【實(shí)用】趣事四年級(jí)作文集錦10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的趣事四年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
趣事四年級(jí)作文 篇1
在星期六的晚上,我和我的爸爸媽媽一起在電腦上看了一個(gè)《三毛從軍記》的電影。里面的三毛非常搞笑,把我笑得差點(diǎn)從床上掉下來(lái),大家看了第一自然段,一定會(huì)覺(jué)得三毛多么的有趣,下面我介紹里面精彩故事吧!
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,在中國(guó),有一個(gè)小孩叫三毛,因?yàn)樗^上有三根頭發(fā),就給他起的名字叫三毛,日本侵略中國(guó),三毛很憤怒,就出了家門打擊日本。
又去當(dāng)?shù)帽,在練?xí)舉重的時(shí)候,所有的人用那很重的磚傳遞,當(dāng)傳給三毛的時(shí)候,他怎么用勁也抬不起來(lái)。還有一次訓(xùn)練中的事,所有人練習(xí)射擊的時(shí)候,三毛一打出子彈,自己就往后退了一步就倒了,也沒(méi)打到靶子上,突然天上掉下來(lái)一只野雞,原來(lái)他的子彈打到野雞身上了。還有一次是三毛和他的兵搭帳篷,要用錘子砸木頭到地底下,可三毛根本舉不起來(lái),他一次舉,這次舉起來(lái)一點(diǎn),就要砸木頭,可木頭沒(méi)砸到,卻差點(diǎn)砸到他要跟著別人干的人,那個(gè)人嚇了一跳,那個(gè)人干脆幫三毛砸,幫他是怕他再次砸到自己,自己就多是多樣的砸著,一會(huì)倒著砸一會(huì)正著砸,突然,棍子上的錘子不見(jiàn)了,但三毛倆人往周圍看的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)人躺在草坪上,錘子在頭上,他倆嚇壞了,他倆怕有人懷疑就玩兒你拍一,我拍一,一個(gè)小孩什么的`游戲。還有一個(gè)是事,三毛他們開(kāi)始打仗了,他們都拿著凳子,因?yàn)樗麄兺诘亩己苌?.....突然,五顆子彈飛了過(guò)來(lái),打在三毛的頭盔,三毛從凳子上掉了下來(lái),數(shù)了一下子彈,一,二,三,四,五顆!最后,三毛和他的一個(gè)戰(zhàn)友,在一個(gè)大森林里共同生活了八年,兩個(gè)人的頭發(fā)都白了,衣服也沒(méi)了。最后,日本被中國(guó)人趕出了我們的祖國(guó)。
我覺(jué)得《三毛從軍記》很搞笑,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)電影的,因?yàn)檫@個(gè)電影給了我高興地心情。
趣事四年級(jí)作文 篇2
我八歲那年,我和哥哥、姐姐一起去我家附近的一片草叢里捉蛐蛐兒,到了那里,我們?nèi)笋R上進(jìn)入了戰(zhàn)備狀態(tài)。一番準(zhǔn)備之后,我們開(kāi)始行動(dòng)了。但是有好幾次,眼看著就要捉到了,蛐蛐兒卻機(jī)靈的躲開(kāi)了。煮熟的鴨子都“飛”了,我有些不甘心,正巧姐姐走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你蹲在草叢里,當(dāng)看到蛐蛐兒時(shí),猛的撲過(guò)去就行了!蔽野凑战憬愀嬖V我的方法去做,試了好幾次,依然沒(méi)有捉到一只蛐蛐兒。夕陽(yáng)西下,該回家了,走在回家的'路上,哥哥、姐姐拿了兩個(gè)裝滿蛐蛐兒的瓶子,而我卻兩手空空,唉!
還有一次,爸爸帶我和哥哥去家鄉(xiāng)的河邊玩,到了那里,我想去拔水中的蒲草,當(dāng)我來(lái)到小水溝旁邊時(shí),一不小心我突然滑進(jìn)了水中,爸爸連忙把我拉上來(lái),帶著我和哥哥匆忙回家,到家后我趕忙洗了澡。虛驚一場(chǎng),我以為我又要感冒了。
童年真的是趣事兒多多。
趣事四年級(jí)作文 篇3
這條紅金魚(yú)的趣事可真多!
誰(shuí)往它身上掃視一眼,誰(shuí)就會(huì)立刻從它身上看到一股十分威嚴(yán)的氣派。
每當(dāng)我把魚(yú)糧撒下去。這條紅金魚(yú)便當(dāng)先上前吞食魚(yú)糧。過(guò)了一段時(shí)間,我便給這小伙子起名為“紅袍大帥”。
這條紅金魚(yú)是魚(yú)群的頭兒,它非常喜歡去別人家“取物”。取到后連看也不看物主人一眼,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
可憐的物主只有苦笑、搖頭的份兒了。又有什么辦法?
誰(shuí)叫它是自己的頭兒,這種搶奪行為在魚(yú)群里可說(shuō)是司空見(jiàn)慣的了。物主們打又不夠打,說(shuō)又不敢說(shuō)。真是“秀才遇到兵,有理說(shuō)不清”。
當(dāng)紅袍大帥生氣時(shí),大家可不要靠近它,一不小心就會(huì)變成它的撒氣桶。
這一現(xiàn)象只表明了紅袍大帥的.一種心態(tài):“整個(gè)魚(yú)缸是我的整個(gè)魚(yú)群也是我的”。
是的,動(dòng)物里總是有強(qiáng)者的,但紅袍大帥并不是王者中的強(qiáng)者,但它是生活的強(qiáng)者。
它會(huì)為自己的生活而打算,它比魚(yú)缸里任何金魚(yú)都勇敢,都自信。它是我最喜歡的寵物。
趣事四年級(jí)作文 篇4
那件事,我永遠(yuǎn)也忘不了。
那天上英語(yǔ)自習(xí)課時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自已的英語(yǔ)作業(yè)本沒(méi)有了,怎么辦呢,我本想向同桌借一張,可我知道撕紙違犯班規(guī),要受罰的。當(dāng)我正著急時(shí),同桌王鵬翔似乎看透了我的心思,親切地問(wèn):“怎么了,班長(zhǎng)?”“唉,我嘆了口氣說(shuō):“英語(yǔ)作業(yè)本忘帶了!”只見(jiàn)他先是沉默了一會(huì)兒,然后語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):“我借你一張吧!”說(shuō)完就要撕。我連忙說(shuō):“別,千萬(wàn)別撕!不然的話,老師會(huì)罰你交 本本子的'!”但他還是把本子撕了下來(lái)。我的心里頓時(shí)涌起了一股暖流。我想:如果老師要罰,我就交 本子吧!我把想法告訴了他,他當(dāng)時(shí)也感動(dòng)了,說(shuō):“互相幫助竟然是這么美好!
下課了,我對(duì)他說(shuō):“謝謝你,寧可違犯班規(guī)也借給我作業(yè)紙,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你,我能有你這么好的一個(gè)同桌,真好!當(dāng)我失去了信心需要勇氣時(shí),是你給了我勇氣,當(dāng)我失去了平靜需要安慰時(shí),是你給了我安慰.....你真是我最知心的朋友!”王鵬翔卻笑著說(shuō):“我違犯班規(guī),就會(huì)受到懲罰,但我也絕不會(huì)讓你交本子,畢竟你勸阻過(guò)我,所以責(zé)任應(yīng)該在我身上,我覺(jué)得你太像 9課誠(chéng)實(shí)與信任的主人公了!”他剛說(shuō)完,我們倆個(gè)都笑了。我笑瞇瞇地說(shuō):“讓我們?cè)俦骋槐檎\(chéng)實(shí)與信任中感動(dòng)我們的一段話吧!”
“不,人與人之間還有比金錢更重要的東西,你給我留下了誠(chéng)實(shí)和信任,這比金錢更......”我們兩個(gè)人的聲音在教室里久久回蕩著。
趣事四年級(jí)作文 篇5
記得我7歲時(shí),爸爸為了鍛煉我的膽子,所以帶我去熊倪條跳水學(xué)校學(xué)游泳。
我剛到李老師的.班級(jí),發(fā)現(xiàn)游泳池里的水這么深,都到我肩上來(lái)了,我這才發(fā)現(xiàn)游泳并不是那么簡(jiǎn)單的事。
老師先讓我們憋氣,當(dāng)我潛入水中的時(shí)候就喝了兩口水。然后李老師很生氣,抓緊我的頭使勁往下壓。起來(lái)之后,老師讓我在水里走路。第二次我聽(tīng)一個(gè)朋友說(shuō):“只要憋一口氣,就把頭潛入水中!崩罾蠋煗M意地說(shuō):“對(duì),對(duì)。”我試驗(yàn)后果然成功了。
第二天李老師問(wèn)我:“你學(xué)會(huì)憋氣了嗎?”我大聲說(shuō):“會(huì)了。”李老師說(shuō):“很好,我這就教你學(xué)蛙泳。”
首先在水中保持平衡,然后手劃圓圈,最后把腳像青蛙一樣用力往下蹬。我有些不會(huì),李老師好像看出了我的心思,笑瞇瞇地說(shuō):“就一步一步來(lái)訓(xùn)練吧!老師要我在游泳池的中間用手劃圓圈。然后老師叫我在墻上蹬腿,最后讓我一起練習(xí),成功了。
沒(méi)過(guò)七八天,老師又教我換氣,我最后也學(xué)會(huì)了。
一天爸爸帶我到劉暢妹妹那個(gè)班參觀,爸爸說(shuō):“哇!太厲害了,我們那個(gè)陳穎還不會(huì)呢!”我氣呼呼地說(shuō):“我會(huì)!卑职职胄虐胍伞=K于到了家長(zhǎng)開(kāi)放日,爸爸看完我的表演,爸爸開(kāi)心地說(shuō):“想不到,陳穎也這么厲害!”
趣事四年級(jí)作文 篇6
中午,媽媽叫我睡午覺(jué),我不想睡覺(jué),因?yàn)槲蚁氲葖寢屗笞杂勺栽诘赝。媽媽說(shuō):“寶貝,媽媽睡不著,你哄哄我吧!”我笑了起來(lái),說(shuō):“哪有一個(gè)小孩哄大人睡覺(jué)的?”媽媽說(shuō):“你就哄我一次嘛!”我覺(jué)得很好笑,媽媽原來(lái)也會(huì)撒嬌啊。我想到媽媽平時(shí)對(duì)我那么關(guān)心,又很辛苦,也就依了她了。
我們睡進(jìn)暖和的被窩里,我用手輕輕的'拍著媽媽的背,還唱起了搖籃曲。拍著拍著,我的眼皮越來(lái)越重,眼睛慢慢睜不開(kāi)了.........醒來(lái)后,媽媽說(shuō):“今天中午睡得真香!以后,你就天天哄我好不好?”為了讓媽媽能夠休息好,我就答應(yīng)了。晚上,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“今天中午,我用了一個(gè)好辦法,讓女兒睡午覺(jué)了........”
我一聽(tīng),呀,我中計(jì)了!
趣事四年級(jí)作文 篇7
今天,媽媽買了一袋草莓。我高興極了,催促媽媽趕快洗。洗完后,我們一邊看電視,一邊吃草莓。
我先摘掉草莓的“帽子”,咬了一口。嗯,涼絲絲,酸溜溜,真好吃。吃著吃著,我想起了一件童年趣事。
在我兩歲時(shí),媽媽給我買回了一些草莓。怕我吃了拉肚子,又沒(méi)給我吃,把它藏在了桌子底下。這一切都被我看在了眼里。媽媽藏好后,就心滿意足的去上班了。
我來(lái)到桌子旁,打開(kāi)了裝草莓的塑料袋,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)“羞”紅了臉的小娃娃,正笑瞇瞇的看著我呢!“這就是草莓?”我想?粗@些可愛(ài)的“小娃娃”我是“口水流下三千尺”呀!抓了一把就往嘴里送。為了不留痕跡,吃完后把塑料袋又整整齊齊的'放好了。
晚上,媽媽一下班,就發(fā)現(xiàn)草莓少了。問(wèn)我:“是不是你吃了?”我說(shuō):“不是,那是老鼠干的!”“老鼠?”媽媽正懷疑,我抓住機(jī)會(huì),溜走了。
事情雖然過(guò)去了9年,但我仍記憶猶新。
趣事四年級(jí)作文 篇8
明天就是春節(jié)了,我非常高興,想著能吃到美味的飯菜,香噴噴的點(diǎn)心,還能得到很多壓歲錢,我越想越高興,當(dāng)晚我興奮得一夜都沒(méi)睡,腦子里想的全是飯菜,點(diǎn)心、壓歲錢,還有那漂亮的新衣服,可愛(ài)的玩具……
春節(jié)的`早上,我第一個(gè)從床上跳起來(lái),抖擻抖擻精神,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后高高興興去叫爸媽,爸爸見(jiàn)我起得這么早,也不甘落后,從床上翻身便爬了起來(lái)了,老媽與姐姐也陸續(xù)地起床了,洗完臉?biāo)⑼暄,一心想到的就是吃個(gè)痛快!一想到吃,我就來(lái)勁,忙向爸媽建議做這做那,老媽是我家的主廚,因此做什么由她這位裁判來(lái)決定,老媽說(shuō):“很久沒(méi)吃過(guò)餃子了,包些餃子吃吧!蔽覀兌挤浅Y澩。
決定做什么以后,我們便分工進(jìn)行了,爸爸做肉餡,老媽揉面,我與姐姐燒水。我們干起來(lái)都十分有勁,不到半個(gè)小時(shí),肉餡弄好了,餃子也弄好了,水也快燒開(kāi)了。老媽便熟練地包起餃子來(lái),我與姐姐也學(xué)著包起來(lái),我好不容易包了三個(gè),累死了,還真難學(xué)啊!老媽說(shuō):“我就天生會(huì)做啊,不吃點(diǎn)苦,努力學(xué),怎么能學(xué)得好呢?”我聽(tīng)了有點(diǎn)慚愧,便吸取教訓(xùn),重新?lián)P起風(fēng)帆,認(rèn)認(rèn)真真地包了起來(lái),這下做得更快了一些。這就使我明白了一個(gè)道理:學(xué)什么都應(yīng)該刻苦。
過(guò)了大概二十多分鐘,揉的面已經(jīng)全部做成了餃子,我與姐姐燒的水也已經(jīng)在鍋里翻江倒海了。老媽便把餃子放進(jìn)鍋里,煮了起來(lái)。老媽在中途還加了一些佐料,使餃子更加好吃,約摸過(guò)了十多分鐘吧,老媽便把餃子撈起來(lái),分成了四碗,在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯,我便搶了一碗津津有味地吃個(gè)痛快!由于吃得太快,舌頭都火辣辣的。
我們個(gè)個(gè)都吃得滿嘴是油,便歡天喜地去看精彩電視節(jié)目了。
啊,真是一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)!
趣事四年級(jí)作文 篇9
我的童年就像一幅畫(huà),五彩斑斕,妙趣橫生,可愛(ài)的我做了許多讓人忍俊不禁的事。
其中讓人覺(jué)得最有趣的便是“種糖果”事件。那一年我四歲,特地從老家趕來(lái)的奶奶負(fù)責(zé)照顧我。每天晚上她都會(huì)講一個(gè)故事哄我睡覺(jué),奶奶的故事多得能裝滿一大籮筐,妖魔鬼怪,上天入地,每 天都讓我聽(tīng)得津津有味。
有一天,奶奶給我講了一個(gè)“搖錢樹(shù)”的故事。她說(shuō):“從前,有一個(gè)窮人,他有一顆非常善良的心,經(jīng)常幫助一些村民做好事。一天晚上,他家里突然來(lái)了一位白胡子老爺爺。老爺爺送給他一枚 金幣,囑咐他種到地里。這個(gè)窮人遵照老爺爺?shù)脑挵呀饚欧N到了地里,并且精心的照料它。金幣的種子很快地發(fā)芽長(zhǎng)葉,而且還開(kāi)了花。當(dāng)花朵落下去的時(shí)候,人們發(fā)現(xiàn)樹(shù)上居然結(jié)滿了金幣!從此以后 ,這個(gè)窮人過(guò)上了富裕幸福的生活······我在奶奶的故事里睡著了,睡夢(mèng)中還念著那棵神奇的搖錢樹(shù)······
第二天,我早早地從床上爬起來(lái),跑到陽(yáng)臺(tái)找了一個(gè)裝滿土的花盆,學(xué)者奶奶的樣子在花盆中間用小鏟子挖了一個(gè)小坑然后又跑到糖果罐前精挑細(xì)選了幾顆用金粉色糖紙包裹的我平時(shí)最喜歡吃的糖 果,輕輕地放進(jìn)我挖好的小坑內(nèi),用手細(xì)細(xì)地把土搓碎,再均勻的撒在糖果上。把”糖“種好以后,我還像模像樣地用水壺在上面撒了些水。奶奶見(jiàn)我進(jìn)進(jìn)出出,便大聲地問(wèn):”丫丫,你在做什么?“ 我狡黠地?cái)D了擠眼睛說(shuō):”這是秘密,過(guò)幾天您就知道啦!“
從此以后,我每天都會(huì)給花盆澆水。我盼望著,盼望著,我的糖果快快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大,結(jié)出我最喜愛(ài)吃的”糖“。
日子一天天過(guò)去了,我由滿懷希望到漸漸失望。終于有一天,我站在毫無(wú)動(dòng)靜的花盆前急哭了。奶奶趕忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事。當(dāng)聽(tīng)完我的講述后,奶奶忍不住哈哈大笑。她一把摟過(guò)我說(shuō):”傻孩 子,世界上根本就沒(méi)有搖錢樹(shù),奶奶給你講的`只是個(gè)神話傳說(shuō)。你的‘糖’不是種子,也沒(méi)有生命,把它種下去,怎么能長(zhǎng)出‘糖果樹(shù)’呢?“
嗨,原來(lái)我的”糖果“永遠(yuǎn)也不會(huì)開(kāi)花結(jié)果呀!
這就是我童年里的一件趣事,現(xiàn)在想想,還覺(jué)得自己”傻“的可愛(ài)。如今,那個(gè)渴望長(zhǎng)出糖果樹(shù)的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,她正在努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí),期待著有一天能用科學(xué)的方法培育出一棵真正的” 糖果樹(shù)“······
趣事四年級(jí)作文 篇10
童年是一首歌,童年的往事有笑也有淚。
小時(shí)候上幼兒園,我和小朋友在一起玩耍,我不小心被一個(gè)叫李瑩瑩的小女孩子碰倒了,一個(gè)本來(lái)就松動(dòng)牙被堅(jiān)硬的碰掉了,當(dāng)時(shí),我還不知道還會(huì)長(zhǎng)恒牙,便哭著對(duì)李瑩瑩說(shuō):“嗚,嗚……你一定要把我的牙粘好!嗚嗚嗚……”
李瑩瑩從教室里拿來(lái)固體膠,涂在牙上,然后又把牙粘倒嘴里面,牙沒(méi)粘住,反而掉了,我又開(kāi)始嗚嗚嗚的哭了。李瑩瑩說(shuō):“要不拿雙面膠粘粘看?”我這才不哭了說(shuō):“試試看吧!”李瑩瑩又從教室拿來(lái)雙面膠,把帶膠的部分粘在牙上,皮揭掉,粘在嘴里。粘是粘上去了,可是,頭一搖,牙就又掉了。
上課了,我們還在想辦法粘牙,把上課鈴當(dāng)成耳旁風(fēng),這時(shí),老師走來(lái)了,問(wèn):“干嗎呢?怎么不去上課呀?”我們不約而同的`說(shuō):“上課了?”“嗯,不過(guò)你們?cè)诟墒裁?”“我們(cè)跒闂钚拟逞。”“哈哈!孩子們,你們掉牙很正常,掉了的牙是叫乳牙,乳牙掉了還會(huì)再長(zhǎng),再長(zhǎng)的牙叫恒牙,你們不用粘牙了,牙還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的,去上課吧!”“好!”
你看,我小時(shí)侯多幼稚呀!
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