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    難忘的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-06 16:41:20 三年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)難忘的三年級(jí)作文7篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的難忘的三年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)難忘的三年級(jí)作文7篇

    難忘的三年級(jí)作文 篇1

      在我身邊發(fā)生過許許多多難忘的事。隨著時(shí)間的推移,一些事漸漸的從記憶里抹去,然而有一件事像生了根一樣,深深的印在我的腦海里,揮之不去……

      記得在我兩歲多時(shí),爸爸帶我去了奶奶家,我在奶奶家足足玩了二十多天,那天吃晚飯的'時(shí)候,二媽突然問了一句:“小豬,想不想媽媽呀?”我哇的一聲大哭起來(lái):“我要媽媽,我要媽媽!”奶奶連忙過來(lái)抱起了我:“小豬不哭,想媽媽里了嗎?我打電話叫媽媽來(lái)接你!蔽疫是不依不饒的哭鬧著,哄也哄不住。心想:“我終于可以見到媽媽了,終于可以回家了!”

      我跑出了奶奶的院子,望著人來(lái)人往的馬路,媽媽是坐哪一輛車來(lái)接我啊?時(shí)間一分一秒的過去了,還是看不見媽媽的身影。我又蹲在路邊哇哇大哭起來(lái),媽媽是不是不要我了呢?突然一道耀眼的燈光射了過來(lái),一輛黑色的車停在了我的面前,我望了望,看見車?yán)镒恼菋寢專疫B忙掙脫奶奶的手,又哭又笑的跑過去抱住了媽媽:“媽媽,我想你!”媽媽看見我像小花貓一樣的臉,又好笑又心疼。

      人的一生多姿多彩,總有許多歡樂的、有趣的、難忘的……就像畫家的染色盤一樣,而小的時(shí)候,我想媽媽這件事就是染色盤中最鮮艷的顏色了。

    難忘的三年級(jí)作文 篇2

      今天,我和姐姐一起去人民公園玩。天氣很熱,太陽(yáng)亮的耀眼,毒剌剌的炙烤著大地。路上的行人都走得匆匆忙忙的,誰(shuí)都不想再太陽(yáng)下多呆一會(huì)兒。走在半路上,看見一位和藹可親的環(huán)衛(wèi)工阿姨正在馬路上打掃衛(wèi)生。

      阿姨身上的反光背心已經(jīng)被汗水浸的濕漉漉的,汗水順著臉頰直流,齊耳的短發(fā)緊緊的粘在黝黑的.臉上。她不時(shí)的用掛在脖子上的毛巾擦一下浸著眼睛的汗水。她繃著臉,一句話也不說(shuō),在一絲不茍的干著自己的工作。我感動(dòng)極了。為了道路的清潔,有多少這樣的環(huán)衛(wèi)工付出了辛勤的汗水。他們每天都在默默無(wú)聞的辛勤勞動(dòng)著,無(wú)論氣候多么惡劣:刮風(fēng)的時(shí)候清掃樹葉;下雨

      的時(shí)候清理積存的雨水,為行人提供著方便;下雪的時(shí)候清掃積雪。總之,無(wú)論你走在那條馬路上,只要肯留心,就一定會(huì)看到默默耕耘的環(huán)衛(wèi)工?墒牵钟卸嗌偃擞谜劭催^他們,尊重過他們?這時(shí)的人們顯得那么無(wú)情。當(dāng)人們走在干干凈凈的馬路上是有誰(shuí)想到過環(huán)衛(wèi)工的辛苦?當(dāng)環(huán)衛(wèi)工看見有人亂扔垃圾是不但沒生氣,而且還會(huì)趕緊走過去把垃圾撿起來(lái)。

      有時(shí)想想,環(huán)衛(wèi)工不就像馬路天使嗎。

      我多希望人們能多一些溫暖少一些兒冷漠。如果人們都能看得到環(huán)衛(wèi)工的辛苦,那么就不會(huì)隨手亂扔垃圾,多一點(diǎn)點(diǎn)文明舉動(dòng),環(huán)衛(wèi)工就會(huì)少很多的辛苦。其實(shí),愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);仡^看看這位環(huán)衛(wèi)工阿姨,覺得她就像是一位文明的使者,用她的沉默的奉獻(xiàn),來(lái)向人們傳遞著文明。

      愿人人都能成為文明的使者,讓社會(huì)變得更加和諧。

    難忘的三年級(jí)作文 篇3

      每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),每個(gè)平凡的人都有自己不平凡的一面。在我們班就有一個(gè)平凡而又不平凡的同學(xué),他有著一顆寬容的心。他就是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)—耿帥奇。

      耿帥奇的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里并不突出,紀(jì)律也不好,他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小家伙,就像大家都知道的楊紅櫻筆下的'“馬小跳”。在多數(shù)人眼里,他稱不上好學(xué)生。但是在和他相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)他瘦弱的外表下,竟隱藏著一顆寬容的心。我是怎么發(fā)現(xiàn)他的這個(gè)閃光點(diǎn)的呢?這就要從那節(jié)體育課說(shuō)起了。

      那節(jié)體育課的內(nèi)容是打羽毛球。在激烈的雙打中,我的羽毛球拍竟不小心揮到了耿帥奇的額頭,被打到的地方頓時(shí)紅腫了起來(lái)。我見自己闖了禍,便立即上前說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!都是我不小心……”我滿以為他會(huì)哭,甚至可能去告老師?墒牵瑳]等我說(shuō)完,他就大度地說(shuō):“沒事,沒事,不就個(gè)包嘛!一會(huì)兒就好了!”說(shuō)完還揉了揉痛處,一臉的不在乎。當(dāng)時(shí),我心里一熱:沒想到他還真堅(jiān)強(qiáng),還很豁達(dá)。這時(shí)我就隱隱覺得他和我們平時(shí)眼里的他有點(diǎn)不一樣。

      這件事就這樣慢慢過去了,我也沒多想。也不知過了多久,有一天,耿帥奇的媽媽打電話到我家,找我媽媽問點(diǎn)事。她們聊著聊著,耿帥奇媽媽無(wú)意中說(shuō)到了上次我打傷耿帥奇額頭的事。媽媽接完電話,嚴(yán)肅地問了我這件事的過程,并告訴我,那天放學(xué)到家,耿帥奇媽媽發(fā)現(xiàn)了他額頭上的包,知道了是我打的,就想打電話告訴媽媽。誰(shuí)知耿帥奇死活不讓她媽媽“告狀”,并一直為我辯解,說(shuō)我不是故意的,還說(shuō),要臨近考試了,我媽媽知道了一定會(huì)批評(píng)我,這樣我一定會(huì)分心,會(huì)影響考試成績(jī)的……我聽了媽媽的話,眼圈頓時(shí)紅了起來(lái)。這時(shí)我感到他有一顆寬容的心,就是這顆寬容的心讓我感動(dòng),讓我愧疚。

      我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝,多少都有些自私,“得理不饒人”在我們身上很常見,耿帥奇的寬容豁達(dá)就顯得尤為可貴。他的寬容讓我們汗顏。大家說(shuō)他這顆寬容的心是不是很不平凡呢?這顆寬容的心是不是像金子一樣在我們身邊閃光呢?而寬容的他是不是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣呢?

    難忘的三年級(jí)作文 篇4

      童年就像一條五彩繽紛的彩帶,里面承載了許許多多的往事,其中有一件事令我終身難忘。

      那是一個(gè)寒冷的冬天,我們即將迎來(lái)期末考試,在考試之前老師給我們做了幾張測(cè)試卷,其中一張數(shù)學(xué)測(cè)試卷我才打了87分,而且老師還讓家長(zhǎng)簽字,第二天檢查。在放學(xué)回家的路上我就像一只泄了氣的皮球,滿腦子想的都是媽媽責(zé)怪的眼神、耳畔回響著媽媽責(zé)怪的話語(yǔ)。我心里越想越害怕,媽媽要是打我可怎么辦,我還從來(lái)沒有考這么少的分?jǐn)?shù)呢。我真想仿照媽媽的字自己簽,反正明天老師也不一定能看出來(lái)?墒钱(dāng)我想到這里,我的'腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒,一個(gè)說(shuō):“你忘了老師平時(shí)是怎么教你的嗎?做人要誠(chéng)實(shí)不要撒謊!币粋(gè)說(shuō):“不就是簽個(gè)名字嗎,有什么大不了的?”兩個(gè)小人兒說(shuō)著說(shuō)著打了起來(lái),我大聲的喊你們別吵了,我決定了自己簽字。

      晚上,我躲在房間里偷偷的把卷子拿出來(lái),模仿著媽媽的字,簽上了媽媽的名字。不一會(huì)兒,媽媽過來(lái)問我:“老師剛才在微信里通知家長(zhǎng),陪孩子把上午做的測(cè)試卷上錯(cuò)的題再重新做一遍,并且簽上家長(zhǎng)的名字!蔽乙宦犨@下可完了,媽媽知道了,不拿出來(lái)是不行的,我只好不情愿的把卷子慢吞吞地拿出來(lái)交給媽媽,媽媽認(rèn)真地在看卷子,邊看卷子還邊抬起眼睛看了我一眼,我想這次錯(cuò)了這么多題,又騙了媽媽,肯定得挨打?墒穷A(yù)想中的暴風(fēng)雨沒有來(lái),媽媽嚴(yán)厲看著我并對(duì)我說(shuō):“卷子上的名字是你簽的吧?”我說(shuō):“是的!蔽野咽虑榈那昂蠼(jīng)過和媽媽說(shuō)了一遍,媽媽很溫柔的對(duì)我說(shuō):“一次測(cè)試你考得不好沒關(guān)系,只要你下次努力,媽媽不怪你,可是你不應(yīng)該欺騙老師、欺騙媽媽,同時(shí)也是欺騙你自己。做人要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是陪伴你最久的朋友。”聽了媽媽的話我哭了,并且向媽媽道了歉,心里暗暗想:從今以后我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

      直到現(xiàn)在,我一直記得一句話:誠(chéng)實(shí)是陪伴你最久的朋友。

    難忘的三年級(jí)作文 篇5

      人們都說(shuō)我們這一代是幸運(yùn)兒:生在新千年被稱為千禧寶寶,所以我和大部分千禧寶寶一樣從出生開始就同時(shí)享受六個(gè)家長(zhǎng)的寵愛……

      人們都說(shuō)我們這一代孩子心里裝著只有自己:自私、固執(zhí)、心胸狹隘……但在我們的成長(zhǎng)的道路上我們也學(xué)會(huì)了心中裝有他人,樂于助人的傳統(tǒng)美德。

      就拿今年中秋節(jié)的那件事說(shuō)起吧!平時(shí)外婆總把好吃的東西留給我們晚輩,自己舍不得吃。外婆喜歡看到我們津津有味地品嘗食物。按慣例每年中秋節(jié)我們都要到外婆家團(tuán)聚。那天,我和爸爸媽媽拎著精致的月餅來(lái)到外婆家,到外婆家后我將月餅放好后悄悄地跑到廚房對(duì)外婆說(shuō):“外婆,今天我?guī)?lái)的月餅味道很好你一定要自己吃喲!千萬(wàn)不能再去送人啦!因?yàn)橐荒曛挥幸淮沃星锕?jié)!背龊跻饬系.是外婆竟一下子摟住了我,嘴里不住地說(shuō):“好——好——”

      事后外婆在中秋聚會(huì)上將此事告訴了家人,大家聽了都向我投來(lái)滿意的目光。我想他們都為我的成長(zhǎng)而高興吧!

    難忘的三年級(jí)作文 篇6

      走出松柏二小的校門,它已成為我的歷史,成為了我的母校,成為了我不變的記憶。

      難忘小學(xué)的后花園,那里綠樹成蔭,地上還有用鵝卵石鋪成的小道。環(huán)顧四周,南邊是碧綠的松柏湖,北邊是高大的.教學(xué)樓,西邊是寬闊的操場(chǎng),而東邊可以看到一幢“土豪大樓”。我在這兒渡過了我難忘的小學(xué)六年。

      站在教學(xué)樓內(nèi)的天井,我們下課時(shí)的嘻戲聲似乎還回響在這里,在樓壁間回蕩,那快樂童真的聲音令我難忘。這時(shí),耳邊似乎有瑯瑯的讀書聲飄過來(lái),有讀拼音的,有朗誦課文的,有背乘法口訣......他們似乎讀得很熟練呢!

      走到操場(chǎng)上,一幅幅圖畫浮現(xiàn)在我的眼前:全校的一場(chǎng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),人聲鼎沸的場(chǎng)面令我難忘;在籃球賽上,我們班以22:4大敗五班;還有許多矯人的成績(jī)也歷歷在目;許多名人來(lái)學(xué)校給我們做講座激勵(lì)我們的場(chǎng)景令我難忘。

      難忘我的小學(xué),因?yàn)樗鼡碛兄?dú)特的景色和趣的事件。

    難忘的三年級(jí)作文 篇7

      叮鈴鈴,下午第一節(jié)課的上課鈴打響了!

      姜老師邁著輕快地步伐走進(jìn)教室。剛跨上講臺(tái),她便神情莊重的看著我們說(shuō):“上周三是你們轉(zhuǎn)校到這里的第一次語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn),現(xiàn)在我來(lái)公布一下考試成績(jī)!

      剛才還有些嘈雜的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我的心怦怦直跳,還情不自禁地打了個(gè)寒顫。我屏住了呼吸,教室里的.空氣也像凝住了一樣。

      “江銳,99分”!

      霎時(shí),我的心里如平靜的湖面,激起了歡樂的浪花,心情也像浪花一樣歡騰,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣!盡管是寒冬,我的心里卻是暖暖的,蕩漾著盎然春意!

      姜老師優(yōu)美的嗓音在教室里回蕩,我全神貫注、如癡如醉地沉浸在姜老師的講解中。咦,姜老師上課的聲音怎么一下子動(dòng)聽了許多!

      不一會(huì)兒,下課鈴響了,我抑制不住內(nèi)心的喜悅,像小鳥一樣飛出了教室,跟伙伴們玩了個(gè)痛快!

      這個(gè)快樂的星期五真讓我難忘!

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