- 相關(guān)推薦
【精華】六年級(jí)年的作文300字匯總9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。
我的夢(mèng)想，不再是兒童時(shí)代那種想象有一枝馬良的神筆、漂亮的五彩花……幼稚的想法，而是隨著年齡的增大，想法逐漸科學(xué)，有實(shí)踐目標(biāo)。
行了，我也不賣(mài)關(guān)子了，就給大家明說(shuō)了吧。
我的.夢(mèng)想就是想當(dāng)一名老師，因?yàn)槲液芘宸蠋焸兊牟艑W(xué)和勇氣。
說(shuō)起老師們的才學(xué)，那可不是吹的，幾乎世界上的知識(shí)都能讓它們一一講解。有的老師精通歷史，能從炎黃二帝，講到第二次世界大戰(zhàn)；有的老師精通語(yǔ)言，能把一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“你好”，翻譯成幾百種外國(guó)語(yǔ)言。所以，每個(gè)人都是我們的老師，每個(gè)人都有我們學(xué)習(xí)的地方。
當(dāng)然，老師還是非常有勇氣的，有人會(huì)質(zhì)疑：“老師怎么會(huì)有勇氣呢？”因?yàn)榇蟛糠掷蠋煻际桥�，而女士因該是比較靦腆，不愛(ài)說(shuō)話的，但是老師們卻很“膽大”，能夠站在講臺(tái)上侃侃而談，實(shí)在令人佩服。
如果是我的話，別看我是男孩，平時(shí)大大咧咧的，站在講臺(tái)上一定會(huì)一句話都不會(huì)說(shuō)了呢，就像徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。
這就是我的夢(mèng)想，你呢？
六年級(jí)年的作文300字 篇2
他，是一個(gè)普通的賣(mài)油條人，我連他的名字都不知道，但是，他在我的心中卻留下了非常深刻的印象……
記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，我起得很早在陽(yáng)臺(tái)上背書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，就聽(tīng)到從前街傳來(lái)一聲聲叫賣(mài)聲,“油條，賣(mài)油條啦!”綿長(zhǎng)的聲音飽滿(mǎn)而有力量。等我下樓去買(mǎi)油條的時(shí)候，我才看清這個(gè)聲音主人的面容，他的頭發(fā)已經(jīng)花白了，一張飽經(jīng)滄桑的臉上，布滿(mǎn)了一道道刀刻似的皺紋。他騎著一輛半新的自行車(chē)，后面系著一個(gè)大框，里面全是油條。我估計(jì)他幾經(jīng)有六十多歲了，但是年過(guò)古稀的老人卻依然笑面盈盈的工作著。
我問(wèn)：“你一天收入多少元呢?”老人說(shuō)：“60元錢(qián)，國(guó)家補(bǔ)貼10元，共70元在減去我捐給農(nóng)村的五十，我每天節(jié)省一點(diǎn)，就行了�！蔽艺f(shuō)：不會(huì)吧這么少的.錢(qián)，您真的太偉大了。
老人聽(tīng)了我說(shuō)的笑著說(shuō)小朋友這不叫偉大我老了家里沒(méi)人沒(méi)有兒女我只用十元就行我把那二十元給那些小朋友讓他們?nèi)ド蠈W(xué)去學(xué)知識(shí)這個(gè)我連名字還不知道的老爺爺卻把自己一天的錢(qián)全捐給了農(nóng)村人名他的高尚的品質(zhì)打動(dòng)了我。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
看，對(duì)面走來(lái)了一個(gè)小男孩。
猜猜他是誰(shuí)，有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，紅紅的嘴巴，平時(shí)愛(ài)穿一件綠色的上衣，黑色的'褲子，白色的鞋，剪著一個(gè)小平頭，一個(gè)12歲的少年。告訴你吧！他就是我的小伙伴霍琦。
我的小伙伴生性好哭。無(wú)論大事小事，只要沒(méi)有依著他，他就眼圈發(fā)紅，鼻子發(fā)酸，接著眼淚就像他貪吃的口水一樣不知不覺(jué)的流了下來(lái)。
我的小伙伴不但愛(ài)哭，而且也很調(diào)皮。記得上一個(gè)星期，我們?cè)谝粭l溝子旁邊玩耍，我對(duì)他說(shuō)：“這水上都是冰，你敢在上面滑嗎？沒(méi)想到，他竟然都凍成冰了，在上面滑幾下沒(méi)問(wèn)題！”他剛說(shuō)完 就踩到了冰上，我剛要說(shuō)“別滑了”他卻已經(jīng)在上面滑了一圈了，我說(shuō)：“上來(lái)吧！”他說(shuō)：“在滑一會(huì)兒！”沒(méi)想到，冰一下子碎了，他掉到了冰里，水已經(jīng)淹沒(méi)了他的胸膛。我驚呆了，他哭了我拉 了他上來(lái)，他不知到應(yīng)怎樣向他父母交代。
他雖然調(diào)皮，但成績(jī)卻很優(yōu)秀。他到校總是頭一個(gè)，沒(méi)次背課文總是在別人前面。沒(méi)次考試都很優(yōu)秀。我很愿意跟他交朋友。
他就是這樣，一個(gè)愛(ài)哭、調(diào)皮的小伙伴。你愿意跟他交朋友嗎？
六年級(jí)年的作文300字 篇4
他是一個(gè)男生，但具有女性的美感，他的頭大大的像一個(gè)倒三角，上面還有兩個(gè)明顯的漩渦，這個(gè)讓我很疑惑，他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個(gè)巨大的腦袋呢？再說(shuō)說(shuō)他的眼睛，好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫，還常常被他笑得瞇成了兩條細(xì)線，他給我的第一印象就是很古怪，這就是我們班的`席天委。
他雖然具有美女的氣質(zhì)，但他也是一個(gè)非常大度的人，他從不跟同學(xué)斤斤計(jì)較。
上次作文中，老師讓寫(xiě)一個(gè)人的特點(diǎn)和性格，我好不猶豫、心狠手辣地寫(xiě)出了他的缺點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我絲毫沒(méi)有顧忌他的感受，只是覺(jué)得純屬娛樂(lè)，心里暗暗自喜：哈哈，終于可以整他一回了，寫(xiě)完后，我高舉我的作文，得意洋洋地對(duì)他說(shuō)，哈哈，你看，我寫(xiě)的是誰(shuí)，他接過(guò)作文，我本以為他會(huì)很憤怒，可誰(shuí)知他一點(diǎn)也不生氣，也沒(méi)有恨我的意思，可現(xiàn)在想一想，我寫(xiě)的確定有點(diǎn)過(guò)分，要是挨了我，別人如果寫(xiě)我的缺點(diǎn)，我肯定會(huì)很不高興，甚至還會(huì)大發(fā)雷霆，但他的表現(xiàn)讓我很驚奇，也讓我很敬佩，我覺(jué)得這一點(diǎn)應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
其實(shí)每個(gè)人都有多方面的特點(diǎn)，其中就包括了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，做人不能只看別人的缺點(diǎn)，更不應(yīng)該抓住別人的缺點(diǎn)就不放過(guò)，我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，這就是我們班的席天委。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
生活中，我有兩個(gè)溫暖的家。一個(gè)是擁有家人的家，一個(gè)是擁有同學(xué)和老師的家。
在擁有親人的家里，我能感受到關(guān)心和疼愛(ài)，在擁有同學(xué)和老師的家里，我能感受到團(tuán)結(jié)的力量，老師的鼓勵(lì)和耐心的教導(dǎo)。
一個(gè)可敬的人就是我的老師。他高大，挺挺的'鼻梁上架著一副寬邊眼鏡，顯得他更加有文化。他很?chē)?yán)格，只是在學(xué)習(xí)上。課余時(shí)，卻像一個(gè)小孩子似的，陪我們玩耍，給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
記得那是一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)。我來(lái)到學(xué)校，那時(shí)還很早，沒(méi)幾個(gè)人。我看見(jiàn)吳老師一個(gè)人站在長(zhǎng)廊上，望著欄桿旁那玻璃上的垃圾。突然，他爬出欄桿去撿玻璃上的垃圾。嘴里還說(shuō)著：“這些孩子，真是的。”我看了這一幕，眼睛濕潤(rùn)了。
一個(gè)老師是多么偉大！他不僅不辭辛苦教育我們，他還為了學(xué)校的清潔，不惜自己的生命危險(xiǎn)，去撿垃圾。他不是做給別人看，他是默默的在承擔(dān)他的責(zé)任。
這樣的一個(gè)人難道不可敬嗎？
以后，我也要做這樣的一個(gè)人——一個(gè)可敬的人。
六年級(jí)年的作文300字 篇6
有人說(shuō)，父愛(ài)是一座大山;有人說(shuō)，父愛(ài)是一張棉被，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次從未有過(guò)的溫暖。
記得那天我一早起來(lái)發(fā)現(xiàn)頭很暈，吃飯也沒(méi)有胃口，外婆見(jiàn)我不對(duì)勁，說(shuō)：“你是不是中暑了?”，“可能吧�！蔽艺f(shuō)這句話的時(shí)候很鎮(zhèn)定，可外婆聽(tīng)后卻像一只被敵人發(fā)現(xiàn)了的兔子，不知所措，急忙給我刮痧，結(jié)果特別紅。我看了，給爸爸打電話，爸爸一聽(tīng)，急忙趕回家里。他看見(jiàn)我正神情痛苦的躺在床上，平時(shí)紅潤(rùn)的臉頰變的蒼白，平時(shí)整齊的頭發(fā)現(xiàn)在變得雜亂無(wú)章，此時(shí)的他，是多么憔悴!讓我心如刀絞!“我馬上帶你去醫(yī)院!”爸爸急忙說(shuō)。在醫(yī)院里，我被查出來(lái)是因?yàn)樵陉?yáng)光下熱烈運(yùn)動(dòng)而中暑的，要經(jīng)過(guò)多項(xiàng)檢查。在醫(yī)院里的這些時(shí)間里，爸爸為我買(mǎi)藥、買(mǎi)書(shū)，在我無(wú)聊的'時(shí)候逗我開(kāi)心，在我為打針太痛的時(shí)候安慰我。此時(shí)，我覺(jué)得他比媽媽還要關(guān)心我，讓我感覺(jué)到有這樣一個(gè)爸爸有多么幸福，多么溫暖。
曾幾何時(shí)，我因?yàn)榘职至R我，以為他不愛(ài)我;曾幾何時(shí)，我因?yàn)榘职植焕砦�，以為他不關(guān)心我。如果沒(méi)有他，哪有今天的我?如果沒(méi)有他，哪有現(xiàn)在可以上學(xué)的我?如果沒(méi)有他，哪有現(xiàn)在吃好喝好的我?謝謝你，爸爸，謝謝你為我做過(guò)的一切。
六年級(jí)年的作文300字 篇7
大自然的美數(shù)之不盡。大自然的美是自然形成的，因此，畫(huà)家也難以形容與繪畫(huà)，其中我對(duì)日落情有獨(dú)鐘。
春天，小雨淅淅瀝瀝地下著。我放學(xué)到家的時(shí)候，又來(lái)到樓上欣賞我喜愛(ài)的景觀——日落。
日落有時(shí)候也會(huì)很害羞，它會(huì)躲到云朵那去，可有時(shí)候卻被很多調(diào)皮的云朵遮住了。所有人們要想觀賞日落的時(shí)候，要看天氣是否多云。
太陽(yáng)通紅通紅的，把棉花糖似的雪白的云朵染成了粉黛色。云朵靠著太陽(yáng)，像是給一位羞澀的姑娘穿上了粉黛色的服裝，美得難以形容。當(dāng)太陽(yáng)展示完自己的時(shí)候又到旁邊那些千姿百態(tài)、無(wú)奇不有的云朵展示自己了，他們先是像一群馬跑了過(guò)來(lái)；又變成了一只大老虎，老虎追趕著小貓；旁邊是一個(gè)小伙子正在做運(yùn)動(dòng)……
我靜靜地觀賞著這美麗的日落，似乎把一切煩惱都拋開(kāi)了，把什么都忘了。我真想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻，我睜開(kāi)眼睛，正如李商隱所說(shuō)的.“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。那羞澀的姑娘馬上回家了。
大自然很美吧！你是不是也陶醉在里面了呢？日落帶去人們一天的勞累、煩惱，讓人們?cè)谒咧蟹e聚力量。
大千世界，無(wú)奇不有，大自然還有很多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂亍?/p>
六年級(jí)年的作文300字 篇8
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，我已成為了一名著名的科學(xué)家。發(fā)明了300多種發(fā)明。最近，我正在研究驅(qū)鯊劑，什么？你問(wèn)我驅(qū)鯊劑是干什么的？待會(huì)告訴你！
經(jīng)過(guò)我3天的奮斗，我已經(jīng)研制出一罐實(shí)驗(yàn)驅(qū)鯊劑，正準(zhǔn)備去試驗(yàn)一下。我看了看電腦手表，上面顯示出：20xx年5月7日13：28：16，我又按了一下手表上的黃色鍵，伴著一陣風(fēng)。一輛外型酷似大龍蝦的車(chē)貼在了大樓墻外�？刹灰粐樦@是最新發(fā)明的七用車(chē)，哪七用呢？會(huì)飛，會(huì)跑，會(huì)游，會(huì)潛水，會(huì)蹦，會(huì)爬山，可以貼在墻壁上。怎么樣？實(shí)用吧？
我爬上七用車(chē)，報(bào)出目的地：未來(lái)海海底。七用車(chē)立即伸出一對(duì)隱形翅膀，飛向了未來(lái)海。10分鐘以后，我到達(dá)了未來(lái)海海底，穿上潛水服，游入海底草原，只見(jiàn)草原里到處是羊魚(yú)、馬魚(yú)、牛魚(yú)，別吃驚，只要用羊、馬、牛的'基因與魚(yú)的基因結(jié)合，就能培育出羊魚(yú)、馬魚(yú)、牛魚(yú)了。這時(shí)，一條大白鯊沖了出來(lái)，羊魚(yú)、馬魚(yú)、牛魚(yú)群落荒而逃，我不慌不忙的噴出驅(qū)鯊劑，鯊魚(yú)立刻逃之夭夭。我欣慰的笑了。
哦，我不能停留在想象中了，我要好好學(xué)習(xí)，做“理想遠(yuǎn)大的好少年”！
六年級(jí)年的作文300字 篇9
在森林的深處，有一個(gè)美麗的小精靈，名叫葉兒。她是森林的守護(hù)者。
每天，她都和小動(dòng)物們一起玩耍嬉戲，晚上一同回家。大家一直生活在和平與快樂(lè)中，直到有一天……
這天，大家照常在森林中玩耍。突然，大地震動(dòng)了起來(lái)，大家回頭一看：呀，是五百年以前的森林女巫，動(dòng)物們都害怕她，應(yīng)為她是惡女巫。
這時(shí)，小兔乖乖急忙跑到森林的深處，叫來(lái)了森林的守護(hù)者葉兒。
就在這一天，森林大戰(zhàn)開(kāi)始了……
惡女巫的'家在一個(gè)古老的山洞里，她有三名大將，他們是九頭蛇、白色飛狐、三眼豹。它們都是最兇狠的動(dòng)物。當(dāng)小精靈看見(jiàn)它們，她拿出了一件寶物――光之法丈。可是，由于是三種動(dòng)物，而光之法丈只能用一次（只能打倒一只妖怪）。所以她念了咒語(yǔ)，請(qǐng)?zhí)煜蓸?shù)姐姐幫忙。這時(shí)，在天仙樹(shù)上顯示著“你快到火鳳凰的家中，它自會(huì)幫你的。它的家在水晶林里，你快去快回呀�！庇谑牵~兒用法力把動(dòng)物們保護(hù)起來(lái)，就出發(fā)了。
【六年級(jí)年的作文300字】相關(guān)文章：
六年級(jí)年的作文05-18
六年級(jí)年的作文05-19
六年級(jí)年的作文05-19
六年級(jí)年的作文05-22
六年級(jí)年的作文05-22
六年級(jí)年的作文05-26
六年級(jí)年的作文05-26
六年級(jí)年的作文05-26
六年級(jí)年的作文05-30
六年級(jí)年的作文06-01