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    四年級(jí)的我作文

    時(shí)間:2024-10-31 16:25:09 四年級(jí) 我要投稿

    【精品】四年級(jí)的我作文匯編十篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)的我作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】四年級(jí)的我作文匯編十篇

    四年級(jí)的我作文 篇1

      我最敬佩的人有許許多多,有工人叔叔,有護(hù)士阿姨……其中我印象特別深的,是一位生活很困難但持之以恒的人,她是一位清潔工阿姨,我很敬佩她, 那是一個(gè)炙熱的夏天,火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,人們都快中暑了!小狗趴在地上伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭喘著粗氣,好像在說(shuō)真熱啊!知了趴在樹(shù)上有氣無(wú)力的`在說(shuō)好熱呀!我走在回家的路上,左手拿著迷你電風(fēng)扇,右手拿著雪糕,一邊吃一邊吹風(fēng)扇,但還是熱得受不了。這時(shí),我前面的路上有一位清潔工阿姨,她正在掃馬路,天這么熱,這位阿姨還在掃馬路,要是我早就回家吹空調(diào)去了!我走過(guò)去問(wèn)阿姨:“你怎么這么熱還打掃衛(wèi)生呢,怎么不回家呢?”“這是我的工作呀,我應(yīng)該勤勤懇懇的做好我應(yīng)該做的工作,這里這么臟,能不掃嗎?”阿姨說(shuō)。我又問(wèn):“阿姨,那你可以像其它的清潔工阿姨一樣!到陰涼的地方去掃啊!”阿姨告訴我:“只要是自己的工作,無(wú)論多么艱難,多么辛苦,也一定要全力做好!”后來(lái)我邊走邊想,這位阿姨是為了我們創(chuàng)造美好城市環(huán)境才這樣堅(jiān)持工作的,為了讓我們能呼吸到新鮮空氣才這樣堅(jiān)持的!

      清潔工阿姨那件帶著灰塵、垃圾和臭味的衣衫永遠(yuǎn)也遮蓋不了她在我心中的偉大形象。尊敬的清潔工阿姨,我要向你學(xué)習(xí)!

    四年級(jí)的我作文 篇2

      你們應(yīng)該有自己喜愛(ài)的文具吧?我也不例外,我喜愛(ài)的文具分別有:鋼筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和文具盒姐姐。

      一天深夜,我的書(shū)包里傳出一陣陣的爭(zhēng)吵聲。起先,我聽(tīng)著很煩,但是,越聽(tīng)越有趣,就躺在床上聽(tīng)它們?cè)诔呈裁础?/p>

      鉛筆哥哥說(shuō):“我的功勞最大,要是沒(méi)有我,小主人就寫(xiě)不了字!毕鹌っ妹谜f(shuō):“我的功勞最大。小主人可以用你來(lái)寫(xiě)字,但是寫(xiě)錯(cuò)了,可以用我美麗的身體來(lái)擦掉!背咦拥艿苷f(shuō):“我的功勞大,做試卷的時(shí)候,小主人可以用我來(lái)畫(huà)角、畫(huà)直線、畫(huà)三角形……厲害吧?”文具盒姐姐得意洋洋地說(shuō):“嘿,我的`功勞最大,你們一個(gè)個(gè)還不是被我包住了?小主人如果沒(méi)有我,只能把你們隨處一扔!本瓦@樣,為了爭(zhēng)誰(shuí)的功勞大,它們一直在吵。

      這時(shí),我聽(tīng)得不耐煩了,就走過(guò)去。它們看到我來(lái)了,異口同聲地問(wèn):“小主人,你來(lái)說(shuō)說(shuō)我們誰(shuí)的功勞最大!蔽覝睾偷貙(duì)它們說(shuō):“你們的功勞都不小,各有各的用處!彼鼈兟(tīng)了我說(shuō)的話,都不好意思地低下了頭。

      我的文具們可愛(ài)吧!如果想有這樣可愛(ài)的文具,那就必須愛(ài)護(hù)它們,不要傷害它們!

    四年級(jí)的我作文 篇3

      “開(kāi)車(chē)了,請(qǐng)大家坐穩(wěn)扶好,火車(chē)要起動(dòng)了!‘哐當(dāng)、哐當(dāng)……’!边@聲音是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的呢?不用說(shuō)就是我的弟弟,他叫小寶,我喜歡我的弟弟。

      小寶今年5歲,長(zhǎng)著一個(gè)大腦袋,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,眼睛下面有個(gè)小鼻子,小鼻子下面還有一張大嘴巴,那大嘴巴就像大霸王龍的血盆大口,張著大嘴,張牙舞爪的沖了過(guò)來(lái),樣子十分搞笑。

      我們家的小寶,不僅樣子、動(dòng)作搞笑,還有好多有趣的事情呢!

      有一次,我回到家里認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了。媽媽正在給我講一道錯(cuò)題的'時(shí)候,忽然小寶過(guò)來(lái)了,把臉伸給我們看,他那動(dòng)作就像長(zhǎng)頸鹿伸著勃子要吃樹(shù)葉一樣,我們看到他的臉上涂滿(mǎn)了口紅,他還一邊吐舌頭,一邊說(shuō):“我是小花貓,我是小花貓!”我和媽媽見(jiàn)了都哈哈大笑起來(lái)。這是怎么回事呢?原來(lái),他在媽媽給我講題的時(shí)候,偷偷走進(jìn)了洗手間,對(duì)著鏡子照他長(zhǎng)的帥不帥的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了這支口紅,想試一試,結(jié)果把自己畫(huà)成了一只小花貓!我和媽媽聽(tīng)了又哈哈大笑起來(lái)。

      有一次媽媽生病了,到了中午沒(méi)有人做飯。我和小寶的肚子發(fā)出“咕咕”的抗議聲,于是我們決定自已做飯,我們開(kāi)始做西紅柿炒雞蛋,小寶把雞蛋打碎到碗里,我把雞蛋炒一炒放在盤(pán)子里,小寶再把西紅柿洗一洗,我再切一切,炒一炒,把雞蛋和西紅柿拌在一起就好了。小寶把盤(pán)子放在桌子上,嘗了一口說(shuō):“自已做的飯可真好吃呀!”說(shuō)完,就高高興興的去叫媽媽吃飯了。

      我的弟弟淘氣、天真、爛漫,他有趣的事情如春雨點(diǎn)點(diǎn),數(shù)也數(shù)不清。我喜歡我的弟弟!你覺(jué)得如何?

    四年級(jí)的我作文 篇4

      我愛(ài)秋,秋是美麗的,在我眼中,秋是繽紛的,也是忙碌的季節(jié),秋當(dāng)然也是一個(gè)美麗的季節(jié)。

      秋天,玉米熟了,玉米秸上一個(gè)大大的玉米被一層層的玉米皮包在里面,扒開(kāi)一層層的葉子,露出金黃色的,飽滿(mǎn)的玉米粒,一粒粒的,貼在一起,很光

      滑很大。秋天,那些玉米秸,像被秋天的少女撫摸過(guò)一樣,全都不約而同的變成黃色了,忽的一聲刮過(guò)一陣風(fēng),吹動(dòng)了玉米秸,玉米桿兒隨風(fēng)飄動(dòng),并發(fā)出嘩啦,

      嘩啦的響聲?捎腥ち,像是音樂(lè)家演奏的樂(lè)曲。

      秋天,也有火紅的高粱,但是高粱,有些不同,它的葉子,并沒(méi)有全部變紅,而是一片綠,一片黃從遠(yuǎn)處看,紅紅的,綠綠的,黃黃的,,構(gòu)成了一幅色彩

      艷麗的油畫(huà),還有火紅的高粱穗,他們懸在空中,隨風(fēng)飄動(dòng),突然刮起一陣風(fēng),泛起一陣紅色的海洋,濺起層層的波浪條,,向遠(yuǎn)處飄去。

      當(dāng)然了豐收的秋天,還有紅紅的,一個(gè)個(gè)圓圓的,大大的'蘋(píng)果。還有野生的“葡萄”,人們稱(chēng)之為"山葡萄",也被稱(chēng)為“鴛鴦”,一顆顆圓圓“山葡萄”,是很美

      味的。還有秋天的樹(shù),也很特別,四季常青的松樹(shù),和隨著秋天一起來(lái)的黃色的葉子,就像楊樹(shù)和榆樹(shù)的葉子,它們?cè)谝黄,黃黃綠綠,像是被水彩筆涂了似的。

      非常的美麗,五彩斑斕。

      我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的美麗,愛(ài)秋天的顏色,愛(ài)秋天的忙碌。

    四年級(jí)的我作文 篇5

      我們現(xiàn)在用的課桌有很多不方便的地方,比如,我們的課桌要是歪了,還要用很大的力氣把它推回原處,課桌上有個(gè)輪子該多好。∥以O(shè)計(jì)的新型課桌就有四個(gè)輪子,可以方便把它輕松的推到任何地方,是不是很方便?哈哈,我設(shè)計(jì)的新型課桌還有很多功能呢,下面就讓我們一起來(lái)看一看吧!

      在我的新型課桌的桌面上,有一盞可以任意切換形狀的臺(tái)燈,臺(tái)燈座上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是開(kāi)關(guān),一個(gè)是形狀切換,喇叭花型的臺(tái)燈是最亮的,也是最漂亮的,需要按15次,其次是郁金香花,需要按14次,之后就是丁香花了……還有很多種形狀的臺(tái)燈,可以任意切換。可是,這樣也太麻煩了,于是,我就設(shè)計(jì)了一個(gè)迷你小鍵盤(pán),可以用它打出你想要的燈的形狀的序號(hào),新型課桌就會(huì)自己

      以前,我們的書(shū)包都要放在課桌的最下面的一層,而我設(shè)計(jì)的新型課桌在側(cè)面有一個(gè)可以伸縮的臺(tái)子,是專(zhuān)門(mén)用來(lái)放書(shū)包的,這樣,拿書(shū)就比較方便了。臺(tái)子下面還有一個(gè)測(cè)量機(jī),是測(cè)量臺(tái)子上的重量的,如果測(cè)量到臺(tái)子上面沒(méi)有重量,臺(tái)子就會(huì)自己收回去。

      在桌子上有一個(gè)隔音玻璃罩,玻璃罩外面有一只機(jī)器手,還有一個(gè)跟機(jī)器手連著的攝像頭,在玻璃罩里面,這個(gè)攝像頭有心理檢測(cè)功能,它會(huì)檢測(cè)你的`心理和外表,如果發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有好好聽(tīng)講,或是沒(méi)有認(rèn)真做課堂作業(yè),玻璃罩外面的機(jī)器手會(huì)無(wú)聲地舉起來(lái),老師就知道你沒(méi)有好好聽(tīng)講、認(rèn)真做課堂作業(yè)了。

      如果下課你覺(jué)得有些冷或有些熱,那你就可以按一下桌角的按鈕,桌子下面的升降臺(tái)就會(huì)升上來(lái),上面放著一臺(tái)可愛(ài)的迷你小空調(diào),你可以用它來(lái)吹熱風(fēng)、冷風(fēng)。

      這就是我設(shè)計(jì)的新型課桌,說(shuō)不定在過(guò)幾十年,它還真的會(huì)被研發(fā)出來(lái)呢!

    四年級(jí)的我作文 篇6

      “終于到下午了。”今天下午什么活動(dòng)讓我無(wú)比激動(dòng)呢?原來(lái)是寧德晚報(bào)小記者團(tuán)下午去霞浦消防大隊(duì)采訪參觀,消防員可是我一向崇拜的偶像呢。

      活動(dòng)開(kāi)始后,小記者們先排好隊(duì)開(kāi)始體能訓(xùn)練游戲。大記者哥哥領(lǐng)我們到一座四層樓高、釘滿(mǎn)爬墻釘?shù)膲Ρ谶,讓我們體驗(yàn)一下攀巖。我平時(shí)在電視上看攀巖時(shí)總感到新鮮,可是到現(xiàn)場(chǎng)一看那架式,全然不是那么回事。第一個(gè)上場(chǎng)的是林亦洋,他剛爬不高,就嚇得掉了下來(lái)。輪到我了,心里像十五個(gè)水桶打水似的七上八下的',最后我也只爬了一小段就手腳發(fā)軟地掉下來(lái)了。

      另一個(gè)項(xiàng)目是觀看消防官兵滅火,只見(jiàn)消防叔叔用汽油潑在木頭上,用火點(diǎn)燃,然后用干粉滅火器滅掉,突然一陣風(fēng)吹來(lái)把干粉吹到我們這兒,嗆得我們直捂鼻子。我想消防叔叔平時(shí)工作真是辛苦呀。

      今天,我們學(xué)到了很多的消防知識(shí),也參觀了消防叔叔們的日常工作和生活的地方,看來(lái),要當(dāng)一名合格的救火英雄還真不是一件容易的事。

    四年級(jí)的我作文 篇7

      劉敏并不和我一起住在蜀山區(qū),而我們是由一封信成為好朋友。

      劉敏今年10歲,和我一樣大。他有一張稚氣的瓜子臉,紅潤(rùn)的雙頰,黑黑的眉毛,像童話故事里的白雪公主。他的鼻子高高的,像一座小山坡,他嘴巴小小的`,卻很能說(shuō)。她的同學(xué)都說(shuō)她有一張櫻桃小嘴。她身高一米五多,體重有五十二斤。

      劉敏是個(gè)“小書(shū)迷”,她很喜歡看書(shū)。有一次,他看書(shū)入了迷,把吃飯的事都忘得一干二凈。后來(lái),他媽媽看他老不來(lái),于是,就去叫她!皠⒚,劉敏,吃飯了。”她媽媽叫她足足有十遍,他才知道自己該吃飯了。

      劉敏不僅愛(ài)看書(shū)是個(gè)“小書(shū)迷”她還是一個(gè)愛(ài)幫助老師和同學(xué)的好孩子。有一回,她們班有個(gè)同學(xué)跑步受了傷。她就把同學(xué)扶到班級(jí)里,給同學(xué)消毒,陪同學(xué)說(shuō)話,想讓同學(xué)忘記傷痛,快點(diǎn)好起來(lái)。

      這就是我遠(yuǎn)方又能說(shuō),愛(ài)看書(shū),助人為樂(lè)的好朋友──劉敏。

    四年級(jí)的我作文 篇8

      鄭大附小是我的智慧校園,它位于康復(fù)前街49號(hào)。

      校門(mén)朝北,東西的兩面墻用紅色的大理石砌成,幾個(gè)鮮紅的“鄭大一附中”在屏幕上閃閃發(fā)光,特別引人注目,它們每天迎接著同學(xué)們蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園。

      走進(jìn)校園,迎面而來(lái)的是一條寬闊筆直的水泥路,路的盡頭是高高的升旗臺(tái),那鮮紅的五星紅旗時(shí)刻提醒我們要努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效我們的祖國(guó)。

      升旗臺(tái)的東邊是我們那寬闊的操場(chǎng),鐵欄桿里面的紅色跑道成橢圓形,跑道圍繞著里面的籃球場(chǎng),兩個(gè)籃筐相對(duì),像兩個(gè)好朋友在說(shuō)悄悄話;@球場(chǎng)北邊還有幾個(gè)乒乓球臺(tái),每次向乒乓球臺(tái)那邊看去,都會(huì)看見(jiàn)一群同學(xué)圍在那里激烈地比賽,那群同學(xué)的叫喊聲久久地環(huán)繞在操場(chǎng)上。

      升旗臺(tái)的西邊是我們高大的教學(xué)樓,它成“L”形,它靜靜地矗立在校園里,一樓是天真的低年級(jí)教室,二樓是活潑的中年級(jí)教室,三樓是成熟穩(wěn)重的`高年級(jí)教室。我們?cè)诿髁翆挸ǖ慕淌覂?nèi)讀數(shù)、學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)、吸收成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。讓每一間教室里都有朗朗的讀書(shū)聲在回蕩,它們吸引來(lái)了活蹦亂跳的小鳥(niǎo),吸引來(lái)了明媚的春光,還吸引來(lái)了藍(lán)天上的朵朵白云,動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲整齊而又優(yōu)美,給寬敞的校園增添了無(wú)限風(fēng)光。

      教學(xué)樓前面是一片寬闊的空地,每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就如離弦的箭一樣沖到空地上,校園里熱鬧極了!空地邊上高大的梧桐樹(shù)超過(guò)了三層樓,需要兩個(gè)小朋友才能抱得住。樹(shù)上的小鳥(niǎo)和梧桐樹(shù)依在一起,小鳥(niǎo)給大樹(shù)唱歌,大樹(shù)給小鳥(niǎo)帶來(lái)陰涼。梧桐樹(shù)如接受檢閱的士兵,站的整整齊齊,又如一排排綠色衛(wèi)士,守護(hù)者校園,陪伴著我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      我們的校園是知識(shí)的海洋,是夜空中閃亮的星星,為我們照亮了成長(zhǎng)的道路,我相信,我們那朗朗的讀書(shū)聲和歡笑聲會(huì)永遠(yuǎn)在這里回蕩.........

    四年級(jí)的我作文 篇9

      在我們學(xué)校教學(xué)樓的西墻上,長(zhǎng)滿(mǎn)了爬山虎,從墻角的花壇一直長(zhǎng)到教學(xué)樓三樓的樓頂,爬滿(mǎn)了整個(gè)墻壁,像翠綠的屏障,這一墻的爬山虎成了我們學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。

      春天到了,爬山虎發(fā)芽了,它長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不久葉子長(zhǎng)大了,就成嫩綠的了,慢慢地,就鋪滿(mǎn)了整個(gè)墻壁,那些葉子在墻壁上鋪的那么均勻,那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛,好像每一片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)呀!

      夏天到了,爬山虎正在茂盛的時(shí)期,好像把它所有的生命力展現(xiàn)給我們看,那一墻的爬山虎綠的沉郁,夏日的燥熱好像一下子減去了許多,陽(yáng)光都變成綠色的了,像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著,閃爍著迷離的光點(diǎn)。

      秋天是收獲的'季節(jié),爬山虎也長(zhǎng)出了果實(shí),那一串串紫色的果子像藍(lán)莓,像葡萄,像一串串紫色濃郁的珍珠。秋霜過(guò)后,爬山虎的葉子像褪色似的,有的變成紅色,有的變成黃色,有的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),像一個(gè)個(gè)紛飛的蝴蝶,像一個(gè)秋天的使者來(lái)告訴我們秋天來(lái)了。喜歡它的同學(xué)會(huì)忍不住撿起一片做成書(shū)簽,做成賀卡,冬天到了,爬山虎的葉子落完了,只剩下粗壯的根和莖,牢牢的巴在墻上,如果不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下爬山虎的一根莖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)墻上仿佛像掛了一副古老的圖騰,看著它,誰(shuí)都會(huì)贊嘆:“爬山虎的生命力真頑強(qiáng)啊”!

      我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)這美麗的爬山虎!

    四年級(jí)的我作文 篇10

      在我身邊,有許多人令我敬佩。有每天辛辛苦苦照顧我的媽媽?zhuān)泄?jié)約用水、用電的姥姥......。但是,最讓我敬佩的人,就是我的爸爸。

      我的爸爸身材并不魁梧高大,中等個(gè)子,瘦瘦的,戴著眼鏡,看起來(lái)十分精神。

      我的爸爸平時(shí)工作很忙,周末也很少在家陪我。但是,在今年學(xué)校舉行的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,爸爸居然請(qǐng)了一天假,報(bào)名參加了家長(zhǎng)志愿者。為我們記錄了運(yùn)動(dòng)會(huì)美好而難忘的時(shí)刻。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,爸爸在場(chǎng)內(nèi)忙碌的身影特別引人注目。錄完開(kāi)幕式,接著錄制各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。一會(huì)兒他在跳高比賽處照相,一會(huì)兒又去扔沙包比賽處錄像。特別是在賽跑的比賽中,只見(jiàn)他一圈一圈地跟著同學(xué)們跑著錄像,似乎不愿意漏掉每一場(chǎng)比賽。他像一個(gè)充滿(mǎn)電的.馬達(dá),精力旺盛,整整在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上忙活了一天。晚上回到家,我問(wèn)爸爸:“你不累嗎?我跑一個(gè)四百米就上氣不接下氣!卑职中πφf(shuō):“當(dāng)然累了,但一想到要為你們記錄下這一刻,心中就有了這個(gè)信念,再苦再累也能堅(jiān)持下來(lái)!

      在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后的幾個(gè)晚上,爸爸總是熬夜整理照片、做視頻。我和媽媽都勸他早點(diǎn)兒睡,爸爸卻說(shuō):“為了讓老師、同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)看到運(yùn)動(dòng)會(huì)的視頻,我只能熬夜盡早完成它!卑职盅劬ι铣霈F(xiàn)了黑眼圈,像一只可愛(ài)的熊貓?墒前职譄o(wú)怨無(wú)悔,依就利用晚上的時(shí)間,為我們制做運(yùn)動(dòng)會(huì)的視頻,直到做完為止。爸爸制作的視頻播放后,得到了老師、同學(xué)及其家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)。功夫不負(fù)有心人,爸爸的辛苦得到了學(xué)校的認(rèn)可,為他頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。

      爸爸用他的行動(dòng)教育了我,讓我明白了一個(gè)道理,只要堅(jiān)持不懈,只要能吃苦耐勞,就沒(méi)有做不好的事情,成功是要付出代價(jià)的。我敬佩我的爸爸,以后要向爸爸一樣,學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,做一個(gè)積極向上的人。

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