精選五年級(jí)啟示的作文匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級(jí)啟示的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)啟示的作文 篇1
那天,我躺在爺爺奶奶的床上滾來(lái)又滾去,覺(jué)得枕頭特別硬,便好奇地將它打開(kāi)。里面有一個(gè)精美的盒子,盒子里裝著一串手鏈,七彩的珠子閃著迷人的光芒。
我迫不及待地將它戴在手上,不住地?fù)芘。玩膩了,我把手鏈放下,看起電視?lái)。“啪——”什么聲音?我警覺(jué)地回頭去看。不好!手鏈掉到了地上,繩子斷了,淘氣的珠子四散開(kāi)來(lái),蹦跳著,滾動(dòng)著,有的竟躲到角落里。
恰在這時(shí),奶奶回來(lái)了。我頓時(shí)慌了,將看得到的珠子用餐巾紙一包,塞到了床底下。這才跑到門口去開(kāi)門。
奶奶邊換拖鞋邊說(shuō):“開(kāi)門怎么那么慢?”“我……我……”我很想把事實(shí)告訴奶奶,可另一個(gè)我卻說(shuō),“你藏得這么隱蔽,奶奶不會(huì)發(fā)現(xiàn)的!”于是,我溜回了自己的房間。
幾星期之后,我再次來(lái)到奶奶家。奶奶的手里拿著那個(gè)盒子,嘴里喃喃地說(shuō)著:“我的手鏈呢?明明就放這里的呀!”“對(duì)不起!”我俯下身子,從床底下拿出了那個(gè)沾滿灰塵的.紙包,愧悔地說(shuō),“我不該瞞您,是我弄壞了您的手鏈!
奶奶沒(méi)有責(zé)備我,卻說(shuō)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的一段方言。媽媽告訴我,奶奶的意思是做錯(cuò)事并不可怕,有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤還是好孩子。
五年級(jí)啟示的作文 篇2
前幾天,爸爸給我買了一輛平衡車,我只好和我隔壁的曉雨一起學(xué)了。
每天下午放學(xué),我都會(huì)叫上曉雨一起練習(xí)平衡車。因?yàn)槲冶人笠粴q,學(xué)起來(lái)自然比她快。我學(xué)會(huì)后就驕傲自滿地坐在沙發(fā)上,甚至幾天都沒(méi)去練習(xí)平衡車。到周末,曉雨按響了我家門鈴,讓我陪她玩平衡車。
下樓時(shí),我自豪地對(duì)曉雨說(shuō):“你大姐的接受能力可強(qiáng)了。你沒(méi)學(xué)會(huì)我就學(xué)會(huì),等你學(xué)會(huì),我早就練得很熟了!”可曉雨謙虛地對(duì)我說(shuō):“姐姐,我雖然接受能力差了點(diǎn)兒,但我每天堅(jiān)持練習(xí)呀!”
我和曉雨一直聊到樓下,一出門口就是個(gè)斜坡。我抓住了平衡車的.扶手,往滑下。可是,我突然覺(jué)得這段斜坡好像比往常長(zhǎng)了很多,有點(diǎn)把握不住了。我回頭看看曉雨,她又自信又平穩(wěn),好像一陣狂風(fēng)都吹不倒她。我終于失去平衡,重心一偏,摔了個(gè)手腳朝天。我難為情地爬了起來(lái),只見(jiàn)曉雨都騎到斜坡處了。我對(duì)曉雨說(shuō):“我……最近作業(yè)比較多,沒(méi)怎么練習(xí),斜坡滑倒也是很正常的事。”曉雨笑了笑說(shuō):“那我們滑平地吧!”我附和道:“好呀!”但心中打著如意小算盤(pán):“一會(huì)兒,我要突然加速把她甩到日本去!
到了平地,我竟連上車都不會(huì)了。不是吧!我明明練得很好。∨叮〔,我根本沒(méi)練,只能讓曉雨教一教我!
忽然間,我想到一句名言:虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!我從這件事得到了啟示:做什么事情都要堅(jiān)持才能做好,否則一事無(wú)成,還有千萬(wàn)不能驕傲自滿!
五年級(jí)啟示的作文 篇3
教室里非常安靜,只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的沙沙聲。
班里正在進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),前面的題目都已拿下,只剩最后一題了。正準(zhǔn)備提前慶祝,卻發(fā)現(xiàn)對(duì)這道題,我是黃鼠狼銜?shū)喌啊獰o(wú)從下口?稍僮屑(xì)一看,這道題怎么這么眼熟。繉(duì)了,這道題老師講過(guò),我們做過(guò)?墒恰
我的思緒不由地飛到了考試的前一天。
“同學(xué)們,課堂作業(yè)就做剛才我講的`這道題!睌(shù)學(xué)老師正在布置課堂作業(yè)。
我一聽(tīng),心里一緊,剛才壓根兒沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)一個(gè)字,課間,同學(xué)楠和我玩撕名牌的游戲時(shí)犯規(guī)才贏的我。我不服這口氣,老師講題目時(shí),滿腦子都想著如何和他理論。
作業(yè)總得交。≡趺崔k?腦海里瞬間閃過(guò)偷看的念頭。我撐著頭,皺著眉,裝在思考的樣子,眼珠子卻直直地轉(zhuǎn)向左邊,掃描著鄰桌的作業(yè)本。不一會(huì)兒,同桌寫(xiě)完了,沒(méi)有合上,機(jī)會(huì)來(lái)了。
我瞟了一下老師,他轉(zhuǎn)過(guò)身,在黑板上寫(xiě)著什么,我急忙轉(zhuǎn)頭,微微靠向鄰桌的本子,睜大眼睛,看清了答案,抄了下來(lái),總算應(yīng)付完今天的作業(yè)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
“叮叮!,考試結(jié)束的鈴聲響起來(lái)了,打斷了我的思緒,那道題只能空在那里了,空白的部分是那么顯眼,仿佛幻化出一行字:劉棟,你這是自食其果。
“劉棟,今天的試卷很容易,最后一題雖然難了一點(diǎn),但老師講過(guò)的。得滿分沒(méi)問(wèn)題!编徸琅d高采烈地對(duì)我說(shuō)。
我耷拉著腦袋,喉嚨口發(fā)出低低的聲音:“嗯、嗯!毙睦锓浅M愧,就像一根鞭子在抽打著我。要是那課我認(rèn)真聽(tīng)講,不抄襲別人的作業(yè),就……唉,悔不當(dāng)初。
這件事給了我一個(gè)深刻的啟示:“在學(xué)習(xí)上不能弄虛作假。
五年級(jí)啟示的作文 篇4
有人說(shuō):“生活就是一本書(shū),里面包含著許多學(xué)問(wèn)!边有人說(shuō):“生活就是一位老師,能教給我們?cè)S多為人處世的道理!倍艺f(shuō):“生活處處有啟示!”
提到生活的啟示,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出那次圍棋比賽的情景。
記得當(dāng)時(shí)我七歲,因?yàn)槠綍r(shí)勤加練習(xí),連續(xù)考過(guò)了圍棋五級(jí)和二級(jí)。在暑假里的一天,圍棋李老師通知我兩個(gè)星期以后可以去考圍棋一級(jí),我高興地跳了起來(lái),心里想:“我這么容易就連續(xù)過(guò)了兩級(jí),還用擔(dān)心考一級(jí)嗎?一級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟!”這時(shí),站在旁邊的.一位已經(jīng)考過(guò)一級(jí)的大哥哥對(duì)我說(shuō):“同學(xué),千萬(wàn)不要小看一級(jí)的考試!這兩個(gè)星期一定要多加練習(xí)呢!”但是,當(dāng)時(shí)的我有點(diǎn)得意忘形,只是表面上敷衍了幾句就回家了。
之后的兩個(gè)星期,每次媽媽提醒我要練練棋時(shí),我都不耐煩地說(shuō):“我都會(huì)了,一定會(huì)考過(guò)一級(jí)的!钡搅吮荣惖那耙惶,我感覺(jué)自己有一陣沒(méi)怎么練棋了,才慌慌張張地做了幾道練習(xí)題,就上床睡覺(jué)了。
第二天一早,我來(lái)到比賽場(chǎng),不自覺(jué)的東張西望起來(lái),只見(jiàn)有的人在看練習(xí)題,有的人在與別人切磋棋藝……
比賽開(kāi)始了!我與一位同學(xué)開(kāi)始了“殊死地搏斗”。比賽剛開(kāi)始不久,我就吃了對(duì)方一大片子,覺(jué)得這局棋我十分有把握了,因而一邊下自己的棋一邊看旁邊的比賽。沒(méi)想到,幾步之后,我的對(duì)手開(kāi)始“反撲”。我漸漸的有一些力不從心了,一連下錯(cuò)了幾步棋。俗話說(shuō)。一招不慎,滿盤(pán)皆輸,我這幾招不慎,結(jié)果可想而知。
下了一上午的棋,一盤(pán)也沒(méi)有贏。直到這時(shí),我不禁想起考前那位大哥哥的話。深深地感受到自己驕傲的有些過(guò)頭了。
下午,我不敢再掉以輕心,拼了命地下棋。但是,沒(méi)練終歸是沒(méi)練。下了五盤(pán),只贏了一盤(pán)。這樣算下來(lái),整整一天的比賽,我一共下了十七盤(pán)棋,卻只贏了一盤(pán)。我不禁想到之前考二級(jí)時(shí)的情景,下了二十盤(pán),只輸了一盤(pán)。前后如此鮮明的對(duì)比讓我深刻意識(shí)到,驕傲帶來(lái)的惡果。
這次比賽,雖然讓我名落孫山,但也給了我很大的啟示:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!也深深地體會(huì)到,這不只是書(shū)本中的名言,也是生活中的哲理!
我情不自禁地將驕傲和失敗掛鉤,虛心與進(jìn)步交友,以此來(lái)時(shí)刻提醒自己!
五年級(jí)啟示的作文 篇5
小時(shí)候,每當(dāng)?shù)搅搜谉岬南奶,我就?huì)興奮地跟著爸爸媽媽一起去農(nóng)村的爺爺家玩。
一到爺爺家,大人們總是聚在一起說(shuō)著我這個(gè)年齡段一竅不通的話,把我心里的那股興奮的小火苗一下子吹滅了,都無(wú)聊到想要去睡覺(jué)的地步。不過(guò),這次可是好不容易才來(lái)到爺爺家,總不能把這么難得的好機(jī)會(huì),就這樣白白浪費(fèi)了吧?
雖然爺爺上了些年紀(jì),但依舊火眼金睛的他,還是一眼看出了我的小心思。然后便立馬起身,把我也叫了出去。干什么呢?。⌒∠,一條小溪邊!爺爺指著溪水說(shuō):“這里面有許多好東西呢!”我?guī)е苫笤谙飳ふ抑M蝗,一只巨無(wú)霸般的大螃蟹映入了我的眼簾,我試圖用手去抓它?墒牵粗鞑幌⒌男∠,覺(jué)得這肯定機(jī)會(huì)渺茫。但是,手還是不停地向它伸去。出乎意料,我居然不費(fèi)吹灰之力就捉住了它。
我得意洋洋地拿著自己的戰(zhàn)利品,向爺爺炫耀,他看了也十分開(kāi)心。不過(guò),只見(jiàn)他一手接過(guò)大螃蟹,東摸摸西摸摸,最后翻開(kāi)了它底部的一個(gè)蓋子。爺爺便對(duì)我說(shuō):“我們要把螃蟹放了!”“為什么啊?”我十分疑惑地問(wèn)!斑@是一只母螃蟹,已經(jīng)懷了小寶寶了!”爺爺解釋道。聽(tīng)了后,我還是覺(jué)得有些疑惑,繼續(xù)窮追不舍地爭(zhēng)辯道:“這只螃蟹可是我冒著會(huì)受傷的危險(xiǎn)去抓到的,雖然沒(méi)費(fèi)多大勁兒,但也是提心吊膽地呀!”不知不覺(jué)中,自己的雙眼變得模糊了,似乎一眨眼,淚水就會(huì)如泉水般洶涌而出。
可是,爺爺卻不與平時(shí)一樣,而是顯露出了一副如同軍人般嚴(yán)肅的表情。我聽(tīng)了之后有些害怕,因?yàn)槁?tīng)爸爸說(shuō),爺爺可是一名打過(guò)仗的軍人,所以只能乖乖地按爺爺說(shuō)得去做了。把螃蟹放生之前,我又看了看它的蓋子,驚奇的發(fā)現(xiàn),里面居然有幾十只透明般的小螃蟹,一個(gè)個(gè)如小螃蟹般大小。
上了小學(xué)后,我懂了點(diǎn)爺爺?shù)挠靡。要是在那時(shí),我選擇的是不放生的話,將會(huì)有幾十只螃蟹都死在我的手中。在學(xué)校的附近有一條小湖,在很久以前,湖中有著許許多多的'蚌殼。無(wú)論是誰(shuí)只要去一趟那里,輕輕松松地就可以收獲幾大包的蚌殼。不過(guò),一年后,我再次會(huì)到這里時(shí),看到的都是一堆堆貝殼的殘骸,再也找不到以前的那種感覺(jué)了。所以不要只貪圖眼前的利益,成為窮池之魚(yú),斷了自己的后路。
五年級(jí)啟示的作文 篇6
暑假第一天,我和爸爸一起去千佛山爬山。
到了千佛山,一進(jìn)大門,我就看見(jiàn)了幾座佛,雖然沒(méi)有顏色,但仍然刻的栩栩如生。繼續(xù)向前走我看到了一尊很大的臥佛,有28米長(zhǎng)!
爬了一會(huì)兒山,我就累得快不行了。我走的那個(gè)地方只有整座山的一半而已。我心想,“天!只爬了一半就不行了,那我還怎么繼續(xù)往上爬。俊边@個(gè)時(shí)候,我想起了一句話,“堅(jiān)持就是勝利!笔茄,堅(jiān)持就是勝利!繼續(xù)出發(fā)!
千佛山的石頭很滑,陽(yáng)光下反射很明亮?墒俏业腵鞋子卻不爭(zhēng)氣,踩在階梯上面,不小心就會(huì)滑倒,還好有爸爸在我身邊,他時(shí)時(shí)提醒我小心腳下,在兇險(xiǎn)的地方還扶我一把。其實(shí)我知道爸爸也很累,他是心疼自己的女兒。
半小時(shí)以后,終于脫離了滑的地方。同時(shí),我們也抵達(dá)了千佛山極頂。我異常興奮,我成功了,成功的達(dá)到了目標(biāo),這是我第一次到達(dá)山頂。勝利與成功的喜悅在我心底油然而生。
夏日的山頂,太陽(yáng)沒(méi)有遮攔地直射下來(lái),身上暖洋洋的。極目遠(yuǎn)望,使我想起了大詩(shī)人杜甫“一覽眾山小”的詩(shī)句。的確,此時(shí)的濟(jì)南就好像一個(gè)巨大的模型,一座座高樓大廈都變成了只有童話故事里才有的模型。這些無(wú)數(shù)的小模型拼成了一個(gè)巨大的模型,這就是美麗的濟(jì)南,我的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)啟示的作文 篇7
成功是每一個(gè)人夢(mèng)寐以求的,往往把它作為目標(biāo),來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?墒鞘】偸侨缙诙粒刈钃衔覀兂晒Φ牡缆。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事。蜣螂利用屁股、中肢和后肢滾動(dòng)著糞球,快速地在草叢間奔跑。可很不幸的是,一座小山坡?lián)踉诹怂那懊,可蜣螂并沒(méi)有退卻,而是努力推著糞球向坡頂進(jìn)軍,老天似乎成心要捉弄它,在它就要到達(dá)目的地時(shí),蜣螂先生一腳踩空,“咕嚕咕嚕”像玩滑滑梯一樣連蟲(chóng)帶球滾了下來(lái),但蜣螂并沒(méi)有灰心,而是第二次“出擊”,但很快又失敗了。第三次,這堅(jiān)持不懈的決心似乎感動(dòng)了老天,它終于順利地爬過(guò)了土坡!蜣螂一路奔波,它沒(méi)有停下匆忙的腳步來(lái)休息,而是加緊了步伐。突然,糞球卡在地上的針扎上!可蜣螂先生卻渾然不知,它甚至使出了吃奶的力氣來(lái)推這個(gè)糞球。可糞球就是穩(wěn)如泰山、紋絲不動(dòng)。蜣螂刨走糞球下的土,想讓糞球滾下來(lái),可沒(méi)有奏效。它圍著糞球左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),好不容易才明白了其中的道理。便開(kāi)始用倒退法使糞球“原路返回”。終于,蜣螂先生又歡快地上路了!
在自然界的生命系里,生存著各種有趣的`動(dòng)物,它們都有自己的生活方式。在生命系的動(dòng)物科里,論長(zhǎng)相沒(méi)有比蜣螂更丑陋的,論顏色沒(méi)有比蜣螂更黑的,論生存環(huán)境沒(méi)有比蜣螂更惡劣的。但蜣螂有著堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔的精神。這種精神支持著蜣螂走出了失敗的陰影,一步一步踏向了成功的彼岸。
我們的生活難道不是如此嗎?
生活本無(wú)所謂有和無(wú)的,可我們往往把事情看的太重,太注重自己的成敗得失。人們喜愛(ài)成功,痛恨失敗。人們經(jīng)常把“失敗是成功之母”當(dāng)作失敗后的托詞,卻從不用心去體會(huì)這句話的奧妙之處。只有不斷遇到失敗的人,才能從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);只有嘗到了失敗苦,才能真正品味出成功的甜;只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,才能取得最后的成功,那樣的成功才最真實(shí),最可靠。日積月累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),如同有一把金鑰匙,為你開(kāi)啟成功之門。
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