五年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的五年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文1
那天我媽讓我去店里買(mǎi)兩斤面粉，她給了我四塊錢(qián)。我拿著錢(qián)，沖向商店。我看到一個(gè)阿姨，穿著簡(jiǎn)單，黑頭發(fā)，圓臉，坐在那里。阿姨看到我的到來(lái)，站起來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你想買(mǎi)什么？”我說(shuō)：“我買(mǎi)兩斤面粉�！卑⒁贪衙娣劢泻�，給我做了一塊錢(qián)，說(shuō)了一句話(huà)：“錢(qián)拿好！”
在回家的路上，我看到一個(gè)孩子在吃蛋糕，吮吸美味的.奶油。突然想吃，口水直流。我想：“買(mǎi)兩塊吃也沒(méi)關(guān)系。”于是，我拿出五毛錢(qián)買(mǎi)了兩塊吃了。
吃完蛋糕后我很害怕。我媽問(wèn)我怎么辦？我邊走邊想，不知道就回家了。我把錢(qián)給了我媽媽。她看了看，問(wèn)我：“怎么少了五毛錢(qián)？”我撒謊說(shuō)：“沒(méi)有。不。不夠�！薄笆裁�？”我媽一聽(tīng)，就生氣了，趕緊把我拉到店里，對(duì)她阿姨說(shuō)：“你怎么少補(bǔ)了五毛錢(qián)？”“什么，我化妝不夠嗎？”我媽對(duì)我說(shuō)：“你覺(jué)得阿姨賺的錢(qián)夠不夠？”我說(shuō)：“不。不會(huì)吧”我媽很得意，姑姑含著眼淚從口袋里掏出五毛錢(qián)說(shuō)：“對(duì)不起，我忘了。”媽媽拿了錢(qián)走了，還在嘮叨。
之后就沒(méi)吃好，睡不著。“誠(chéng)實(shí)守信！”父親的話(huà)在我耳邊回響。怎樣才能冤枉好人？越想越?jīng)]感覺(jué)，越想越難受。有一天，我終于把真相告訴了媽媽。我媽知道了，就罵了我一頓，和我一起去店里給我阿姨賠禮道歉，還了錢(qián)。我們走到店里，另一個(gè)老板說(shuō)：“阿姨調(diào)走了�！卑�！我看著熟悉的柜臺(tái)，后悔了。我希望我早點(diǎn)說(shuō)實(shí)話(huà)，但是現(xiàn)在。
唉！我第一次的不誠(chéng)實(shí)讓我后悔了一輩子。
五年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文2
我記得有一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)橛?jì)算不慎，我出了兩個(gè)錯(cuò)�？纪暝嚕液軣�。作為一個(gè)數(shù)學(xué)課代表，犯這樣的錯(cuò)誤太不對(duì)了。就在數(shù)學(xué)老師因?yàn)殚_(kāi)會(huì)讓我批試卷的時(shí)候，我拿著筆走到辦公室門(mén)口，喊著“報(bào)告”。沒(méi)有回復(fù)。我推門(mén)一看，辦公室空無(wú)一人。我拿起第一張?jiān)嚲�，認(rèn)真批改。
批了一段時(shí)間后，幾篇90多分的論文映入我的'眼簾。我很著急。作為班級(jí)代表，我的錯(cuò)題比中學(xué)生多。我翻出了自己的文件。我到底該不該換？這兩種想法在我腦海里互相斗爭(zhēng)，經(jīng)過(guò)多次思想斗爭(zhēng)，因?yàn)椴幌朐诶蠋熗瑢W(xué)面前丟人。我拿起一塊橡皮，正要擦門(mén)。拿起試卷咬了咬牙，發(fā)誓只改一次，再也不改了，每道題都認(rèn)真對(duì)待，匆匆做完。
過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)了，親切地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，趕緊回家吧，時(shí)間不早了�！薄袄�，老師，那，那我先走了�！蔽夷闷饡�(shū)包，正要出門(mén)時(shí)被老師攔住了。我的心驚呆了，我的心好像抱著一只小兔子在狂跳。“回家路上注意安全，”老師和藹地說(shuō)�；丶业穆飞希乙恢痹谙�，老師那么關(guān)心我，我卻背著我做了這樣的事。我真的很抱歉信任我的老師�；氐郊�，我沒(méi)吃幾口飯，卻睡不著。第二天，老師在課上表?yè)P(yáng)了我。我真的不配當(dāng)課代表。下課后，我來(lái)到辦公室門(mén)口，徘徊了很久，終于決定進(jìn)去。我一轉(zhuǎn)身，老師出來(lái)了。“老，老師，我不應(yīng)該背著你改我的錯(cuò)題。”“原來(lái)是這樣，沒(méi)關(guān)系，勇于認(rèn)錯(cuò)，不愧是好班干部”。
誠(chéng)實(shí)是人們生活中最重要的事情。誠(chéng)實(shí)是金。讓誠(chéng)信伴隨我們成長(zhǎng)。
五年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文3
如果母親是天空中的雨，那我就是就是雨后的彩虹；如果母親是天空中一輪月，那我就是捧月的星······母親，您是我生長(zhǎng)的根��！我是您理想的果。您為了公眾的利益，從不會(huì)夸耀自己的功績(jī)。您像一只蜜蜂，只希望為蜂巢加蜜。您誠(chéng)實(shí)、善良，深得左鄰右舍的'喜愛(ài)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、春意盎然的早晨，我與媽媽去自家的商店賣(mài)東西。剛一開(kāi)門(mén)，就有一位穿著樸素的農(nóng)民伯伯來(lái)買(mǎi)東西，一問(wèn)價(jià)錢(qián)正合適，就要了些。正在付款時(shí)，去他家的車(chē)馬上就要開(kāi)了，他一邊看著車(chē)，一邊付款，急忙沖上車(chē)。事后，媽媽仔細(xì)地核算了一下，發(fā)現(xiàn)那位農(nóng)民伯伯多給了十元錢(qián)。媽媽著急地說(shuō)：“不行，我的馬上把這十元錢(qián)送過(guò)去！”我一臉疑惑地問(wèn);“媽媽難道多給錢(qián)不好嗎？您怎么這么傻��？媽媽?zhuān)瑖?yán)肅地說(shuō)：“孩子，做人不能貪小便宜，要誠(chéng)實(shí)，懂嗎？不行，我的趕緊去追。說(shuō)完，媽媽迅速騎上電動(dòng)車(chē)，一溜煙地走了。最后，媽媽把這十元錢(qián)給了那位農(nóng)民伯伯，媽媽帶著一臉燦爛的笑容回來(lái)了。
我的媽媽就是這樣誠(chéng)實(shí)，我愛(ài)我誠(chéng)實(shí)的母親。媽媽?zhuān)視?huì)以你為榜樣，學(xué)習(xí)你優(yōu)秀的品質(zhì)。在這里，我想說(shuō)；媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
五年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文4
每當(dāng)我走到學(xué)校門(mén)口，看到學(xué)校值班檢查紅領(lǐng)巾和�；盏呐宕�，我就會(huì)想起我四年級(jí)值班時(shí)發(fā)生的一件小事。
那天烈日當(dāng)空，我們照例站在學(xué)校門(mén)口檢查紅領(lǐng)巾和�；盏腵佩戴情況�；鸺t的太陽(yáng)讓我滿(mǎn)臉汗水。但是我一點(diǎn)都不敢大意。我睜大眼睛仔細(xì)檢查。檢查過(guò)程中，有幾個(gè)哥哥姐姐，什么都沒(méi)穿，一口氣沖進(jìn)校門(mén)，我們追不上，只有一臉無(wú)奈；有些明明是初三的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)是初四。“唉！大家就不能老老實(shí)實(shí)面對(duì)嗎？”
當(dāng)耳邊傳來(lái)一個(gè)微弱的聲音時(shí)，我很沮喪。我回頭一看，原來(lái)是個(gè)妹妹。她怯生生地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我不戴校徽。”“不！我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？其實(shí)還是有主動(dòng)招生的？”我心里一愣。于是我笑著問(wèn)她幾年級(jí)，她如實(shí)告訴了我。我錄的。但這一次，我記錄的是一顆誠(chéng)實(shí)的心，而不是違規(guī)�？粗⑦h(yuǎn)去的背影，我仿佛看到校園里盛開(kāi)著一朵純凈的花。
她的這一小步讓我大為震驚。一個(gè)二年級(jí)的孩子就這么老實(shí)。要是所有人都像她一樣就好了！只有這樣，我們的校園才會(huì)更加和諧美麗！
五年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文5
做完作業(yè)后，我把杯子里的水隨手往窗子外倒了下去，沒(méi)想到，爸爸一頭濕漉漉地回到家，氣沖沖地把我們叫到跟前，生氣地問(wèn)道：“剛才，是誰(shuí)往窗外倒水的？”媽媽搖搖頭，說(shuō)：“不可能是我，我剛才一直都在洗碗，水不可能是我倒的。”
姐姐更是一副被冤枉的樣子，說(shuō)：“怎么可能是我，我剛才一直在看電視呢！”而這時(shí)，我的'心在七上八下的跳著，“欺騙”和“誠(chéng)實(shí)”在我耳邊“嗡嗡”作響，誠(chéng)實(shí)說(shuō)：“要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，一定要承認(rèn)錯(cuò)誤，去吧！”欺騙聽(tīng)了，跳起來(lái)，說(shuō)：“別聽(tīng)它的，你想想，你承認(rèn)了就一定會(huì)被你爸爸揍的，在后你爸你媽會(huì)怎么看人我，你姐姐會(huì)怎么看你？”
誠(chéng)實(shí)著急地說(shuō)：“千萬(wàn)不要！這次你撒了謊，你就會(huì)嘗到撒謊的甜頭，這樣，你就會(huì)有第二、三次撒謊了，這樣，你就會(huì)變成一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子�！薄鞍�！對(duì)啊！
我可要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”誠(chéng)實(shí)把欺騙打敗了，我決定向爸媽承認(rèn)錯(cuò)誤。誰(shuí)知，爸爸媽媽聽(tīng)了，微微一笑，高興地說(shuō)：“孩子，其實(shí)，我們?cè)缇筒碌绞悄愕沟�，不過(guò)，我們想考驗(yàn)一下，看你到底誠(chéng)實(shí)還不不誠(chéng)實(shí)�！笨粗謰尩男δ槪乙查_(kāi)心地笑了！
五年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文6
杰斐遜說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是智慧之書(shū)的第一章�！睕](méi)錯(cuò)。當(dāng)你是一個(gè)聰明人的時(shí)候，首先你必須完全學(xué)會(huì)“誠(chéng)實(shí)”。一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人，就像一棟沒(méi)有良好基礎(chǔ)的建筑，隨時(shí)都有倒塌的危險(xiǎn)�？梢�(jiàn)誠(chéng)信在我們的生活中有多重要。
相信大家都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》這個(gè)故事。主角——，牧童，就是不誠(chéng)實(shí)的典型。
牧童在山上放羊，因?yàn)闊o(wú)聊，就去“故意”捉弄?jiǎng)e人，后來(lái)得到了應(yīng)得的“報(bào)應(yīng)”。這是因?yàn)樗徽\(chéng)實(shí)。如果當(dāng)初他沒(méi)有做這些騙人的把戲，就不會(huì)這樣了。導(dǎo)致他遭報(bào)應(yīng)的不是別人，而是他自己，就因?yàn)椤焕蠈?shí)。
誠(chéng)信是人的生命之本，是生命的三分之一。失去了“誠(chéng)實(shí)”，就失去了三分之一的生命。那么，如果你失去了三分之一的生命，你會(huì)失去什么？答案是：做人的根本（也就是我們常說(shuō)的'“靈魂”）。沒(méi)有靈魂的人是“行尸走肉”，活著沒(méi)有意義。
俗話(huà)說(shuō)，人死了，不是重于泰山，就是輕于鴻毛。不僅僅指一個(gè)人死亡的價(jià)值，還包括一個(gè)人誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)——。
“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以忘義為恥。”
五年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文7
“等待”總是值得的，帶給我種種的驚喜，雖然每一次等待，有時(shí)挺煎熬的，讓我焦慮，也讓我期盼，但我總深信，等待必定會(huì)有好結(jié)果，這個(gè)過(guò)程也是必須的磨練。所以，“等待”，竟然也變成一種修煉了。
最怕等人，一直都等不到有人出現(xiàn)在我的眼前，我的心情突然從原本期待，落到了地獄。不知道是怎么了，我總是常被同學(xué)放鴿子，或許是小時(shí)候曾被放鴿子的陰霾，一直都揮之不去吧！常常有人跟我約好了，卻莫名其妙的爽約，狠狠的傷害了我，因?yàn)槲也坏珱](méi)遲到，還早早到達(dá)約會(huì)地點(diǎn)所在，這種被辜負(fù)的感覺(jué)，真的很差。所以，我一點(diǎn)也不喜歡等人。
這是一種“將心比心”的對(duì)待，不讓人空等，也是我自己奉行的.哲學(xué)，等待的過(guò)程中，我會(huì)不斷的替遲到或爽約的人，設(shè)想許許多多的理由，也會(huì)擔(dān)心的在腦海里浮出很多不吉祥的畫(huà)面，這種焦慮，只有等待的人懂。
當(dāng)然，不是每個(gè)人都愛(ài)爽約，看見(jiàn)自己等待的人，從路的那一頭出現(xiàn)，心中的喜悅，非筆墨能形容，這種等待就是值得了。
你讓人等過(guò)嗎？請(qǐng)理解那種度秒如日的難受吧！請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)赴約，別找借口了哦！
五年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文8
做人要講誠(chéng)信，不要言而無(wú)信，否則會(huì)失去自己的朋友，有句話(huà)講得不錯(cuò)：“真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人�！蔽覀兩磉呉步�(jīng)常發(fā)生一些事情。
有一次，周葉坐在我面前，忽然他用手指著地上，對(duì)我說(shuō)：“邱正華，這里有一支筆，是不是你的筆呢？”我往前一看，明明什么都沒(méi)有。他趁我低下頭的時(shí)候，拿走我的筆，放在地上。我正想起來(lái)的時(shí)候，他卻理直氣壯地說(shuō)：“你怎么可以拿我的筆呢，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)筆就早點(diǎn)說(shuō)嘛，我送你一支，何必要這樣。”聲音相當(dāng)響，恨不得讓全班的同學(xué)都聽(tīng)見(jiàn)，真的'是氣死我了，怎么會(huì)有這種賊喊抓賊的人呢。我火冒三丈大聲辯解道：“是你剛剛放上去的，還嫁禍于人�！蔽覀儍蓚�(gè)開(kāi)始了爭(zhēng)吵的戰(zhàn)爭(zhēng)，圍觀的人越來(lái)越多。
這時(shí)，我的一個(gè)朋友開(kāi)口了：“我都看見(jiàn)了，周葉，你不要再裝了�！笨匆�(jiàn)的人都開(kāi)始為我作證了，可是周葉對(duì)他們說(shuō)：“你再作證，我就打你�！贝蠹叶己ε轮苋~，就說(shuō)：“我們剛才是開(kāi)玩笑的�！苯Y(jié)果我倆就這樣打起了架。這事被同學(xué)告訴老師了�？芍苋~一直說(shuō)沒(méi)有打架，還向老師說(shuō)，是我偷了他的筆，才這樣的。老師無(wú)奈之下，調(diào)動(dòng)監(jiān)控。并把周葉帶上去看了錄像，他才承認(rèn)自己在說(shuō)謊。老師上課對(duì)我們說(shuō)：“犯錯(cuò)可以，但是要勇于認(rèn)錯(cuò)才是好孩子。”
做人要真誠(chéng)，要誠(chéng)實(shí)。
五年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文9
同學(xué)們，你們有做過(guò)不誠(chéng)實(shí)的事情嗎？我就做過(guò)，下面我就與你們說(shuō)說(shuō)我的這事吧！
還沒(méi)來(lái)小桔燈之前，我聽(tīng)到作文就害怕，頭就大。老師總是說(shuō)我用詞不當(dāng)，句子缺乏連貫性……可是我的好朋友李鉦洋的作文是沒(méi)有一篇不被老師表?yè)P(yáng)的。我暗暗發(fā)誓一定要讓我的寫(xiě)作水平超過(guò)李鉦洋，也能成為一個(gè)寫(xiě)作小能手。
有一交，我正在無(wú)精打采地看著作文書(shū)，突然看到一篇作文，我不由自主地叫了起來(lái)：“寫(xiě)得真是好��！”心里想著，嘴里說(shuō)著，腦子里就萌生了一個(gè)想法：對(duì)，把這篇作文抄上去，我一定會(huì)勝過(guò)李鉦洋的。
于是，我就把這篇作文原原本本地抄了下來(lái)，交了上去，想著老師會(huì)如何表?yè)P(yáng)自己。果然，不出我所料，老師沒(méi)有發(fā)覺(jué)，并且在班上公開(kāi)朗讀了我的.這篇作文，還在我的作文本上寫(xiě)下了“優(yōu)”，我興奮地想，這還真是一個(gè)好辦法呢！
可是，好景不長(zhǎng)，有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，幫媽媽寫(xiě)一篇 作文，要當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)給我�！薄笆裁次覜](méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧！糟糕！這下要露出狐貍的尾巴了，該怎么辦呢？”沒(méi)辦法，只好打腫臉充胖子嘍！我硬著頭皮寫(xiě)了，交到媽媽手里，媽媽看了寫(xiě)的作文，顯然是不高興了，說(shuō)：“兒子，你最近不是作文老是被老師表?yè)P(yáng)嗎？不是有進(jìn)步的嗎？怎么？……我慚愧地低下了頭，向媽媽交代了我的情況！
小朋友們，你們可千萬(wàn)不能學(xué)我，要誠(chéng)實(shí)，腳踏實(shí)地哦！
五年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文10
每天在我們身邊都會(huì)發(fā)生許多事情，可是其中有一件事情讓我難以忘懷，它使我懂得了做人的道理。
這件事發(fā)生在四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，老師判完卷子發(fā)下來(lái)后，我一看考了滿(mǎn)分非常高興！就在老師講評(píng)卷子的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己有一道應(yīng)用題做錯(cuò)了，可是老師給我判對(duì)了。我趕緊蓋住答案，生怕別人看見(jiàn)，心里想：我是不是應(yīng)該讓老師重新批改一下呢？還是偷偷地把自己的答案改正確？這兩種想法在我的腦子里不停地回蕩著。最后，我決定讓老師改我改卷子。我把卷子遞給老師，小聲說(shuō)：“您看這道題判錯(cuò)了”。老師看了卷子不好意思的說(shuō)：“哎呀，我還真給判錯(cuò)了，真對(duì)不起！”老師趕忙把我的錯(cuò)題標(biāo)畫(huà)了出來(lái)，批改了分?jǐn)?shù)，說(shuō)：“你這樣做是對(duì)的，在成績(jī)面前絕對(duì)不能弄虛作假。那你為什么不把答案偷偷改掉呢” ？我說(shuō)：“如果我把答案改掉就算得了滿(mǎn)分也很不光彩，因?yàn)槟遣皇强课业膶?shí)力得來(lái)的�！崩蠋熉�(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，臉上露出了燦爛的笑容。我大大方方的坐在座位上，不再蓋住卷子了，心想：雖然這次沒(méi)有考好，不過(guò)我感覺(jué)這種做法是正確的�；氐郊�，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽拍拍我的.肩說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！蔽曳浅８吲d。
通過(guò)這次該成績(jī)，我覺(jué)得分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是憑借自己的能力取得真實(shí)的成績(jī)。我也從中明白了做任何事情都不能弄虛作假，一定要誠(chéng)實(shí)！
五年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文11
在我小時(shí)候，就非常喜歡惡作劇，或騙人。惡作劇做完后還會(huì)笑別人。
有一天正午時(shí)分，爸爸正在午休。他讓我12點(diǎn)半把他叫醒，他要去買(mǎi)蚊帳。然而我并沒(méi)有準(zhǔn)點(diǎn)叫醒他。
到了兩點(diǎn)半，他自然醒了。我像熱鍋上的螞蟻似的.東竄西竄。他發(fā)現(xiàn)時(shí)間晚了，連忙跑去上班，自然也沒(méi)買(mǎi)蚊帳。結(jié)果我晚上被蚊子咬得大包小包滿(mǎn)一身，一瓶花露水都給滴完了。
事后，爸爸笑著說(shuō)：“還做不做惡作劇了？你害怕不怕蚊子咬？下次再這樣，還是一樣的懲罰�！�
“我下次不會(huì)了�！蔽倚÷曊f(shuō)，其實(shí)心里想的是：不會(huì)？怎么可能不會(huì)，惡作劇多好玩��！
“好吧，快回去吧，我走了�！�
我馬上轉(zhuǎn)移陣地，去整姐姐。我觀察了她的動(dòng)向，每天她都會(huì)用小鐵碗在五點(diǎn)鐘打水喝。我可以埋伏在墻后，她打完水我就跳出來(lái)。
說(shuō)干就干，我躲在后面。果不其然，她端著一碗水過(guò)來(lái)了。我突然從墻后跳出，“啊”的一聲，她嚇得癱坐在地上，水淋了她一身。
我本以為她會(huì)十分生氣，但她語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了個(gè)故事。從此以后，我再?zèng)]有說(shuō)過(guò)騙人的話(huà)。
姐姐給我講的是狼來(lái)了的故事。我害怕自己也會(huì)像那個(gè)騙人的孩子結(jié)局一樣。
五年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文12
我一直在努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，每當(dāng)我即將把誠(chéng)信丟棄時(shí)，良知總在呼喊著：“人要以誠(chéng)為本，誠(chéng)信還被列為社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一呢，如果失去了誠(chéng)信，那么這個(gè)人就只不過(guò)是個(gè)空殼罷了�！�
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一部分同學(xué)一個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的問(wèn)題，你愛(ài)學(xué)習(xí)嗎？同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，原來(lái)綻放如花朵的一張張笑臉都消失了，取而代之的，是一臉的嚴(yán)肅，這時(shí)，空氣都凝固了，同學(xué)們緊皺的眉頭都漸漸舒展開(kāi)來(lái)，他們給的答案都驚人地相似：不愛(ài)學(xué)習(xí)！
我的嘴角浮起一絲微笑，我對(duì)他們的答案較為滿(mǎn)意。
然而，我的拷問(wèn)并沒(méi)有結(jié)束，還有最后一個(gè)我想問(wèn)的同學(xué)。
與其他同學(xué)不同的.是，她并沒(méi)有感到有絲毫的緊張，而是滿(mǎn)口的笑。他脫口而出：“當(dāng)然啦，我最?lèi)?ài)的就是學(xué)習(xí)！”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我被她的話(huà)怔了一下，簡(jiǎn)直不敢相信她說(shuō)的是真的！她的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔堑箶?shù)！在班上經(jīng)常對(duì)同學(xué)橫眉瞪眼，心胸比較狹隘，容不得別人對(duì)她造成一點(diǎn)點(diǎn)的傷害，還總會(huì)把和這件事無(wú)關(guān)的人扯進(jìn)來(lái)…所以，每個(gè)曾教過(guò)我們班課的老師都對(duì)她很反感。
這樣的人怎么可能愛(ài)學(xué)習(xí)呢？但我又轉(zhuǎn)念一想，她可能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，想改掉這些壞毛病呢？隨著時(shí)間的推移，她依舊我行我素，她并沒(méi)有悔改的意思。
誠(chéng)信不是玩具，不是你想扔就扔，想撿就撿的！它是一個(gè)人的靈魂！不能為了編造某一謊言而把它趕出軀體，因?yàn)槟阋粊G棄了這一無(wú)價(jià)之寶，就會(huì)變得人不人，鬼不鬼。當(dāng)你再想去撿的時(shí)候，可能永遠(yuǎn)也撿不起來(lái)了。
五年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文13
妹妹，我想對(duì)你說(shuō)：“你真誠(chéng)實(shí)！”
妹妹，你做錯(cuò)事情的時(shí)候，媽媽總是會(huì)吵你！但是你不管那是一件小事也好，還是大事也好，你總是不管媽媽是否會(huì)打你，你總是非常誠(chéng)實(shí)的回答。
比如又一次爸爸開(kāi)著車(chē)帶我們和媽媽一起去商場(chǎng)玩，在路上我和妹妹在后面做游戲，她玩一會(huì)兒就生了新法，在玻璃上用手指畫(huà)起了畫(huà)，估計(jì)是不過(guò)癮，又找到了新的作畫(huà)工具，她拿了一個(gè)小的鐵絲玩具槍畫(huà)起來(lái)了！由于妹妹不和我玩了，我就自己玩起了我最?lèi)?ài)的`數(shù)獨(dú)！
“唧哇……”我說(shuō)什么聲音，趕緊看妹妹，這時(shí)后窗玻璃上已經(jīng)深深的一道劃痕，從里面看清清楚楚的，好明顯！在外面看，卻不是太清楚！我就給妹妹說(shuō)：“那么小，應(yīng)該沒(méi)事，我們就不給媽媽說(shuō)了！”妹妹說(shuō)了一句話(huà)讓我很佩服。她說(shuō)：“如果我沒(méi)有告訴媽媽實(shí)話(huà)，那我們是不會(huì)被吵，但是媽媽要是有一天發(fā)現(xiàn)了，那時(shí)我們會(huì)讓媽媽很失望的！”于是，我們就一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣坏珱](méi)有吵我們，也沒(méi)有生我們的氣。她只說(shuō)：“你們真棒，沒(méi)有把事情蒙騙過(guò)去，而是選擇了把它說(shuō)出來(lái)，你們做的很好，誠(chéng)實(shí)的孩子最可愛(ài)！”
這件事讓我明白了，誠(chéng)實(shí)的可貴，做人一定要誠(chéng)實(shí)，無(wú)論事情大小，勇于擔(dān)當(dāng)。俗話(huà)說(shuō)得好：“知錯(cuò)就改，還是好孩子！”
五年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文14
生活就像一棵綠樹(shù)。樹(shù)上的綠葉是你的善行，枯葉是你的惡行。有一片枯葉落在我的`樹(shù)下。讓我又羞又羞。
是語(yǔ)文考試。之前考試不及格被批評(píng)，擔(dān)心這道題太難，考不上。拿著試卷仔細(xì)看的時(shí)候，還好題目沒(méi)那么難，讓我放松了。所以，我很快就做到了。邊做邊想，這次考95分不是問(wèn)題嗎？
但是，一看到我作文的題目，我就突然變成了woodenhead。因?yàn)槟鞘俏业能浝摺獙?xiě)風(fēng)景，寫(xiě)作文！我的作文還不錯(cuò)，是班上最好的之一。但我有一個(gè)弱點(diǎn)，就是寫(xiě)風(fēng)景作文，我經(jīng)常寫(xiě)的泛泛而無(wú)味，人家也不想看。
哎，本來(lái)想考95，現(xiàn)在連90都考不上！我郁悶的想著。突然，一個(gè)想法出現(xiàn)了。我不是在作文本上看過(guò)一篇風(fēng)景不錯(cuò)的作文嗎？我為什么不抄下來(lái)？我剛要拿出來(lái)抄，就把手收回來(lái)了。老師沒(méi)拒絕嗎？我不誠(chéng)實(shí)！但是，我又要考砸了！會(huì)被罵。于是，我又伸手進(jìn)去，啊！作文本！我認(rèn)真抄了一遍，時(shí)不時(shí)地看看周?chē)耐瑢W(xué)。
卷子下來(lái)了，語(yǔ)文老師夸我，因?yàn)槲铱剂?9分。老師還說(shuō)我作文不錯(cuò)。但我害怕，像一只不安分的兔子在我懷里，我的仆人們?cè)谔S。沒(méi)有開(kāi)心的心情。盡管我的耳朵里充滿(mǎn)了贊美。
現(xiàn)在，我明白了，人要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的，不要讓思想的差異失去誠(chéng)實(shí)。
五年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文15
從前，有一條小魚(yú)，名叫貝貝。雖然它有很多朋友，但是有一天，它突然覺(jué)得很無(wú)聊，想跳出來(lái)看看。但是他跳得不夠高，就去找“鯉魚(yú)媽媽”，鯉魚(yú)媽媽有一個(gè)神奇的魔法幫他跳得高。
在一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)水草的地方，貝貝鉆進(jìn)一個(gè)洞里，發(fā)現(xiàn)洞里有一個(gè)鯉魚(yú)婆婆。貝貝說(shuō)明了來(lái)意，婆婆要試探她。于是他說(shuō)：“我給你一顆種子，你把它種在地里，一個(gè)月后你就會(huì)帶著種下的最美的花來(lái)�！必愗慄c(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)種子就走了。
貝貝把種子放在花盆里，每天澆水施肥。日子一天天過(guò)去，貝貝的種子還沒(méi)有發(fā)芽。這讓貝貝很擔(dān)心。規(guī)定的'一個(gè)月時(shí)間到了，貝貝只好帶著空花盆去鯉魚(yú)婆婆的山洞。令貝貝不解的是，鯉魚(yú)的婆婆非常驚訝。鯉魚(yú)婆婆問(wèn)：“你的花呢？”為什么帶著空花盆來(lái)？“貝貝151
實(shí)迪告訴鯉魚(yú)婆婆種花的事。鯉魚(yú)婆婆笑著說(shuō)：“我給你煮的種子。怎么才能發(fā)芽？”貝貝，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我會(huì)給你打電話(huà)。你去了人間之后請(qǐng)還給我。否則，你會(huì)變成泡沫。"
就這樣，貝貝在人間一轉(zhuǎn)身，立刻把戒指還給了鯉魚(yú)婆婆。鯉魚(yú)婆婆很喜歡貝貝的老實(shí)。開(kāi)心的時(shí)候給貝貝很多金銀首飾。從此貝貝過(guò)上了更好的生活。
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