【精華】小學(xué)四年級(jí)作文300字集合五篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

　　在冰雪之國(guó)的某處，又有兩只蛋出生了——小星和小雪，他們是兩只冰雪狐貍，一只是粉紅的，一只是藍(lán)色的。兩只蛋剛出生便被所有的.生物遺棄了，只有小兔羽琳將他們帶到自己生活的山洞。當(dāng)小星和小雪醒來(lái)時(shí)，立刻拿出了冰雪之劍，準(zhǔn)備攻擊羽琳。羽琳急忙說(shuō)：“不，是我救了你們啊！”小雪對(duì)小星說(shuō)：“有道理��！哥哥，若不是他救了咱們，我們會(huì)死的�！甭�(tīng)小雪這么一說(shuō)，誤會(huì)才解開(kāi)了。然后羽琳就問(wèn)他們：“你們?yōu)槭裁磿?huì)被他們遺棄呢？”小星說(shuō)：“我們也不知道唔。�！庇鹆照f(shuō)：“哦，我想起來(lái)了，好像我們這里的子民們都被一個(gè)叫烏凱的人用東西給控制了，而我卻逃走了，然后他們就開(kāi)始做壞事了，冰雪國(guó)就在也沒(méi)人敢來(lái)了�！薄霸瓉�(lái)是這樣，那你知不知道怎么解除這種咒語(yǔ)？”小雪問(wèn)道�！皳�(jù)說(shuō)冰雪山上的冰雪之蓮可以解除這種咒語(yǔ)�！庇鹆照f(shuō)�！澳俏覀兪虏灰诉t，趕緊來(lái)尋找冰雪之蓮吧！”小星說(shuō)�！昂�，我和你們一起來(lái)，我知道冰雪山在哪里！”羽琳說(shuō)�！拔覀兘M個(gè)隊(duì)名，不如就叫‘冰雪之戀’”吧！

　　第一集完畢，請(qǐng)等待第二集……

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

　　放學(xué)回家后，我一直期盼著媽媽回家，與我談一談。我聽(tīng)了媽媽對(duì)我這半學(xué)期的回顧，我也對(duì)媽媽說(shuō)了我的想法和小結(jié)

　　首先，我先說(shuō)我的長(zhǎng)處，我的長(zhǎng)處是寫(xiě)作和寫(xiě)話，寫(xiě)作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件快樂(lè)的事情，我會(huì)把它當(dāng)作是一種抒發(fā)情感的工具。每次的大、小冊(cè)上的寫(xiě)話，我都十分的`感興趣，都有說(shuō)不完的話要說(shuō)。老師表?yè)P(yáng)的名單里，積極舉手發(fā)言也少不了我。上課時(shí)我的眼睛一直看著老師，老師一有問(wèn)題提出，我馬上會(huì)舉起手，并正確地回答。我的長(zhǎng)處還有很多，如：平時(shí)的作業(yè)準(zhǔn)確率很高等等。

　　但我還有一些不足之處：基礎(chǔ)不扎實(shí)，在試卷中，我就因?yàn)檫@個(gè)原因?qū)е率Х州^多。平時(shí)做作業(yè)速度也不是很快。

　　總之，我平時(shí)要多看一些課外書(shū)，擴(kuò)大知識(shí)面，除了要學(xué)習(xí)好書(shū)本上的內(nèi)容外，也要從生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。在學(xué)習(xí)、生活中，我還要改正我拖拉的習(xí)慣。爭(zhēng)取更上一層樓。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

　　今天，派我抄寫(xiě)口算了。一開(kāi)始還沒(méi)放學(xué)，我心想：抄這個(gè)口算實(shí)在太簡(jiǎn)單了。因?yàn)槲以谏嫌⒄Z(yǔ)課的時(shí)候，葉老師總邀請(qǐng)我上黑板板書(shū)，字都挺好看的。

　　心里雖然是這么想的，但我一點(diǎn)也不能馬虎，要用心去寫(xiě)。千萬(wàn)不能給自己丟丑呀!很快不放學(xué)了。我抄完了家庭作業(yè)以后，就抽出備好的口算簿，又去拿了一根粉筆，在小黑板上一筆一劃得寫(xiě)了起來(lái)。由于沒(méi)有事先備好哪道口算題，讓我又浪費(fèi)了好半天時(shí)間。一共要寫(xiě)三列五行哩，好不容易，抄好了。

　　我欣賞了一下，覺(jué)得不錯(cuò)!這時(shí)有位同學(xué)走來(lái)了，看見(jiàn)這個(gè)小黑板上的口算式子，以為是昨天的，于是就說(shuō)：“我來(lái)幫你。”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就拿起黑板擦，擦了兩下，我一看，“糟了，快停下!”他愣住了，問(wèn)我：“怎么了?”“是我剛剛抄好的�！彼�一聽(tīng)，大為驚訝!但他連一句道歉都沒(méi)有。他就是石文濤!

　　我一看這被擦了一半的'口算，特別生氣，但又不好說(shuō)，又想哭，但教室里還有許多打掃衛(wèi)生的同學(xué)在，哎!我不能丟臉，堅(jiān)持住，只得默默地把它又重新抄好。

　　唉!看來(lái)，抄口算也不是那么簡(jiǎn)單呀!下次可要小心點(diǎn)!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

　　有人愛(ài)嬌艷的杜丹，有人愛(ài)傲麗的臘梅，有人愛(ài)小巧的桃花，有人愛(ài)芳香的桂花……而我，卻偏愛(ài)這秋天的樹(shù)葉。

　　秋天，行走在天平山上，身邊就是火紅火紅的楓樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，通紅通紅的，仿佛是一簇簇火焰在跳動(dòng)著，燃燒著。

　　在走近些，便可視見(jiàn)楓樹(shù)的“廬山真面目”了。無(wú)數(shù)的楓葉啊，像只只蝴蝶從樹(shù)上悄然落下。我接住一片正在降落的楓葉，仔細(xì)地觀察了起來(lái)，這片楓葉呈火紅色，形狀好似鳳尾魚(yú)的`大尾巴。我用手撫摸著這一片楓葉，摸到了那彎曲錯(cuò)折的葉脈，定睛一看，好像一條通往遠(yuǎn)方的小溪。楓葉邊緣還有一圈小齒，排列整齊，雖說(shuō)是小齒，但卻并不扎手，反而還挺舒服的呢！

　　拿著楓葉，我不知不覺(jué)已走出了楓林，但此時(shí)，再看向楓葉，卻覺(jué)得有一種孤單乏味的感覺(jué)。是呀，許多楓葉組成了美麗的楓樹(shù)林，而一片楓葉卻只是一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體，那么孤寂，就如同一位空巢的老人，獨(dú)自守著空房，既無(wú)兒女，亦無(wú)親朋。

　　一片楓葉雖美，但只有在眾多楓葉中，與其共同向人們展示，才能呈現(xiàn)它們的華麗。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

　　大家好，我是小主人心愛(ài)的長(zhǎng)方形筆袋。

　　我穿著粉色的外衣，外面鑲嵌著枚紅色的鑲邊，我的肚皮上縫著一個(gè)白雪公主，右邊有個(gè)枚紅色的閃光蝴蝶結(jié)，白雪公主正動(dòng)情地看著她呢！旁邊，有紅、百兩色的花朵，花蕊上，嵌著一顆顆淺粉色的寶石。

　　別看我小巧玲瓏，我的容量可大了！掀開(kāi)我的肚皮，我會(huì)變成了正方形，我這里有個(gè)大口袋，就想袋鼠一樣，它是膠帶紙叔叔、直尺、三角尺姐姐和橡皮弟弟的家。告訴你們一個(gè)秘密，其實(shí)，我的肚皮有兩層，掀開(kāi)口袋，我則又變成了長(zhǎng)方形，這兒，就是鋼筆哥哥的家了，瞧，哥哥們正整齊的在睡覺(jué)了！口袋的背面是，兩個(gè)小卡袋，它正是圓片妹妹和小棒弟弟的住所了。我的頭頂有個(gè)枚紅色拉鏈，拉開(kāi)拉鏈，這便是鉛筆兄弟的`地盤(pán)了，他們有的睡覺(jué)，有的聊天，還有的運(yùn)動(dòng)……

　　筆袋的反面，則是一個(gè)陪伴主人網(wǎng)子口袋，里面住著水筆、勾線筆和軟筆老弟。

　　我已經(jīng)陪伴主人一年了，我愿意一直成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。

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