【實(shí)用】五年級優(yōu)秀作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
我很喜歡吃涼拌黃瓜這道菜，三天兩頭的纏住媽媽做給我吃。我常常想，要是我能學(xué)會做這道菜就好了，那樣的話，不但可以幫媽媽做事，而且自己隨時(shí)都可以大飽口福。
機(jī)會終于來了，一天中午，媽媽又準(zhǔn)備做涼拌黃瓜，我自告奮勇地對媽媽說：“讓我試試吧!”媽媽看我誠懇的樣子，點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
我拿起一根黃瓜，小心翼翼地削起皮來，可是，刀太鋒利了，我的手被割了一條口，鮮血流了出來。媽媽一看，趕緊找出止血貼幫我貼住了傷口。“怎么搞的?手都割破了!削皮要用瓜刨的刨子來刨，而且要從上往下刨，這樣就不會傷到手了。”我忍住痛，按照媽媽說的方法來做，果然順手多了，一根根黃瓜在我手中削完了皮，由綠娃娃變成了青娃娃，好看極了!
我把黃瓜洗干凈以后，準(zhǔn)備切成片。一向在媽媽手中運(yùn)用自如的菜刀，到我手中好像不聽使喚似的，顯得特別重，還沒切到一半，我的'手已經(jīng)很累了，而且切下來的黃瓜片有的厚、有的薄，一點(diǎn)也不均勻。我真不想再干下去了，可是一想到媽媽經(jīng)常說的：“熟能生巧，一回生，二回熟，什么事情多做幾回，就能做得非常好的。”我堅(jiān)持把黃瓜切完了。
我把切好的黃瓜片放進(jìn)盤子里，灑了一些鹽，腌了一會兒，然后又放了些蒜泥、芝麻油、味精、辣椒油等調(diào)料，攪拌均勻后，我嘗了一口，總覺得缺了點(diǎn)什么味，認(rèn)真地想了想，噢!對了，忘了放醋。放好醋后，我迫不及待地嘗了一口，嗯，香、辣、酸、脆，味道好極了!
我美滋滋的把我的杰作端上桌，慢慢地品嘗著，心里別提多高興了。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
今天早上，綜合課楊老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去人民公園采訪，采訪對象是公園里的老人，目的是讓我們了解老常州的民風(fēng)民俗，知道了這個(gè)消息，全班同學(xué)歡呼雀躍。
走進(jìn)人民公園，我們看見有許多老人，有的在跳舞，有的在散步，還有的在喝茶……我十分高興，心想，今天一定能了解到許多常州的`風(fēng)俗習(xí)慣了！于是我們沖上前去問一位正在散步的老爺爺，我笑咪咪地問：“爺爺，您好！請問……”還沒等我的話說完，那位爺爺就擺擺手，走了。我非常失落，頓時(shí)沒有了接著采訪的勇氣，但是我轉(zhuǎn)念一想，老師布置的采訪任務(wù)一定要完成，于是我又鼓足勇氣，繼續(xù)尋找下一位采訪對象。我來到了一座亭子旁，看到一位奶奶靠在樹旁休息，于是我緊張地問：“奶奶，您好！請問您知不知道常州的民風(fēng)民俗呢？”老奶奶和藹地回答：“常州的民風(fēng)民俗有很多，如二月二，龍?zhí)ь^，拜佛。”還好奶奶沒有回絕我，我總算舒了口氣，心里的大石頭也落了地。我笑咪咪地說道：“二月二，龍?zhí)ь^這天，常州的人們要干些什么呢？”奶奶想了想又回答：“二月二，龍?zhí)ь^，大倉滿，小倉流�！边@天還要敲床頭，蛇蟲百腳不露頭，常州人還要理發(fā)，吃土龍煮爛面。婦女們這天也不能動(dòng)針線，怕傷了龍的眼睛，還不能洗衣，怕傷了龍皮。哇！老奶奶知道的真多呀！我高興地說了聲：“謝謝！”
后來，我又問了許多老人，知道了重陽節(jié)要吃重陽糕，又知道端午節(jié)要吃粽子，還知道了元宵節(jié)要吃元宵……
這次活動(dòng)不僅讓我們了解了常州人的風(fēng)俗習(xí)慣，而且，還增強(qiáng)了我們的交際能力，收獲可真多呀！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
那是一個(gè)夏日的下午，我騎自行車回家。那是一條不算寬的小道。這時(shí)，突然迎面逆向駛來一輛電動(dòng)車，速度飛快，我匆忙向右側(cè)躲閃，不料駕車的阿姨也向這一側(cè)避讓。眼看就要撞上了，兩聲刺耳的剎車，萬幸，我們不約而同剎住了車。
一頂寬大的遮陽帽下是一副墨色的太陽眼鏡，被涂抹得黑漆一樣的眉毛蠻恨地高高揚(yáng)起。一身花色的長裙，一身威武的肉。我驚魂未定地看著她。
還沒等我說話，她翹著那短短粗粗的油膩的蘭花指，氣呼呼地指著我說：“小伢兒，不會騎車就不要騎，找死！”說完，飛快地騎走了，留給了我一個(gè)神氣的背影。
下午一點(diǎn)的.太陽，軟化了路面，刺得人睜不開眼，惡毒地侵害著毫無抵抗的我。長久地呆立在路旁，腦中一片空白。
這是我的錯(cuò)么？你自己開那么快，而且還逆向行駛，還說我錯(cuò)了！
此后的好些日子，她那惡狠狠的話仍然刺痛著我的每一根神經(jīng)，聒噪我脆弱的耳膜，如同身在漆黑的世界，那雙起了油膩的蘭花指悄然伸向我的脖頸。
那些日子的煩躁苦悶中，我細(xì)細(xì)地禪悟，以求獲得內(nèi)心的安寧。
其實(shí)，我們生活在這個(gè)大千世界里，每時(shí)每刻，都可能會發(fā)生很多事情，耳朵里會傳進(jìn)各種聲音。有些使我們感激，有些話使我們愉悅，有些話使我們奮進(jìn)，有些話使我們憤慨……
如果有一天，你被人挖苦了，諷刺了，就讓那些讓人心悶氣短的話從左耳進(jìn)，從右耳出。你的人生變得充實(shí)和飽滿，何樂而不為呢？
五年級優(yōu)秀作文 篇4
郊外的野花默默無聞卻芳香宜人，活著不一定需要引人注目，做自己喜歡做的事，開心就好。
——題記
路旁的那些梧桐站立于飛塵和喧囂中，努力讓樹葉像琴翼一樣張開，等候風(fēng)的手指，即興彈奏那只屬于初秋的晨曦。
舅舅帶我去湖上捕魚，聽說舅舅之前是一個(gè)帥氣的小伙子，但他現(xiàn)在老了，將之前的輝煌交給了歲月。
晨曦初露，淺眠未醒的舅舅把我從熟睡中喚醒，這讓我懂得了捕魚的付出。湖面風(fēng)平浪靜，霧氣朦朧，煙霧繚繞，湖水清澈見底。遠(yuǎn)處，有幾處忽明忽暗的燈火。上了船，我坐在他旁邊，細(xì)細(xì)的觀察著舅舅那雙長滿了老繭的手掌著舵，將船開到了魚群聚集的地方，只見他那雙粗糙的手嫻熟得將破舊的漁網(wǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)向湖水里撒網(wǎng)，頓時(shí)，湖水里變成了一個(gè)迷魂陣。撒完網(wǎng)，他席地而坐，叼著煙袋，靜靜等待。
這時(shí)，讓我懂得了做事要有耐心。
過了許久，舅舅開始用老舊的'絞輪一點(diǎn)一點(diǎn)拉起了漁網(wǎng)，開始還沒有動(dòng)靜，我望眼欲穿。突然，一聲陣陣魚擊打水面的“嘩嘩”聲驚到了疑惑的我，看到今天滿載而歸，我真是受益匪淺，這讓我懂得了付出就有收獲。我們笑靨如花。
成功像一根甘蔗，若沒有費(fèi)力的咀嚼，怎會流淌出甘甜的汁水。
這一天，我懂得了開心就好。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
母親是世界上對我們最好的人。母親的愛如潮水，她默默付出的背影一直都讓我們難以忘懷。
母親是世界上對我們最好的人，她們每天陪伴著我們，陪伴我們學(xué)習(xí)，陪伴我們玩耍。甚至你在哪里，她們的心就牽掛在哪里。
去年暑假，爸爸媽媽都要去工作，沒有時(shí)間在家陪伴我。一天早上，媽媽正要去上班，臨走前對我說“今天你把語文作業(yè)寫完后，如果有時(shí)間就寫數(shù)學(xué)。在家的時(shí)候，千萬不要給陌生人開門，但是你舅舅可能會來。你中午想吃什么?我看看�！薄皨寢專抑懒�。請您放心吧!我都長大了，不再是什么三歲小孩，您說的這些，我知道該怎么做�！蔽覍寢屨f。
媽媽懸著的心這才放下來，又對我嘮叨了一番后才離開，我在媽媽走了之后，飛快的拿起筆來做作業(yè)。不到十二點(diǎn)就做完了，可是我卻覺得就這樣結(jié)束怪沒意思，于是又投入到了學(xué)習(xí)之中。
也許是我太認(rèn)真，以至于沒聽見媽媽打來的電話。“咚咚”、“咚咚咚”門外傳來一陣敲門聲�！罢l呀?”我好奇的問道。“我!”門外傳來媽媽焦急的'聲音。我急忙打開門。媽媽問：“沒事吧?你為什么不接電話呢?”我吞吞吐吐說：“我.我.好像沒有聽到�！薄澳阍诩液煤玫�，電話響了要接，算了我走了�！眿寢屨f完又急忙的下樓，映入我眼中的是媽媽對我的愛的背影。
媽媽您對我的愛如潮水，我感激不盡，以后一定會好好學(xué)習(xí)，回報(bào)您對我無視的愛。
作者：五四班 王若軒
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