵朵喜歡說(shuō)英語(yǔ)，便笑著說(shuō)：“Me too�！�
結(jié)果，這些話被貓頭鷹聽(tīng)到了。于是，它大吃一驚，對(duì)知己小貓咪說(shuō)：“哎呀呀！不得了！四只母雞為討一只公雞歡心，就把羽毛啄個(gè)精光！”
小貓咪又對(duì)小綿羊說(shuō)：“朋友啊，有七只母雞為了吸引一只公雞，居然把羽毛全啄干凈了！”小綿羊又對(duì)小花狗說(shuō)：“我可不是杞人憂天，這可是真事呢？有十六只母雞為了一只公雞，把羽毛啄個(gè)一干二凈，到了冬天，會(huì)不會(huì)凍死呀？”
小花狗聽(tīng)了，對(duì)大象說(shuō)：“不得了！有四十二只母雞，為了一只紫檀色的公雞，居然把羽毛啄完了，結(jié)果……全死了！”
就這樣，這個(gè)流言傳來(lái)傳去，變成了：七十二只母雞為了一只泥鰍，把羽毛啄個(gè)一干二凈，結(jié)果變成了一群癩蛤��！
這樣一個(gè)流言，最后被花花與朵朵聽(tīng)見(jiàn)了，它倆異口同聲地說(shuō)：“應(yīng)該把這些刊登到報(bào)紙上，讓人們不再造謠生事，哈哈哈！”
它倆哪里知道，這流言的源頭就是出自于它們自己！
四年級(jí)的.作文 篇2
每個(gè)人的腦海深處，肯有著一抹兒時(shí)的記憶�；貞浧疬@抹記憶，就仿佛回到了幼時(shí)，幼時(shí)那純真有趣的事情，就仿佛看到了幼時(shí)伙伴那一顆顆純潔的心靈……在我的腦海深處，就有一抹模糊但又清晰的幼時(shí)記憶。
大概是五六歲的時(shí)候，我不知怎么變得很想去外婆家。而且這個(gè)想法時(shí)時(shí)刻刻都顯示在我的腦海屏幕上！吃飯時(shí)在想，走路時(shí)在想，睡覺(jué)前在想……于是，我經(jīng)常在家與外婆家奔波，一發(fā)不可收拾。
可是，時(shí)間長(zhǎng)了，家里人就開(kāi)始厭煩了。我說(shuō)要到外婆家去，肯定沒(méi)人理我！
記得那一天，奶奶帶我出去拜訪人家。在路上，我想著怎么到外婆家去，我突發(fā)奇想，干脆騙奶奶！想著想著，已經(jīng)不知不覺(jué)地到了別人家門(mén)口了。于是，我決定采取行動(dòng)了！我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你進(jìn)去，我在外面等你，好嗎？”奶奶先是不答應(yīng)，后來(lái)經(jīng)不住我的死纏爛打，只好投降。我趁奶奶不注意，趕緊溜之大吉。我努力跑，跑啊跑，終于跑到了外婆家。在那里，我度過(guò)了一個(gè)愉快的星期天。
接近傍晚，爸爸來(lái)到了外婆家。不容分辯的'把我拽回了家。
回到家里，爸爸那兩個(gè)巴掌不由分說(shuō)地抽在我臉上，說(shuō)：“你知不知道，你擅自一人去外婆家，家里人多擔(dān)心啊……”
淚水擋住了我的視線，周?chē)囊磺卸甲兊煤媚：�，好模糊…�?/p>
四年級(jí)的作文 篇3
人們都說(shuō)：“家是愛(ài)的港灣�！币稽c(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)；而我，就是停泊在港灣的一葉小舟，有家這個(gè)港灣為我遮風(fēng)擋雨。我幸福無(wú)比。
我的爸爸很?chē)?yán)肅，還很喜歡看電視；爸爸打開(kāi)電視機(jī)，就津津有味地看起電影，每次爸爸看電影的時(shí)候，還時(shí)不時(shí)的彎脖子，眼睛還一眨一眨的。爸爸從早晨六點(diǎn)起床，直到晚上七、八點(diǎn)鐘才回來(lái)。平時(shí)我也很怕爸爸。但是，我知道，爸爸也是為我好。
說(shuō)了爸爸，自然就得介紹媽媽。媽媽天天都很忙。下班后，媽媽還要收拾屋子、洗衣服、煮飯、炒菜……我們翹首以待地等爸爸回來(lái)吃這香甜可口的飯菜，媽媽還會(huì)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
我們家互相照顧，特別是媽媽?zhuān)焯烨Ф�，萬(wàn)囑咐，讓我過(guò)馬路時(shí)要注意。雖然我已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了，但是我懂得了母愛(ài)是多么偉大。有一次，我生病了，媽媽一直都守在我身旁，給我買(mǎi)很多好吃的，陪我打撲克、下棋。爸爸也來(lái)了，他不上班就來(lái)看我。平常爸爸很?chē)?yán)肅，我見(jiàn)他腿都直抖。原來(lái)爸爸也很關(guān)心我，是為我好呀。
“爸爸是船，媽媽是帆……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，心中總會(huì)涌起幸福的感覺(jué)，是啊，溫馨的`家是我幸福的港灣。我愛(ài)我家。
四年級(jí)的作文 篇4
春天到了，和風(fēng)送暖，太陽(yáng)也變得暖烘烘的。大地開(kāi)始解凍，變得松軟來(lái)。
在我的家鄉(xiāng)，最能顯示春天的信息的就要算白楊樹(shù)上的白楊胡了。你瞧，別的樹(shù)木還沒(méi)有多大的變化，而那一棵棵高大挺拔的白楊樹(shù)上的“白楊胡”，不知什么時(shí)候悄悄地露出了頭，而且一天天變得又粗又長(zhǎng)。毛茸茸、蓬松松的“白楊胡”在春風(fēng)吹拂下?lián)u搖晃晃，飄飄悠悠，仿佛在跟人們說(shuō)：“春天到了，天氣要變暖了。”
我常聽(tīng)老農(nóng)說(shuō)：“白楊胡不落干地。”真的是這樣嗎?我半信半疑，決心弄個(gè)明白。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，我進(jìn)行了仔細(xì)的觀察，“白楊胡”在雨后那沁人心脾的濕潤(rùn)空氣中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在大地上。這是為什么呢?是巧合，還是有一定的科學(xué)道理呢?
原來(lái)“白楊胡不落干地”有兩個(gè)原因：第一“白楊胡”就是白楊樹(shù)的種子，不過(guò)它的種子又輕又小，就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因?yàn)榉N子既小又輕，不象別的植物種子成熟以后有一定的重量，能自然地落在地上。第二，春雨過(guò)后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分，重量增加了許多，再加上雨后的春風(fēng)一吹，“白楊胡”便灑落了一地。這種有趣的自然現(xiàn)象年復(fù)一年地出現(xiàn)，難怪有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)說(shuō)：“白楊胡不落干地”了。
“白楊胡”落地的`時(shí)候，正是我們這里忙種春蒜的時(shí)節(jié)。
朋友們，大自然是多么有趣呀!讓我們一同到大自然中去仔細(xì)觀察和深入研究吧!
簡(jiǎn)評(píng)：作者通過(guò)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了“白楊胡”不落干地的原因：“白楊胡”既小又輕，不象別的植物種子有一定的重量，成熟后會(huì)自然落子。只有在春風(fēng)過(guò)后，毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分，重量增加了許多，再加上雨后的春風(fēng)一吹，“白楊胡”便灑落了一地。同時(shí)告訴人們：“白楊胡”落地的時(shí)候，正是忙種春蒜的時(shí)節(jié)。
四年級(jí)的作文 篇5
今天園園一大早就起床了，她清楚地記得今天是教師節(jié)，她要送一份特殊的禮物給王老師。
園園穿著一身粉紅色的衣服，烏黑的小辯子上扎著一個(gè)淡紅的`蝴蝶結(jié)，背上背著一個(gè)花書(shū)包，高高興興地走向?qū)W校。
她路過(guò)一片草地，正值秋天，山坡上開(kāi)滿了五顏六色的野菊花，那些花兒爭(zhēng)芳斗艷，美得清純，美得淡雅。園園情不自禁地俯下身子去摘了起來(lái)，一朵，兩朵……整整摘了一大把。園園拿著鮮艷的野菊花向?qū)W校走去，直奔老師的辦公室。
王老師辦公室的窗虛掩著，園園推開(kāi)窗門(mén)，辦公桌上的物品的那么熟悉：日歷翻到了九月十日，旁邊放著書(shū)，沒(méi)顧收攏的眼鏡，紅墨水瓶還沒(méi)蓋上……王老師一定又工作到很晚。園園把花小心翼翼地插在王老師筆筒里，園園心里默念著：野菊花啊，你今天是我派遣的使者，但愿你能把我對(duì)王老師的尊敬、感謝、祝福一齊帶給她。
一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗子里來(lái)，照在野菊花上，菊花清鮮而又雅致，散發(fā)著淡淡的清香。望著菊花，想著王老師看到菊花后的表情，園園笑了，笑得好甜。
四年級(jí)的作文 篇6
今天，我發(fā)現(xiàn)了幾件怪事：魚(yú)兒都浮出了水面 ，像死了一樣；燕子飛得很低，有幾次幾乎是從我頭頂掠過(guò)，難道它們翅膀受傷了嗎？啊�。烤瓦B螞蟻也爬樹(shù)上去了，正在我苦思冥想的時(shí)候，天上忽然下起了傾盆大雨，我只好抱著頭回屋里去了。
我把這一發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)：“那就自己去找答案��！”我急忙去翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么？》從書(shū)里找到了答案。
原來(lái)魚(yú)兒是因?yàn)樗锶毖醪鸥〕鏊娴模笥陙?lái)襲前，河水會(huì)因?yàn)榭諝獬睗穸毖�，而魚(yú)不能再依靠腮來(lái)呼吸了，只能強(qiáng)行來(lái)用鼻子呼吸了，就連我家的小金魚(yú)也浮出了魚(yú)缸水面。
燕子低飛是因?yàn)樗鼈兊氖澄铮孟壍认x(chóng)子的'翅膀上落滿了小水珠，所以飛得比較低，翅膀很沉重，燕子也就跟著蚊子蒼蠅們一起低飛了。
螞蟻上樹(shù)，是因?yàn)榭諝夂艹睗�，螞蟻能用觸角察覺(jué)到泥土的濕潤(rùn)度，便集體爬上樹(shù)，防止被雨水淹死。
今天，我又多增長(zhǎng)了不少知識(shí)，我好開(kāi)心��！我也相信只要細(xì)心觀察，勤于思考，我一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘！
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