我的朋友初一的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的朋友初一的作文,歡迎大家分享。
我的朋友初一的作文1
回首過(guò)去,路上留下我們的腳印,留下我們?yōu)⑾碌臍g聲笑語(yǔ)。兩年來(lái),我們形影不離,一起學(xué)習(xí),一起嬉戲打鬧,一起偷偷溜出去玩。雖然那時(shí)我們還年幼,但我們彼此都很珍惜我們之間的友誼!
三年了,你離開已三年了。猶記得你離開的那天,你急匆匆的跑到我家,哭著跟我說(shuō):"我要走了,去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方!闭f(shuō)完,你抱著我痛哭,我拍拍你的肩膀,哽咽地說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,你到了新家,就給我打個(gè)電話,我們還可以寫信啊!蹦菚r(shí),你好像有什么話要說(shuō)的,但你還是沒(méi)說(shuō)出口。看著你漸漸離去的背影,我的眼淚隨風(fēng)而落。你時(shí)不時(shí)地回頭,使勁地向我揮手,我看見(jiàn)你的眼淚落在你的行李包上,你還是一副欲言又止的樣子。我想問(wèn)你是不是有什么事沒(méi)告訴我,但已來(lái)不及了,你,已離去了。
曾無(wú)時(shí)無(wú)刻的盼望著,盼望著你的一個(gè)電話,一封信,但你還是令我失望了;曾一聽(tīng)說(shuō)大人們要去遠(yuǎn)方,就馬上拜托他們幫我找你,叫他們向你要你的電話號(hào)碼和你的新家地址給我,但他們沒(méi)找到你;曾沖動(dòng)地想去找你,但畢竟年幼啊。
遠(yuǎn)方的你,過(guò)的可好?是不是長(zhǎng)高了?變漂亮了?朋友,你可否還記得我?你可否記得我們的.誓言?我們要當(dāng)一輩子的好朋友。。!曾想過(guò)放棄,放棄這份友誼,但還是舍不得。因?yàn)槲蚁嘈拍闶遣粫?huì)忘了我的,但你有為何不跟我聯(lián)系呢?
曾經(jīng)拜托過(guò)天上的云兒,請(qǐng)它替我傳達(dá)我對(duì)你的思念,替我問(wèn)候你,替我祝福你。遠(yuǎn)方的你,可否收到?
我的朋友初一的作文2
小米是一只可愛(ài)的米老鼠玩具,它來(lái)自遙遠(yuǎn)的美國(guó),是我兩歲時(shí)外公外婆從迪斯尼樂(lè)園買來(lái)送我的生日禮物。
小米長(zhǎng)著兩只大大的黑耳朵,像兩個(gè)高高聳立的發(fā)髻,一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神,仿佛對(duì)一切事物都充滿了好奇,它的鼻尖翹翹的,顯得既調(diào)皮又可愛(ài)。小米穿著白色體恤和紅色長(zhǎng)褲,手臂和雙腿又細(xì)又長(zhǎng),手上戴著一雙大大的白手套,腳上穿著厚厚的黃鞋子。最有趣的`是小米屁股上還掛著一條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴,像一條烏黑的小辮子。
自從小米來(lái)到我們家,我們倆就成了形影不離的好朋友。白天,它和我一起學(xué)習(xí)、玩耍;夜晚,它陪伴我一同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我出去玩的時(shí)候,總是喜歡把小米帶在身邊;我練琴的時(shí)候,它就坐在鋼琴上靜靜地聽(tīng)著,聽(tīng)我彈奏美妙的樂(lè)曲我小時(shí)候曾經(jīng)想當(dāng)一名醫(yī)生,媽媽給我買了玩具醫(yī)藥箱。可是沒(méi)有病人怎么行?小米便理所應(yīng)當(dāng)?shù)匕缪萘宋业牟∪。每?dāng)它肚子疼或發(fā)燒時(shí),我就會(huì)拿起聽(tīng)筒幫小米聽(tīng)聽(tīng)肚子,還在它手背上粘許多膠布,為它打針。小米不哭也不鬧,總是笑瞇瞇地望著我,好像在鼓勵(lì)我說(shuō):你的技術(shù)很好,打針一點(diǎn)兒也不疼。這樣,在我的精心治療下,小米每次都能很快恢復(fù)健康。
現(xiàn)在,我的功課漸漸多了,沒(méi)有太多時(shí)間和小米一起玩?膳紶,我也會(huì)把小米抱出來(lái),請(qǐng)它聽(tīng)我朗朗的讀書聲。
我的朋友初一的作文3
我的青春啊,用一句比較嬌情的話應(yīng)該是“念有過(guò)往,待有未來(lái)!睙o(wú)論過(guò)去還是未來(lái),朋友!我們都將一直在一起。
青春從什么時(shí)候開始?又從什么時(shí)候結(jié)束呢?大概沒(méi)有具體的答案吧。我覺(jué)得只要和你在一起,青春的時(shí)間就沒(méi)有限制。
還記得那一年秋,我們?cè)谝粋(gè)棵果樹下相遇。當(dāng)時(shí)的我去上學(xué),在路上,一條狗突然向我沖來(lái)。當(dāng)時(shí)我很害怕,一下子便跌倒在地上。眼看那只狗就要咬到我了,突然你趕過(guò)來(lái)用一只樹枝趕走了那條狗。從那次開始,我和你變成了要好的朋友。有一次我過(guò)生日的時(shí)候,你送了我一條手鏈,當(dāng)時(shí)你跟我說(shuō):“這是我親手做的,上面是我們兩個(gè)的名字。中間的一顆紅心代表我們要走一輩子的好朋友!碑(dāng)時(shí)我嗯嗯的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著年齡的變化,我們也在長(zhǎng)大。但我們的友誼卻依然沒(méi)發(fā)生變化。你我始終在一個(gè)學(xué)校,一個(gè)班。
小學(xué)這六年,大概是我過(guò)的最無(wú)憂最幸福的時(shí)光。在這場(chǎng)青春的舞場(chǎng)上有你的相伴,讓我感到了快樂(lè)。友情獨(dú)特的`滋味,像是某些人所謂的留有余香。回味香醇,我回想起過(guò)去六年,和你在一起心里洋溢著幸福,這是我最溫暖的回憶。
感謝命運(yùn)的安排讓我遇到你。雖然我們的性格各不相同。雖然我們偶爾會(huì)吵架。但你仍然是我的知己,我的朋友。
感謝你盛裝蒞臨到我的青春,鄭重地對(duì)待我們的友誼。青春不復(fù),我們不悔。念有過(guò)往,待有未來(lái)。未來(lái)我們?cè)僖?jiàn)。
我的朋友初一的作文4
我有一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)的好朋友,成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先。我們每天形影不離,你們猜到是誰(shuí)了嗎?對(duì)!就是我的好朋友——陳亦寧。
陳亦寧今年10歲,和我同歲。一頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā),每天梳得可好看了。兩只眼睛閃閃發(fā)光,炯炯有神。最有趣的就是那一張嘴巴,從小嘴巴里蹦出來(lái)的知識(shí)可不少呢!連老師都連連夸贊。她最喜歡穿一身鮮艷的衣服。她對(duì)我可好了,有人欺負(fù)我的時(shí)候,就會(huì)挺身而出,保護(hù)我。她可愛(ài)學(xué)習(xí)了,每次作業(yè)都認(rèn)真書寫、正確率高,幾乎都是“優(yōu)”!
她最愛(ài)看書了,整天手不釋卷,家里的書都數(shù)不清了。她作業(yè)做得可快了,總是第一個(gè)上交,“神速”哇!她的作文寫得好極了,好詞好句連連“上”。但是有時(shí)也有點(diǎn)自以為是,在寫回答問(wèn)題的時(shí)候,有時(shí)會(huì)答非所問(wèn)。有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)小馬虎。
陳亦寧她好厲害呀!每次活動(dòng)都參加,每次都能獲獎(jiǎng)。每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。有一次,她一連得了六張獎(jiǎng)狀!哇噻!太棒了!不虧是我的`好朋友。
我在陳亦寧的身上學(xué)到了許多,現(xiàn)在我也愛(ài)看書了,也寫了一手好作文。陳亦寧,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
我的朋友初一的作文5
她,是一位樂(lè)于助人的好同學(xué):
她,是我的好朋友——xx敏。
林依敏是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的`眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的短發(fā)束在腦后,的小辮子,又似一位“小淑女”。
林依敏是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次,我和林依敏正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶,我攔住她,說(shuō):“又不是咱們班的,管他呢,她愛(ài)起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說(shuō):“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒(méi)人扶你,你的心里是什么滋味!”說(shuō)著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái),又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來(lái),我是多么自私呀!她是一位樂(lè)于助人的好女孩,而我卻……
一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫圖。她見(jiàn)了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到她跟前,說(shuō):“對(duì)不起,我不該那么自私……”而她卻說(shuō):“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。
這便是我樂(lè)于助人的好友。
我的朋友初一的作文6
說(shuō)起我的好伴侶“大胃王”,認(rèn)識(shí)他的人墾地你會(huì)在0.01秒之內(nèi)反應(yīng)過(guò)來(lái),然后一起指向查心如。沒(méi)錯(cuò),我的好伴侶就是一個(gè)地地道道的“大胃王”。
查心如是一個(gè)活潑開朗的女孩,個(gè)子不高,卻胖胖的嗎,每次笑起來(lái),臉上的肉也會(huì)動(dòng)。眼睛特別大,像個(gè)洋娃娃。但是她非常能吃,她最開心的時(shí)候就是中午去食堂吃飯了。
中午排隊(duì)盛飯的時(shí)候,大家總會(huì)看見(jiàn)她的.身影,總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)盛飯的姨媽說(shuō):“這個(gè)再多點(diǎn);阿誰(shuí)實(shí)在太少了;不可,再來(lái)一點(diǎn)嘛… …”她的餐盤里的菜很快就堆成一座小山了,弄的每次最后的同學(xué)沒(méi)得吃。老師無(wú)奈,只好下令讓查心如比其他同學(xué)晚一點(diǎn)盛飯。誰(shuí)叫她這么能吃呢?
查心如端著餐盤回到本身的座位上,其后擺布的同學(xué)小心議論著她能不克不及把餐盤里的菜全部吃完:“不行能吧,這么多,哪里吃得完啊;哎,這可紛歧定,她可是超級(jí)“大胃王”!”就在大家議論之時(shí),查心如竟把餐盤里的飯全部吃完了。接著,她不管別人驚異的眼光,快速走到菜桶旁,狠狠挖了一大勺放到本身的碗里,又回到座位上吃起來(lái)。就這樣添了幾次飯菜后,查心如終于停了下來(lái)。她摸著裝滿飯菜的肚子說(shuō):“今天吃的挺飽的!彼贿呎f(shuō)著,一邊去換菜盤。其他的同學(xué)都“全軍覆沒(méi)”… …
我的朋友初一的作文7
我在三年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)一位特殊的“朋友”,他僅僅比我大八九歲,他就是我們的自然李老師。
他有些脾氣,有點(diǎn)風(fēng)趣,還有點(diǎn)聰明。長(zhǎng)的并不是很帥,濃眉大眼的,鼻子翹的老高,紅嘴巴上面還留有兩撇小胡兒?粗,是個(gè)挺神氣的小伙兒! 李老師剛教課時(shí),板書寫的一點(diǎn)兒也不好看,常常使大家捧腹大小。有時(shí),也偶爾對(duì)著我們發(fā)發(fā)脾氣。嚇唬嚇唬我們。不過(guò),他發(fā)脾氣的時(shí)候,兩縷眉毛緊縮,兩撇小胡兒一翹,接著會(huì)說(shuō):“這個(gè)嘛,今天字寫的.是不好,但我會(huì)慢慢的練習(xí)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到這番語(yǔ)氣的話,忍不住哄堂大笑起來(lái)。不過(guò)李老師真的一直在練習(xí)板書,有好幾次,我經(jīng)過(guò)辦公室時(shí)都看見(jiàn)他在小黑板上練習(xí)。他的字一天比一天好了。真是一句話,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!毖。 雖然在課堂上他總是發(fā)脾氣,總是板著一張苦瓜臉,但平常的“他”就很風(fēng)趣。我們?nèi)フ依罾蠋熈奶鞎r(shí),他就馬上放下筆,與我們閑聊起來(lái)。在閑聊過(guò)程中,我們忘記了他是老師,忘記了我們是學(xué)生,只把他當(dāng)做朋友,一起談身邊的趣事,一起逗著玩,一起猜謎語(yǔ),可真開心。
李老師可真是我們的好朋友!
我的朋友初一的作文8
我的好朋友是張婷婷,她大方大方,見(jiàn)朋友也算是一條二路。我曾經(jīng)記得,初中第一天剛過(guò)幾天,我就和同學(xué)們不熟。那天,我的輪胎爆了,我很著急。我該怎么辦?這時(shí),她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“侯翔,我們走!我和你一起修輪胎!”我的感激之情油然而生,她和她一起去了修車場(chǎng)。過(guò)了一會(huì),輪胎修好了,我不好意思地說(shuō):“我身上沒(méi)帶錢,怎么辦?”她隨口道:“別不好意思,我有錢!”然后她拿出錢,付給我修車的錢……車修好后,她對(duì)我說(shuō):“回家吧!我家在南邊,你家在北邊,我們一起去吧!”經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)校學(xué)習(xí)部和團(tuán)支部的問(wèn)題,回到教室后,收拾不了東西,不得不離開學(xué)校。這時(shí),她又出現(xiàn)在我的面前,幫我收拾書包,告訴我作業(yè)。牽著手,走出教室,相視一笑,各自回了家!一旦我們來(lái)來(lái)去去,我們就會(huì)成為親密的朋友。我們談了一切,但只有一件事。說(shuō)到學(xué)習(xí),她低著頭,一言不發(fā)。說(shuō)到吃,她什么都懂,能說(shuō)很多好吃的;說(shuō)到玩,幾乎所有好玩的東西她都玩過(guò)。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她:“我會(huì)幫你的,好好學(xué)習(xí),追上你的成績(jī)吧!”可她的.話讓我頭昏腦脹,我不知道該怎么說(shuō)她!她說(shuō):“學(xué)習(xí)?別拉我,我沒(méi)救了,沒(méi)救了!”唉!這個(gè)好朋友,我真的幫不了她!我多么希望能和她一起進(jìn)步,成為學(xué)習(xí)上的好朋友!
我的朋友初一的作文9
她烏黑的頭發(fā)像瀑布一般,一雙彎似柳葉的眉毛下長(zhǎng)著溪水般清澈的大眼睛,總是神采奕奕。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴說(shuō)起話來(lái)總是頭頭是道,這大概是她說(shuō)出話來(lái)讓人信服口服的緣故吧。每當(dāng)她笑的時(shí)候,眼睛便似水中彎月,笑聲像鈴聲般如此動(dòng)聽(tīng)。
記得那是一個(gè)酷熱的夏天,我和她一起到書店看書。我一邊看書,一邊和她說(shuō)話,可我哪知手中的書正往下滑,地上卻正有一灘水,正當(dāng)書離開我手的時(shí)候,她叫了一下我,我一驚,慌亂極了,隨手在空中一抓,只聽(tīng)“哧”的一聲,我只抓住書的一角,而書也不保了,那潔白的書面,現(xiàn)在被染成了黃色,我驚呆了,愣了好一會(huì)兒后,我四周望望見(jiàn)沒(méi)人就連忙將書放進(jìn)書架里,轉(zhuǎn)身想離開,可是她卻拉住了我。我連忙說(shuō):“快走,剛才沒(méi)有人,誰(shuí)會(huì)看見(jiàn)我損壞了書”“不,剛才你的良心看見(jiàn)了,你的誠(chéng)信看見(jiàn)了,你要為本身所做出的一切付出代價(jià)!彼查g,我被“誠(chéng)信”這兩個(gè)字眼所折服了,她領(lǐng)著我來(lái)到辦事臺(tái)前,將剛才的事情一字不漏的說(shuō)出來(lái),并讓我報(bào)歉。當(dāng)走出書店的那一刻,那烏云密布的長(zhǎng)空,瞬間變的萬(wàn)里無(wú)云,天氣格外晴朗,我感覺(jué)到誠(chéng)實(shí)本來(lái)是那么美好,他給予人勇氣,培養(yǎng)了人與人之間的'關(guān)系。因?yàn)樗,才使我懂得了那人生永恒的品格。雖然太陽(yáng)已經(jīng)下山了,可是我卻覺(jué)得我身邊的她那顆心比太陽(yáng)還要燦爛,還要美好。
她就是我的好伴侶——周韞琪,她那誠(chéng)實(shí)的品格是多么高尚啊,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
我的朋友初一的作文10
我最好的朋友叫吳玥臨,她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁,整齊的牙齒,這些使她看起來(lái)格外精神,我一直叫她臨臨。臨臨對(duì)所有人都很溫柔,當(dāng)然,如果你刻意去招惹她那她也是不客氣的。
她的.語(yǔ)文非常好,數(shù)學(xué)卻不行,有些偏科,但她說(shuō)過(guò),總有一天他的數(shù)學(xué)會(huì)趕上語(yǔ)文的,我相信她!臨臨平時(shí)總愛(ài)扎馬尾辮,穿著黃色的短袖,藍(lán)色的裙子,我已經(jīng)不知道見(jiàn)過(guò)多少次她這樣的打扮了。
每次和臨臨一起吃飯,一定會(huì)叫一盤家常豆腐,第一次聽(tīng)到這個(gè)菜名時(shí)我還以為是什么“加長(zhǎng)”的豆腐呢!現(xiàn)在想想那時(shí)還真是傻得可愛(ài)啊!
臨臨的膽子比一般人小,恐怖的電影'圖片'聲音她都怕,就連一點(diǎn)點(diǎn)黑的地方她都怕,因此跟她玩時(shí)絕對(duì)不能提到關(guān)于恐怖的話題。臨臨和我一樣愛(ài)畫畫,她長(zhǎng)大后想成為一名畫家,以她現(xiàn)在的水平,我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想不成問(wèn)題。
臨臨還總是為為別人著想。有一天,我到臨臨家去住,折騰一番后,我們上床睡覺(jué),我們睡在一個(gè)房間,晚上10點(diǎn)多,我翻來(lái)覆去睡不著,于是我拍了拍臨臨“你睡著了嗎?”“沒(méi)有呢,你怎么了睡不著嗎?”“是啊”“要不我給你講個(gè)故事吧”“好啊”“以前我剛上小學(xué)時(shí)......"聽(tīng)了一半時(shí),我的困意襲來(lái),不一會(huì)兒便睡著了。臨臨還在講,她怕我睡到一半又醒了,所以便繼續(xù)講,一直講了超差不多一個(gè)小時(shí)她才安心的睡去。
這便是我最好的朋友——臨臨!
我的朋友初一的作文11
兩年前,爸爸媽媽送我了一個(gè)“知識(shí)寶庫(kù)”———電腦。從此以后,我就又多了一個(gè)知心,最和睦的伴侶。
下面我就介紹我的新伴侶:他的頭像一個(gè)正方形,是個(gè)黑皮膚有一個(gè)特別功能,就是可以轉(zhuǎn)動(dòng),像一個(gè)“魔術(shù)師”。頭上有一塊正方形的玻璃叫顯示屏,顯示屏是電腦的眼睛和嘴巴,只要把正確的命令訴說(shuō)給他,他就會(huì)眼前一亮,立刻顯示出來(lái)。他的身體還有一個(gè)長(zhǎng)方體的箱子,人們給他取了一個(gè)名字———主機(jī),這是他的大腦。在他的腦子里面有主板,硬盤顯卡等,就像我們的五臟六腑,如果少了一個(gè),他就不克不及陪我玩了。有了這些,他能把所有的信息,資料都存在大腦里,“鼠標(biāo)”和“鍵盤”就像他的手,我們想說(shuō)的'話,通過(guò)“鼠標(biāo)”和“鍵盤”來(lái)告訴他,他就能隨時(shí)資助你解決問(wèn)題。當(dāng)然,我說(shuō)的這些,只不外是他的部分,還有音響,控制器……他們的功能可神奇啦!
有了電腦,我的生活看守一變的豐富多彩。學(xué)習(xí)時(shí),我經(jīng)常用它打字,查資料,做作業(yè);休息時(shí),我經(jīng)常用他與小伴侶聊天,玩智力游戲。有了電腦的資助,我的作業(yè)經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng),心里不由對(duì)電腦產(chǎn)生了感激之情,他也成為了我不行缺少的好助手。
通過(guò)我和電腦的一段接觸,我與他的感情越來(lái)越深了。我們成為了形影不離的“好伴侶”。我非常關(guān)心他,敬服他,總是細(xì)心地操作。每當(dāng)我不在家時(shí),電腦悶極了,我給他鋪上了層防塵布,陪伴著他,生怕他落灰,著涼了。
我愛(ài)你,我的知己好伴侶———電腦。
我的朋友初一的作文12
內(nèi)容:
我與誠(chéng)信交朋友浙江省 鹿山小學(xué) 錢米青“口當(dāng)-----------”,上課的樂(lè)曲聲又奏響了。一陣熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)及近,那是樓老師。只見(jiàn)她手拿一疊試卷笑容滿面地走進(jìn)了教室。她迅速地發(fā)下了試卷,然后在黑板上蒼勁有力地寫上了“誠(chéng)信考場(chǎng)”工工整整四個(gè)大字。老師還告訴我們:“誠(chéng)就是誠(chéng)實(shí),信就是守信。人無(wú)信不正,業(yè)無(wú)信不興。我們小學(xué)生作為未來(lái)的建設(shè)者更要講誠(chéng)信。”
這誠(chéng)信考場(chǎng)還真靈,教室里頓時(shí)沒(méi)有了竊竊語(yǔ)聲,同學(xué)們都不約而同地做起了試卷,耳邊只傳來(lái)“沙沙”的寫字聲。沒(méi)有了被監(jiān)視的壓力,做起題目來(lái)自然也輕松多了。做著做著,不知不覺(jué)碰到了一道難題,我的腦海里好像是一片空白,怎么辦呢?聽(tīng)著別人在試卷上答題“沙沙------”作響,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的'我心中不免一陣緊張,我的眼睛不由自主地向同桌瞟去!袄潇o!”我暗暗地提醒自已,黑板上“誠(chéng)信”兩字似乎也在悄悄地提醒我。分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,“誠(chéng)信”價(jià)更高,好學(xué)生不能從偷看中成長(zhǎng)!慌亂的我匆忙地收回了自己的眼神,立即重新審題,專心思考,終于找出了正確答案?晌椅展P的手卻一直在顫抖,想起剛才的舉動(dòng),臉微微發(fā)燒。
下課時(shí),老師讓我們?cè)诘梅诌@一欄里填上自已應(yīng)得的誠(chéng)信分,我給自已打了95分,還在一旁寫上了自已最想說(shuō)的一句話:“講誠(chéng)信,貴在自覺(jué)。”
我的朋友初一的作文13
自從上了四年級(jí)后,我喜歡上了看書。有時(shí),晚上,家里人都睡了,而我卻偷偷摸摸地爬起來(lái),從書包里拿出從同學(xué)那里借來(lái)的課外書,借著一點(diǎn)灰暗的光線看起了書,有時(shí),被弄的哈哈大笑的,吵醒了媽媽,還遭了一頓罵,才肯去睡覺(jué)?墒牵疫是惡習(xí)不改,經(jīng)常等爸媽睡熟后看書。再加上我寫作業(yè)時(shí)眼睛離作業(yè)很近。在上五年級(jí)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我上課越來(lái)越看不清了,沒(méi)辦法,爸爸媽媽只好帶我去配了一副150度的'眼鏡。顏色是淡粉的,寬寬的,我第一眼看到她就決定買她了。
從此,我每當(dāng)上學(xué)時(shí),書包里總背著我的眼鏡,上課時(shí),看不清了,就拿出我的眼鏡帶上,雖然這樣看得會(huì)清楚了,但我可不像別人那樣配了眼鏡后就一直戴在鼻梁上,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)戴久了眼鏡的人一取掉眼鏡,目光就會(huì)顯得很呆滯,我可不想變成這樣:還有,不知道為什么,我一戴上眼鏡就感到很不習(xí)慣。所以,我一般只在上課戴啦?墒,缺少了她,我可就完了,上課看不見(jiàn)。哎!
現(xiàn)在,她已經(jīng)伴隨我整整兩年了,我恐怕也快要離開她了,因?yàn)槲业亩葦?shù)又增高了,現(xiàn)在戴上眼鏡黑板也看不多清了,哎,要變成深度近視眼了。也好舍不得她哦,希望她不要離開我吧。
我的朋友初一的作文14
十二年的人生之路,讓我認(rèn)識(shí)了你——書籍,你無(wú)限包容我,在你的陪伴下,我一天天成長(zhǎng)。你為我找到快樂(lè),為我指引正確的方向,指導(dǎo)我積極向上,給予我無(wú)盡的鼓勵(lì),見(jiàn)證我日益成熟。你是我的精神食糧,你是我心中永恒的朋友。
從上小學(xué)起,我逐漸癡迷上了你這位不會(huì)說(shuō)話的朋友。每當(dāng)我打開一本書的`時(shí)候,我就仿佛走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界,那里面充滿了喜怒哀樂(lè),充滿了悲歡離合。書中的每個(gè)字仿佛都是跳躍的音符,給我快樂(lè),使我陶醉,讓我安靜,讓我沉穩(wěn)。
每天我都會(huì)抓緊時(shí)間寫作業(yè),完成功課后就開始津津有味地讀起書來(lái)。讀書成了我生活中不可缺少的一部分,無(wú)聊時(shí),看一會(huì)兒書就會(huì)讓生活變得充實(shí);孤獨(dú)時(shí),看一會(huì)兒書就會(huì)讓我感覺(jué)有你這樣一個(gè)好朋友的陪伴真好。
日復(fù)一日,書籍教會(huì)了我許許多多的道理。《西游記》讓我知道了做事要有恒心,要敢于承擔(dān)責(zé)任,勇于克服困難;《假如給我三天光明》讓我明白不管身處何種困境,都要自立堅(jiān)強(qiáng)、勇敢面對(duì);《佐賀的超級(jí)阿嬤》激發(fā)我對(duì)生活的一種積極的態(tài)度;《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾頑強(qiáng)的毅力、崇高的思想境界讓我深深折服。
書籍使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡。我感謝你——書籍,是你伴隨著一天天成長(zhǎng)的我,為我的生活增添了新的色彩,給我打開了知識(shí)的大門,開闊了我的視野,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋(gè)無(wú)限廣闊的天地。書箱——你是我心中最好的朋友。
我的朋友初一的作文15
朋友對(duì)于我們每個(gè)人都有著不同的意義,有朋友同行是種安慰,有朋友鼓勵(lì)是種力量,有朋友幫助是種溫曖,有朋友忠告是種激勵(lì),有朋友惦記是種幸福,而在我們的生中會(huì)遇到很多的朋友,在遇到困難時(shí)朋友會(huì)伸出雙手幫助我們解決困難,在我們成功時(shí)朋友也會(huì)站出來(lái)為我們的成功而高興祝福,在我的生活中也遇到過(guò)這樣的朋友。她有雙大眼睛、雙眼皮,黑色的眼球閃閃發(fā)光,她的柳葉似的眉毛看就很美麗。
她是個(gè)性格溫和的女孩。說(shuō)話總是低聲細(xì)語(yǔ)的,從來(lái)不知道著急生氣。
她有個(gè)哥哥兩個(gè)妹妹,爸爸媽媽都到田里干活,哥哥在忙著準(zhǔn)備考試。
五歲那年……
我和她起折千紙鶴,有兩個(gè)小家伙直在旁邊搗亂,我都快煩死了。馬上拉起她的手“我們?nèi)e的`地方這吧!薄耙粠纤齻兤鹜姘!彼f(shuō)。我馬上說(shuō):“她們太吵了!而且她們不懂得折千紙鶴呀!”可她堅(jiān)決要讓她們也起折。沒(méi)辦法,只好讓那兩個(gè)小家伙起折了。
這兩個(gè)小家伙就是她的妹妹。每次不高興就欺負(fù)她。但她總是忍著。我雖然不是她親姐,只是她結(jié)拜的看著都心疼。我恨不得,打死那兩個(gè)小家伙。有天,我實(shí)在忍不住了,問(wèn)她:“你什么都讓著她,你就不煩?”她說(shuō):“誰(shuí)讓我比她們大呀,不管她們好不好都是我的妹妹啊!边@就是她。
她叫郭寶琴,她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng),之所以,我們的友誼越來(lái)越深。
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