關(guān)于五年級(jí)生活的作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)生活的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)生活的作文 篇1
最近我自己也不知道為什么對(duì)于一些少女心的溫馨的放在家里的小擺件，非常的感興趣，有很大的好感。會(huì)對(duì)這些東西開(kāi)始莫名其妙地喜歡。
就比如說(shuō)啊，一些放在臥室里，客廳里的少女心的圓墊子啊，還有一些少女心的毛茸茸的`墊子啊，抱枕啊。還有一些十分少女心的裝飾品，都能裝點(diǎn)在家里，多了一些家中的溫馨感覺(jué)。真的對(duì)于這種東西有著特別大的好感。我想可能是因?yàn)槲覍?duì)少女心的溫馨的生活十分喜歡吧。我真的很喜歡這種溫暖的家啊，有了這些東西裝點(diǎn)的家里，充滿(mǎn)了溫馨溫暖的感覺(jué)。讓人一看到就會(huì)覺(jué)得心情特別好，覺(jué)得自己是個(gè)小公主，自己寵著也很開(kāi)心。每天看到這些精致小巧的掛飾擺件之類(lèi)的，我就會(huì)覺(jué)得特別開(kāi)心。讓自己覺(jué)得生活都充滿(mǎn)了意義，每天能擁有這些少女心的東西，我就會(huì)覺(jué)得特別開(kāi)心。
對(duì)于這種少女心的溫馨的生活，我也充滿(mǎn)了期待。很喜歡這種感覺(jué)，最喜歡的就是渾身上下都充滿(mǎn)了正能量，骨子里對(duì)這種東西，充滿(mǎn)了欣喜。我想，沒(méi)有人會(huì)拒絕這些溫馨的小東西的吧，它能為我們的生活增添一份別樣的樂(lè)趣與滋味。反正我是真的很喜歡這種生活，溫暖又愜意。
每天清晨如果一睜眼，看到的就是那樣美好多姿多彩的東西，我想我一定會(huì)十分開(kāi)心。一整天都充滿(mǎn)了活力，元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的迎接每一天！
五年級(jí)生活的作文 篇2
清晨，公雞一如既往的在太陽(yáng)升起的時(shí)候“喔喔”的叫著，像是對(duì)人們的：“該起床了，起床了!”這一天就開(kāi)始了，人們又忙碌起來(lái)了。當(dāng)清晨的第一滴露珠掉落在地上的時(shí)候，農(nóng)民伯伯已經(jīng)在田里插秧，除草了;村里放羊的小孩已經(jīng)躺在草地上哼著歌曲放羊了;村里的大娘大嬸們?cè)谛∠叀芭九九尽钡赜媚緱l敲衣服，洗衣服了。踏著一條小徑走進(jìn)田野，迎面吹來(lái)令人舒暢的清風(fēng)，風(fēng)兒像個(gè)頑皮的小孩子，在綠油油的田野里跳著歡快的舞蹈，把苗兒也吸引得跳了起來(lái)。放眼望去，一望無(wú)際的田野里變成了綠色的波浪涌上肥沃的.泥土，讓人看了心曠神怡，煩惱都能拋到九霄云外。
中午，各家的煙囪里都冒出縷縷青煙，一家人坐在一棵大樟樹(shù)下，一邊說(shuō)笑，一邊吃飯，大樹(shù)下的小溪，想為我們演奏歌曲“叮咚叮咚”。烈日炎炎，樹(shù)上的蟬兒熱得“知了，知了”地叫著。我與朋友，們吳溪邊玩水捉魚(yú)。魚(yú)兒在水下快速的躲過(guò)我們的追擊，陽(yáng)光照在水面上，使水面變得金光閃閃，讓我們睜不開(kāi)眼睛。魚(yú)兒的鱗片在水面上使水面波光粼粼，我們伸手去捉它，它們卻機(jī)靈的躲開(kāi)了。慢慢地，我們喪失了捉魚(yú)的興致，“嘩”我被潑到了，變成了落湯雞，我也去潑別人，當(dāng)黃昏來(lái)臨的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)水淋淋地上岸了。
晚上，吃過(guò)晚飯，風(fēng)吹來(lái)，帶著田野里的泥土的氣息悄悄地走過(guò)來(lái)了……回想白天的田野我覺(jué)得田野在晚上時(shí)變得更加生機(jī)勃勃了。螢火蟲(chóng)在田野里飛舞;蛙這位歌手，準(zhǔn)備在田野里一展歌喉;螢火蟲(chóng)當(dāng)燈光師;蟋蟀在一旁伴奏，歌曲像一股靈泉從田野里流出來(lái)，這時(shí)只有在田里動(dòng)物才能演奏出來(lái)的歌曲啊!多么美妙啊!抬頭看那皎潔的月光，如同一個(gè)大玉盤(pán)鑲嵌在藍(lán)色的天空中，月光灑在地上時(shí)，我不由得想起李白的詩(shī)句“床前明月光，疑是地上霜。”
鄉(xiāng)村的生活真是美妙啊!
五年級(jí)生活的作文 篇3
現(xiàn)在，全球都在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，隨著知識(shí)的增多，我漸漸懂了，知道低碳是為了保護(hù)地球，為了保護(hù)我們的家園，于是，我也開(kāi)始了低碳生活。
一天早上，我起床發(fā)現(xiàn)：客廳的燈竟然一夜未關(guān)，連忙伸手把燈關(guān)了。心想：爸爸媽媽真粗心啊!睡覺(jué)前竟忘了關(guān)燈，真不好。又浪費(fèi)了很多電，真可惜。我得馬上去勸爸爸媽媽?zhuān)屗麄冏鲆粋�(gè)像我一樣低碳的人。
爸爸媽媽剛起來(lái)，我大聲地指著燈炮對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈円欢ㄒ鲆粋�(gè)低碳的人��！昨天你們睡前忘了關(guān)燈，白白浪費(fèi)了電。產(chǎn)生了很多二氧化碳等，過(guò)多的二氧化碳會(huì)使地球本厚的臭氧層變薄了，太陽(yáng)強(qiáng)烈的紫外線照在身上，會(huì)產(chǎn)生許多疾病�！薄斑@么小就懂得低碳，我們大人也不能落后��！”爸爸媽媽異口同聲的'說(shuō)。
第二天，我看見(jiàn)媽媽開(kāi)電腦只開(kāi)了兩小時(shí)就關(guān)了，她走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“電腦不要長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著，每開(kāi)2小是時(shí)就要休息一段時(shí)間，這樣有利于低碳環(huán)保�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：“我自稱(chēng)為低碳市民，卻不知道大部分關(guān)于低碳的知識(shí)，真得好好學(xué)習(xí)一番。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“現(xiàn)在你知道了吧！這幾年，我們一直不買(mǎi)空調(diào)，只吹電風(fēng)扇，是為了當(dāng)?shù)吞紙?zhí)行者，為了地球?qū)?lái)的環(huán)境。”我聽(tīng)后，心想：低碳生活，從我做起！
其實(shí)，低碳生活不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù)，又利于身心健康，還能節(jié)省生活開(kāi)支呢!
大家一起來(lái)當(dāng)?shù)吞忌畹闹魅�，共同保護(hù)人類(lèi)負(fù)擔(dān)一的家園——地球。
五年級(jí)生活的作文 篇4
跟家人在一起的時(shí)光總是快樂(lè)無(wú)比，在這同時(shí)，也能創(chuàng)造出許多美好的回憶，而我最美好的回憶，便是與表哥表姐們一同替奶奶慶生。那愉悅的笑聲，至今仍在腦海里?蕩……
我和表哥表姐們一起來(lái)到了這間餐廳，好奇的小表弟東看看西瞧瞧，對(duì)于這里的事物感到十分新鮮有趣。這時(shí)，奶奶出現(xiàn)了，她帶著我們來(lái)到座位上坐好，等所有人都到齊后便開(kāi)始進(jìn)行“筷子大戰(zhàn)”。每個(gè)人都毫不手軟的對(duì)食物進(jìn)行猛烈攻擊，在一片刀光劍影中，我看到我們家的`小惡魔——我的弟弟，正吃著一碗蒸蛋，還給了我一個(gè)邪惡的微笑，我立刻把那碗蒸蛋搶過(guò)來(lái)，但他卻開(kāi)始大哭，讓以為已經(jīng)得逞的我嚇了一大跳。
當(dāng)然，由于弟弟的聲音實(shí)在太大，讓坐在他旁邊的媽媽發(fā)現(xiàn)了，我只好乖乖的交出那碗蒸蛋，并且聆聽(tīng)媽媽對(duì)我的教訓(xùn)。這時(shí)，我和弟弟互相對(duì)看了一眼，空氣中充滿(mǎn)了火藥味，這時(shí)爸爸趕忙居中調(diào)停，并且分別給了我和弟弟一碗玉米濃湯，就這樣，一場(chǎng)食物危機(jī)在爸爸的穿針引線之下平息了，而我和弟弟也因?yàn)楹鹊接衩诐鉁_(kāi)心得不得了。
其實(shí)，這段小插曲一直令我非�；匚�，也將我的心溫暖了。我相信，它已經(jīng)送給了我相當(dāng)多的回憶。我想，只要我能與家人在一起，就會(huì)有更多新的小插曲出現(xiàn)吧！
五年級(jí)生活的作文 篇5
學(xué)校，就然而我們的第二個(gè)家。有辛勤教育我們的老師，有朝夕相處的同學(xué)們，還有陪伴我們成長(zhǎng)的一草一木，也有屬于我們的絲絲回憶和懷念……
“桃花春色暖先開(kāi)，明媚誰(shuí)人不看來(lái)�！泵慨�(dāng)讀寫(xiě)描述春天桃花的詩(shī)句時(shí)，就會(huì)想起我們學(xué)校里的桃花，它足以讓你久醉于其中那粉紅色的桃花中還星星點(diǎn)點(diǎn)的'夾著一點(diǎn)紅。每一朵盛開(kāi)的桃花都仿佛然而一張孩子的笑臉仔細(xì)看看，咦，她說(shuō)話了：“你們覺(jué)得我漂亮嗎？”“漂亮，你最漂亮了�！蔽铱�?cè)欢鴷?huì)用心去回答她。她也笑了，你聽(tīng)到了嗎？“莫嫌綠刺傷人手，自有妍姿勸客杯�！毕奶靵�(lái)了，我們學(xué)校那茂密的花叢中，最顯眼的要數(shù)那一株株月季了。風(fēng)一吹過(guò)，帶來(lái)了陣陣清香。那紅色的花瓣，黃色的花蕊，和綠色的莖葉，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的構(gòu)成了一株月季。
“江云漠漠桂花濕，海雨翛翛荔子然。”秋天然而我最喜歡的一季了，可能然而因?yàn)閷W(xué)校的桂花吧！桂花姐姐，你的香味多么的與眾不同，卻又然而那么的迷人，一襲秋風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)陣陣桂花香。你很嬌小，但你們似乎很團(tuán)結(jié)，一朵桂花沒(méi)什么香味，但然而一簇簇花兒在一齊卻然而香氣醉人。金黃色的你陪我們走過(guò)多少秋天。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！边@句詩(shī)，我想送給在風(fēng)雪中毅然開(kāi)放的的冬梅。��！梅花呀！為何在植物大多枯萎時(shí)，唯有你，毅然的開(kāi)在墻角？你在百花中，顯得很平凡，但然而你的精神和那骨子里的氣節(jié)，卻然而不平凡的。你然而那么美，紅紅的小圓點(diǎn)開(kāi)在枝頭。你的開(kāi)放，難道不然而冬天里的一道獨(dú)特風(fēng)景線？你的美，不僅僅局限在外表，更體此刻骨子里的精神！
校園啊！一年四季各不同，你喜歡哪一個(gè)季節(jié)呢？
五年級(jí)生活的作文 篇6
先給大家分享一個(gè)小故事。
有一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家被盜，丟了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝！因?yàn)椋旱谝�，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失竊絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事，啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃睢?/p>
懂得感恩，是收獲幸福的源泉。懂得感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己周?chē)囊磺卸际悄菢拥拿篮谩?/p>
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句深刻而哲理的話，“落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹(shù)對(duì)大地的`感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，描繪著一幅幅感恩的畫(huà)面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。”
學(xué)會(huì)感恩，我們可以明亮自己的內(nèi)心而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，我們可以讓自己的生活陽(yáng)光而不是陰暗。任何給予過(guò)我們幫助的人，我們都應(yīng)當(dāng)真心的去感謝。
作為子女，我們感恩父母為我們的成長(zhǎng)所付出的畢生的心血；作為學(xué)生，我們感謝老師對(duì)我們的諄諄教誨；作為朋友，我們感謝朋友對(duì)我們的無(wú)私幫助。
感恩是大海中的燈塔，給我們指明道德的方向；感恩是沙漠中的綠洲，給了我們期待美好生活的希望。我們相信，只有懂得感恩的人，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的絢爛、多么的美麗！
五年級(jí)生活的作文 篇7
不知不覺(jué)，我的暑假生活已經(jīng)快結(jié)束了，不過(guò)我的這個(gè)暑假生活過(guò)得非常的快樂(lè)。
因?yàn)樵谶^(guò)暑假之前，媽媽答應(yīng)我要帶我去全國(guó)各地游玩。我這個(gè)暑假就以旅游、學(xué)習(xí)和做家務(wù)為主吧！我就這樣決定下來(lái)。
每天先做會(huì)兒作業(yè)后，再去旅游社報(bào)名。在去旅游之前，也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。幫媽媽做會(huì)兒家務(wù)事，去逛逛商場(chǎng)�；貋�(lái)后休息會(huì)兒，繼續(xù)做作業(yè)，幫著干家務(wù)活。
但是，這樣天天過(guò)這簡(jiǎn)直太麻木不仁了。突然，我心生一計(jì)。我最喜歡英語(yǔ)，也很愛(ài)學(xué)英語(yǔ)。每天在空閑時(shí)，就可以跟媽媽一起在網(wǎng)上找好看的.英語(yǔ)電影，但一定要是原聲的。這樣，一個(gè)暑假，就會(huì)過(guò)得充實(shí)且有趣。
就這樣過(guò)個(gè)一個(gè)星期，后來(lái)我們?nèi)揖腿チ吮本┩媪恕?/p>
我的暑假生活就是這么過(guò)的，這真是一個(gè)快樂(lè)的暑假生活啊。
五年級(jí)生活的作文 篇8
寒假就像五彩的顏色，又像美妙的音樂(lè)，令人陶醉。寒假中，又過(guò)了一年，機(jī)靈小巧的小老鼠，一溜煙，便沒(méi)了蹤影。誠(chéng)實(shí)勤勞的老牛，正向我們走來(lái)。寒假里的趣事，可真多，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符向我們飄來(lái)。
爬山
在大年初一的下午，我和爸爸媽媽一起去爬山。
我們順著小路，走了不知多久，有一個(gè)獨(dú)木橋，兩邊溪水流淌。突然，眼前開(kāi)闊了，一片草地展現(xiàn)在眼前。這里的天，仿佛比別處的天更藍(lán)，空氣也比別處的清新。現(xiàn)在雖然是冬季，但我好像還能聞到草的'芳香。草地旁有清澈見(jiàn)底的小溪，溪上有些冰，還有很多魚(yú)！我見(jiàn)了，很想捉幾條，便挽袖開(kāi)始捉魚(yú)�！靶⌒�，別掉進(jìn)水里了！”媽媽在一旁說(shuō)。我看住了一條小魚(yú)，猛地去捉它，可它卻林敏地游走了，我的臉留下了許多水。旁邊的一個(gè)叔叔，用漁網(wǎng)撈了許多小魚(yú)，唉，誰(shuí)讓我沒(méi)帶東西呢。撈魚(yú)就在這結(jié)束了。
我們順著小溪走，來(lái)到了一座山腳下。這山看起來(lái)，很高很陡，也有很多野草，一不小心，就會(huì)掛一身灰。我有些害怕，不敢爬�！翱焐蟻�(lái)吧!咱們比賽�！卑职诌吪肋呎f(shuō)。我可不甘示弱，也向上爬。雖然害怕，但也不能輸呀！我爬到了半山腰，卻不敢回頭，太高了！當(dāng)我爬到上頂時(shí)，所有景色盡收眼底，美極了！
黃昏時(shí)分，這里的景色更美了。
包餃子
在大年三十，都要吃餃子。
媽媽從廚房端來(lái)香噴噴的餃子餡，奶奶把面也端了出來(lái)。看著奶奶和媽媽一邊搟皮一邊包餃子動(dòng)作很熟練，不一會(huì)兒，就包了許多。我一邊拿了一張餃子皮，一邊說(shuō)：“讓我包幾個(gè)！”“好！”媽媽笑著說(shuō)。
我把面皮放在手里，用筷子把陷放在面皮上。我左包右包，包的不像餃子，像面餅！奶奶和媽媽哄然而笑，“你再試試�！眿寢屨f(shuō)。我又拿了一張面皮，先放陷，再包�？上菡嫣詺�，我往左捏，它往右跑，我往右捏，陷往左跑。最后捏的餃子還有半拉陷露在外面。先看媽媽和奶奶包的餃子，個(gè)個(gè)精神十足！再看我包的，連站都站不起來(lái)！真是，差別太大了！“我來(lái)教你，要放陷適量，先捏兩邊，再向中間擠一下，看，就成了�！眿寢屨f(shuō)。我按照媽媽講的方法，包了一個(gè)，樣子不怎么樣，但包成功了。我包了一個(gè)又一個(gè)，包的樣子也越來(lái)越好了。餃子包好了，要下餃子了。吃著自己親手包的餃子，別提多好吃了！
寒假的快樂(lè)時(shí)光總是那么短暫，有那么有趣，讓我回憶。
【五年級(jí)生活的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)生活的作文12-28
暑假生活作文五年級(jí)11-13
小學(xué)五年級(jí)的生活作文08-02
生活是本書(shū)五年級(jí)作文05-15
生活中的難題五年級(jí)作文05-15
有趣的暑假生活作文五年級(jí)05-15
五年級(jí)生活的作文五篇11-26
五年級(jí)生活的作文（精選20篇）07-17
校園生活五年級(jí)作文12-07