【精華】四年級(jí)我的家鄉(xiāng)作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)我的家鄉(xiāng)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)我的家鄉(xiāng)作文 篇1
剛下過(guò)幾場(chǎng)涼涼的小雨，秋姑娘便悄悄地打開(kāi)了秋之門(mén)，倏的一下來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。你瞧——秋姑娘為果園帶來(lái)了豐收和喜悅，給田野和樹(shù)林送去了美麗的色彩。
秋姑娘踮著腳尖，悄悄地走進(jìn)了果園，用她的雙手輕輕一撫，哇塞，火龍果的臉一下子紅了起來(lái)，緊接著，梨兒黃了，葡萄紫了，桔子也像一個(gè)個(gè)小燈籠般的掛滿(mǎn)了枝頭。果農(nóng)們看了，露出了滿(mǎn)意的笑容，個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴呢！
秋姑娘邁著歡快的腳步來(lái)到田野，用她的魔法棒輕輕一點(diǎn)，田野里變得熱鬧非凡！高粱舉起燃燒的火把，好像在高聲歌唱；大豆搖動(dòng)著豆莢，好像在用它的小鈴鐺給高粱伴奏；高高的玉米桿捧著一個(gè)個(gè)大大的玉米棒，真像媽媽抱著一個(gè)個(gè)肥肥的小嬰兒，玉米棒上的.顆粒像一顆顆珍珠似的，晶瑩剔透；成熟的稻子像金子一般鋪滿(mǎn)了田野，稻浪此起彼伏，你追我趕，茫茫的與藍(lán)天相接！“隆隆隆”，那是什么聲音��？原來(lái)是農(nóng)民伯伯開(kāi)著收割機(jī)來(lái)收割稻谷啦！
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到樹(shù)林，用她的畫(huà)筆輕輕一抹，樹(shù)林變得絢麗多彩！
她把黃色送給了銀杏樹(shù)，銀杏那黃黃的小扇子被風(fēng)一吹，像一只只金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，再慢悠悠地落在大地媽媽的懷抱里；她把紅色送給了楓樹(shù)，楓樹(shù)鼓起它那火紅的手掌，在向秋姑娘致謝呢！她把深綠送給了松柏，讓它們顯得更加蒼勁挺拔！
秋姑娘又跑到花園里�；▓@里那白的、黃的、紫的菊花，都綻開(kāi)了它們的笑顏。桂花也一簇簇地探出它們的小腦袋，散發(fā)出沁人心脾的香味兒！
家鄉(xiāng)的秋天是美麗的，是豐收的，是喜悅的！我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！
四年級(jí)我的家鄉(xiāng)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)我的家住在巍山邊上的一個(gè)小山村，叫躍田畈。那里群山環(huán)繞，山清水秀。
春天，樹(shù)木茂盛地山上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅美麗的圖畫(huà)。山上最多的要數(shù)那郁郁蔥蔥的竹子。一到春天，芽?jī)呵那牡劂@出了地面，胖嘟嘟地十分可愛(ài)。筍長(zhǎng)高了一點(diǎn)，人們就爭(zhēng)著上山采筍，拿回家一籮席一籮席地曬起來(lái)。平時(shí)，沒(méi)菜的話(huà)，媽媽準(zhǔn)會(huì)給我們燒腌肉燉筍干。
村子中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，把村子分成兩半。清澈的溪水潺潺地流過(guò)，小溪里常常可以看見(jiàn)許多魚(yú)兒在歡快地嬉戲。夏天的`時(shí)候，我們幾個(gè)小伙伴，就帶上游泳圈去溪里游泳，偶爾也會(huì)碰到魚(yú)兒從我們腳邊游過(guò)。在小溪里還有許多螺絲，每一次游泳，我們都要撿一些回家，第二天就成了我們桌上一道菜。
在我家門(mén)前的田里種了許多西瓜，都用大棚蓋著。它們喝著春天甘甜的雨露，正長(zhǎng)得旺呢！等到夏天就能結(jié)出又大又甜的西瓜。
我在這里長(zhǎng)大，它的懷抱讓我感到是那么的溫暖。我愛(ài)這美麗的家鄉(xiāng)！
四年級(jí)我的家鄉(xiāng)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是塔山村，這里一年風(fēng)景如畫(huà)！
塔山還有一座金牛山，金牛山有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，從前，有一頭金牛生活在山上，直到現(xiàn)在，山上還有牛蹄印。
春天，山上春風(fēng)吹拂著大地，萬(wàn)物都蘇醒了，小河也融化了。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小草也長(zhǎng)出嫩芽。好一個(gè)綠色的、生機(jī)勃勃的世界呀！
夏天，山上的樹(shù)木打扮的.十分漂亮密密層層的枝葉給山坡穿上新裝。樹(shù)下不知名的小花開(kāi)放著，紅的、黃的、白的，就像一個(gè)美麗的大花壇。
秋天，山上的松樹(shù)、銀杏樹(shù)和楓樹(shù)的葉子變黃了，樹(shù)葉落了，像蝴蝶一樣在樹(shù)間飛舞，山上的野果也熟了，酸溜溜的，味道美極了！莊稼也熟了，給塔山村帶來(lái)豐收的景象，好一個(gè)金色的世界��！
冬天，山上雪花飛舞，銀裝素裹，分外妖嬈。整個(gè)塔山穿上了她最得意的一件棉襖。各種動(dòng)物都用自己的絕招度過(guò)寒冷的冬天，為冬天帶來(lái)情趣。好一個(gè)銀色的世界呀！
塔山風(fēng)景一年如畫(huà)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
四年級(jí)我的家鄉(xiāng)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在珠岙鎮(zhèn)雙樓村，那里山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)，現(xiàn)在已列入國(guó)家第一批綠色村莊名單。
春天，一縷縷晨霧像絲帶一樣，飄在湛藍(lán)的天空，飄在遠(yuǎn)處的高山，讓人心曠神怡，我深深地吸了一口新鮮空氣，舒服極了。近處，一排排紅墻黑瓦、錯(cuò)落有致的別墅拔地而起，房前的庭院種滿(mǎn)了各種各樣的花，香氣撲鼻，令人流連忘返。
夏天，景色煥然一新。一座彎彎的拱橋通往山上的小徑，橋的兩邊種著一排排楊柳樹(shù)，柳枝隨風(fēng)飄蕩，仿佛一位位少女在梳洗頭發(fā)。橋的下面是一條清澈的小溪，溪水從上而下流向珠游溪。這里的溪水是人們避暑的好去處，每到下午兩、三點(diǎn)，天臺(tái)、臨海等地的人們都會(huì)從四面八方趕來(lái)這里嬉水、游泳、玩耍，人多的時(shí)候有上百人，場(chǎng)面好不熱鬧。
秋天，田野一片金燦燦，一根根木棒上飄著鮮艷的紅絲帶，像是在驅(qū)趕前來(lái)偷吃糧食的`鳥(niǎo)兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好一幅美麗的圖畫(huà)。
冬天，是溫暖的。盡管枝頭光禿禿的，卻抵擋不了熱情好的客人們，大家圍坐一桌，吃著熱氣騰騰的火鍋，拉拉家常，屋內(nèi)暖融融的，卻不失冬天的純潔寧?kù)o。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的美景，更愛(ài)建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的人們。
四年級(jí)我的家鄉(xiāng)作文 篇5
每個(gè)人都有自己美麗的家鄉(xiāng)，每個(gè)人的家鄉(xiāng)一年四季的景色也很美。而我的家鄉(xiāng)也不例外呢�，F(xiàn)在，我就帶著你們來(lái)一起看看我的家鄉(xiāng)吧。
春天，我的家鄉(xiāng)鮮花綻放，一朵朵花的香氣吸入鼻子里，柳樹(shù)的嫩枝芽苞初放。如果在小溪邊奔跑玩耍，那該是有多歡快啊。這就是我的家鄉(xiāng)。
夏天，綠樹(shù)成蔭，輸液繁茂，整個(gè)村莊都是一片綠色，人們?cè)跇?shù)下乘涼，聊聊天，喝喝茶，小孩子們就在大樹(shù)下面做游戲。農(nóng)民伯伯們開(kāi)始水稻收割的季節(jié)，他們冒著酷熱，忙的熱火朝天。累了，可以到參天大樹(shù)下，一邊休息，一邊吃著自己親手種下的西瓜。心里美滋滋的。這就是我的家鄉(xiāng)。
秋天，一席涼風(fēng)吹來(lái)，果園里瓜果飄香，碩果累累。遠(yuǎn)處的一塊塊稻田，把整個(gè)村莊都染成了金黃色的了，此時(shí)的村莊就像披上了一件華麗的金黃色的外衣。這就是我的`家鄉(xiāng)。
冬天，雖然我的家鄉(xiāng)不下雪，但是早上起來(lái)，有霧有霜，葉子上還有白白的冰晶呢！小河塘里還浮著幾塊冰，而冬弟弟正愜意的躺在冰上睡大覺(jué)呢！
我家鄉(xiāng)一年四季的景色真的很美吧！你們喜歡么？喜歡可以抽時(shí)間去看看呢！我很歡迎。
四年級(jí)我的家鄉(xiāng)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在車(chē)廠(chǎng)村里，那里山巒重重，草翠花開(kāi)，那里一年四季都很美麗。
春天，小草從地里探出頭來(lái)，花兒綻開(kāi)了笑臉，像是在對(duì)小草微微笑。風(fēng)吹得柳樹(shù)跳起舞來(lái)，樹(shù)梢上長(zhǎng)出嫩綠的葉子，好像是綠色的海洋，無(wú)比嫩綠，小鳥(niǎo)在樹(shù)杈上歡快的叫著。
夏天，綠樹(shù)成陰，樹(shù)上的葉子長(zhǎng)的密密麻麻，好像一堵寬敞無(wú)比的大墻，抵住了陽(yáng)光的照射。田地里的稻子變成金色了，整個(gè)山里金光閃閃，好像露出了許多真貴無(wú)比的寶藏在發(fā)這里的光，真美��！
秋天來(lái)了，蘋(píng)果成熟了，好像一個(gè)個(gè)都像紅了臉?biāo)频�，等著我們�(nèi)フ�。梨也成熟了，一個(gè)個(gè)像葫蘆似的，正在笑嘻嘻的看著我們呢。還有玉米也成熟了，黃澄澄站在田野里，柿子像小燈籠一樣掛在樹(shù)枝上。
冬天來(lái)了，大雪自由自在的`在空中飛舞著。大地穿上了一件雪白的衣服，樹(shù)上、地上都蓋上一層厚厚的雪。孩子們?cè)诖笱├锎蜓┱伞⒍蜒┤�、滾雪球，他們玩得非常開(kāi)心。
我的家鄉(xiāng)真美！
四年級(jí)我的家鄉(xiāng)作文 篇7
姜堰沒(méi)有上海的繁華，沒(méi)有北京的歷史悠久，沒(méi)有濟(jì)南的泉水多。但它有著獨(dú)特的美麗。
今天我要介紹的是家鄉(xiāng)的萬(wàn)竹園，剛到萬(wàn)竹園大門(mén)口有一個(gè)圓形的拱門(mén)，白墻黑瓦，旁邊有幾棵挺拔的大樹(shù)，像巨人一般，旁邊有一塊石頭，像一個(gè)烏龜在守護(hù)著這里。
一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一條石板小路，好似一條巨龍一般盤(pán)踞在地上。石板路旁邊有兩排鋪滿(mǎn)五顏六色鵝卵石的小路。旁邊還有幾個(gè)小草叢，旁邊有許多竹子呢，有的竹子金黃金黃的'仿佛一位紳士，身穿黃外套，頭戴綠帽子。有的竹子是翠綠色的，仿佛一位仙子，有的已經(jīng)彎曲了，似乎是給小動(dòng)物架起了一座橋，一陣風(fēng)吹來(lái)，竹子們?cè)陲L(fēng)中搖擺，仿佛正在向我們展現(xiàn)它們的舞姿，這時(shí)想到了一句詩(shī)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”
繼續(xù)向前行進(jìn)，會(huì)看到兩條路，一邊向左一邊向右中間是樹(shù)林組成的綠色墻壁，兩旁邊也有一些竹子，仿佛在給我們敬軍禮。
繼續(xù)向右行進(jìn)，會(huì)見(jiàn)到一個(gè)亭子，走到亭子里向外看去，有一條清澈見(jiàn)底的小溪流。里面的游魚(yú)水草可以看的清清楚楚，魚(yú)兒在自由地游動(dòng)，不時(shí)跳出水面，旁邊還有一些小荷葉，岸上有些假山，有的像烏龜在游泳，有的似乎鱷魚(yú)張開(kāi)大嘴。
這就是我的家鄉(xiāng)的萬(wàn)竹園，同學(xué)們，你們來(lái)的話(huà)，我會(huì)歡迎你的。
四年級(jí)我的家鄉(xiāng)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)綿竹，有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方。我特別喜歡的是九龍的水街！
水街坐落在九龍鎮(zhèn)上。一條清澈見(jiàn)底的清漣溪彎彎曲曲的，就像一條蜿蜒的銀蛇穿街而過(guò)，水街因此而名。水街大約有一千米長(zhǎng)，九座漢白玉砌成的小橋橫跨在清漣溪上。溪的兩岸矗立著十五塊大小不一的“廉石”，上面寫(xiě)著許多名言警句，提醒人們要公正廉明。
我們首先來(lái)到水街的盡頭。清漣溪的水流進(jìn)了長(zhǎng)方形的水池里。水池的中央有一架高大的水車(chē)，每當(dāng)水車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，那揚(yáng)起的水珠，在陽(yáng)光的照耀下，頓時(shí)變成了紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，多么像一串串彩色的珍珠��！這時(shí)，許多小孩子跑過(guò)來(lái)，捧起一串串“珍珠”，小小的“珍珠”在孩子的掌心里輕輕蕩蕩。
水池的右邊，有一座青銅打造的“竹風(fēng)”雕塑的旁邊，印刻著鄭板橋的詩(shī)詞，四周紅的花、綠的葉都簇?fù)磉^(guò)來(lái)，似乎在欣賞這些優(yōu)美的詩(shī)句——“未出土?xí)r先有節(jié)，已到凌云仍虛心�！�
我們逆流而上，只聽(tīng)見(jiàn)清漣溪的'水“嘩嘩”地流著。水街的水真清呀，清得可以看見(jiàn)水底的鵝卵石。瞧！水里的小魚(yú)兒歡快游動(dòng)著，仿佛在慶祝春天的到來(lái)；小青蛙也在水里悠閑地游著。水街水真綠啊，綠得像一塊不帶一點(diǎn)雜質(zhì)的碧玉。站在清河橋上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一股股溪水飛瀉下來(lái)，沖擊在溝坎上面，形成一道道高低不平的瀑布，就像一條條閃耀的銀鏈。兩岸的人們站在岸邊，聽(tīng)著“嘩嘩”的流水聲，享受著“天籟之音”。柳樹(shù)姑娘將柔軟的長(zhǎng)發(fā)垂到水中，輕輕洗滌著。金黃的桂花散發(fā)出陣陣誘人的清香。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著，為水街增添了限魅力！
穿過(guò)小木橋，我們來(lái)到高大雄偉的靈宮樓前。這里是善男信女們祈禱幸福平安的地方。抬頭仰望，靈宮樓上的“金頂”，飛檐吊角，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，格外耀眼。靈宮樓的墻壁上，畫(huà)著許多栩栩如生的壁畫(huà)，讓靈宮樓顯得更加金碧輝煌。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，水街的人們都不約而同的來(lái)到靈宮樓前的廣場(chǎng)上，伴著歡快的舞曲，跳起優(yōu)美的舞蹈，歡慶美好的生活。
這就是家鄉(xiāng)的水街，令我記憶猶新的“小橋、流水、人家”。
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