有關(guān)四年級的我作文匯總5篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級的我作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的我作文 篇1
我是一個女孩子，快樂而又陽光，家人因為我是女孩子開心得不得了，說什么女孩子愛干凈啦，勤勞啦，學習好啦……如果，要他們說女孩子的好處，就可以繞地球一圈！別看女孩總被家長視為“寶中寶”，咱們女孩子也有煩惱的一面。
煩惱一：女孩子不能當“假小子”
女孩，分為兩類一類是標準的“淑女”，博得大家的好評；而另一類，則是受大家教育的“假小子”。我這個屬于“樂天派”的女孩，當然是“光榮”地加入第二類了。
一次，爸爸媽媽請了一些人吃飯，不一會兒，菜端上來了，哇，大魚大肉，我可不客氣，狼吞虎咽地吃了起來，“吃慢點，你一個女孩子要有女孩子的'樣子！”媽媽發(fā)話了，爸爸也說：“對啊，敏，吃慢點，要有淑女形象！”我不依不饒：“管他淑女不淑女，你們不是說我要大口大口吃，才能長大嗎？這下你們又改口了，我才不呢！”我繼續(xù)狼吞虎咽，“吳----宜------敏！”媽媽生氣了：“慢點吃，不然，我不客氣了，要不是有客人，看你怎么辦，慢點！”我見媽媽馬上就要請我吃一頓“竹筍炒肉”連忙陪出笑臉：“媽媽，天下最好的媽媽，有話好好說，好媽媽，不要動武嘛�！薄爸貋怼眿寢層珠_始命令了，我輕輕地夾起一點魚片往嘴里送，一不留神，嘴里就發(fā)出了聲音，結(jié)果“咚”的一聲，我的腦袋上就“烤”出了一個“饅頭”，“吃飯別出聲音，不想吃饅頭就給我注意點！”我的天啊……
煩惱二：女孩子自由時間被控制
放假了，我準備騎自行車，還沒出門呢，就被老媽叫住了：“干嘛呢，又想出去瘋？不準去�！蔽乙灰�，連忙對媽媽現(xiàn)出華麗的夸獎：“媽媽，天底下最好的媽媽，你就讓我去玩玩吧！”“不行，現(xiàn)在出去，要是有危險怎么辦啊，待會遇到壞人怎么辦啊，你又不會防身，不準去！”“哎呀，好媽媽，最好的媽媽……”但媽媽仍無動于衷“no，還不快去看書，不然，我請你吃竹筍炒肉！”面對媽媽的嚴肅話語，我只好又回到房間，翻著書。拜拜了，我的自行車，拜拜了，我的時間以及自由啊！
女孩，家里的“寶中寶”按理來說，應該沒有煩惱，可恰恰相反，我們的煩惱比男生還要多n倍，問我為什么，因為我是個女孩啊…
四年級的我作文 篇2
我設計了一個新型課桌，這個課桌是多功能的，它能干很多事情呢！
桌面的左上方有一個凸出來的正方形，這個正方形上，有四個圓形的按鈕。這四個小按鈕，可以干四件事情呢。左上方的小按鈕是自動換書鍵，這個鍵是按照課程表的順序，來進行換書的，最多能換20本書。右上方的`小按鈕是放松鍵，只要一按這個按鈕，就會出來漫畫書、課外書、繪本……左下方的是換位鍵，只要一按下這個鍵，四根桌腿下就會冒出四個云和兩個氣球，讓桌子減輕重量，飄起來。這樣就不用搬著書搬到要坐的地方了。右下方的是按摩鍵，一按下這個鍵，就冒出四只可愛的手來，可以給你按摩頭部或按摩手部，按摩的很舒適，很舒服。
在桌面的右上方有一個迷你小風扇，在小風扇的旁邊，有一個按鈕，這就是迷你小風扇的按鈕，一按下這個按鈕，就會出來涼爽的風，夏天的時候很涼快。
在桌面的最下方有一個觸摸的平板，這個平板上有對學習有幫助的游戲，一下了課就可以玩一玩。
桌面的中間位置有一個平板，這個平板可以查很多的題。但是，只要一到考試，它就自動關(guān)閉。
大家覺得我設計的新型課桌好不好�。�？
四年級的我作文 篇3
秋天已經(jīng)到了，似乎都要過去了，那么就讓我們來抓住秋天那小小的尾巴吧!
秋天是一個扎著小辮兒的女孩兒，她讓樹葉換上金色的衣裳;讓小草回到大地睡一個甜甜的覺;讓鮮花放 心得把種子交給西風，然后安然地回到大地母親的懷抱中去……
小小的楓葉聽了狡猾的'小風的話，自己離開了樹媽媽和小風玩兒去了。小風過了一會兒就走了，小葉子便摔到了地上，這是，調(diào)皮的秋來了，她扔著小葉子往前跑，直到小葉子要哭出來了，她才開玩笑似的一松手�？粗÷淙~一溜煙兒的逃走了。
秋天，讓高梁快樂的搖起自己那美麗的紅色綢緞;她把嚴肅的玉米逗笑了;她讓世間萬物都像度了金一樣……
這就是我眼中的秋天，多美麗呀!
四年級的我作文 篇4
我喜愛《西游記》中的孫悟空，他可是《西游記》中的男一號呢！
在我眼中，孫悟空可是當之無愧的英雄呢！
孫悟空的`出世令我驚嘆不已。他是花果山一塊仙石所生——石猴。孫悟空當了猴子的大王后，成天快活，把那與生俱來的頑皮展現(xiàn)得淋漓盡致。
孫悟空經(jīng)歷了一次死亡的洗禮之后，他拜了菩提祖師為師，決心學會長生不老之術(shù)。他的本領(lǐng)令人佩服。長生不老、筋斗云、火眼金睛，當然少不了令人眼花繚亂的七十二變。這些也造就了一個不服人的孫悟空。降龍伏虎，大鬧天宮，一根金箍棒掃橫天下地下。這些都出現(xiàn)在了一只普通而又神奇的的時候身上，你說他神不神？
孫悟空是機智、勇敢的化身。在西天取經(jīng)的路上，不知打死多少妖怪，為了保護唐僧取經(jīng)立下了還沒過來，他的事跡脫口而出。悟空三借芭蕉扇就是個好例子。
孫悟空在我眼里是這樣的，他在你眼里是怎樣的呢？
四年級的我作文 篇5
敬愛的周老師：
您好！
秋風送爽，丹桂飄香，又到了一年一度的教師節(jié)。首先，祝周老師節(jié)日快樂！周老師，你已經(jīng)教了我們一個星期了，我們深深地感受到了您對我們的愛。
還清晰地記得暑假接近尾聲的時候，同學們還在議論“新班主任是誰？長得怎么樣？……”很快開學報名了，那一天，您早早地站在教室里，穿了一套銀灰色的裙子，一頭漂亮的卷發(fā)，臉上帶著微微的笑容，顯得非常精神抖擻。跟原來周老師最大的區(qū)別是您沒有戴眼鏡。你作了自我介紹，說您姓“周”，您可不像我們以前的周老師那么細致，您是一位愛憎分明的老師，對的就是對的.，不過錯了也不可怕，只要肯知錯就改，周老師也絕對不會批評我們。您是希望我們做一個誠實的小學生��！
您的語文課上得又是那么精彩，每次總能看見您精心準備好的課件，聽見您慢條斯理分析課文的甜美聲音。您循循善誘，引導我們打開高年級語文的知識大門。
開學第一周，您用心地為我們制作了一張“日常行為習慣養(yǎng)成”的表格，有“上課專心不走神、認真作業(yè)訂正快、認真練好鋼筆字、路隊做到靜齊快、下課休息講文明”這五條項目。您告訴我們：四年級的競爭越來越激烈，這是個拉開距離的階段，也是個承上啟下的關(guān)鍵時期。希望我能一馬當先，養(yǎng)成良好的行為習慣！
周老師，您還讓我當語文課前兩分鐘領(lǐng)讀員，我一定會做好這項工作，不辜負您對我的希望！
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”敬愛的周老師，您默默耕耘，無私奉獻。在教師節(jié)到來前，我再次祝您：“節(jié)日快樂，工作順利�！�
您的學生：趙帥琦
【四年級的我作文】相關(guān)文章：
四年級的我作文[經(jīng)典]09-07
我的四年級作文02-06
四年級的我作文【精選】09-25
四年級的我作文（精選）08-04
（經(jīng)典）四年級的我作文10-09
四年級的我作文11-18
四年級的我作文11-14
(精選)四年級的我作文08-17
[經(jīng)典]四年級的我作文08-24
【精選】四年級的我作文02-28