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    小學五年級學生作文

    時間:2024-05-04 07:15:06 五年級 我要投稿

    有關小學五年級學生作文7篇

      在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學五年級學生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關小學五年級學生作文7篇

    小學五年級學生作文 篇1

      從姥姥家回來路過秀水公園時侯,看到天空好多漂亮的風箏在天空飛舞著。有“雄鷹在展翅翱翔”、“有金魚在優(yōu)美游動”、“有蝴蝶在翩翩起舞”,真是漂亮極了。不由想起鄭板橋的詩句:“紙花如雪滿天飛”。我決定要下車選一個風箏加入它們的行列。

      我選中一款燕子形狀風箏,媽媽說:“這個風箏圖案是傳統(tǒng)的中國畫圖案,有她小時侯的'記憶!蹦菚r候姥爺用棉紙糊成燕子模型,再用毛筆畫上燕子圖案,飛的又快又高,給媽媽童年留下了美好的回憶。

      準備放飛我的“小燕子”了,我檢查好繩子系的完好,抓好線軸,爸爸拿著風箏逆風猛地一跑,風箏一下子就飛起來了,我趕緊放線,眨眼間風箏就緩緩飛到幾十米高。心情也跟著風箏飛了起來,快樂極了。

      我的“小燕子”就像一副水墨畫穿行在各個風箏中,好像在向小伙伴們打招呼,問候大家好。這時不知什么原因小燕子忽然打起轉(zhuǎn)來,然后又快速下降,我著急了,趕緊使勁把線拉了拉,它又乖乖往上飛了,虛驚一場,我得意地向媽媽吐了吐舌頭。

      這時候我看見一個和我一樣圖案的風箏飛得好高、好遠,不一會就像一個小點穿梭在云層,讓我頓時羨慕不已。趕緊順著風箏線找到這個風箏的主人,一位70多歲的老爺爺,我向爺爺討教經(jīng)驗,老爺爺說:“首先要看風的方向和速度,風力三級左右最好,放風箏最難的是放出去,先判斷好風向,風箏放上去感覺有上升的;力量就開始放線,等上升到一定高度就可以了,風箏要放在70米以上才能穩(wěn)定,不輕易掉下來,爺爺放風箏13年了,他的風箏線有800米長呢。

      跟老爺爺學了一些經(jīng)驗,我把我的風箏放的更高了,我的心情也跟著風箏一起自由飛翔了。風箏帶著我的希望和夢想飛上了高高的藍天……

    小學五年級學生作文 篇2

      我喜歡那“沙沙沙”的秋雨,喜歡那“嗒嗒嗒”的冬雨,還喜歡那“嘩嘩嘩”的夏雨……但我更喜歡那“嘀嘀嘀”的春雨。雖然他沒有秋雨的涼爽,冬雨的寒冷,夏雨的爆烈,但春雨有它自己的獨特之處。它是那么的溫柔,那么的寧靜,它在默默的奉獻。小草喝了,長得綠如茵;花兒喝了,長得更嬌艷;果樹喝了,結出了甜美的果實;泥土喝了,變得柔軟無比……而小動物們,坐在家里靜靜地聽著這大自然的交響曲!

      我待在家里,聽著這美妙地樂曲:春雨打在屋頂上,發(fā)出啪啪的聲音;春雨打在草地上,發(fā)出沙沙地聲音;春雨打在鐵皮屋上,發(fā)出叮咚叮咚的聲音……我急忙走出屋子,看到這個情景,心情無比高興。

      瞧!春雨不停地下著,小小的,密密的,細如針尖,輕如牛毛。樹上的嫩芽露出了小小的腦袋,好奇地探來探去,好像他從來沒有見過似的。風娃娃也是那么的調(diào)皮,不住地將春雨到處飄灑,灑在我的'臉上,我的臉涼絲絲的。我伸出舌頭,品嘗了一下這大地的乳汁,涼涼的,甜甜的!

      !那美妙甘甜的春雨,你真讓我難忘!

    小學五年級學生作文 篇3

      人的一生就像是一葉扁舟,在茫茫大海上不停地漂泊。海上不可能永遠風平浪靜,不可能沒有暴風雨,不可能讓我們順順利利地度過。一定會有風雨、海浪來阻擋我們前進的腳步?墒牵鎸@些風雨、海浪,我們要怎么做呢?

      實際上,這些風雨、海浪就是我們?nèi)松斜仨氁鎸Φ拇煺、磨難,當我們面對他們時,可能會被他們弄得遍體鱗傷,一無所有,會沒有勇氣繼續(xù)面對,會想要逃避。但是逃避了,又會有什么好處呢?那會使你功虧一簣,所有的努力都白費了。雖然你一無所有了,但是你可以從新開始,用一個新的面貌來面對挫折。你要鼓起勇氣來面對,逃避既然無用,我們只能去面對現(xiàn)實。有一句話說得好:“只有經(jīng)得起大風大浪的人,才能有所成就!泵恳粋成功的人都經(jīng)歷過風

      雨的考驗,他們選擇的都是面對,而不是逃避。他們就是一個很好的'例子,面對挫折,我們只能勇于面對現(xiàn)實,而不是逃避。

      挫折只不過是人生路上的一個小水洼,跨過去了,便是寬闊的道路;只不過一處小沙漠,走過去了,便是涼爽的綠蔭;只不過是一陣暴風雨,過去了,便是美麗的彩虹;只不過是一陣風浪,過去了,便是平靜的海面……只要有信心,就能戰(zhàn)勝挫折。

    小學五年級學生作文 篇4

      在我的心目中有一座秘密花園,它只屬于我自己,每當我累了、開心和不開心的時候,就會來到這里暢游。在這里看一朵美麗的小花,或者看那紅黑相間的七星瓢蟲飛來飛去、爬來爬去,哪怕只是坐在那里靜靜的發(fā)呆或躺在草坪上看云卷云舒。這些都使我感到無比的輕松自在,而這個時候我會把任何煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘掉。

      我的秘密花園是個花園式的宮殿,外觀上看去,是一棵超級大的猴面包樹。宮殿中央裝著高科技智能電梯,上通蔚藍的天空,可以在白云上玩耍,也可以躺在柔柔的白云上睡大覺。下至神秘的海底世界,可以和各種各樣的魚蝦來個親密接觸,也可以躲在海草里玩捉迷藏;▓@里還有很多稀奇古怪的花草,大門口長著一棵大食人花,它可是我最忠誠的侍衛(wèi),如果有壞人膽敢侵入,它會毫不留情的一口吞下。廣場上有一株舉世無雙的大王花,它是世界上最大的花,無根無葉無莖。廣場的東北角還種著一株百歲葉,它一生只有兩片葉子,最多能活一千五百歲。臥室的'陽臺上有一叢雪白的白鷺花,一朵朵像是正在飛翔的白鷺,美麗極了。而整個宮殿的照明則都是眾多螢火蟲的功勞。還有一對孔雀伴侶在陪著它們的孩子嬉戲。這情景真是太美妙了!

      這里是我的秘密花園;這里是我的世外桃源;這里也是我的天堂。

    小學五年級學生作文 篇5

      鞭炮聲起,空氣中立即渲染起節(jié)日的氣氛,鞭炮聲落,街道上立即留下了節(jié)日的喜慶。

      大年三十的那頓除夕之夜的團圓飯,比往年的都更有趣、更讓人難忘、記憶猶新些,那頓年夜飯飯桌上擺的不僅僅是佳肴,更是一個個祝福,一聲聲囑咐。媽媽把飯菜都擺上了飯桌,吆喝著兒讓我們?nèi)コ燥,以往我們都只是吃一頓年夜飯,在桌上也沒有太多的交流,這次爺爺卻給我們講述了一個傳說,讓我打破以前的認識,對年這個節(jié)日也有了新的認識:

      很久很久以前,年并不是個節(jié)日而是一個怪物,每到冬季都要去吃人、搗亂。人們每到冬季都得躲到別的地方。一天,一個外村的聰明的孩子得到了年的弱點并想出了一個辦法,那就是:大家在自己門前貼上紅紙,往怪物身上扔爆竹,從而嚇走了年,并從此再也沒出現(xiàn)過,人們也應此留下了過年的習俗。聽完后,我們恍然大悟地點點頭,起初我一直以為過年是紀念某位偉人的日子呢,現(xiàn)在想起來真是覺得好笑。想著想著,眼前突然就浮現(xiàn)出了“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”地場景,家家戶戶在門上貼紅條、放爆竹的美好場景。年,原來還有這么一個獨特的意義啊!

      晚飯后,我們?nèi)乙黄鹂囱胍暣汗?jié)聯(lián)歡晚會,一起談國家巨變,一起聊眾泰民生,望著窗外繽紛絢麗的煙花,我們跟著主持人一起倒計時,一起音節(jié)新年的到來,我們舉杯同慶,互道新年的`第一句祝福,這個夜晚是我過的最不同尋常的夜晚,時常憶起,又時常懷念。

      春節(jié),從此將在我記憶中閃爍著不一樣的光芒!春節(jié),從此我將不會遺忘!

      來吧,讓我們一起拾起春節(jié)零零散散的記憶,他們會在我們的記憶里熠熠生輝,讓更多的人記住春節(jié)這樣一個獨特的節(jié)日。這樣,華夏兒女的心將更團結!

    小學五年級學生作文 篇6

      五(一)班 周孟娟 華電,就是一盞照著我們前進的指明燈;華電,就是一朵不畏嚴寒雪壓的梅花;華電,就是找尋知識的慧眼,!是華電給了我自信,讓我能夠大膽的吸允知識的營養(yǎng)。

      就說今天吧,20xx年9月24日,我們學校有幸邀請到了從北京遠道而來的程老師給我們作一次《感恩祖國、感恩父母、感恩老師》的演講報告。程老師的演講真切、感人,給了我們太多啟發(fā)和教育。我們每個同學都不禁潸然淚下,不僅我們,還有我們的老師也是熱淚盈眶。我感恩祖國給了我們這么好的學習機會,感恩學校為我們準備了這么好的校園環(huán)境和學習氛圍,同樣我們也深深感恩于我們的老師,是那樣殷切的`指導和無私的奉獻,才有了我們點滴的成長,我們還要感恩父母的養(yǎng)育之恩,這種比山還高比海還深的情感,我們要用一輩子的努力去報答他們。

      但在這里,我想感恩華電,感恩我們的學校。學校為我們提供了學習的場地,讓我們能夠“好好讀書,天天向上”做出了很多努力。但畢竟還是力不從心,可因為有華電的支持與幫助,我們現(xiàn)在的學習環(huán)境才會越來越好。

      華電給我們學校捐錢新建了教學樓和宿舍樓。我現(xiàn)在就在新教學樓的二樓就讀,教室非常寬敞,窗戶大而明亮,墻壁都是雪白雪白的,還有我們都用的是新課桌椅,和城里的小孩一樣。這是令我們最高興的地方,新課桌椅都是明亮的黃色,很耀眼,很氣派。這些新桌椅全都是免費的,不用交一分錢,我們都分外珍惜,唯恐把它們給弄臟了。

      培根說:“知識就是力量。”我們一定要努力學習,長大以后做一個有用的人。為華電、為我們的學校做出自己應盡的貢獻。

    小學五年級學生作文 篇7

      又到春暖花開時,正是踏青的好時節(jié)。星期六,太陽露出了笑臉。于是,我和藍穎思,李冰怡,孫若瑤相約一起去澤州公園春游。

      初春,咋暖還寒,一走進澤州公園,地面上到處是坑坑洼洼的小水池。因為昨天才剛剛下了一場鵝毛大雪。下午有一點事耽誤了,等我到達目的`地時,大家早已集合了。

      大家沿著公園的柏油路來到了霞鳳湖,走過了鳳橋,一陣陣春風吹過,吹青了小草,吹皺了湖水,吹出了柳樹的嫩芽。

      一路上,大家跑呀、跳呀、喊呀、笑呀。把一個冬天的煩惱都拋在了九霄云外。累了,就原地休息;,渴了餓了,就吃點自己帶的“自助餐”。在山坡的草坪上,還盛開著幾朵五顏六色的不知名的小野花,給公園增添了幾分勃勃生機。

      今天大家大家在澤州公園玩得很痛快,這次春游讓大家彼此間更加增進了感情,更加團結,親近大自然,讓大家感受到了它的的神奇、迷人和美麗。

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