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【熱門】四年級學(xué)生作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級學(xué)生作文 篇1
“沙沙”小雨從天上飛快地落下來,落到土地上跳舞,原本紅通通的天空變得灰蒙蒙的,小草被雨點打彎了腦袋,花兒彎下了腰。
小雨下了很長時間,現(xiàn)在終于停了。一條長有黑色圓點的小蛇要出門散步了。雨后的天空陽光普照,花兒直起了腰站在草地上微笑?蓯鄣男∩邚澲舶拖蚯芭廊,可是爬著爬著路中間出了一個大水坑。小蛇朝著水坑瞪大了眼睛,嘴變成了“O”字型,突然它靈機一動,驕傲地說:“這點小事難不到我,只要這樣……”小蛇交身體抬起來,慢慢地移向?qū)Π,小蛇的頭一不小心敲到了地上,“哎喲,哎喲!”小蛇在水坑上搭了一座蛇橋,小蛇不緊不慢縮著尾巴,“請等一下哦!”小蛇聽了這句話后把尾巴放回了原處,小螞蟻友好地說:“我能從你背上爬過去嗎?”小蛇微笑著說:“可以,可以!”螞蟻走了之后,其它螞蟻、蝸牛、老鼠都來過“橋”了,小蛇都答應(yīng)了,動物們一個接一個地過“橋”,過完“橋”后小動物們轉(zhuǎn)身和小蛇說了一聲謝謝,小蛇高傲地回了一句:“小事一樁,有什么困難就找我吧!毙游飩兟牶蠖茧x開了。小蛇說:“那么,還有沒有人想過去呢?”大象、獅子、狼齊心說:“那就讓我們也過去吧!”小蛇看看它們就說:“可以,可以!”狼從小蛇上面走了過去,走的時候發(fā)出了“嗒嗒嗒”的聲音,小蛇痛的把舌頭都伸了出來。獅子從上面走過時發(fā)出了“咣咣咣”的聲音,小蛇變得面沒表情,大象走過時發(fā)出了“咚咚咚”的'聲音,小蛇的腰都被壓了下去。大象走后,小蛇發(fā)出“呼”的聲音,它說“好,努力一下!”小蛇彎直了腰,它給自己鼓勵“了不起,了不起!”說完它想:沒有人要過去了吧,那就走吧。小蛇邊說邊縮回自己的尾巴。
小蛇沒走多久,嗓子就干得冒煙了,小蛇回頭去喝小水坑里的水,“咕咚、咕咚、咕咚……”小蛇喝光了水坑里的小,一滴都不剩。
小蛇的肚子像裝了五六個大湯圓似的,圓滾滾的,小蛇的鼻子還在噴水,像噴泉一樣,小蛇搖搖擺擺地回家了。
四年級學(xué)生作文 篇2
動物世界豐富多彩,人人都有自己喜歡的動物,有人喜歡美麗的蝴蝶,有人喜歡勤勞的蜜蜂,有人喜歡可愛的小兔子,還有人喜歡······我也有我喜歡的動物,那就是團結(jié)一心的'螞蟻,無論是搬食物還是遇到困難,它們都很團結(jié)。
一個陽光明媚的早晨,燦爛的陽光照射一條金光閃閃的線,我在院子里吃著美味的薯片。無意中,我看見一只螞蟻朝薯片碎走來,于是我故意扔下一片薯片。它圍著薯片轉(zhuǎn)了一圈,只拿了一些薯片碎回家。我心里暗暗地罵道:“浪費,浪費,浪費食物!不過,他還會回來嗎?”
過了大概十分鐘,我低頭再看看那只螞蟻回來了沒。沒想到它帶來了一大群螞蟻。我急忙蹲下,仔細(xì)地觀察。每只螞蟻昂首挺胸,興致勃勃地朝薯片碎走來。那只螞蟻好像在說:“村長,就是這里了。”村長好像回答說:“村民們,快搬吧!”
螞蟻村民們沖薯片碎走去,兩個或幾個螞蟻搬著一塊薯片碎,薯片像蕩秋千一樣,搖搖晃晃地被抬回了洞。當(dāng)搬那片大的薯片的時候,來了好多螞蟻,在小螞蟻們的努力下,薯片全搬回螞蟻洞了。
團結(jié)的力量真大!看來我們也要學(xué)習(xí)螞蟻團結(jié)的精神。
四年級學(xué)生作文 篇3
“嚓、嚓、嚓”。圓珠筆和紙摩擦的聲音不時傳出,書桌前,正在埋頭寫作文的我也在回憶我的成長的'故事——第一次做蛋糕。
每當(dāng)我看見蛋糕師傅做出漂亮的蛋糕時,就會勾起我做蛋糕的好奇心。今天下午,媽媽給我了二十塊錢,叫我去蛋糕店買蛋糕,剛到了蛋糕店,就看見了蛋糕師傅在做蛋糕,而且做的那么精美,我問蛋糕師傅:“你能教我做嗎?”他說:“當(dāng)然可以啊,你先看我做!敝灰妿煾的昧艘淮笃窈竦拿姘旁谠品Q上,又用勺子舀了一些奶油將面包涂上滿滿的一層,為了使蛋糕更光滑,師傅把刀貼在奶油的表面,把云稱轉(zhuǎn)起來。接著取出一些果肉,放在涂滿奶油的蛋糕上,最后,拿起粉紅色的奶油筆在蛋糕周圍畫起花來。就這樣,不一會兒,一個漂亮的蛋糕就展現(xiàn)在我的眼前。我看得目瞪口呆,蛋糕師傅笑呵呵地對我說:“該你了,學(xué)會了嗎?“當(dāng)然啦!”我走過去學(xué)著師傅的樣子把面包放在云稱上,接著我把奶油倒在面包上,拿起勺子涂了起來?赡苁俏姨庇谇蟪桑蝗皇忠欢,涂奶油的勺子掉在了地上,把我嚇了一跳,師傅笑著幫我換了把勺子,握著我的手一邊教我涂一遍說:“別著急慢慢來,涂奶油的時候要邊轉(zhuǎn)動云稱邊涂,這樣才能使奶油均勻平整地鋪在面包上!蔽异o下心來專注地把奶油涂好了,蛋糕師傅又教我在蛋糕上畫上了幾朵小花。
雖然我做出的蛋糕并不精致,但我知道了以后無論做什么事都不能心急,因為心急吃不了熱豆腐。
四年級學(xué)生作文 篇4
小時候,我以為“祖國”是一個詞;上小學(xué)一年級的時候,教室后面掛了一個大地圖,我以為“祖國”是一個地圖。隨著年齡的增加,年級的增長,我對祖國的認(rèn)識也一點點變化。
現(xiàn)在,我知道祖國是一個有著960萬平方米的土地,是哺育炎黃子孫的家園,我為祖國的繁榮,富強而驕傲。 祖國在一點點變化,一點點變強,F(xiàn)如今路邊建起了高樓大廈;運河清潔了;綠地點綴著我們的生活;還有各種各樣的健身器材豐富了我們的生活。夏日里,更多人愿意走出家門,在美好的城市環(huán)境中散步。望眼街頭,商業(yè)網(wǎng)點比比皆是,熱鬧非凡。人們的住房條件有了明顯的改善,大家搬進(jìn)了大房子,小區(qū)中種上了花草。 家庭在變化方便多樣的家用電器走進(jìn)了千家萬戶。
一家人的快樂不僅僅停留在電視機前,快捷的電腦網(wǎng)絡(luò)把家家戶戶聯(lián)系在一起,構(gòu)成了一個虛擬的大家庭。雖然城市的公共系統(tǒng)增添了許多“花樣”——高速公交車,地鐵,輕軌······但更方便的小汽車走進(jìn)了我們的生活他的到來使我們的`生活半徑擴大了很多,城市之間的走親訪友不再是難題。 雖然現(xiàn)在生活好了,但是我們永遠(yuǎn)也忘不了多少仁人志士為了祖國的統(tǒng)一,國家的興旺,民族的富強而拋頭顱,撒熱血,不向殘暴低頭,不向惡魔彎腰。又有多少優(yōu)秀的中華兒女,在祖國遭受外強肆意踐踏之時挺身而出,用自己的血肉之軀,同侵略者進(jìn)行了不屈不撓的斗爭他們心中有著強烈的民族責(zé)任感,有一顆熾熱的愛國心! 讓我們深情地說一聲:“祖國,我愛你!”
四年級學(xué)生作文 篇5
又是一個春暖花開的季節(jié)。春是四季之最,可以聆聽清脆悅耳的鳥鳴、嘩啦啦的流水聲?梢孕蕾p一望無際的“花毯”;可以呼吸芬芳撲鼻的花香可如今鳥影罕見,空氣惡臭,河水烏黑,病毒橫行那些利欲熏心人們開辦著危害人體健康的污染工廠。不顧百姓的反對,每當(dāng)夜幕降臨,他們便迫不及待地干起來,煙囪里冒著黑煙,使每一個角落彌漫著難聞的重金屬氣味;排到河里的污水使清澈的小河成了臭河,毒悄悄地潛入人們的夢鄉(xiāng)。試問,這樣的環(huán)境大家能安心地工作、無憂無慮地生活呢?因此,解決環(huán)保已是當(dāng)務(wù)之急。首都北京初春的霧靄天氣,甘肅省的沙塵暴一個個嚴(yán)酷的事實無不向人們敲響了保護(hù)環(huán)境的警鐘,如不及時治理環(huán)境,各種病毒潛入人體,后果不堪設(shè)想!因此,我改變了當(dāng)科學(xué)家的愿望。為了拯救中國乃至地球,,我決定當(dāng)一名環(huán)保專家。
假如我是環(huán)保專家,我會協(xié)助政府一同制服傳播毒氣及其它有害物質(zhì)的`罪魁禍?zhǔn)祝Wo(hù)環(huán)境;假如我是環(huán)保專家,我會動員大家疏通河道,凈化河水;假如我是環(huán)保專家,我將帶領(lǐng)大家植樹造林種草護(hù)林。
當(dāng)一個環(huán)保專家是我的夢想,它定會成為我前行的動力之源。千里之行,始于足下。我要好好學(xué)習(xí),掌握環(huán)保知識,并從身邊的小事做起。我立志:過低碳生活,做個有志少年,放飛心中的綠色夢想。
四年級學(xué)生作文 篇6
今天下午,老師帶著我們?nèi)ド蠅粝胝n啦!我們來到了夢想教室,大家都嘰嘰喳喳、忙忙碌碌地找尋找各自稱心如意地座位坐好。老師一聲令下:“請大家保持安靜,上課啦!今天我們玩?zhèn)簡單點兒的益智游戲,名稱叫誰是臥底。”
老師給我們講了游戲規(guī)則,每個組各發(fā)了一張有多個圖片白紙,讓我們分一分。我們組合坐著撕,不過中途出了一點小問題,所以慢了一點兒。等我們所有人都把圖片撕好了,老師宣布:“誰是臥底開始啦!”
首先上場的是第一組。他們一個接一個地用一些詞語概括了他們紙上的內(nèi)容,他們猜了兩次就猜對了。老師們看了看那個人的.紙,的確,那個人就是臥底!
玩著玩著,就輪到我們組了。我們先站成了一排,接著用了一些詞語概括了紙上的內(nèi)容,我的紙上是“包子”,我就說:“可以蒸的東西!比缓螅搅瞬屡P底的時間,我們猜是周泫辰,結(jié)果猜對了!他就是臥底!
我覺得最有意思的是第五組的表現(xiàn)。他們剛猜第一輪有些人就想不出詞兒啦!而且他們總是冤枉一些平民。最后還是老師給他們揭曉答案的,這太好笑了!哈哈哈……
通過這個游戲,我學(xué)會了在生活中要多動動腦,這樣才能使成績不斷提高,才能取得優(yōu)異的成績!
這個游戲真好玩,我們累并著快樂!
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