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    一棵樹(shù)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-27 20:32:17 二年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)一棵樹(shù)二年級(jí)作文7篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的一棵樹(shù)二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)一棵樹(shù)二年級(jí)作文7篇

    一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇1

      一天夜里,一棵樹(shù)在自言自語(yǔ)說(shuō)自己的秘密。

      我是一棵又高又大的樹(shù),長(zhǎng)在小區(qū)的花園里,我的作用有很多,比如為人們遮風(fēng)擋雨,美化環(huán)境,支撐小鳥(niǎo)搭窩。

      每年的春天是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)橐坏酱禾煳揖涂梢源┥衔易钕矚g的那套可以漸變的綠色禮服,去參加春天的盛宴。小鳥(niǎo)們也喜滋滋的在我的枝干上飛來(lái)飛去。

      夏天,會(huì)戴上我最喜歡的綠色草帽,因?yàn)槊毖睾艽,怕熱的人們也可以在我的帽子下躲太?yáng)。

      到了秋天,我的'衣服開(kāi)始褪色變黃,一片片葉子隨風(fēng)飄落下來(lái),讓我感到陣陣涼意。人們也會(huì)看到我衣服顏色的改變而開(kāi)始增添衣服。

      最讓我無(wú)法忍受的是冬天,那些雪啊、霜啊,更是讓我冷得要命。不過(guò)我還是堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)了每個(gè)冬天。

      以上,便是我的秘密,我有對(duì)春夏秋冬季節(jié)感知的特異功能,人們只要一看到我,就知道這是一個(gè)什么樣的季節(jié)了。

    一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇2

      很久以前,有一棵巨大的神樹(shù),樹(shù)也有一根巨大的根。

      蟬看中了綠油油的樹(shù)葉,于是一群蟬大吃樹(shù)葉。樹(shù)生氣地說(shuō):“也吃我的樹(shù)葉,你不想活了!”蟬得意的說(shuō):“一棵老樹(shù)能把我們?cè)趺粗 睒?shù)真的生氣了,分泌出一種液體,看一只蟬把葉子和液體都吃了,過(guò)了不久蟬死了。其它蟬看了之后紛紛落荒而逃。

      蟬回窩之后,對(duì)蟬王說(shuō)了剛才的情況。蟬王不緊不慢的說(shuō):“咱哥們吃不了樹(shù)葉吃樹(shù)根!”一只蟬慌張的說(shuō):“蟬王,你忘了光種子的'事了嗎?”蟬們開(kāi) 了一個(gè)會(huì)議。有一只蟬想了想說(shuō):“我化裝成一粒種子,混進(jìn)去把巨大的樹(shù)根引出來(lái),再吃!毕s異口同聲的喊:“同意!”那只蟬把樹(shù)根引到儲(chǔ)藏室,一點(diǎn)點(diǎn)被吃 掉最,樹(shù)根沒(méi)了,神樹(shù)也就枯死了……

    一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇3

      春風(fēng)吹來(lái),我身上的許多枝頭上都長(zhǎng)出了嫩芽。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,我身上那綠色的衣服就織好了,看上去很漂亮。這清新的綠色,仿佛在雨霧中流動(dòng),流進(jìn)游人的眼睛,流進(jìn)游人的心胸。

      夏風(fēng)吹來(lái),我身上的葉子就更多了,更綠了。有許許多多的人到我的樹(shù)蔭下乘涼,我非常高興,我還希望有更多的人來(lái)我的陰影下乘涼,讓更多的人能在夏天感受到清涼。

      秋天到了,我的身上長(zhǎng)出了許多的果子,大大的,紅紅的`。一個(gè)小孩到我的身上摘了一個(gè)果子,一大口咬下去,臉上露出微笑,大聲地說(shuō):“這個(gè)果子好甜好甜啊!”我一下子就出名了,有許多人來(lái)摘我的果子。漸漸地,我身上的樹(shù)葉快要掉光了,果子也被人們摘完了,只能默默的等待冬天的來(lái)臨了。

      轉(zhuǎn)眼間,冬天就來(lái)了,天空中降下了無(wú)數(shù)穿著雪白衣裳的小精靈。他們一個(gè)一個(gè)地落在我的身上,給我換上了一套潔白的衣服,他們好像在說(shuō):“現(xiàn)在還覺(jué)得冷嗎?如果冷的話(huà),我再叫幾個(gè)兄弟下來(lái)!

      冬天是寂寞的,萬(wàn)物都沉睡了,我也沉睡了,我希望醒來(lái)的時(shí)候能夠看到了一個(gè)更加美麗的春天。

    一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇4

      我本來(lái)是一株生長(zhǎng)在五指山里的小樹(shù)苗,每天都和許多同類(lèi)們愉快的生活著,沐浴著陽(yáng)光雨露漸漸長(zhǎng)大。

      可是有一天,一切都改變了。我被一群系著紅領(lǐng)巾的小朋友連根挖起,運(yùn)到了一座西部的沙漠。剛剛從陽(yáng)光雨露充沛的五指山來(lái)到黃沙漫天飛舞一片荒涼的西部沙漠,我有點(diǎn)不習(xí)慣。經(jīng)常都被沙塵嗆得直咳。不過(guò),幸好我的適應(yīng)能力比較強(qiáng),不久就適應(yīng)了這個(gè)新家。

      有一天,放眼望去都是黃沙的撒哈拉大沙漠終于出現(xiàn)了一點(diǎn)綠色。更奇怪的是,這片綠竟然會(huì)移動(dòng),我非常疑惑。定睛一看,哇,原來(lái)是個(gè)穿著綠色衣服的小人兒!我問(wèn)道:“你是誰(shuí)呀,干嘛來(lái)這里?”綠色衣服小人答道:“我是樹(shù)精靈,來(lái)這兒旅游!蔽液鋈幌氲剑哼祝郧皨寢尡仁歉嬖V我樹(shù)精靈能帶我們穿越時(shí)空嗎?我終于能離開(kāi)這兒了!于是,我很高興的'地問(wèn)道:“你能帶我離開(kāi)這里嗎?”樹(shù)精靈說(shuō):“當(dāng)然可以呀!不過(guò),你想去哪兒呀?”我想了想:“帶我去100年前吧!”樹(shù)精靈口中念念有詞,我感到越來(lái)越暈,然后就睡著了﹍

      我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一棵參天大樹(shù),周?chē)性S多同類(lèi),之間山崗蜿蜒起伏,好像一條臥龍。潺潺的溪流清澈見(jiàn)底,還有許多鳥(niǎo)獸陪伴著我們。也沒(méi)有人砍伐樹(shù)木,實(shí)在是一個(gè)難得的好地方。我在這里住了下來(lái)。每天,我都會(huì)跟大家聊天,游戲,生活的非常愉快。

      可是,我們樹(shù)也是喜新厭舊的。過(guò)了一段時(shí)間,我又把樹(shù)精靈找來(lái),穿越到了100年后的未來(lái)。 到了以后,我立刻就后悔了,因?yàn)檫@里不但沒(méi)有美景,沒(méi)有同伴,連一座山也沒(méi)有,我在一個(gè)完全封閉的實(shí)驗(yàn)室里,從窗外看去,黃沙飛舞。我這才知道,我竟然已經(jīng)是世界上的最后一棵樹(shù)了!人們正在考慮怎么把我做成標(biāo)本。難道我真的是左后一棵樹(shù)了?我該怎么辦?我想再次穿越,棵樹(shù)精靈已不知去向。

      唉,我可真不想成為標(biāo)本呀,可我現(xiàn)在只希望人們能盡力保護(hù)好環(huán)境,不要讓我們樹(shù)木從此只能被人們想成為滅絕的物種。

    一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇5

      我是一棵樹(shù),一棵比較“孤僻”的樹(shù),因?yàn)槲沂且豢迷诙扉_(kāi)的櫻花樹(shù)。

      我在開(kāi)花時(shí)沒(méi)有朋友,只有和風(fēng)姐姐和雪弟弟能與我聊天。啊,冬天,真無(wú)聊 !但當(dāng)人們走出家門(mén),看見(jiàn)我的時(shí)候,我便聽(tīng)到了無(wú)數(shù)的贊賞聲。我雖然得到了精神上的滿(mǎn)足,可是物質(zhì)上卻有些不足。在冬天,養(yǎng)料雖然多,我卻十分難獲得,冬天寒氣有所增加,我們也是因肥料的多少長(zhǎng)得大小不一。

      一次,我和雪弟弟在聊天,他說(shuō):“你看見(jiàn)我是白色的雪,可原來(lái)不是,我原來(lái)是河里的一滴水,后來(lái)天氣變熱,我就從地上飛上了云中,在天氣變寒冷后,我就從天上慢慢地飛到了地上!薄拔沂且粋(gè)櫻花園里的種子,看見(jiàn)蒲公英坐著飛機(jī)來(lái)到了那里扎根發(fā)芽,媽媽說(shuō)‘你們也不小了,要自己生存了!覀兙晚樦L(fēng)在這里生根發(fā)芽了!

      我們說(shuō)完以后哈哈大笑,他想為我補(bǔ)充一下冬天珍貴的.水分。有了這些朋友,我比其他樹(shù)長(zhǎng)得大了許多。在春天之后,我就成了萬(wàn)樹(shù)注目的(等等,樹(shù)有目嗎?)樹(shù)王。

      這個(gè)美麗的故事說(shuō)明了:我們不能只重視精神方面,也不能只重視物質(zhì)方面,要將這兩者完美地結(jié)合在一起,才能生活的大贏家!對(duì)了,還要記得朋友在生活里也是同樣很重要的。

    一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇6

      在學(xué)校的蕊春園里,有一棵高大挺拔的杏樹(shù)。它已經(jīng)經(jīng)歷了五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

      瞧,杏樹(shù)真高呀,比三層樓房還要高。杏樹(shù)真粗啊,兩個(gè)小朋友才能合抱得過(guò)來(lái)。

      杏樹(shù)的每一根枝條都斜著伸向天空。枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的葉子。春夏季節(jié),葉子是綠油油的;秋天來(lái)臨,它就逐漸變黃;到了深秋,全部變得金黃金黃的`了。一片片葉子如同一把把小巧玲瓏的扇子,可愛(ài)極了!一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子飄飄搖搖的落了下來(lái)。有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鳥(niǎo)展翅飛翔,有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)。我跑過(guò)去伸出雙手接住一片,哈!活像一只金色的小船。落在樹(shù)下,地上就像鋪滿(mǎn)了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“沙沙沙”的響聲,好似一首美妙的樂(lè)曲。我撿起一片像寶貝似的放在手心里,留作秋天的紀(jì)念.

      我愛(ài)杏樹(shù)!

    一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇7

      假如我是一棵樹(shù),活著,我為人們撐起一片綠蔭,結(jié)出汁液鮮美的果實(shí),讓小鳥(niǎo)在我的葉子里搭窩、孵蛋,為它們擋住炎炎的烈日、子彈一樣的冰雹、鵝毛一樣的飛雪,讓它們快樂(lè)地長(zhǎng)大,跳起歡樂(lè)的`舞蹈。死了,我將用自己的枝葉給人們?cè)诙鞄?lái)溫暖,制作家具給人們帶來(lái)生活的便利,我的根須,變成養(yǎng)料,讓無(wú)數(shù)的幼苗長(zhǎng)成一大片一大片的森林。

      那時(shí),天空中的艷陽(yáng)是我的微笑,你臉上掠過(guò)的微風(fēng)是我輕輕的撫摸,云中的雨是我激動(dòng)的淚水。

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