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    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文

    時(shí)間:2024-07-22 17:14:46 四年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)四年級(jí)成長(zhǎng)的作文匯編五篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)四年級(jí)成長(zhǎng)的作文匯編五篇

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1

      光陰似箭,日月如梭。這些年里,我們都在成長(zhǎng)著,心靈上,身體上,精神上,而愛(ài),是這成長(zhǎng)的養(yǎng)料。

      這是一個(gè)故事。在一戶生活不甚寬裕的家庭里,有著爸爸、媽媽和一個(gè)男孩子。男孩在小學(xué)時(shí)是班級(jí)第一,年級(jí)前幾,就在他即將中考時(shí),成績(jī)出現(xiàn)了大幅度滑坡。開(kāi)始他因?yàn)榘职謰寢尩膼?ài)與支持而努力著,但是班上同學(xué)的嘲笑,讓他絕望。“我真是一個(gè)笨蛋”,他想著。往后的日子,差生的名單上,就有了他的名字。母親為他熬盡了眼淚,父親為他急白了頭發(fā),他卻渾然不覺(jué)。

      突然有一天,寂寞襲擊了他,他十分想念父親為他講題的.聲音,母親端來(lái)的白開(kāi)水的味道。他后悔地回到家,卻發(fā)現(xiàn)家的門(mén)還在為他敞開(kāi),燈依然為他點(diǎn)亮,“回來(lái)就好,知錯(cuò)就好,孩子!备赣H的聲音沙啞了。第二天,他精神奕奕地回到學(xué)校,他還是那個(gè)尖子生,最后以優(yōu)異的成績(jī)考上當(dāng)?shù)刈詈玫囊凰咧小?/p>

      有人說(shuō),是愛(ài)挽救了他。對(duì)啊,愛(ài)是世界上最偉大的力量,我們的一生都需要愛(ài),尤其是在成長(zhǎng)時(shí)。失落的時(shí)候需要愛(ài),成功的時(shí)候需要愛(ài),我們都在愛(ài)的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)。

      明天,我們都無(wú)法預(yù)測(cè),但請(qǐng)你相信愛(ài),相信你身邊真誠(chéng)的愛(ài),它們將伴著我們走過(guò)每一個(gè)路口,直到永遠(yuǎn)。

      成長(zhǎng)需要愛(ài),讓我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)。

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2

      在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的事:有做手工失敗時(shí)的酸楚,有比賽中勢(shì)力的喜悅,有游山玩水的歡樂(lè)……但在我心中,還是買新自行車這件事最讓我念念不忘。

      在我成長(zhǎng)的`道路上,家人給我的愛(ài)像大海那樣深,像陽(yáng)光那樣溫暖。生機(jī)勃勃的春天到了,伙伴們都換了新自行車,我長(zhǎng)高了,也想換一輛自行車。媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。

      星期六上午,我打開(kāi)電腦,閱覽淘寶網(wǎng)站,搜索自行車。哇!有各種各樣的自行車,看得我眼花繚亂。頓時(shí),一輛粉白的鳳凰“風(fēng)之鈴”牌自行車映入我的眼簾。“我要這輛,我要這輛!”我興奮的對(duì)媽媽說(shuō)。她看了看,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“佳琪,這輛車不能折疊,奶奶家沒(méi)有那么大的空間,我建議你買一輛折疊車。”“NO!我就要這輛!這輛顏色好看!給我買自行車就要尊重我的意見(jiàn)!”我一意孤行。她在我的“狂轟濫炸”中“舉著白旗投降了”,訂下了這輛自行車。

      不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。他坐在電腦前幫我看自行車。他把我叫過(guò)去,告訴我看一看這輛自行車。他列舉了這輛自行車的許多優(yōu)點(diǎn):1、美觀。2、能折疊、變速。3、占用空間小。物美價(jià)廉。

      我覺(jué)得他說(shuō)得很有道理,使勁點(diǎn)頭,說(shuō):“可惜呀,已經(jīng)訂完了!”我后悔莫及,不該耍小脾氣。唉!世上沒(méi)有賣后悔藥的呀!“吃一塹,長(zhǎng)一智!彪m然我騎著自己喜歡的車,但是,通過(guò)

      這件事我明白了:無(wú)論在什么情況下,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)對(duì)自己有很大的幫助。

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3

      在成長(zhǎng)的過(guò)程中,大家都有難忘的事情發(fā)生吧!在我的腦海里,最難忘的.就是下面這件事了。

      我從小怕狗,一見(jiàn)到狗就嚇得四肢發(fā)抖,額頭冒汗。上三年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買了一只小泰迪犬。小狗渾身毛茸茸的,煞是可愛(ài)。剛到家的時(shí)候,我嚇得不敢靠近,每天都躲著它。有一天我想上廁所,突然小狗跑到我的面前,堵住了廁所門(mén),并且它又再我的腿上蹭了幾下,這可讓我不知所措,更加害怕了。正在我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí),爸爸回來(lái)了。我見(jiàn)爸爸回來(lái)了,趕緊說(shuō):“爸爸我想上廁所,小狗堵在門(mén)口,我都急死了!卑职致(tīng)了說(shuō):“男子漢不應(yīng)該膽子這么小,你看,你比它高,它比你矮那么多,男子漢不應(yīng)該怕它。狗是人類的朋友,你不傷害它,它不會(huì)咬你的!蔽仪由刈吡诉^(guò)去,小狗搖搖尾巴好像在說(shuō):“別害怕,我是你的朋友。”

      經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,我漸漸地喜歡上了小狗。每次爸爸接我回家,一進(jìn)門(mén)小狗就跑來(lái)迎接我們,尾巴一直不停地?fù)u著,還一跳一跳地,仿佛在說(shuō):“小主人回來(lái)啦!”

      現(xiàn)在我和小狗成為了朋友,他給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我也知道了狗是人類的朋友,我要好好愛(ài)護(hù)它。

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4

      每個(gè)人在生活中都會(huì)有各種煩惱,我的煩惱來(lái)自三年級(jí)的一次考試。

      我記得升入三年級(jí)第一次期中考試,因?yàn)橐欢昙?jí)時(shí),考了雙百,就不在意三年級(jí)期中考試。我忽略了考試要求:1。不許說(shuō)話。2。自己認(rèn)真讀題。3。寫(xiě)完檢查。第一題做完了,我就坐著。因?yàn)樵瓉?lái)考試都是老師一個(gè)題,一個(gè)題的讀,我就等老師讀第二題。我看看旁邊的同學(xué)都在寫(xiě),有的已經(jīng)做第四大題,就開(kāi)始著急了,可著急已經(jīng)晚了。馬上開(kāi)始寫(xiě),當(dāng)我寫(xiě)第四大題時(shí),別人的作文已經(jīng)結(jié)尾了。這時(shí),老師邊走邊說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě),時(shí)間不多了!甭(tīng)到這句話,我臉上的汗直往下掉。干脆放棄后面的題,直接寫(xiě)作文得了。作文也是匆匆忙忙寫(xiě)完的',連檢查都沒(méi)顧上,老師就開(kāi)始收卷子了。

      幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了,我的語(yǔ)文只考了80分,老師把我臭罵了一頓,回家后,又被媽媽臭罵。我知道,是我沒(méi)看清要求“自己認(rèn)真讀題”,卻傻傻的等老師讀題,結(jié)果都是80分惹的禍。

      從那以后,我每次考試都很認(rèn)真按要求去做題,做完仔細(xì)檢查。以后的成績(jī)就像芝麻開(kāi)花——步步高升。

      這件事,雖然給我?guī)?lái)煩惱,令我難忘,但是,讓我刻骨銘心。

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇5

      父母的愛(ài)滋潤(rùn)著我們,友情的心溫暖著我們,我們成長(zhǎng)路有陽(yáng)光也有風(fēng)雨。我也不例外,也有過(guò)挫折。

      那是發(fā)生在二年級(jí)考試的時(shí)候。

      出門(mén)前,媽媽囑咐我考試不要緊張。我滿懷信心的說(shuō):“媽媽,你就放寬心吧!”到了學(xué)校,大家都抓緊一分一秒的復(fù)習(xí),這都是為爭(zhēng)奪——學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

      “叮鈴鈴!”考試開(kāi)始了。教室充滿緊張的氣氛,只能聽(tīng)見(jiàn)筆在“刷刷”寫(xiě)字的聲音。一根針落地似乎都能聽(tīng)見(jiàn),靜得可怕,交卷了,我自信的.交給老師,激動(dòng)地望著她。老師檢查了一遍又一遍,老師的神情很嚴(yán)肅,用一種嚴(yán)厲的目光瞪著我,我不明白為什么。

      第二天,老師宣布了學(xué)習(xí)標(biāo)兵:有我、賀彬。我更認(rèn)為我這次考得不錯(cuò)。老師哼了下:“胡曉,一會(huì)去我辦公室一趟。”我激動(dòng)來(lái)到辦公室,以為老師表?yè)P(yáng)我。可是,老師吐出個(gè)字來(lái)“76分”我恍然大悟。從這以后,我的心情一直很沉重,領(lǐng)獎(jiǎng)那天我不由得留下了傷心的眼淚。事后,媽媽安慰我說(shuō):“曉曉,我們每個(gè)人都有過(guò)挫折。我想:一次考試沒(méi)考好算不了什么?下次再努力就一定行!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我又問(wèn)媽媽:老師還會(huì)喜歡我嗎?”“當(dāng)然會(huì),老師不僅因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)好才選你的呀!你要記注:天才出于勤奮”媽媽教育是呀,我不是弱者!一次的失敗,算不了什么?只是我要記住失敗的教訓(xùn)!遇到挫折,我們要去面對(duì)它,這才是最好的方法,難道不是嗎?

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