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【精華】四年級學生作文四篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的四年級學生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級學生作文 篇1
啊……我終于可以去夢寐以求的北京了！
下午，我和姨媽來到火車站。我們帶了一個皮箱和一個背包，里面裝著許多衣服、許多事物和作業(yè)。等了一會兒，我們終于上車了，火車上好涼爽。我們先找到了自己晚上睡的床鋪。一看，我差一點就暈了。我的床是最上鋪，而且上面沒有梯子，只有腳踏板，我生怕手滑會掉下來。
我小心翼翼地爬上去，把行李拿上去，又小心翼翼地爬下來。在我的床位旁邊，正好有兩個由學校組織出來旅游的小朋友。我把零食分給他們，他們也把玩具借給我。就這樣，我們成為了好朋友。
時間過得飛快，火車外天已經(jīng)黑了�；疖嚿弦�9：30關(guān)燈，我們小朋友還睡不著，就躺在床上看外面，還一邊聊天，真是快樂極了。
我覺得火車左拐右拐、搖搖晃晃，一會兒就想睡覺了。
第二天早上，我被小朋友們吵醒了，我問了一下正在床下玩的小朋友。他說五點了，還說他們兩點就醒了，四點就起床了。
吃完早飯后，我和小朋友一起玩猜謎語的`游戲，說說笑笑就八點了，火車也到終點站了。和小朋友依依不舍地分別后，北京的姐姐就來接我們回家了。
四年級學生作文 篇2
時間總是讓人捉摸不透，想讓它快點過去，它就偏偏過得很慢，想讓它在原地多停留一會兒，它卻像飛奔的馬車，一去便不復(fù)返了。
轉(zhuǎn)眼間，六年時光就即將過去，這也意味著我們即將分離。
回憶起上課時，那些淘氣的同學，總是期盼著快點下課，總是覺得時間過得太慢，趴在課桌上昏昏欲睡。下課鈴一響，他就恨不得馬上逃脫這個“緊閉的牢籠”，老師需要拖堂把剩下的知識講完，他就總是動來動去，坐立不安。
還記得一年級時的那次外出活動，和藹可親的李老師帶著66個“小矮人”去碧洲公園踏青。他們排著整齊的隊伍來到了紅太陽廣場。在老師的安排下，大家手牽手排成一個大圈圍坐在地上，玩起游戲來�！皝G，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的`后面，大家不要告訴他……”就在這些歡歌笑語中，時間老人一溜煙的逃跑了�！靶“恕眰円惨酪啦簧岬幕氐搅怂麄兊摹凹摇薄�
回憶起同學們在一起玩耍，打鬧，嬉戲的場景，真是讓人懷念呀！
眼看著還有短暫的幾天，我們就要畢業(yè)了，同學們也將踏入新的初中生活。在219班這個大家庭中，我們一起生活了六年，同學們之間都建立了深厚的友誼。在即將離別之際，我想祝母校在接下來的日子里，桃李滿園，蒸蒸日上。祝老師們身體健康，萬事如意。祝同學們學習進步，學業(yè)有成。
四年級學生作文 篇3
我們生命的搖籃是地球母親，地球母親的身上有高山、大海，有高原、平原。最可貴的是她有生命，我們?nèi)祟惥蜕钤诘厍蛏�，我們就是地球的主人�?/p>
然而，我們?nèi)祟愂窃鯓訉Υ厍蚰赣H的呢？我們?yōu)榱俗约旱纳妫蛘哒f為了自己生活得更好，就不顧地球母親的身體，工廠亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，亂浪費資源等等。破壞了地球周圍的大氧層，清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍的天空變得灰暗，森林火災(zāi)、動物滅絕、水源缺乏，而我們將面臨地球毀滅的現(xiàn)實�。�
我們作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的'構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境的保護法，不去增強環(huán)境保護意識我們的生命將會沒在自己的手中。
為此，我們應(yīng)該下定決心要保護環(huán)境環(huán)境，大自然是我們生存依賴的家，為了我們能夠好更好地生存與發(fā)展，我們應(yīng)當好好來保護地球，愛護地球，要來綠化，美化地球，使我們的地球母親永遠年輕。
四年級學生作文 篇4
今天老師上課的時候，給我們做了一個游戲，特別有意思，你想聽嗎？
首先，老師挑選了兩個人：一個胖胖的，皮膚有點黑，一笑就會露出兩顆大板牙；另一個卻皮膚白嫩嫩的，戴著一副眼鏡，穿著西裝。老師讓他們倆都站到講臺上。
接著，老師宣布游戲規(guī)則：兩個人先仔細觀察對方各一分鐘，然后互相背著對方，各自將自己的穿著變化一下，然后再讓對方找出自己改變的.地方有哪些。
游戲開始了，只見他們兩個人互相對視著，不一會兒，倆人就不好意思地哈哈大笑起來。
一分鐘以后，他們倆各自扭過頭，將自己身上能改變的地方全都換了一個遍，然后轉(zhuǎn)過頭，開始互相觀察對方。
一位同學很快找到了對方身上兩處變化，另一位同學也不甘落后，很快也找到了對方身上的一處變化。
這時候，臺下的我們也興奮地亂作一團，有的幫這個同學找，有的幫那個同學找，還有的故意搗亂說錯的，教室里頓時熱鬧非凡。
最后，老師宣布結(jié)果，其中一名同學率先找到對方身上三處不同，因此獲勝。另一名同學雖然沒有贏，但是也非常高興，我們大家都覺得這個游戲很有趣。
通過這個游戲，我們明白了“觀察是成功的真諦”這個道理，在以后的學習和生活中，讓我們都做一個善于觀察的人吧！
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