精選四年級(jí)的作文300字集錦5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　我的愿望是當(dāng)一名英語(yǔ)老師，神氣十足地站在講臺(tái)上，給孩子們傳授無(wú)盡的知識(shí)。

　　常常聽(tīng)別人家的孩子說(shuō)，背單詞很難，不容易記住，不愿意學(xué)英語(yǔ)。所以，我要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師。

　　假如我當(dāng)上了英語(yǔ)教師，我會(huì)研究出一套記憶單詞的'好辦法，交給那些不會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的小朋友們。讓他們運(yùn)用正確有效的方法認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我要告訴他們：其實(shí)英語(yǔ)這門課程非常簡(jiǎn)單。“只要功夫深，鐵杵磨成針�！薄耙环指�耘，一分收獲。”只要勤奮刻苦，沒(méi)有攻不破的難關(guān)！

　　光傳授知識(shí)是不夠的，還要教他們做人。我要把他們教育成德才兼?zhèn)涞暮细窠ㄔO(shè)者。讓他們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)善待他們。我經(jīng)常帶著他們走向大自然，去接觸新鮮事物。如果他們犯了錯(cuò)誤，我也不體罰他們，而是耐心地給他們講道理，讓他們明白：知錯(cuò)能改，善莫大焉。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)——一天背兩個(gè)小時(shí)的單詞和口語(yǔ)，聽(tīng)一個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我那夢(mèng)寐以求的愿望。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　我家里有兩條美麗的小金魚(yú)，像兩位美麗的公主。

　　有一位穿著紅色的舞裙，帶著桔紅色的皇冠。還有一位穿著金色的.舞裙，帶著黃色的皇冠。舒適的魚(yú)缸是她們?nèi)A麗的宮殿。

　　公主們常在這個(gè)華麗的宮殿里表演舞蹈，那優(yōu)美的舞姿讓人深深的陶醉。有時(shí)她們拍打著水面，濺起一朵朵美麗的小水花有時(shí)她們繞著舞臺(tái)旋轉(zhuǎn)，波浪好似透明的裙擺，把她們裝飾得更加美麗；有時(shí)她們來(lái)個(gè)度旋轉(zhuǎn)，似乎在跳芭蕾舞，讓人贊不絕口……

　　她們不僅舞姿優(yōu)美，而且她們吃食時(shí)也非常文雅，絕不你爭(zhēng)我搶，也絕不狼吞虎咽，而是文文靜靜的等你上好了菜，和同伴一起細(xì)細(xì)品嘗。

　　吃完飯她們就要睡覺(jué)了。她們睡覺(jué)的姿勢(shì)也很漂亮，她們緊緊靠在一起，美麗的裙子微微擺動(dòng)，好似兩朵盛開(kāi)的花，又像兩條美麗的絲帶。

　　美麗的公主，你們?cè)谶@里快樂(lè)的舞蹈、文雅的用餐、安穩(wěn)的睡覺(jué)，還讓我跟你一起分享快樂(lè)，分享驚喜，分享回憶。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　我的理想是當(dāng)一名昆蟲(chóng)學(xué)家。我非常喜歡昆蟲(chóng)，什么螞蟻呀、蛐蛐呀、螞蚱呀、蝴蝶呀我都喜歡把它們抓起來(lái)：蝴蝶看一會(huì)兒就會(huì)把它放走；蛐蛐與螞蚱我會(huì)把它們養(yǎng)起來(lái)……我喜歡給螞蟻?zhàn)鰫鹤鲃。河靡粋�(gè)樟腦球在地上畫一個(gè)圈，然后把螞蟻放在這個(gè)圓圈里，螞蟻就不敢出來(lái)了。夏天我還會(huì)打蒼蠅喂螞蟻它們呢！

　　我想當(dāng)昆蟲(chóng)學(xué)家不光是我喜歡昆蟲(chóng)，我還覺(jué)得昆蟲(chóng)的本身對(duì)我們很重要，比如說(shuō)蟈蟈與蟬蛹可以食用。不僅是本身，昆蟲(chóng)自身還有很多對(duì)人類有好處的科學(xué)。比如蟑螂與蒼蠅，蟑螂與蒼蠅在垃圾中生活。垃圾上有許多細(xì)菌，可蒼蠅與蟑螂?yún)s不生病。很有可能它們身上有一種抗體呀！如果我們把這種抗體提取出來(lái)，那人類幾乎不就不會(huì)生病了嗎？所以我的'理想就是當(dāng)昆蟲(chóng)學(xué)家，為人類造福。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　別人的家教老師是付錢請(qǐng)來(lái)的教師，而我的家教老師不同，她就是我的媽媽。她上午在學(xué)校教40個(gè)學(xué)生，晚上還要教我一個(gè)，她除了吃飯時(shí)有空，其余時(shí)間都在忙。

　　我與她雖然在同一學(xué)校，同一年級(jí)，可卻很少能見(jiàn)上面。早上7點(diǎn)30分，她已經(jīng)在班里等待她的學(xué)生到來(lái)，我去拿飯盒時(shí)，她已經(jīng)在教室里開(kāi)始為學(xué)生分飯了。

　　這一個(gè)月我們四年級(jí)舉行拔河比賽，誰(shuí)知第一場(chǎng)就正好碰上她們班。我本以為她會(huì)為我們加油，但是，她連瞧都不瞧我一眼，激動(dòng)地站在她們班的隊(duì)伍前，交待著什么。比賽開(kāi)始了，兩個(gè)班一起拼盡全力，再看我媽腳一前一后拉開(kāi)陣勢(shì)，雙手不停地有節(jié)奏地向后揮舞，為她們班加油，嘴里還聲嘶力竭地喊：“一、二、三，一、二、三！”繩上的紅綢布慢慢地向她們挪去，最后她們贏了。她開(kāi)心極了，手在空中舞動(dòng)，和她的學(xué)生擁抱、歡呼。這讓我心里很不舒暢�；氐郊�，我責(zé)怪她，心里只有學(xué)生，沒(méi)有女兒。她很抱歉地說(shuō)：“哎，我一激動(dòng)又忘了。”她忘了我，但我感受到了她對(duì)工作的.熱愛(ài)。

　　她也是我最敬佩的人。

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　今天早上，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，白云在天空上浮動(dòng)，我哼著歌兒走進(jìn)學(xué)校。

　　我走進(jìn)教室，準(zhǔn)備像往日一樣把《英才教程》拿出來(lái)讀，可是它卻不翼而飛了。我連忙把腦袋低下在書(shū)包里仔細(xì)翻找，可是每個(gè)角落我都找遍了，還是不見(jiàn)它的身影。我心里怦怦直跳，像十五只水桶——七上八下的：咦！我的《英才教程》怎么不見(jiàn)了？昨天我明明裝進(jìn)書(shū)包里面了的。我又仔細(xì)地在書(shū)包里翻了翻，連每本書(shū)都翻開(kāi)來(lái)找了，還是不見(jiàn)它的蹤影。這時(shí)，鐘老師已經(jīng)來(lái)了，我的同桌向洪鈦連忙把他的.《英才教程》推到中間，讓我和他供著看。我感激地望了他一眼，和他一起讀起書(shū)來(lái)。

　　上課時(shí)，我的同桌向洪鈦寫錯(cuò)了一道題，可是他卻忘了帶橡皮擦，正著急呢。我看他愁眉苦臉的樣子，趕緊把橡皮擦遞了過(guò)去，他看了我一眼，開(kāi)心地笑了。

　　今天我才真正懂得了：只要同學(xué)之間互相幫助，什么困難也難不倒我們。

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