實(shí)用的三年級(jí)環(huán)保作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的三年級(jí)環(huán)保作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇1
暑假的一天，我在樓下玩的時(shí)候，踩到一個(gè)硬硬的東西，低頭一看，原來是一個(gè)舊電池。我問媽媽這個(gè)電池對(duì)環(huán)境有污染嗎？媽媽說，電池里的組成成分會(huì)污染土壤和水源，一粒紐扣電池所污染到的水相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量，危害當(dāng)然很大了。我聽后對(duì)媽媽說，那我們要保護(hù)環(huán)境，不能亂扔電池。于是我把電池拾起來，帶回家，放在一個(gè)舊鞋盒里。
晚上，我躺在床上，總是睡不著，我想：如果世界上每個(gè)人都亂扔一個(gè)廢電池，那么地球上所有的`土壤和水源都會(huì)受到污染，人類將無法生存。我的腦子里冒出了一個(gè)好主意：我要從回收舊電池開始做起，保護(hù)我們的環(huán)境。
第二天我上網(wǎng)收集了一些關(guān)于廢舊電池對(duì)環(huán)境污染的資料，還把它打印出來，拿給小伙伴們看，并告訴他們要多多收集廢舊電池。還請(qǐng)爸爸媽媽將收集的資料整理成倡議書，貼在了小區(qū)的門口，并用舊盒子做了一個(gè)廢舊電池回收箱。從那以后，我和小伙伴除了把家里的廢電池聚到了一起，還時(shí)刻注意著小區(qū)里是否有被亂扔的廢舊電池。
兩個(gè)星期過去了，我和小伙伴們打開回收箱，數(shù)了一下，居然有46個(gè)大小不同的舊電池。我們看著這些電池，不知道該把他們送哪去。我們有看見過回收舊家電的，有回收廢品，可是卻沒見過回收電池的。幾天后爸爸告訴我最近蘇果超市有用舊電池?fù)Q環(huán)保袋的活動(dòng)，我們高興的捧著箱子來到了超市，換了五個(gè)環(huán)保袋，并把袋子分給大家。
這次的回收活動(dòng)，讓我們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)出了一份力量，雖然只是很小的一部分，但我相信，我和小伙伴們將會(huì)一直支持環(huán)保，保護(hù)地球。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇2
我是一個(gè)塑料袋，掛在超市里。一天，一個(gè)小女孩和媽媽在超市里買了許多食品。結(jié)完帳后，她們突然發(fā)現(xiàn)沒有帶環(huán)保購(gòu)物袋。這時(shí)，她們花錢把我買了下來，小姑娘提著我蹦蹦跳跳地回家了。
到了家里，小女孩把所有的東西都掏了出來，我的肚子一下子變得空空如也，一點(diǎn)勁也沒有了，一動(dòng)不動(dòng)地躺在桌子上。小姑娘拿起一塊巧克力就跑，帶起了一陣風(fēng)，我一下子騰空而起，在空中翻了幾個(gè)跟頭就落在了地上，摔得我渾身都快散架了，心想：完蛋了，我沒有用了，他們會(huì)怎么處置我？這時(shí)，小女孩的爸爸走過來把我撿了起來套在了塑料桶上，然后又往我的嘴里塞了一些紙，我高興得笑了。
過了兩天，小女孩然看我嘴里的塞滿了紙和塑料瓶，二話不說提起我就走。這是要去哪？到了樓下，我一眼就看到了垃圾桶，我的心提到了嗓子眼，她不會(huì)把我扔進(jìn)了垃圾桶里吧。果然不出所料，她徑直朝垃圾桶走去，把我舉得高高的.，嚇得我大喊著：“不要，不要。” “小姑娘，這些紙和塑料瓶可以送到小區(qū)門口的再生資源回收站，扔了太可惜了。”一位倒垃圾的老爺爺笑著說。小姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭，拎著我就跑。到了回收站，她舉著我不停的晃著，嘴里喊著：“叔叔，這個(gè)要嗎？”我被晃得頭暈?zāi)X漲，還好，工人叔叔及時(shí)接過了我，仔細(xì)看了看說：“這些紙和塑料瓶都是可再生的資源。我們這里都要。給你錢�！毙」媚镢读艘幌�，接過了錢，甜甜地說了聲：“謝謝叔叔。”我知道了，經(jīng)過加工我還可以為大家服務(wù)。
晚上，我坐上了大汽車去塑料廠，一路上，我“嘩啦啦”地唱起著歌。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇3
早晨，走進(jìn)校園。我無心走去花園，看到了含苞待放的玉蘭花，心想：玉蘭花綻放之日一定會(huì)很漂亮的吧！就在同一天的晚上，我做了一個(gè)奇異的夢(mèng)。
就在夢(mèng)鄉(xiāng)里，我看到了一棵玉蘭樹在哭泣。這是怎么回事？我跑過去看，樹上的花苞幻化成人形，告訴我：這是一年里唯一一次開花的.時(shí)候，可不知道什么人把塑料袋廢紙等埋在了樹根，這幾天也不下雨，我們?nèi)绻俨晃账郑炔坏介_花就謝了，我突然驚醒了。我想等第二天早上我一定要去看個(gè)究竟。
果然，樹底下埋了不少垃圾。我和朋友把垃圾清理了。隨后，拿來了水盆，每日來給玉蘭花樹澆水。功夫不負(fù)有心人，玉蘭花綻放了，綻放了的玉蘭花美極了！我相信這時(shí)它一定是笑著的。
其實(shí)到了最后也不知道是誰埋的垃圾，我也不想知道。但是，我想告訴大家：樹木也是有生命的，它也會(huì)哭會(huì)笑，大自然是有靈氣的，我們不是大地的主人，而大地卻是我們的母親。如果沒有了大地，我們將生存不下去，所以我們一定要保護(hù)好大自然，保護(hù)我們的“母親”。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇4
過年的時(shí)候，一個(gè)小弟弟來我家玩，他想先看電視，那時(shí)正好要吃飯，我對(duì)他說：“你先去吃飯，好嗎？”
他說：“先看一會(huì)嘛�！�
過了一會(huì)兒，我叫他去吃飯，發(fā)現(xiàn)他把音量開成“轟天炮”似的聲音，一下子讓我嚇了一跳，我大聲地說：“小鬼，關(guān)電視！”他好像沒聽見似的假裝看地很入神。我就過去把電視關(guān)了。
他就說：“干嘛呀！我要看電視！”
我不緊不慢地說：“噪音是個(gè)大壞蛋，把我的家園污染了，不要制造噪音噢！”
他說：“那好吧！如果是這樣的.話，我就要去玩�！�
我說：“那你要把飯吃好�！�
他爽快地答應(yīng)了，并快速地吃好了飯。
我和他走在半路上，他說：“我想吃小糖。”
我說：“那……給你吧！”我把之前帶出來吃的糖給了他。
他吃了糖就隨手把糖紙扔了，我馬上說：“停！你把紙撿起來，不然我不會(huì)給你吃第二顆的！”
他說：“不給就不給，誰怕誰呀！”
我又溫和地說：“你把它撿起來，我給你吃薯片�！闭f著我就從包包里拿出一包薯片。
他高興地說：“好呀�！�
說完我們就高興地回家了。
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