【推薦】三年級(jí)敘事作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)敘事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)敘事作文 篇1
母親節(jié)的前夕，我一直在想：媽媽平時(shí)為我付出那么多，每天早上給我做好早點(diǎn)，自己來不及吃就匆匆趕去上班；在我作業(yè)做得累時(shí)，她就會(huì)給我削水果吃，為我解除一點(diǎn)疲勞……
明天就是母親節(jié)了，我該送什么禮物好呢？一個(gè)吻？一束花？一張賀卡？不不不，還是再想想吧。
午飯過后，媽媽正準(zhǔn)備要收拾碗筷，我靈機(jī)一動(dòng)：我來為媽媽分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)吧！于是，我毫不猶豫地說：“我來！”爸爸媽媽又驚奇又開心地說：“好啊！”由于我第一次洗碗，不知從何著手，媽媽就在一旁耐心地指點(diǎn)我，終于，一只只干凈的碗整齊地?cái)[在了臺(tái)子上。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)地上、身上到處是水，但是媽媽并沒責(zé)怪我，臉上反而帶著甜甜的`微笑。
媽媽說了，她特別喜歡這份禮物！
三年級(jí)敘事作文 篇2
今天姑姑打算吃餃子，我便打定主意幫姑姑包餃子。
一切準(zhǔn)備就緒。姑姑把面團(tuán)搓成長條狀，然后切成大小均勻的面塊，在它們上面撒上薄薄的面粉。接下來就是搟面皮，不一會(huì)兒，一片里厚邊薄的面皮便出在我眼前。該包餃子了，我看著姑姑左手托著面皮，右手舀了少許餡放在皮的中間。再用手指沾點(diǎn)水，抹在皮的四周……。不一會(huì)兒一個(gè)漂亮的餃子就做出來了。
我看著這漂亮的餃子，不禁心里癢癢的，迫不及待地拿起一塊餃子皮學(xué)著姑姑的樣子包了起來�？刹恢獮槭裁�，餃子老跟我反著來，不是露餡了，就是又軟又立不起來。
我心里悶悶的，姑姑看我垂頭喪氣的樣子，耐心地跟我說：“餡不能放太多，容易露餡，必須放得不多不少才行。在皮四周的'水不能沾太多，沾太多會(huì)把餃子外皮弄濕，在捏最后一折時(shí)稍彎一個(gè)拱形，這樣餃子就立得起來�！�
聽了姑姑的話，我恍然大悟，就按照姑姑說的去做，包的餃子果然不錯(cuò)。我就這樣包起餃子來，包的一個(gè)比一個(gè)有進(jìn)步，看著這些自己包好的餃子心里美滋滋的。
經(jīng)過幾小時(shí)，我終于學(xué)習(xí)會(huì)包餃子了！
三年級(jí)敘事作文 篇3
以前的我，不快樂。以前的我不懂，為什么世界上有這么多的快樂，卻一個(gè)都不肯來我家？終于有一天，我下決心要去尋找快樂。
早上，我打開了“和平快樂”的門，小心翼翼的把“和平快樂”放進(jìn)心里，就這樣，我?guī)е昂推娇鞓贰逼鸫擦�，姥姥見我不用三催四�?qǐng)就主動(dòng)起床，高興的在廚房一邊煎蛋一邊哼起了小調(diào)。我看姥姥這么高興，我也跟著高興，可是，我不快樂。
到了學(xué)校，我把“學(xué)習(xí)快樂”裝進(jìn)心里，帶她去上課。在課堂上，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。老師夸獎(jiǎng)我，說我進(jìn)步了，還認(rèn)真的對(duì)我說：“看到我認(rèn)真聽課，主動(dòng)學(xué)習(xí)就是她最大的快樂！”老師高興，我也跟著高興，但是，我不快樂。
中午放學(xué)了，我把“表揚(yáng)快樂”放進(jìn)心里�；氐郊�，姥姥因?yàn)槲覜]在車上看書表揚(yáng)我，媽媽因?yàn)槲抑鲃?dòng)幫忙做家務(wù)表揚(yáng)我，看到媽媽抱著我笑，我又試著把“母愛快樂”裝進(jìn)心里。姥姥高興，媽媽高興，我也跟著高興，可是，我不快樂。
下午，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，我把“玩�？鞓贰毖b進(jìn)心里，看到好朋友一起跳皮筋，一起手拉手轉(zhuǎn)圈圈，她高興，我也跟著高興，可我不快樂。
下午放學(xué)了，姥姥讓我去買支筆，我剛想把“得到快樂”裝進(jìn)心里，姥姥卻說讓我把今天所有裝進(jìn)心里的'快樂都拿出來，再感受一次。
我按姥姥說的做了，從早上的“和平快樂”，“學(xué)習(xí)快樂”；到中午的“表揚(yáng)快樂”和“母愛快樂”；再到下午的“玩�？鞓贰焙汀暗玫娇鞓贰�。這些快樂組合起來像一條清涼的小溪，緩緩流過我的心田，一種不知名的感覺從心底涌出，涌到眼睛，眼睛變成彎彎的小月牙，涌到嘴角，嘴角開出了甜甜的笑容花。
這時(shí)，我才明白，原來愛無處不在，快樂也無處不在�？鞓肪瓦@么簡單，不用尋找，只要用心體會(huì)，就能得到快樂。
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