關(guān)于五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文 篇1
我的數(shù)學(xué)老師是個(gè)女老師,姓方,戴個(gè)眼鏡,看她走路的氣派,不知道的人,還以為是個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的碩士學(xué)霸呢!方老師口才特別好,簡(jiǎn)直可以說(shuō)出口成章。
方老師上課總喜歡早到,一到教室就上課。而下課呢總是要見(jiàn)到下一節(jié)課的老師在門(mén)口啦才肯依依不舍地離開(kāi)。所以有學(xué)生叫她“堂老壓”。我這可不是說(shuō)方老師不好,其實(shí)我想說(shuō)的是方老師特盡職,不僅這樣,方老師特別能夠?yàn)閷W(xué)生著想,比如我打乒乓球遲到了也不會(huì)說(shuō)我什么,每天放學(xué)方老師布置的.回家功課總是少的出奇。她總是說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)生壓力太大,負(fù)擔(dān)太重,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)仔細(xì)做題就行了。
我們非常喜歡方老師,不單因?yàn)樗M職為學(xué)生著想,還因?yàn)樗险n總愛(ài)插話題講故事,從飛機(jī)速度多少快,講到解放軍叔叔的錄用標(biāo)準(zhǔn),從批評(píng)我同桌講到女兒職業(yè),從清華大學(xué)一日游算旅游時(shí)間講到大學(xué)里的公交車(chē),每個(gè)故事都很有趣并且蘊(yùn)含著數(shù)學(xué)問(wèn)題,讓我們不知不覺(jué)中學(xué)到了知識(shí)還受到了教育,真是回味無(wú)窮哪!
方老師生氣起來(lái)和大部分老師一樣,也是吹胡子瞪眼,罵罵這個(gè),罵罵那個(gè),但好起來(lái)時(shí)又請(qǐng)吃巧克力又送本子的。真是難以捉摸!
哎!老師的心啊,也許就是因?yàn)閷W(xué)富五車(chē)才變化莫測(cè)。這就是我的數(shù)學(xué)老師!
五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文 篇2
高高的個(gè)子,健壯的身體,一頭烏黑的頭發(fā),這便是我們的數(shù)學(xué)老師。
我們的數(shù)學(xué)老師是我班公認(rèn)的最牛老師,牛在哪兒呢?讓我給大家講一講吧!牛氣之一:繪畫(huà)能力高超。有一天,我們的數(shù)學(xué)老師講圓形,他說(shuō):“圓形一般都是標(biāo)準(zhǔn)的圓……!闭f(shuō)完他之后的行動(dòng)叫我們眼睛都直了!只見(jiàn),他不用圓規(guī),用胳膊肘當(dāng)中心點(diǎn),讓粉筆畫(huà)出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的圓形,頓時(shí),我們的心里都冒出了一個(gè)念頭:這個(gè)老師可真不簡(jiǎn)單。
牛氣之二:感官十分敏銳。在前幾天,我的'同桌趁老師用黑板講解知識(shí)的時(shí)候,居然在抽屜里偷偷的寫(xiě)起了英語(yǔ)作業(yè)。這時(shí)數(shù)學(xué)老師猛然一回頭,發(fā)現(xiàn)了我的同桌,用目光把同桌鎖定了?赏澜z毫沒(méi)有察覺(jué),還笑了出聲,整個(gè)教室靜悄悄的,同桌才感覺(jué)到不對(duì),抬起頭來(lái)一看,老師用嚴(yán)厲的眼瞪著他,嚇得同桌立馬坐好,規(guī)規(guī)矩矩的聽(tīng)課。
牛氣之三:變臉特快。一天,老師和藹地為我們講著課,可有一個(gè)同學(xué)不知好歹,趁那老師心情好,在桌下搞小動(dòng)作。老師一看沉下臉去,一臉嚴(yán)肅地盯著他。讓我們都不禁打了一個(gè)寒顫。好了,這就是我們的數(shù)學(xué)老師,一個(gè)牛氣沖天的老師,你喜歡他嗎?
五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文 篇3
那是上學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一堂數(shù)學(xué)課,我坐在座位上等待著老師的到來(lái)。從班主任那里得知,數(shù)學(xué)老師姓高。我盼望走進(jìn)來(lái)的是一位高大帥氣又年輕的男老師,擁有動(dòng)聽(tīng)的聲音,標(biāo)準(zhǔn)的普通話……我正想著,教室門(mén)被推開(kāi)了,一個(gè)瘦瘦的女老師走了進(jìn)來(lái)。我仔細(xì)一看,心里有一點(diǎn)失望:她的鼻子不算高挺,也不算扁平,上面架著一副眼鏡,大概三十四五歲吧。我和同桌交換了一下目光,看得出他對(duì)這個(gè)老師也有點(diǎn)失望。
可是,沒(méi)過(guò)十分鐘,我就被她生動(dòng)的講課吸引住了。她講得滔滔不絕,我們聽(tīng)得津津有味,一把尺子,一根粉筆,一根教棍,在她手里似乎成了變幻無(wú)窮的魔方。她從三角形面積講到了平行四邊形面積;從面積講到體積……讓人吃驚的'是,她竟然沒(méi)看過(guò)一眼課本,真是“人不可相貌”。
高老師脾氣有點(diǎn)不好,一旦發(fā)起火來(lái),真是“鐵面無(wú)私”。
有一次上課,高老師讓我們討論一個(gè)問(wèn)題,可是我們一討論就剎不住了,課堂上人聲鼎沸,好不熱鬧。她說(shuō)了好幾次“停下來(lái)”也沒(méi)有安靜下來(lái)。這回她真生氣了,壓低了嗓音,嚴(yán)厲地 :“誰(shuí)再說(shuō)話,這節(jié)課就別下了!”我們被鎮(zhèn)住了,一下安靜了下來(lái)?墒怯幸粋(gè)男生趁她轉(zhuǎn)身寫(xiě)字時(shí)說(shuō)了幾句話,高老師立即對(duì)那個(gè)男生做了批評(píng)。老師動(dòng)了真格,讓男生下課去她辦公室。
現(xiàn)在我們班大多數(shù)同學(xué)對(duì)高老師的印象已經(jīng)完全轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)了,由不信任到敬佩,我們都覺(jué)得她是個(gè)可敬可愛(ài)的老師。
五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文 篇4
我在新導(dǎo)航教育的數(shù)學(xué)老師叫金老師,她的數(shù)學(xué)可厲害了。每次上她的課我都佩服得五體投地,她為人和藹可親,說(shuō)話很溫柔,笑起來(lái)也很甜美,讓人感到很舒服,我很喜歡她!
她是一位溫柔可親的老師。他不僅教我學(xué)會(huì)了五年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí),而且學(xué)習(xí)之余她還會(huì)跟我下五子棋,是讓著我的緣故吧,總是會(huì)輸給我。有一次,我還跟她一起玩九宮格,我們把格子都填滿了,卻分不出勝敗,最后打個(gè)平手。雖然有時(shí)候我有點(diǎn)調(diào)皮,但她也很耐心地教我,所以我很喜歡上她的.課。
金老師小時(shí)候非常努力讀書(shū),她為了考出好成績(jī),每一年都堅(jiān)持做300斤的書(shū)的題目,一本也不放過(guò),因此她的成績(jī)很棒,也拿了很多獎(jiǎng)狀,她拿的獎(jiǎng)狀都放在300斤書(shū)的底下,有些獎(jiǎng)狀是數(shù)學(xué)第一名,有些是“講故事大王”,還有些是“三好學(xué)生”……這些獎(jiǎng)狀都是整個(gè)省發(fā)的,太厲害了!真讓我佩服。
老師雖然讀書(shū)很好,但也有一點(diǎn)粗心大意的時(shí)候,在她童年的時(shí)候,她經(jīng)常把看過(guò)的書(shū)都賣(mài)出去,有一次,在賣(mài)300斤書(shū)的時(shí)候,原來(lái)應(yīng)該賣(mài)150多元,因?yàn)槔蠋熕诳欤f(shuō)錯(cuò)了價(jià)錢(qián),她說(shuō)成了85元,當(dāng)時(shí)老師真是粗心大意!
這就是我的數(shù)學(xué)老師,但她很溫和,很關(guān)心學(xué)生。很努力學(xué)習(xí),是我們的好榜樣。
五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文 篇5
我們學(xué)校有一個(gè)很好的老師:是我們班的數(shù)學(xué)語(yǔ)文老師。
他對(duì)我們女生非常好!每次男同學(xué)欺負(fù)我們,我們女生告訴數(shù)學(xué)老師,讓數(shù)學(xué)老師來(lái)罰他們。
你們不知道,我們班的數(shù)學(xué)老師很厲害!對(duì)付我們班的男同學(xué)都有辦法。因?yàn)槟切┠型瑢W(xué)很怕數(shù)學(xué)老師,上課不聽(tīng)課的男同學(xué),每一次都被數(shù)學(xué)老師打的疼死了。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,沒(méi)有一點(diǎn)說(shuō)話的聲音。數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)“凡是上數(shù)學(xué)課,都不能聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)絲絲的聲音(說(shuō)話的聲音)”,就算一個(gè)同學(xué)說(shuō)了話,數(shù)學(xué)老師會(huì)把他打得哭為止。那些男生是應(yīng)該打的,因?yàn)樗麄兲嗍至耍嘣捔恕?/p>
我們語(yǔ)文老師呢?和數(shù)學(xué)老師剛好反過(guò)來(lái)。語(yǔ)文老師有時(shí)很溫柔,有時(shí)很那個(gè)。
我們上語(yǔ)文課的時(shí)候,沒(méi)有一次是沒(méi)有聲音的,一見(jiàn)到語(yǔ)文老師來(lái)還是很大聲在講話。語(yǔ)文老師都不管的。唉,上語(yǔ)文課啊!我旁邊的那個(gè)男生,非常的多話!又一次我真的`發(fā)火了,我就大聲的叫:“你在吵得話,下課你就完蛋啦!”我就這樣子跟他說(shuō)。他聽(tīng)到這句話,他就不敢說(shuō)了。
不知道為什么我們班的女生老是說(shuō)我,那些男生聽(tīng)我的話,不管怎樣叫他們就是聽(tīng)我的話!其實(shí)我覺(jué)得這樣挺好的。男生聽(tīng)我的話,那樣子我就不會(huì)被欺負(fù)了!我在一旁笑哈哈的。
我們班的數(shù)學(xué)語(yǔ)文老師就是這樣子,一個(gè)是溫柔,一個(gè)是厲害!我就是喜歡我們班的數(shù)學(xué)語(yǔ)文老師。
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