憂與愛(ài)高考滿分作文（通用26篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的憂與愛(ài)高考滿分作文，希望能夠幫助到大家。
憂與愛(ài)高考滿分作文 1
我行走過(guò)很多地方的橋，看過(guò)許多次數(shù)的云，喝過(guò)許多次數(shù)的酒，卻只愛(ài)一個(gè)正當(dāng)好年齡的人�！}記
給你的愛(ài)一直很安靜，從一開(kāi)始就下定決心。
對(duì)于愛(ài)，我們都喜歡用它來(lái)詮釋愛(ài)情，因?yàn)槟敲炊嗄陙?lái)，能找到一個(gè)陪伴我們度過(guò)一生的人是多么不容易，可是我們卻忽略了一直陪伴在我們身邊，給了我們那么多年愛(ài)最為珍貴的人。那是母親，是她一直與我們?nèi)缬跋喟�，給予我們生存與生活的權(quán)力。
一直以來(lái)，學(xué)過(guò)關(guān)于愛(ài)的文章確實(shí)不少，但我卻對(duì)艾青情有獨(dú)鐘，他在文章中寫(xiě)道為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。這句話使我銘記在心，是的，我喜歡這句話，喜歡的無(wú)法言喻。他的愛(ài)是偉大的，心更是廣闊的，容納了這世間的愛(ài)，也詮釋了對(duì)祖國(guó)的情懷，而今天，我筆下的愛(ài)不是像他那般沉重，不是想他那般深沉。
在家人面前，我們展現(xiàn)的是最真實(shí)的自己，不被任何人所束縛。而這些看似美好的背后，又有多少羈絆。生活中的瑣碎，時(shí)代的'進(jìn)步和觀念的不同，讓我和我母親之間有了更多爭(zhēng)論的話題，甚至覺(jué)得回家，是我至今為止最大的煩惱與悲哀。是的，我喜歡自由，為了它，我也讓我的母親傷心了那么多年，包容了我那么多年。孩子在母親眼中是根，源于心臟中最致命的心房，或許比任何一切都更為重要。而我正是渴望天空，渴望獨(dú)立，渴望與她分離，那個(gè)傷了她那么多年的小小鉚釘，一直從未抹去那2的棱角，給與母親同等的愛(ài)，是我的過(guò)錯(cuò)，從未明白“母愛(ài)”是怎樣一份沉重的情感，也是我的榮幸，體會(huì)了世間偉大的情感。
母親她沒(méi)有讀過(guò)幾年書(shū)，所以她把希望壓注在她的孩子身上。而我，從小成績(jī)不理想。那段我人生最失意的時(shí)段里，母親陪伴我走過(guò)陰霾。開(kāi)學(xué)前幾天，我沒(méi)有去上課，我迷戀我的家，這舒適又安逸的生活，而這卻是母親的一塊心病。每至夜晚降臨，我都會(huì)跟隨母親在村子的小路散步，面對(duì)這黑夜，面對(duì)著星空，面對(duì)著一望無(wú)際的田野，我才感受到我們都是一顆小小的星辰小到可以忽略它的存在，更別說(shuō)它的情感它的思想。我和我的母親站在我成長(zhǎng)了十八年的土地上，談?wù)撝聠蔚男氖潞透冻觥Ｄ且豢�，我有多么想哭，你們誰(shuí)也不知道，誰(shuí)也不理解。是的，我開(kāi)始心疼她。我去了學(xué)校是不是就意味著沒(méi)有人陪伴她——我的母親開(kāi)始孤獨(dú)了，開(kāi)始習(xí)慣家人都不在的沒(méi)日沒(méi)夜的點(diǎn)滴時(shí)光與落寞。這是愛(ài)嗎？我以為這是愛(ài)，又或許那只是我面對(duì)學(xué)業(yè)的一個(gè)自私理由。情感的萌生和思緒交織的濃濃情意，成為我最懷念的記憶。
耳邊依舊想起：給你的愛(ài)一直很安靜，從一開(kāi)始就下定決心。
憂與愛(ài)高考滿分作文 2
雞吃飽了蹲在架子上打盹，豬挺著滾圓的肚子窩在一角直哼哼；太陽(yáng)還戀在山頭，天邊一抹酡紅，里面幸福滿滿的。
村口一陣鬧騰，驢子唱起了戲，是半瞎賣(mài)瓜回來(lái)了。
半瞎卸下驢車(chē)，喝盡丑兒遞過(guò)的涼茶，沒(méi)套驢就拉上板車(chē)下地摘瓜了。車(chē)剛滿，剛才還是試探性的月夜，現(xiàn)在已妥妥帖帖的是夜了。半瞎埋頭拉車(chē)，心里卻一陣擔(dān)憂：該不該叫兒子明天一起去賣(mài)瓜呢？自己又不善言語(yǔ)，兒子會(huì)不會(huì)生氣？丑兒在后面推著車(chē)，憂慮著：應(yīng)不應(yīng)該陪爹賣(mài)瓜？可自己是個(gè)學(xué)生，爹卻又瞎又丑又老又窮，丟不丟人呢？
“明兒個(gè)跟爹去城里賣(mài)瓜不？”半瞎還是怯怯地問(wèn)了句�！鞍Α！背髢翰挥X(jué)竟應(yīng)了。可他心里又矛盾了。
第二天凌晨，鞭子撕開(kāi)夜幕，驢車(chē)“吱呀”上路了。半瞎心里興奮極了，一路上和著驢蹄敲擊地面的聲音哼著小曲；丑兒盯了一路腳趾，像是赴刑。
擺好攤子后，半瞎蹲在旁邊用僅剩的左眼溫柔地迎著三三兩兩的行人。丑兒卻躲在驢影里，仿佛驢影有亞當(dāng)夏娃下身那片樹(shù)葉的功用，可以遮羞包丑，這時(shí)的他，簡(jiǎn)直就似害病的眼怕光，破碎的皮怕汗。
驢子嘶叫了一通，甩走了叮在尾巴上的蒼蠅。
這時(shí)一個(gè)早起買(mǎi)菜的婦人繞過(guò)一輛裝滿瓜的機(jī)動(dòng)三輪車(chē)走向驢車(chē)�！袄相l(xiāng)哪里的瓜��？”“汴塘瓜，不甜不要錢(qián)！”半瞎起身應(yīng)道，每個(gè)字像下了保證金似的，他身為農(nóng)人確是從不吹牛�！皢�，你兒子幫忙賣(mài)瓜啊，看你多幸福��！”婦人道。丑兒臉像紅透的番茄，他的擔(dān)憂還是應(yīng)驗(yàn)了。
日頭漸漸高了，毒辣辣地審視世間百態(tài)。
半瞎又是稱瓜又是找零，忙得一身汗。丑兒看父親泛著鹽漬的黃襯衫貼在背上，襯出根根骨頭，像極了干癟的茄子。丑兒看到驢子瞪著自己，滾圓的驢眼里自己扭曲了。
買(mǎi)瓜的`人愈來(lái)愈多，驢子煩躁不堪。日頭越來(lái)越烈。
丑兒終于走向父親，“爹，我來(lái)找零吧！”半瞎愣了一下，那瞎了的像蒙灰的劣質(zhì)珠寶的右眼卻泛起了光。
果然今天快多了，沒(méi)到一點(diǎn)就剩倆瓜了。這時(shí)一漢子趕過(guò)來(lái)，包圓了，說(shuō)買(mǎi)個(gè)汴塘瓜不易，又去驢車(chē)找。果然又抱出個(gè)大西瓜。突然半瞎一把奪下，寶貝似的摟著說(shuō)此瓜不賣(mài)。漢子無(wú)奈地走了。
半瞎坐下，用力掐開(kāi)瓜遞給丑兒說(shuō)：“多好的瓜，留著咱爺倆吃！”丑兒眼濕了，他知道父親今天是真高興。
日頭突然溫情起來(lái)。
小城里，大街上，驢車(chē)邊，依偎著的父子，還有那驢，啃著瓜。丑兒不再感覺(jué)丟人，不再感覺(jué)父親令人生畏；半瞎不再擔(dān)憂兒子不接受自己，轉(zhuǎn)而覺(jué)得心里滿滿的。
驢子開(kāi)心地又唱起了戲，天上太陽(yáng)幸福地灑下溫暖的光。
憂與愛(ài)高考滿分作文 3
每當(dāng)一首《雨的印記》出現(xiàn)時(shí)，我內(nèi)心就止不住地像輕輕滴落的雨珠，緩緩注入心田深處。悠揚(yáng)而略帶哀愁的鋼琴曲，讓我一次次在回味中感悟，感悟人生的愛(ài)與憂愁。
如果說(shuō)，靜靜的，我猶如天空中的一片云彩，那么你是否會(huì)像作別時(shí)的那一幕，輕輕向我揮了揮衣袖，然后悄然有了志摩在康橋上的沉默聲響？之后的一切仿佛都在懷想。那天，王勃在送杜少府去四川任職的時(shí)候，一氣寫(xiě)下了“海內(nèi)存之己，天涯若比鄰”，只要還有這么一個(gè)知己，就算是天涯海角，仍然像在身邊一樣的溫暖。又是那天，王維在《送元二使安西》時(shí)，寫(xiě)道“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，一旦離去，友人走出陽(yáng)關(guān)，便再無(wú)友人，能夠聽(tīng)自己彈琴，能夠與自己一起和詩(shī)。淡淡地，淡淡地，都在瞬間定格、凝聚，就像什么事都從未發(fā)生，卻一切早已刻骨銘心，這就是一份愛(ài)。
如果說(shuō)，靜靜的，我猶如一個(gè)丁香般的女子，淡然而哀愁地走在雨巷里，那么你是否也會(huì)和我這般地行走、徘徊？在這寂靜的雨巷，戴望舒的《雨巷》里，始終有個(gè)關(guān)于憂與愛(ài)的影子。就像莎士比亞戲劇的《羅密歐與朱麗葉》，“我承認(rèn)天底下再?zèng)]有比愛(ài)情的懲罰更痛苦的，也沒(méi)有比服侍它更快樂(lè)的事了�！彪m然是個(gè)悲劇，但是卻不得不承認(rèn)兩人的愛(ài)戀深沉，明明愛(ài)得�？菔癄�，但卻逃不過(guò)悲劇的命運(yùn)。我停滯在那里，不能向前，感動(dòng)著悲傷的結(jié)局，卻為愛(ài)能超越一切，感恩于心：沒(méi)有憂，哪能體會(huì)到愛(ài)，沒(méi)有感悟愛(ài)，同樣也尋找不到憂愁。
不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始喜歡上了這些淡淡憂傷的鋼琴曲，每當(dāng)沒(méi)人的時(shí)候，我就會(huì)悄悄聆聽(tīng)這些曲子。它們?yōu)槲乙淮未螕崞搅诵撵`的創(chuàng)傷，然后再一遍遍地讓我感受到了來(lái)自身邊那些平凡而偉大的愛(ài)。我不能說(shuō)鋼琴曲是能夠療傷的神曲，但是每次接近時(shí)，總會(huì)感覺(jué)人生因?yàn)橛羞^(guò)一些憂愁，有過(guò)一些缺憾才畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
亦不知什么時(shí)候起，我開(kāi)始體會(huì)到了父母那些嘮叨話語(yǔ)不是簡(jiǎn)單的“陳詞濫調(diào)”，而是肺腑之言，直至我都爛熟于心時(shí)，我已經(jīng)忙碌奔波于學(xué)業(yè)、工作、生活之間了。一席光陰間，我已經(jīng)告別了金色的童年，告別了花一樣的.季節(jié)；又在青春落幕的時(shí)候，當(dāng)我身處外地，無(wú)盡的壓力襲來(lái)，我終于體會(huì)到那不是，不是枯燥的“只字片語(yǔ)”，那是帶著真情真愛(ài)的話語(yǔ)，句句暖心。聽(tīng)著電話那頭溫馨的絮語(yǔ)，萎靡不振的我，頓時(shí)變得有了動(dòng)力，淚水再次噴涌而出。
生命中的每一份愛(ài)都是珍貴的，但每一份憂也是同樣珍貴的。因?yàn)樗鼈儯寪?ài)更顯深刻。所以不要太過(guò)害怕憂慮，命運(yùn)都是公平的，憂慮與愛(ài)也只是暫時(shí)的，一切都是為了我們更好地生活。
憂與愛(ài)高考滿分作文 4
已是上海的深冬，砭人肌骨的寒冷。上海眼科醫(yī)院外的灰色地面，枯葉軟塌塌地浸在積水中，想必淅瀝的冬雨定是下了一夜。
拽了父親的手怏怏地走，父親憂愁的目光像這鎖了寒霧的深冬，迷蒙而凄惻。
來(lái)上海檢查是費(fèi)了一番周折的，在我看來(lái)一次檢查眼壓高是算不得什么的。而父親的眉自那時(shí)起就沒(méi)有舒展過(guò)。是誰(shuí)強(qiáng)顏歡笑將那憂愁深掩？是誰(shuí)一夜夜太息徹夜難眠？又是誰(shuí)一次次欲言又止獨(dú)品憂愁？
“孩子，聽(tīng)話，去檢查吧，要是真有問(wèn)題，我們就可以早治療，爸這心憂得慌哪！”
于是，此刻我站在這里。
彤云密布，天空又“啪嗒啪嗒”落起雨來(lái)�；覞竦牡孛�，冰冷的臺(tái)階，望著看不到頭的隊(duì)伍，我終于知道為何父親要站立一夜排隊(duì)掛號(hào)，只為了掛到靠前的號(hào)碼讓自己的女兒早些檢查，早點(diǎn)回家。
我不知道父親是以怎樣的姿勢(shì)，或許就像個(gè)叫花子似的蹲著熬過(guò)這個(gè)落著雨的冬夜；我不知道父親是否呵著手跺著腳來(lái)驅(qū)趕冬夜的酷寒；我不知道父親是如何與排隊(duì)的“黃�！敝苄�；我不知道父親是否就像一匹老狼奔波在上�？v橫的地鐵和小路之間……
我覺(jué)得以前的執(zhí)拗近乎于可笑，那些因?yàn)闄z查而落下的高三功課沒(méi)有資格稱作犧牲�，F(xiàn)在的我只想守著那份厚重于天地的父愛(ài)，盡快檢查，將父親的擔(dān)憂溶解在這個(gè)冬日的清晨。
經(jīng)過(guò)各種繁復(fù)的手續(xù)，漫長(zhǎng)的等待，我緊緊攥住父親，就好像離家的小船找到了�？康拇a頭，我們終于來(lái)到了測(cè)眼壓室前。
父親那融合著憂與愛(ài)的目光凝視著我，將我的淚一次次逼出，父親那一夜未睡的'憔悴的臉上寫(xiě)滿了擔(dān)憂與慈愛(ài)：“孩子，好好檢查！”
醫(yī)院外面的雨仍下個(gè)不停，父親就這樣站在雨中，站在那些軟塌塌的枯葉上放聲大哭。
我終于知道這是怎樣的憂愁，怎樣的父愛(ài)，才能讓一個(gè)男人不顧眾人眼光，在得知女兒平安后放聲大哭，讓郁結(jié)在心中的不安與憂慮如一瀉千里的江水般排遣……
“爸，爸……”
永遠(yuǎn)記得那個(gè)落著雨的冬天，父親用他的“憂與愛(ài)”織成了布，做成了傘，擋住了一切風(fēng)雨，只為了他的女兒。
憂與愛(ài)高考滿分作文 5
時(shí)光匆匆，如流水般逝去。轉(zhuǎn)眼間，我已從幼時(shí)單純無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)少年了，隨著我的成長(zhǎng)，身邊的親人也逐漸老去，十五年來(lái)，若不是他們的關(guān)心呵護(hù)與陪伴，我也不可能在成長(zhǎng)的路上如此快樂(lè)，正是這份愛(ài)，我才從他們身上體會(huì)到溫暖與幸福。但有時(shí)我會(huì)依著自己的小脾氣，惹他們傷心難過(guò)，他們總會(huì)用包容的態(tài)度讓我醒悟，使我明白道理。
那天天氣很好，風(fēng)和日麗，但我的心情卻不那樣晴朗，像是有幾朵灰色的云飄在我頭頂上空，為什么呢？我這樣問(wèn)自己。最近與媽媽爭(zhēng)論也不止這一次，我總是控制不住自己的'脾氣，心中本想心平氣和地交談，可不知怎么的，面對(duì)媽媽時(shí)就想更加強(qiáng)勢(shì)，傷人的話語(yǔ)不自覺(jué)的從口中吐露，這樣的場(chǎng)景最近經(jīng)常發(fā)生在我和媽媽之間，使我常常心煩意亂。
思緒被帶往更渺遠(yuǎn)的方向，腦海中涌現(xiàn)出媽媽和我相處融洽的場(chǎng)面，一幅幅圖景無(wú)一不充斥著喜悅與感動(dòng)，媽媽的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)使我每每憶起都感到無(wú)比的幸福。是雨中的那把傘，失意時(shí)的一句鼓勵(lì)，還是成功時(shí)的一句夸贊？這樣的場(chǎng)景反復(fù)在腦海中出現(xiàn)，眼前卻出現(xiàn)了四處張望的媽媽，“你這孩子，真不讓我省心，下次可千萬(wàn)不能亂跑了�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣有些怪罪，但目光中卻盡是擔(dān)憂，這令我羞愧難當(dāng)，不自覺(jué)低下了頭。媽媽向我伸出手，我不好意思地握住，心里很想道歉，卻因?yàn)槊孀�，支支吾吾半天也說(shuō)不出口。媽媽輕輕拍拍我衣服上的灰，用手拍拍我的肩，說(shuō)：“孩子，我知道你心里有很多苦悶，所以才會(huì)發(fā)脾氣，這讓我很擔(dān)心，有什么事情可以對(duì)媽媽說(shuō)，千萬(wàn)不要埋在心里�！眿寢屇菓n慮的眼神望向我，我再也忍不住地抱住了媽媽，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，有喜悅，有感動(dòng)，有難過(guò)，有指責(zé)，說(shuō)不出的復(fù)雜心情�！皨�，對(duì)不起！”媽媽聽(tīng)了我的話，忍俊不禁道：“傻孩子，和媽媽說(shuō)什么謝！”我們手挽手走過(guò)那條同往常一樣的林蔭小道，我向媽媽訴說(shuō)內(nèi)心的感受。媽媽會(huì)附和一兩句，但更多的是傾聽(tīng)，那一刻，我感受到了前所未有的幸福和滿足，那一刻，我才明白憂與愛(ài)是能夠共存的。
林蔭小道還是如此狹小而幽靜，不同的是多了我和媽媽的歡聲笑語(yǔ)，媽媽總是能使我平靜，媽媽的憂或是媽媽的愛(ài)無(wú)一不令我成長(zhǎng)，盡管方式不盡相同，卻使我久不能忘，受益終身。
憂與愛(ài)高考滿分作文 6
時(shí)間，就像是一條長(zhǎng)廊，記憶中的畫(huà)面永遠(yuǎn)地定格在了長(zhǎng)廊兩側(cè)的畫(huà)壁上。一路成長(zhǎng)而來(lái)，伴隨我們的，則是親人的憂與愛(ài)……
在我的記憶中，從小陪伴著我成長(zhǎng)的那個(gè)人，是爺爺。他是一個(gè)比較要強(qiáng)的。一件事情，一個(gè)決定，咬定了便不會(huì)反悔。
從小，我便愛(ài)坐在爺爺?shù)淖孕熊?chē)后座上。放學(xué)時(shí)，他會(huì)焦急地等在校門(mén)口，向里面張望，看到我，便會(huì)連忙喊住我，生怕將我弄丟。他騎著自行車(chē)，載著我，在夕陽(yáng)的映照下，影子被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。穿過(guò)大街小巷，行在柏油路上。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙，照在臉上，迎著微風(fēng)而過(guò)，那樣溫暖，那樣舒心。
而收回目光之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，汗水早已浸濕了爺爺?shù)暮蟊�，看著他賣(mài)力的身影，我敲了敲爺爺?shù)暮蟊常f(shuō)：要不，先休息會(huì)兒吧。爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微笑著說(shuō)：不要緊，馬上就到了。年幼的我那時(shí)只覺(jué)得這樣坐在后座上，欣賞著周?chē)娘L(fēng)景，是一件很開(kāi)心的事。卻從未想過(guò)這二十多分鐘的路程中，爺爺流下了多少的汗水，浸濕了多少的衣衫。如今想來(lái)，這些汗水凝聚了多少的疼愛(ài)。
再長(zhǎng)大一些，我上了初中，每天的晚自習(xí)都會(huì)到很晚。明月當(dāng)空而照，而等在校門(mén)外的依舊是爺爺，只是自行車(chē)卻換成了摩托車(chē)。學(xué)校到家的行程變短了。爺爺卻一直堅(jiān)持來(lái)接我。我對(duì)他說(shuō)：學(xué)校到家就這么近，要不然，我還是自己走回家吧，您就不用再天天這么辛苦來(lái)接我了。爺爺卻依舊回答說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，已經(jīng)習(xí)慣了，再說(shuō)了，天這么黑，你一個(gè)人走，不會(huì)怕嗎？你不用擔(dān)心我，騎車(chē)接你回家也比較快。面對(duì)爺爺?shù)?這一番話，我沉默了很久，只是沒(méi)想到他的態(tài)度會(huì)這樣堅(jiān)決，一股暖流涌上心頭，溫暖了許久。
走出校門(mén)，看到每天準(zhǔn)時(shí)站立在門(mén)口的爺爺，我的心中多少有些愧疚。爺爺為我付出這么多，我卻無(wú)以為報(bào)。而這又是凝聚了他多少的擔(dān)憂與關(guān)愛(ài)。
如今，我與爺爺見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了，我也不會(huì)再每天坐在他身后。但是，這份憂與愛(ài)珍藏在了我的心中，那一個(gè)個(gè)站在校門(mén)口前的身影，定格成了一張張照片，成為記憶的載著我一步步向前長(zhǎng)廊中最耀眼的風(fēng)景……
憂與愛(ài)高考滿分作文 7
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。對(duì)啊！母愛(ài)就是如此，關(guān)心和關(guān)愛(ài)，無(wú)一不體現(xiàn)母親對(duì)我們的愛(ài)。一本書(shū)，一首曲，一篇佳作，一點(diǎn)小事總是能勾起我心中無(wú)限的記憶，就像在心里裝了一個(gè)大大的而又厚實(shí)的筆記本，寫(xiě)著記憶中所有的事。
那是一個(gè)冬日的早晨，我準(zhǔn)備一個(gè)人獨(dú)自去外婆家，那幵早晨，天空飄著絲絲小雨。我在等公交車(chē)，嗬！運(yùn)氣真好。沒(méi)等一會(huì)兒，公交車(chē)就像蝸牛一樣向我緩緩開(kāi)來(lái)，看這樣子，人應(yīng)該不少吧，當(dāng)公交車(chē)在我面前停下來(lái)的時(shí)候，我迅速跑上了車(chē)，迅速跑到一個(gè)空位子上坐著。公交車(chē)?yán)^續(xù)往前跑，人也越來(lái)越多，幾乎整個(gè)車(chē)廂都是滿的。
又上來(lái)一個(gè)人，當(dāng)車(chē)門(mén)緩緩關(guān)閉，準(zhǔn)備繼續(xù)往前走時(shí)，突然傳來(lái)一位中年婦女的聲音：等一等……等……等一等……這位中年婦女抱著一個(gè)包裹急切匆忙地向公交車(chē)跑來(lái)。當(dāng)她快到車(chē)門(mén)時(shí)，呯的一下，她被一塊石頭絆倒了，在她被絆倒的一瞬間，那個(gè)包裹被舉過(guò)了頭頂。
天吶！那可不是一個(gè)包裹，那可是一個(gè)被小被子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的嬰兒。車(chē)廂瞬間安靜了下來(lái)，都在為這對(duì)母子擔(dān)憂著。
只見(jiàn)那位中年婦女以最快的.速度爬了起來(lái)，迅速抱著小嬰兒上了車(chē)。上了車(chē)之后，一位背畫(huà)板的男青年給這位中年婦女讓了座，只見(jiàn)她連忙說(shuō)著謝謝，謝謝你。車(chē)上的人也為這位男青年投去贊賞的目光。
隨后，嘈雜的車(chē)廂里只剩下那位中年婦女喃喃的低語(yǔ)和小嬰兒均勻的呼吸。等到小嬰兒不哭了之后，中年婦女迅速檢查了小嬰兒身上的每一個(gè)部位，擔(dān)心他是否受了傷。血跡？怎么會(huì)有血跡，在小嬰兒的被子上出現(xiàn)了塊血跡，中年婦女就急了起來(lái)，又很仔細(xì)地檢查了一遍，最后發(fā)現(xiàn)血跡不在小嬰兒身上，而在她自己的胳膊肘上時(shí)，一幅與蒙娜麗莎這幅撼世之作相媲美的微笑在她臉上舒展開(kāi)來(lái)。
母愛(ài)就是這么地?zé)o私，盡管自己受了傷，但只要自己的孩子平安無(wú)事，全世界的快樂(lè)都好像被她占有了，就像這位中年婦女。
突然，窗外的雨停要，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射在車(chē)廂的每個(gè)角落。車(chē)?yán)^續(xù)向前走著，載著這溫暖的陽(yáng)光和一身的溫馨……
憂與愛(ài)高考滿分作文 8
世界上有許多父母為了孩子的學(xué)習(xí)而苦惱！有許多父母因?yàn)楹⒆佣缟装l(fā)！是呀，可憐天下父母心！但是有多少孩子不顧父母的憂愁依舊我行我素！有多少孩子能從父母嚴(yán)格的管教與打和罵中體會(huì)到父母對(duì)自己深深的愛(ài)呢？“打是親、罵是愛(ài)”父母越是打孩子就越是能體會(huì)到他們對(duì)孩子的`愛(ài)。憂與愛(ài)共存，如果沒(méi)有憂慮怎么能體會(huì)到愛(ài)呢！
現(xiàn)在，已經(jīng)快考試了，可我的學(xué)習(xí)態(tài)度十分不好，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。因此，爸爸經(jīng)常苦口婆心地找我談話。我把談話當(dāng)成了爸爸對(duì)我的懲罰，所以每次都心不在焉地聽(tīng)著。有時(shí)爸爸憂慮不已，經(jīng)常連飯都吃不下去。在談話過(guò)程中，爸爸經(jīng)常會(huì)說(shuō)些連鐵石心腸都能打動(dòng)的話，可我卻像聽(tīng)天書(shū)一樣，有時(shí)還聽(tīng)得直打哈欠。所以因?yàn)槲�，爸爸傷透了心。爸爸曾�?jīng)這樣和我說(shuō)：“一塊璞玉和一個(gè)石頭誰(shuí)更有價(jià)值？”我想：如果不被破開(kāi)，那塊玉和石頭沒(méi)有任何區(qū)別，即使那塊石頭里有和氏璧�！皩�(duì)，但它們還是有區(qū)別的，因?yàn)橹灰?jīng)過(guò)加工，一塊石頭可以變成寶玉，而另一塊不管怎么樣雕琢都還是一塊石頭。所以，只要發(fā)現(xiàn)這塊“石頭”再加工，這塊石頭說(shuō)不定就是第二塊“和氏璧”。人也和玉一樣，如果一個(gè)天才不努力讓自己在“黑暗”中“發(fā)光”，那么這個(gè)天才也只能和一個(gè)普通人相比，但這個(gè)天才肯努力，他就一定是第二個(gè)愛(ài)因斯坦。一定這些話仿佛“點(diǎn)睛之筆”使我豁然開(kāi)朗！
但是，這次談話對(duì)我的啟發(fā)作用并不大，剛過(guò)了一個(gè)星期，我就忘了這次談話內(nèi)容。終于，在上個(gè)星期，爸爸對(duì)我無(wú)計(jì)可施了。在吃飯時(shí)，我偶然向爸爸看去，竟看見(jiàn)爸爸頭上有好幾根白發(fā)。我驚嘆不已，前兩年爸爸一根白發(fā)都沒(méi)有，可這幾年由于我的學(xué)習(xí)較差，爸爸每天聽(tīng)到我的學(xué)習(xí)不好時(shí)，都會(huì)憂慮不已�，F(xiàn)在，爸爸烏黑的頭發(fā)中竟立起了七八根白發(fā)，這不都是因?yàn)槲野职植砰L(zhǎng)出的白發(fā)嗎？那一刻，我深深地體會(huì)到了爸爸以前對(duì)我的愛(ài)。所以，我決定在期末考試前努力去聽(tīng)講，說(shuō)不定臨時(shí)抱佛腳還不晚。所以這次考試我一定要考好，讓爸爸不再為我而憂傷。
當(dāng)你的父母為你的成績(jī)而憂傷時(shí)，那就代表他們愛(ài)你；當(dāng)父母打你、罵你時(shí)，那就代表他們還愛(ài)你；他們并沒(méi)有放棄你。記住，愛(ài)與優(yōu)共存！
憂與愛(ài)高考滿分作文 9
憂是什么？是艾青眼中常含的淚水，抑或是臨行時(shí)密密的針縫？愛(ài)是什么？是神圣的心靈里那飛涌的激流？是烈士暮年回望故鄉(xiāng)時(shí)親切的目光？
生命是一席慷慨的饋贈(zèng)，我們不可不憂慮，去珍惜每一秒。否則便如余華筆下的福貴，年輕時(shí)不思進(jìn)取，敗光家業(yè)，老來(lái)碌碌無(wú)為，虛度光陰。失去憂患意識(shí)，沉浸在浪擲年華的快感中，終于令福貴“老大徒傷悲”。故而，把握人生，須時(shí)時(shí)憂慮。
揆諸當(dāng)下，處多事之秋，我們不可不憂。中美頻頻貿(mào)易摩擦，西方輿論掀起反華風(fēng)潮……一種現(xiàn)象的發(fā)生，往往是多種因素作用的結(jié)果。而唯有憂患意識(shí)，撕破表象，直指其可能不堪的內(nèi)在，我們才能看清真相，為中華之未來(lái)思慮深遠(yuǎn)。反之，若我們像一百多年前的晚清那般，沉溺“天朝上國(guó)”的美夢(mèng)不能自拔，失去憂患意識(shí)，身處迷霧不見(jiàn)真相，終于備受凌辱，國(guó)門(mén)洞開(kāi)。
正如紀(jì)德所言：借蘆葦?shù)臄[動(dòng)，我們才認(rèn)識(shí)風(fēng)，而風(fēng)比蘆葦更重要。永葆清醒，時(shí)時(shí)憂患，我們才能看見(jiàn)那“風(fēng)”，人生的`風(fēng)帆，才不會(huì)迷于風(fēng)暴，國(guó)家的巨艦，才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
時(shí)時(shí)憂慮，卻也不忘一番深沉的愛(ài)意。請(qǐng)不要忘了，愛(ài)才是憂思的本源。
郁達(dá)夫以筆為槍，鼓舞軍民抗戰(zhàn)的士氣，激勵(lì)民族必勝的決心。他不僅在臺(tái)兒莊勞軍，撰寫(xiě)了多篇膾炙人口的戰(zhàn)地通訓(xùn)，此后更遠(yuǎn)赴新加坡，發(fā)動(dòng)華僑和當(dāng)?shù)孛癖姡掷m(xù)聲討侵略者的暴行。在戰(zhàn)亂年代，郁達(dá)夫一刻也不得安閑，而正是對(duì)祖國(guó)對(duì)人民滾燙的愛(ài)，令他憂思不斷，日夜兼程。
而身為新時(shí)代新青年的我們，時(shí)時(shí)憂患，仔細(xì)規(guī)劃，不讓青春虛度，不正是出于對(duì)生命，對(duì)生活炙熱的愛(ài)嗎？因?yàn)閻?ài)，所以不忍心看時(shí)間流失，生活枯萎，所以時(shí)時(shí)憂慮，細(xì)細(xì)籌謀，只愿在有生之年讓生命綻放出爍爍的奇花！
而又有多少英才之輩，時(shí)時(shí)憂慮，仔細(xì)規(guī)劃將小我的發(fā)展努力融入時(shí)代的大格局，為時(shí)代添新氣象，——他們，不也是在燈前的憂思中，寄托著對(duì)國(guó)家，對(duì)民族生存的愛(ài)意嗎？
由是觀之，愛(ài)是憂之本源，而憂思能看清真相，助推實(shí)際行動(dòng)，使愛(ài)有所依托。
以愛(ài)作信心動(dòng)力的不竭源泉，以憂作刺破混濁的光明利劍，相信你我定能吟嘯徐行，氣貫?zāi)藓纭?/p>
憂與愛(ài)高考滿分作文 10
竊以為，人間的味道有兩種：一種是草木味，一種是葷腥味。年代也分兩款：鄉(xiāng)村品格和城市品格。
鄉(xiāng)村年代，草木味濃郁；城市年代，葷腥味嗆鼻。沈從文嘆息：鄉(xiāng)下人太少了！
一絲憂愁像雜草一樣慢慢滋生，是啊，他們哪兒去了呢？所謂鄉(xiāng)下人，顯然非地理概念。不妨說(shuō)說(shuō)我兒時(shí)的鄉(xiāng)下。
逢開(kāi)春，門(mén)外便蕩起“賒小雞哎賒小雞”，悠長(zhǎng)、飄曳、像歌。賒小雞，即以先欠后還的方式買(mǎi)新生的雞崽。賣(mài)家是游販，你買(mǎi)多少雞崽，他記在小本子上，來(lái)年開(kāi)春他再來(lái)，你用雞蛋頂賬。那時(shí)，我的小腦袋瓜還在琢磨，要是欠債人搬了家或死了，或是那小本丟了咋辦？豈不冤大頭？后來(lái)，我突然明白這就是鄉(xiāng)下人的愛(ài)，一種信任的愛(ài)。
沒(méi)有彎曲的想法，用最簡(jiǎn)單的約定，做最簡(jiǎn)單的生意，把能省的心思全都省了。原本只有鄉(xiāng)下人，城市人——這個(gè)新產(chǎn)品不知從哪冒了出來(lái)。他們通算術(shù)、精謀略，每次打交道，鄉(xiāng)下人總吃虧。于是，進(jìn)城的人越來(lái)越多，鄉(xiāng)下的人的'憂愁不僅如此。山燒成磚料，劈成石材，樹(shù)削成板塊，熬成紙漿。田野的膘，滾滾往城里走。越市越來(lái)越肥沃，鄉(xiāng)村瘦瘦的，像抽空了的包裝袋。城門(mén)內(nèi)的，未必都是城市人。
20世紀(jì)前，雖早已有了城墻，有了集市，但城里人依舊是鄉(xiāng)下人，骨子里仍透著草木味。
古商鋪，大清早就掛出兩面幌子：一曰“童叟無(wú)欺”，一曰：“別無(wú)二價(jià)”，一熱一冷。我猶喜歡第二幅的脾氣，有點(diǎn)牛，但以物真價(jià)實(shí)自居，嚴(yán)厲得讓人信服。如今，大街上到處是跌價(jià)促銷(xiāo)，跳樓甩賣(mài)，到處喜笑顏開(kāi)的打折卡、優(yōu)惠券，反而讓人覺(jué)得笑里藏刀，不懷好意，前者是愛(ài)后者是憂。
某年，張中行去天津，路過(guò)楊村，聞一糕點(diǎn)出名，興沖沖前往，答無(wú)賣(mài)。為什么？因?yàn)闆](méi)收來(lái)好大米。先生納悶，普通米不成嗎？總比歇業(yè)強(qiáng)�。』镉�(jì)很干脆，不成，祖上有規(guī)矩。
我想這規(guī)矩，這死心眼的犟，就是鄉(xiāng)下人的愛(ài)。
想想鄉(xiāng)下人的絕跡大概就在這十幾年間。盛夏之夜，再也沒(méi)有遇見(jiàn)螢火蟲(chóng)，這也是近年來(lái)的事。這就是鄉(xiāng)下人之憂，鄉(xiāng)村之憂。
互交織，真希望某天能看到一個(gè)鄉(xiāng)下人挑著擔(dān)子，滿筐嚶嚶雞崽。
憂與愛(ài)高考滿分作文 11
漫漫人生長(zhǎng)路，總有一股力量，在不斷支持我們向前。憂患意識(shí)促使我們向前奮進(jìn)，赤子之心鼓舞我們?yōu)樯鐣?huì)作出貢獻(xiàn)。走在人生道路上，我們就應(yīng)該緊緊把握住這兩種情感，既無(wú)愧于自己，也無(wú)愧于社會(huì)，無(wú)愧于國(guó)家。
孟子曾云：“生于憂患，死于安樂(lè)。”自古以來(lái)，憂患，始終促使著有志之士做出選擇，做出決定，做出拼搏。我們唯有常懷一種憂患意識(shí)，才能不斷收獲前行路上的源源動(dòng)力。
唐太宗心懷憂國(guó)之感，終爭(zhēng)來(lái)貞觀盛世之治，為后世所贊頌；宋徽宗醉生夢(mèng)死，貪圖享樂(lè)，終釀就靖康之恥，成為千古笑柄�？v觀時(shí)代之變遷，憂患意識(shí)，是決定個(gè)人成功是否的重要因素，也是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族能否立足于世界的奠基石。只有常保持一種憂患意識(shí)，才能不斷向前奮進(jìn)而不至于落后于時(shí)代。
任重道遠(yuǎn)，我們不僅需要常懷憂慮之感，還必須永葆一顆火熱的赤子之心。
一個(gè)人熱愛(ài)自己，才能不被生活的種種困難所打倒；一個(gè)人熱愛(ài)家庭，才能負(fù)起責(zé)任，成就事業(yè)；一個(gè)人熱愛(ài)國(guó)家、熱愛(ài)社會(huì)，才能在新時(shí)代中銳意進(jìn)取，為民族做出巨大的貢獻(xiàn)。只有常懷一顆赤子之心，我們才能擁有一個(gè)明確的目標(biāo)。唯有擁有了明確的'目標(biāo)，我們才能更好的奮斗。
一顆赤子之心，可以支撐起文人纖弱的身軀，使其轉(zhuǎn)變?yōu)轵G馳疆場(chǎng)的救國(guó)志士。在震驚全國(guó)的土木堡之變發(fā)生以后，于謙這位從未帶兵征戰(zhàn)過(guò)的文人，毅然扛起了保衛(wèi)國(guó)家的重任，擊退了看似銳不可當(dāng)?shù)拿晒盆F騎。心懷愛(ài)國(guó)之心，能使我們找到奮斗的目標(biāo)，明確前進(jìn)的道路，做出不竭的努力。通過(guò)一顆赤子之心的引領(lǐng)，我們能夠做出更大的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)如今，在這一個(gè)風(fēng)云變幻的世界大舞臺(tái)上，中國(guó)若是要長(zhǎng)久立足于世界的東方，那么我們這些青年們，就必須帶以憂患意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷，不斷努力。
心懷憂患意識(shí)，如同給予我們一把望遠(yuǎn)鏡，看清這個(gè)世界的局勢(shì)與競(jìng)爭(zhēng)，促使我們?yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展不斷努力。
永葆赤子之心，便是為我們開(kāi)辟了一條屬于我們的前行的道路。在這條道路上，我們能夠?qū)�(gè)人的拼搏努力與國(guó)家的發(fā)展相結(jié)合，與國(guó)家同命運(yùn)，與民族共呼吸。
人生的道路漫長(zhǎng)無(wú)比，國(guó)家的發(fā)展也絕非一蹴而就，我們唯有緊緊把握住憂與愛(ài)的力量，才能讓人生無(wú)悔，讓國(guó)家有為。
憂與愛(ài)高考滿分作文 12
母愛(ài)似海，深沉而遼闊，凝聚著苦澀的時(shí)光，卻為我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的帆；母愛(ài)似天，寬廣而包容，經(jīng)受風(fēng)吹雨打，卻為我撫平翱翔的翼。我擁有的，是如燭火般不屈的`母愛(ài)，燃燒自己，執(zhí)著地為我照亮腳下的路。
篤篤，篤篤，窗外的風(fēng)嗚咽著，敲打著窗戶，似乎在求我讓它進(jìn)來(lái)，暖和下身體。唉，我嘆道，這老天，說(shuō)翻臉就翻臉，招呼都不打一聲，害得我措手不及，不知老媽會(huì)不會(huì)來(lái)。我一邊抱怨一邊又有點(diǎn)期待，叮鈴鈴，鈴聲拉回我的思緒，哦，該吃飯了。我慢吞吞起身，慢吞吞下樓，隨意瞥了一眼，頓時(shí)怔住——那道身影，在佇立著，張望著，寒風(fēng)擊打著。
那是怎樣一道身影啊！
她緊縮著身子，披著件不合時(shí)宜的一件大衣，左右手各拎一個(gè)袋子，腰上系著圍裙，腳上還穿著一雙拖鞋！腳趾被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽！我飛奔而去，她抬起了頭，疲憊似乎一掃而空，換得的是笑容。
兒啊，天突然變冷，媽怕你凍著，就急忙帶上衣服和飯趕了過(guò)來(lái)，這不，鞋都沒(méi)來(lái)得急換。母親說(shuō)著，試圖動(dòng)下腳趾，卻徒勞無(wú)功，只得將之尷尬地向身后藏去。寒風(fēng)打在臉上，蒙住雙眼，化為液滴滑落。
我將母親帶回教室，她那發(fā)抖的身體終于止住了，我記不清怎樣吃完那頓中飯的，只有母親的身影在眼前晃蕩。母親離去時(shí)，嘴角是帶著笑的，我在窗前，目送她離去，那身影，化作苦澀流入嘴里。
不行不行，你回來(lái)已經(jīng)夠晚了，還要用手機(jī)來(lái)放松？睡眠本就不夠，這樣一來(lái)就更少了，我不同意。昨晚，我和母親商量能否在放學(xué)回來(lái)時(shí)玩會(huì)手機(jī)，來(lái)緩解高中學(xué)習(xí)緊張，卻被一口回絕，我很生氣，沒(méi)再和母親說(shuō)話，談了幾句的送飯問(wèn)題，也不了了之了。
今早父親送我上學(xué)，道出母親的心聲：在那時(shí)，母親的內(nèi)心是掙扎著的，她想讓我玩會(huì)手機(jī)又怕因此睡眠不足，再三思量才狠心拒絕。我恍然大悟。那堅(jiān)決的不行，不正是母親對(duì)兒子深深的擔(dān)憂嗎？
母愛(ài)似陽(yáng)光，照射出溫暖與愛(ài)；母愛(ài)存于黑夜，在燈光下一針一線縫著對(duì)兒子的擔(dān)憂與關(guān)懷，蠟燭般的母親啊，您的擔(dān)憂與愛(ài)，我會(huì)珍藏的！
憂與愛(ài)高考滿分作文 13
是你嗎？
你是文人墨客寫(xiě)的一首詩(shī)，千客詩(shī)人唇上的一縷若有若無(wú)的嘆息，一種“享天下之大者也”的悲壯感，一種“居廟堂之高則憂民”的責(zé)任……你是擔(dān)心，或者你有另一個(gè)名字叫愛(ài)。
你一個(gè)人坐在狹小黑暗的小屋里，看著陰沉的天空和綿綿的細(xì)雨。這已經(jīng)不是房子了。沒(méi)有干燥的地方可待。你聞到茅草、霉?fàn)�和腐爛的味道。你聽(tīng)到風(fēng)雨的聲音。你看到孩子在濕漉漉的被子里，不舒服地翻身。你看到了，但你似乎沒(méi)有看到。你的腦海里還有另一幅畫(huà)面.一個(gè)沒(méi)有和平帝都的奢侈皇帝。盡管一個(gè)國(guó)家四分五裂，但山巒和河流歷久彌新，春天又回到了綠樹(shù)和草地上到處都是戰(zhàn)后生活貧困的人們的畫(huà)面，沒(méi)有任何繁榮的痕跡。你看到餓死的人，冷的人，飽受戰(zhàn)亂之苦的農(nóng)民，你看到國(guó)家破敗荒蕪，你感嘆。
“我捋了捋白發(fā)。它變得太瘦了，再也拿不住發(fā)夾了�！倍鸥�，你的白發(fā)浸潤(rùn)了你的心事，但在那首半干的詩(shī)里，卻是你對(duì)世間人的愛(ài)。你手里拿著刀，板著臉把面前冷凍的粥分成四份。你不在乎吃什么。在你眼里，這些只是維持你生存的一種方式。你最需要的是精神食糧。
你說(shuō)：“不要為事情高興，不要為自己難過(guò)。”所以你真的不追求享樂(lè)和奢侈，堅(jiān)持貧窮，享受和平和幸福；你說(shuō)：“你住在寺廟的高處，你會(huì)擔(dān)心你的`人民，你住得遠(yuǎn)離江湖，你會(huì)擔(dān)心你的國(guó)王。”所以，你真的不會(huì)因?yàn)樯俸徒德毝械诫y過(guò)和高興，而只會(huì)擔(dān)心君主和全民。你把手放在岳陽(yáng)樓上，看著四點(diǎn)風(fēng)景變化，聽(tīng)著別人抱怨。你看春天百花爭(zhēng)艷，夏天魚(yú)躍，秋天郁郁蔥蔥溫暖，冬天寧?kù)o祥和。你笑了，多么美麗的河流和山脈。因?yàn)閻?ài)，愛(ài)這片神奇美麗的土地，因?yàn)閻?ài)，愛(ài)這片土地上勤勞樸實(shí)的人們，你開(kāi)始煩惱。你擔(dān)心你的國(guó)家的未來(lái)，擔(dān)心人民的生活，擔(dān)心這片富饒美麗的土地。“先憂天下憂天下，再樂(lè)天下�！狈吨傺停愕奈⑿䴘�(rùn)著你的愛(ài)，你的詩(shī)是你憂慮的聲音。
煩惱和愛(ài)情相輔相成，合二為一。煩惱的原因是愛(ài)，愛(ài)的外在表現(xiàn)是煩惱。煩惱和愛(ài)情是一杯香氣濃郁的茶，煩惱是第一口的苦澀，愛(ài)情是甜蜜四肢的回味。我們中國(guó)人就是在這種余香中成長(zhǎng)起來(lái)的，逐漸成熟，變得強(qiáng)大，成為一個(gè)站立的存在。
憂與愛(ài)高考滿分作文 14
因?yàn)槲覑?ài)它，所以我憂它。
窗外，細(xì)雨紛揚(yáng)，瀝瀝的雨珠敲擊在窗紙上，發(fā)出“滴答滴答”的響聲。窗內(nèi)，一位佝僂的老婦人坐在椅子上，目光柔柔，慈祥的望著手中的針線，一針一線，老婦人眼睛渾濁，但仔細(xì)的瞇著眼，努力一次又一次的線穿過(guò)針眼。她喃喃自語(yǔ)：“不行，太薄了。得再厚一點(diǎn)�！�
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。孟效的詩(shī)中，描寫(xiě)的老婦人，打動(dòng)了多少人的心，老婦人將自己的擔(dān)憂與對(duì)兒子的愛(ài)，和著針線一起揉進(jìn)密密的織衣里，相信遠(yuǎn)在天邊的兒子，也一定會(huì)感受到老母對(duì)他深沉的愛(ài)意。
老婦人熱愛(ài)兒子，所以她憂兒子，愛(ài)得深沉愛(ài)得熱烈，所以針線中，都是赤祼的關(guān)心與掛念，古往今來(lái)，又有多少仁人志士不是如此，小至家庭，大到國(guó)家，父母愛(ài)子，所以憂子，志士愛(ài)國(guó)，所以憂國(guó)。
“為什么我眼里常含著淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉�！卑嗍窃�(shī)人，一個(gè)偉大的詩(shī)人。因?yàn)闊霟岬膼?ài)著祖國(guó)，所以他深切的擔(dān)憂著祖國(guó)。在他流出的清澈的眼淚中，我們甚至可以看到他的淚水中混雜著擔(dān)憂與熱愛(ài)，憂之切，以愛(ài)之至深矣。
慈母，是平凡的，而她們的心靈又不平凡。詩(shī)人，是偉大的，而他們的心靈又很平凡。其實(shí)，在那些偉大而神圣的.心靈里，如果有一種強(qiáng)烈的愛(ài)意與清明的力量，像涓涓細(xì)流一樣永不信息的流淌，或像大江大河一樣飛涌而出。那么，我們無(wú)須聽(tīng)他們的聲音，甚至我們可以臆斷，在他們心的深處，在他們的眼中，在他們所做過(guò)的偉大的事跡里，其實(shí)并沒(méi)有看到他們的生命像處于憂患時(shí)的那么偉大，那么幸福，那么豐滿，他們的心其實(shí)是脆弱的，因?yàn)閻?ài)，所以憂，因?yàn)閼n，所以脆弱。
如果我們?cè)?jīng)熾烈的愛(ài)過(guò)，如果流年都無(wú)法抹殺掉赤祼祼的愛(ài)的激情，如果擔(dān)憂是愛(ài)的另一種方式，那么就讓所有曾經(jīng)的經(jīng)歷都如同花開(kāi)花落，一切的一切，都是為愛(ài)而憂，如果我們真心的愛(ài)一個(gè)事物，那么我們就應(yīng)放下一切執(zhí)念，堅(jiān)守如初的選擇。
是因?yàn)閻?ài)，所以憂，愛(ài)之深，憂之切，既愛(ài)又憂，方能兩成，請(qǐng)記住，無(wú)論偉人亦或平凡人，內(nèi)心情感皆為一致。所以，如果真的對(duì)生活中的一事一物充滿愛(ài)，珍惜眼前的一切，就能收獲美好的希望與快樂(lè)！
憂與愛(ài)高考滿分作文 15
偉大的愛(ài)似乎都與悲劇有關(guān)。在生活的巨大悲痛面前，人類(lèi)的情感戰(zhàn)勝了摧毀的力量。滿腔的悲憤化為安恬之時(shí)，愛(ài)才顯得那樣雋永清新。
而當(dāng)下的愛(ài)似乎與憂無(wú)關(guān)，人們將愛(ài)等同于欲望：金錢(qián)包裹下的愛(ài)，簡(jiǎn)單粗暴而缺乏美感。愛(ài)與其它利益混雜之時(shí)，便失去其純度。血管里滿是金錢(qián)，憂傷也就變得廉價(jià)。
物質(zhì)文明極大發(fā)展之時(shí)，人們似乎越來(lái)越不懂得珍惜。憂與愛(ài)這一對(duì)飽受磨難的戀人，在生活中隱遁，逃開(kāi)了人的內(nèi)心，逃開(kāi)了這個(gè)時(shí)代的文字。人類(lèi)的言語(yǔ)變得輕佻，心靈也就愈發(fā)堅(jiān)硬。
實(shí)際上憂與愛(ài)是一個(gè)深井，向它投入了多少誠(chéng)摯的淚水，人類(lèi)的情感就會(huì)怎樣豐盈。憂讓愛(ài)得以升華，愛(ài)讓?xiě)n富于靈氣，充滿溫情。向前世看，在憂與愛(ài)中人類(lèi)開(kāi)始了文明，在《詩(shī)經(jīng)》的河流中，一代代人吸取了文明的給養(yǎng);向外看，莎士比亞的妙筆，不僅來(lái)自技巧，也來(lái)自其內(nèi)心與主人公的共鳴。在一種悲天憫人的情懷中，愛(ài)含蓄地出現(xiàn)，并蓬勃地生長(zhǎng)。
因此，現(xiàn)代人要尋找憂思，一定需要尋求意境。憂與愛(ài)藏在悲劇里，在日常生活的普遍情感里。人們卻發(fā)現(xiàn)不了它們，因?yàn)樗鼈儾⒉徊卦谟螒蚝屠胬?
也許閱讀是一條必由之路：它讓人暫時(shí)逃開(kāi)生活的漩渦，讓人在瑣碎而具體的生活中能有一個(gè)冥想、清點(diǎn)自己憂傷的空間。由于生活重壓過(guò)于巨大，時(shí)代的`腳步過(guò)分迅疾，小情感都會(huì)被不經(jīng)意地丟棄，好讓我們能追上時(shí)間。而閱讀中，時(shí)光徐緩而充實(shí)，在與生活有一定距離的悲劇里，我們得以接觸不曾體驗(yàn)過(guò)的憂與愛(ài)，得以接近人類(lèi)崇高的情感，得以回憶自己不曾經(jīng)歷的時(shí)光，懺悔自己不曾犯下的過(guò)錯(cuò)。然后，我們才能認(rèn)真地愛(ài)戀自己的命運(yùn)，在憂傷中品味生命的美感，在愛(ài)里感受生命的重量。
作為青年，我們應(yīng)在這樣的體驗(yàn)中認(rèn)識(shí)到，愛(ài)并非總是充滿歡笑的。我們應(yīng)了解愛(ài)之中所有的困難，這樣才能更平和地體味憂傷，更正確地給予情感。我們更應(yīng)避開(kāi)沒(méi)有情感的愛(ài)。
憂與愛(ài)在時(shí)代的威嚴(yán)下戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，卻總在歷史的文字中熠熠生輝。用人類(lèi)的智慧拯救一代人的情感，世界必能充滿美感。憂與愛(ài)的力量充滿人心，人的表達(dá)才有價(jià)值，人才能更加富有。
憂與愛(ài)高考滿分作文 16
獨(dú)處斗室，掩卷遐思，倏爾一陣梔子花的幽香送入鼻中。臨窗而望，夕陽(yáng)的余暉含笑籠在一片梔子花叢上，籠得清風(fēng)微醺似醉，不自覺(jué)，已庭院深深了。
一只逗號(hào)般大小的蟲(chóng)子帶著花香歇在我已合上的發(fā)黃的扉頁(yè)上，生命如它，那樣渺小而又脆弱，讓人在擔(dān)憂之際多了一絲玩弄的念頭。被工作惱得焦頭爛額的我頗有興致地?fù)芘P尖，一次次擋住它想要前行的路，它便隨我轉(zhuǎn)變著方向，反復(fù)至精疲力竭，迷失了南北東西，靜靜地呆在書(shū)上。
如此，咱便失去了興致。可是是被捉弄一下罷了，卻如此放棄自我的目標(biāo)，這樣的生存狀態(tài)真令人擔(dān)憂�；腥淮笪虬�，是啊，人不也是一樣嗎？宇宙之大，觀人亦如觀蟲(chóng)，渺小而可卑。人們應(yīng)對(duì)著宇宙的捉弄、災(zāi)難，灰心喪氣，坐以待斃，自縛牢籠，與蟲(chóng)子又有何不一樣？如此喪失了夢(mèng)想與方向，在災(zāi)難面前一次次地迷失，這種生存狀態(tài)豈不更令人擔(dān)憂？
再看小蟲(chóng)，突然有了一種同是天涯淪落人的感覺(jué)。同樣置身于茫茫天地間，竟有著同樣的可悲之處，陡然心生憐愛(ài)之情，將它用筆尖挑起，輕輕放在梔子花葉上。幽幽的香氣仿佛給它重注了活力，小家伙很快藏到濃綠萬(wàn)枝中。一陣微風(fēng)吹過(guò)，將一朵梔子花吹到我的鼻下，白色的蝶兒在花上歇了片刻，歇到我的肩膀上。此刻，花、蝶、我融為一體，一種難以言喻的傷懷之美！仿佛是為了感激我對(duì)蟲(chóng)子的愛(ài)，平等在心空放彩，是我此刻最大榮光。
人生天地間，有著一種莫名的優(yōu)越感，過(guò)分相信個(gè)人與思想的力量，生命的天平竟然慢慢傾斜。人類(lèi)僅有學(xué)會(huì)對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物抱以愛(ài)的哲學(xué)，平等相待，才會(huì)對(duì)精神的藩籬成功突圍，獲得一種最真實(shí)的感動(dòng)。
拔人于苦，謂之慈。授人以樂(lè)，謂之悲。慈悲一詞，便是人間至道。同樣，設(shè)身處地去擔(dān)憂別人的生存狀態(tài)，并毫不吝嗇地施以平等之愛(ài)，獲得的將是生命的尊重與敬仰；而不放棄自我的夢(mèng)想與追求，則是將親人對(duì)自我的.憂心轉(zhuǎn)化為對(duì)親人的摯愛(ài)與回報(bào)。感激一只意外爬上我書(shū)頁(yè)的小蟲(chóng)，竟幫我理清了憂與愛(ài)的哲學(xué)！
望著窗外的梔子花叢，以及頭頂上最玄學(xué)的星空，不禁感慨萬(wàn)千。若不能懷有悲天憫人的情懷，細(xì)心著花開(kāi)花落的浪漫，將關(guān)憂置于關(guān)愛(ài)之中，如此浩渺神秘的宇宙，人類(lèi)又將怎樣生活得詩(shī)意愜意？
憂與愛(ài)高考滿分作文 17
偉大的愛(ài)似乎都與悲劇有關(guān)。在生活的巨大悲痛面前，人類(lèi)的情感戰(zhàn)勝了摧毀的力量。滿腔的悲憤化為安恬之時(shí)，愛(ài)才顯得那樣雋永清新。
而當(dāng)下的愛(ài)似乎與憂無(wú)關(guān)，人們將愛(ài)等同于欲望：金錢(qián)包裹下的愛(ài)，簡(jiǎn)單粗暴而缺乏美感。愛(ài)與其它利益混雜之時(shí)，失去其純度。血管里滿是金錢(qián)，憂傷也就變得廉價(jià)。
人類(lèi)物質(zhì)文明發(fā)展之時(shí)，似越來(lái)越不懂得珍惜，因此揮霍情感。用情淺自然不會(huì)身處其中，也不易觸發(fā)心中的憂思。憂與愛(ài)這一對(duì)飽受磨難的戀人，在生活中隱遁，逃開(kāi)了人的內(nèi)心，逃開(kāi)了這個(gè)時(shí)代的文字。人類(lèi)的言語(yǔ)變得輕佻，心靈也就愈發(fā)堅(jiān)硬。
實(shí)際上憂與愛(ài)是一個(gè)深井，向它投入了多少誠(chéng)摯的淚水，人類(lèi)的情感就會(huì)怎樣豐盈。憂讓愛(ài)得以升華，愛(ài)讓?xiě)n富于靈氣，充滿溫情。向前世看，在憂與愛(ài)中人類(lèi)開(kāi)始了文明，在《詩(shī)經(jīng)》的河流中，一代代人吸取了文明的給養(yǎng)；向外看，莎士比亞的妙筆，不僅來(lái)自技巧，也來(lái)自其內(nèi)心與主人公的共鳴，對(duì)新人的關(guān)愛(ài)。在一種悲天憫人的情懷中，愛(ài)含蓄地出現(xiàn)，并蓬勃地生長(zhǎng)。
因此，現(xiàn)代人要尋找憂思，一定需要尋求意境。憂與愛(ài)藏在悲劇里，在日常生活的普遍情感里。人們發(fā)現(xiàn)不了它們，它們并不藏在游戲和利益里�。�
也許閱讀是一條必由之路：它讓人暫時(shí)逃開(kāi)生活的漩渦，讓人在瑣碎而具體的生活中能有一個(gè)冥想、清點(diǎn)自己的憂傷的空間。由于生活過(guò)于龐大，時(shí)代的腳步過(guò)分迅疾，小情感都會(huì)被不經(jīng)意地丟棄，好讓我們能追上時(shí)間。而閱讀中，時(shí)光徐緩而充實(shí)，在與生活有一定距離的悲劇里，我們得以接觸不曾體驗(yàn)過(guò)的憂與愛(ài)，更接近人類(lèi)崇高的情感，回憶自己不曾經(jīng)歷的時(shí)光，懺悔自己不曾犯下的過(guò)錯(cuò)。然后，我們才能認(rèn)真地愛(ài)戀自己的命運(yùn)，在憂傷中品味到生命的.美感，在愛(ài)里感受到生命的重量。
作為青年人。我們應(yīng)在這樣的體驗(yàn)中認(rèn)識(shí)到，愛(ài)并非總是充滿歡笑的。我們應(yīng)了解愛(ài)之中所有的困難，這樣才能更平和地憂傷，更正確地給予情感。我們應(yīng)避開(kāi)沒(méi)有情感的愛(ài)。
憂與愛(ài)在時(shí)代的威嚴(yán)下戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，卻總在歷史的文字中熠熠生輝。用人類(lèi)的智慧拯救一代人的情感，世界必能充滿美感。憂與愛(ài)的力量充滿人心，人的表達(dá)才有價(jià)值，人才能更加富有。
憂與愛(ài)高考滿分作文 18
生活是如此平凡，但歲月依舊流淌。不經(jīng)意間，已從寒冬臘月變成了炎炎夏日。就在這日復(fù)一日的生活中，總有一些令人揮之不去的記憶。那些記憶顯得渺小，顯得普通，顯得平凡，但總是被銘記著。哪怕是走到天涯海角，都能時(shí)刻回憶起，回憶起那份塵封的記憶。那便是父母的憂，父母的愛(ài)。他們無(wú)形的憂與愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻縈繞著我們，牽掛著我們，引領(lǐng)我們踏上人生的漫漫長(zhǎng)路。
憂，如天空般寂靜。記得小時(shí)候，每逢夜晚的圍棋班，課后坐在媽媽的車(chē)上，是幸福的，甜蜜的，無(wú)憂的。漸漸，我長(zhǎng)大了，有了獨(dú)自回家的勇氣，便脫離了媽媽，每次坐公交車(chē)回家。雖然有時(shí)也有些害怕，但想想比我年齡小的棋友下課后都能夠獨(dú)自回家，不禁略有些臉紅。適應(yīng)了，我在下課后，偶爾也會(huì)和棋友聊上兩句再回家。終有一天，我與棋友談?wù)撨^(guò)久，錯(cuò)過(guò)了車(chē)，坐了下一班，晚了20分鐘到家。悄悄推開(kāi)家門(mén)，沒(méi)有看到媽媽在飯后做家務(wù)或休息，而是在窗口靜靜地看什么。我應(yīng)了一聲，媽媽才過(guò)回頭，頗有些驚訝地看著我，似乎有什么話要講。良久，她笑了，那么從容，有些如重釋放的`感覺(jué)。我也朝她笑笑。餐桌上，飯菜冰涼，看來(lái)媽媽已等候多時(shí)。乍一看，她的臉頰上閃著水花，再一望，竟是汗珠。她為了等我，也擔(dān)心我，竟急出了汗�？吹竭@兒，我頗為感動(dòng)，頓時(shí)潸然淚下。這就是母親的憂，是那么寂靜，難以察覺(jué)。
愛(ài)，如春雨般酥潤(rùn)。那雨點(diǎn)兒不大不小，不多不少，均勻地散落在我的身上，輕輕柔柔的。最令我難忘的，是每天都堅(jiān)持為我做穴位按摩。那是從小就開(kāi)始的，為了緩解我的病痛，媽媽特地自學(xué)了鼻竇炎的穴位按摩方法，一天為我按摩一次。看上去只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地按摩，但要能做到日復(fù)一日，年復(fù)一年可就不容易了，那其中需要包含著多少的愛(ài)，才能夠堅(jiān)持下來(lái)。尤其是在寒冬，冰冷的手放在臉上是很難受的，于是她想出了一個(gè)辦法：把自己的手放入滾燙的開(kāi)水中，使手燙熱。每一次燙時(shí)，都感覺(jué)得到媽媽在忍受著，我也時(shí)常隱隱心痛。為了我，她幾乎付出了一切。這就是母親的愛(ài)，是那么酥潤(rùn)，感人肺腑。
就這樣，母親用她獨(dú)有的憂與愛(ài)滋潤(rùn)著我，讓我懂得了一切，讓我感悟了一切。我知道，就算前方有再大的風(fēng)雨，那憂與愛(ài)也會(huì)陪伴著我，在童年的那棵常青樹(shù)下茁壯成長(zhǎng)……
憂與愛(ài)高考滿分作文 19
深秋庭院，寂寞梧桐埋葬多少紅顏；長(zhǎng)夜深閨，清冷月光傳遞無(wú)盡憂思......獨(dú)坐窗前，搖曳的燭光照亮我顫抖的手，再?zèng)]人，揭開(kāi)那我親手為你熱暖的酒壺，再?zèng)]人，給我肩頭，共同看那月圓月缺......
習(xí)慣了你的四處飄游，但那時(shí)，終究你會(huì)回到這破舊卻溫暖的小屋；習(xí)慣了與你長(zhǎng)久分離，但那時(shí)，終究相聚的喜悅會(huì)沖淡等待的痛楚。然而這次，無(wú)論如何我也無(wú)法接受你一去不復(fù)返。
最后一次你悶頭喝著我熱的酒，而我，剛沉浸在你歸來(lái)的喜悅，就迎來(lái)即將的永別撕心裂肺的痛楚。
你終究還是殘忍的告訴我你要去刺秦，為了姬丹，更為了你愛(ài)上的燕，愛(ài)上的普天蒼生。
“那我呢？”我抓住你手臂嘶聲咧吼，“那是一條不歸路，你難道不知？多少日夜，我默默等待、擔(dān)憂，為了愛(ài)，獨(dú)自承受了一切！”
你告訴我，你可以忍受衛(wèi)元的輕視，可以忍受蓋聶的`怒目，更可以忍受魯勾踐的怒比。你說(shuō)你去刺秦，不僅僅為了報(bào)答姬丹的知遇之恩，更重要的是你無(wú)法接受未來(lái)燕國(guó)的將士會(huì)像趙國(guó)四十萬(wàn)軍隊(duì)一樣灰飛煙滅，你無(wú)法接受寒風(fēng)中支離破碎的殘?jiān)珨啾�，無(wú)法接受秦鐵騎踐踏下萬(wàn)千窮苦冤魂。你痛陳亡國(guó)之禍迫在眉睫，百姓饑寒交迫，衣不附體。你說(shuō)你愛(ài)上燕國(guó)，所以你憂天下生靈之未來(lái)，愛(ài)之深、憂之切，你渴求親手劫秦王，使悉反諸侯之地，以安天下。
我痛苦地注視你，看著你緊鎖的眉頭，我不需要那愧疚的眼神，我只求廝守。你把我緊緊摟住，傾述著過(guò)往的思念與虧欠，你說(shuō)你也難舍這里的一切，這里是你的歸宿，有你一生的牽掛，你擔(dān)憂天下，更擔(dān)憂我的未來(lái)，但只能先安國(guó)再安家。
我再難控制，淚水模糊雙眼，我要死死抱住眼前的依靠，佛祖，我請(qǐng)求你把我放大，讓我能充滿你那寬廣的心靈，那樣他再無(wú)需容下天下，憂天下蒼生。
但無(wú)論如何我都沒(méi)能阻止你堅(jiān)定的步伐，留給我的，只有你不舍的背影和我竭力的呼喚……你帶著一腔對(duì)姬丹的忠誠(chéng)與滿懷的誓言，帶著樊於期的首級(jí)與期待，還有徐夫人匕首，與秦舞陽(yáng)一起走向遠(yuǎn)方，消失在夕陽(yáng)深處......
涼風(fēng)蕭蕭，易水長(zhǎng)流，君不泯，終會(huì)魂歸故里，與我堅(jiān)守一茅屋，一竹籬，圍起我們永恒的家。愛(ài)之深，憂之切，月光中，傳遞著我永久不滅的憂思，至遠(yuǎn)方，君安好？
憂與愛(ài)高考滿分作文 20
世界上有許多父母為了孩子的學(xué)習(xí)而苦惱！有許多父母因?yàn)楹⒆佣缟装l(fā)！是呀，可憐天下父母心！可是有多少孩子不顧父母的憂愁依舊我行我素！有多少孩子能從父母嚴(yán)格的管教與打和罵中體會(huì)到父母對(duì)自我深深的愛(ài)呢？“打是親、罵是愛(ài)”父母越是打孩子就越是能體會(huì)到他們對(duì)孩子的愛(ài)。憂與愛(ài)共存，如果沒(méi)有憂慮怎樣能體會(huì)到愛(ài)呢！
此刻，已經(jīng)快考試了，可我的.學(xué)習(xí)態(tài)度十分不好，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。所以，爸爸經(jīng)常苦口婆心地找我談話。我把談話當(dāng)成了爸爸對(duì)我的懲罰，所以每次都心不在焉地聽(tīng)著。有時(shí)爸爸憂慮不已，經(jīng)常連飯都吃不下去。在談話過(guò)程中，爸爸經(jīng)常會(huì)說(shuō)些連鐵石心腸都能打動(dòng)的話，可我卻像聽(tīng)天書(shū)一樣，有時(shí)還聽(tīng)得直打哈欠。所以因?yàn)槲�，爸爸傷透了心。爸爸以往這樣和我說(shuō)：“一塊璞玉和一個(gè)石頭誰(shuí)更有價(jià)值？”我想：如果不被破開(kāi)，那塊玉和石頭沒(méi)有任何區(qū)別，即使那塊石頭里有和氏璧�！皩�(duì)，但它們還是有區(qū)別的，因?yàn)橹灰?jīng)過(guò)加工，一塊石頭能夠變成寶玉，而另一塊不管怎樣樣雕琢都還是一塊石頭。所以，只要發(fā)現(xiàn)這塊“石頭”再加工，這塊石頭說(shuō)不定就是第二塊“和氏璧”。人也和玉一樣，如果一個(gè)天才不努力讓自我在“黑暗”中“發(fā)光”，那么這個(gè)天才也只能和一個(gè)普通人相比，但這個(gè)天才肯努力，他就必須是第二個(gè)愛(ài)因斯坦。必須這些話仿佛“點(diǎn)睛之筆”使我豁然開(kāi)朗！
可是，這次談話對(duì)我的啟發(fā)作用并不大，剛過(guò)了一個(gè)星期，我就忘了這次談話資料。最終，在上個(gè)星期，爸爸對(duì)我無(wú)計(jì)可施了。在吃飯時(shí)，我偶然向爸爸看去，竟看見(jiàn)爸爸頭上有好幾根白發(fā)。我驚嘆不已，前兩年爸爸一根白發(fā)都沒(méi)有，可這幾年由于我的學(xué)習(xí)較差，爸爸每一天聽(tīng)到我的學(xué)習(xí)不好時(shí)，都會(huì)憂慮不已。此刻，爸爸烏黑的頭發(fā)中竟立起了七八根白發(fā)，這不都是因?yàn)槲野职植砰L(zhǎng)出的白發(fā)嗎？那一刻，我深深地體會(huì)到了爸爸以前對(duì)我的愛(ài)。所以，我決定在期末考試前努力去聽(tīng)講，說(shuō)不定臨時(shí)抱佛腳還不晚。所以這次考試我必須要考好，讓爸爸不再為我而憂傷。
當(dāng)你的父母為你的成績(jī)而憂傷時(shí)，那就代表他們愛(ài)你；當(dāng)父母打你、罵你時(shí)，那就代表他們還愛(ài)你；他們并沒(méi)有放棄你。記住，愛(ài)與優(yōu)共存！
憂與愛(ài)高考滿分作文 21
時(shí)光能帶走一切的一切，但唯獨(dú)帶不走的，是真摯的愛(ài)。
早風(fēng)夾雜著纖細(xì)的雨絲來(lái)吻著臉頰，帶來(lái)一絲怡人的微涼。撐著傘，獨(dú)自走在去食堂的路上，剎那，一個(gè)身影出現(xiàn)在食堂門(mén)口的前面的大樹(shù)下。顯然，是一個(gè)四五十歲左右的老婦，不難看出，她挺拔的背已被艱辛的日子壓彎，頭發(fā)也被滄桑的歲月染白，面容也被時(shí)光沖出溝溝壑壑。
她撐著一把小傘，抱著一床棉被，還提著一大塑料袋的零食，顯然，她是在天氣轉(zhuǎn)涼后來(lái)給孩子送棉被的。面對(duì)著突然涌出的大量人群，她的眼神中充滿了期待，由于雨天，大大小小雨傘遮擋住了每個(gè)人的視線，她生怕遺漏了什么似的，放下了手中的傘，在涌動(dòng)的人群中來(lái)回眺望著，尋覓著，不是不是不是……她的眉宇間似乎少了剛才的那份期待。漸漸地，隨著人群的減少，她的臉色越來(lái)越難看了，焦慮、無(wú)助，難過(guò)成了她的主要表情符號(hào)。
也正當(dāng)此時(shí)，我走進(jìn)了溫暖而香氣溢溢的食堂。飽餐一頓過(guò)后，正當(dāng)我?guī)е腋Ｅc美滿推開(kāi)食堂的門(mén)時(shí)，眼前的一幕使我的心猛的一顫，嘴里也全是苦澀的'味道。
仍是那顆樹(shù)，也仍是她。只不過(guò)現(xiàn)在她的臉，已完全漲的黑紫，像個(gè)做錯(cuò)了事的孩子般看著過(guò)往的行人，并時(shí)不時(shí)的問(wèn)道：孩子，你是哪個(gè)班的？五班。十一班十……哦，謝謝啊。這顯然不是她所想要的回答。
雨依然纏纏綿綿的下著，雖然小，但卻也早已沾濕了她的幾束白發(fā)，她清楚地知道這些，但她根本無(wú)暇去打傘，因?yàn)槊恳淮五e(cuò)過(guò)對(duì)她而言都是那么重要，但在這偌大的學(xué)校與茫茫人海中，她顯得又是如此迷茫。
媽，她猛得回頭，似乎看見(jiàn)了金子似的，臉上的無(wú)助與迷茫全然消失得無(wú)影無(wú)蹤了，反而代替的卻是一張向陽(yáng)花般的笑容的臉，對(duì)不起啊媽，人太多，沒(méi)看到你。一位女同學(xué)愧疚地說(shuō)到。沒(méi)事，沒(méi)事，不要緊的，哎呀，你看，被子都濕了，忘了用傘摭一下了，快去寢室，媽幫你晾上，吃飽了嗎平時(shí)……滔滔不絕的問(wèn)候涌出，此時(shí)，她們的背影也漸漸的遠(yuǎn)了……
回到教室，再次望向這纏纏綿綿的雨，一種莫名的感動(dòng)，涌上心頭。
憂與愛(ài)高考滿分作文 22
獨(dú)處斗室，掩卷遐思，倏爾一陣梔子花的幽香送入鼻中。臨窗而望，夕陽(yáng)的余暉含笑籠在一片梔子花叢上，籠得清風(fēng)微醺似醉，不自覺(jué)，已庭院深深了。
一只逗號(hào)般大小的蟲(chóng)子帶著花香歇在我已合上的發(fā)黃的扉頁(yè)上，如它，那樣渺小而又脆弱，讓人在擔(dān)憂之際多了一絲玩弄的念頭。被工作惱得焦頭爛額的我頗有興致地?fù)芘P尖，一次次擋住它想要前行的路，它便隨我轉(zhuǎn)變著方向，反復(fù)至精疲力竭，迷失了南北東西，靜靜地呆在書(shū)上。
如此，咱便失去了興致。不過(guò)是被捉弄一下罷了，卻如此自己的目標(biāo)，這樣的生存狀態(tài)真令人擔(dān)憂�；腥淮笪虬�，是啊，人不也是一樣嗎？宇宙之大，觀人亦如觀蟲(chóng)，渺小而可卑。人們面對(duì)著宇宙的捉弄、災(zāi)難，灰心喪氣，坐以待斃，自縛牢籠，與蟲(chóng)子又有何不同？如此喪失了與方向，在災(zāi)難面前一次次地迷失，這種生存狀態(tài)豈不更令人擔(dān)憂？
再看小蟲(chóng)，突然有了一種同是天涯淪落人的感覺(jué)。同樣置身于茫茫天地間，竟有著同樣的可悲之處，陡然心生憐愛(ài)之情，將它用筆尖挑起，輕輕放在梔子花葉上。幽幽的香氣仿佛給它重注了活力，小家伙很快藏到濃綠萬(wàn)枝中。一陣微風(fēng)吹過(guò)，將一朵梔子花吹到我的鼻下，白色的蝶兒在花上歇了片刻，歇到我的肩膀上。此刻，花、蝶、我融為一體，一種難以言喻的傷懷之美！仿佛是為了感謝我對(duì)蟲(chóng)子的愛(ài)，“平等”在心空放彩，是我此刻最大榮光。
人生天地間，有著一種莫名的優(yōu)越感，過(guò)分相信個(gè)人與思想的力量，生命的天平竟然慢慢傾斜。人類(lèi)只有學(xué)會(huì)對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物抱以愛(ài)的哲學(xué)，平等相待，才會(huì)對(duì)精神的藩籬成功突圍，獲得一種最真實(shí)的。
拔人于苦，謂之慈。授人以樂(lè)，謂之悲。“慈悲”一詞，便是人間至道。同樣，設(shè)身處地去擔(dān)憂別人的生存狀態(tài)，并毫不吝嗇地施以平等之愛(ài)，獲得的'將是生命的尊重與敬仰；而不放棄自己的理想與追求，則是將親人對(duì)自己的憂心轉(zhuǎn)化為對(duì)親人的摯愛(ài)與回報(bào)。感謝一只爬上我書(shū)頁(yè)的小蟲(chóng)，竟幫我理清了憂與愛(ài)的哲學(xué)！
望著窗外的梔子花叢，以及頭頂上最玄學(xué)的星空，不禁感慨萬(wàn)千。若不能懷有悲天憫人的情懷，小心著花開(kāi)花落的浪漫，將“關(guān)憂”置于“關(guān)愛(ài)”之中，如此浩渺
神秘的宇宙，人類(lèi)又將怎樣生活得詩(shī)意愜意？
憂與愛(ài)高考滿分作文 23
不禁想起從早晨起床到進(jìn)考場(chǎng)的一系列“憂事”。
先是早上被屋子的斗香味熏醒，洗完臉?biāo)⑼暄酪院螅瑒倻?zhǔn)備換衣服，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽嚷嚷：“等會(huì)，等會(huì)，穿我給你買(mǎi)的新衣服�！钡人脕�(lái)，我一看，好家伙，金黑襯衫就著白色長(zhǎng)褲，我媽還真準(zhǔn)備讓她閨女慷慨“就義”去了。“算命先生說(shuō)你穿黑白衣服考運(yùn)好�！眿寢寷_我眨眨眼睛，我無(wú)奈地?fù)Q上了。
自從進(jìn)入六月，我媽一知識(shí)分子，竟也干起了迷信的事。前兩天剛把準(zhǔn)考證發(fā)下來(lái)校對(duì)信息，我媽就神神秘秘地把準(zhǔn)考證號(hào)碼抄走了。我剛納悶她抄準(zhǔn)考證號(hào)干嘛，媽媽就“主動(dòng)交待”了：“我給你找個(gè)算命先生，人家要用你的'準(zhǔn)考證號(hào)做個(gè)福包，到時(shí)候你帶去考場(chǎng)，保佑你高中�！蹦┝耍�不忘添一句：“聽(tīng)說(shuō)前年的高考狀元就是在人家那算命的呢！”
所以，雖然我早有心理準(zhǔn)備，卻還是被今天早上的“特殊待遇”嚇了一跳。
吃早飯時(shí)，盡管媽媽一再叮囑“先吃糕，再吃粽子”，我還是面對(duì)她的“糕粽大拼盤(pán)”時(shí)，因?yàn)樗貋?lái)喜歡吃粽子，先夾了一塊粽角。我這一夾不要緊，媽媽急了，“別吃別吃，放下，重夾糕先吃�！蔽覈樀泌s緊從命。
吃完早飯，媽媽把一個(gè)紅色的小香包揣進(jìn)了我的口袋，一邊放還一邊念念有辭“菩薩保佑，菩薩保佑�！北疽詾閶寢尩墓ば驊�(yīng)該差不多了，沒(méi)想到，她又在家門(mén)口點(diǎn)了一張符紙，然后讓我跨過(guò)去，一直走，別回頭。
我挺沒(méi)用的，走到樓梯口時(shí)，還是忍不住回了頭，媽媽在低頭鎖門(mén)，幸好她沒(méi)看見(jiàn)我回頭，不然她又要埋怨我違背了算命大師神圣的教導(dǎo)。
我只是不忍留她一個(gè)人在后面。
剛才進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，金屬探測(cè)儀在放福包的口袋處響起來(lái)了，原來(lái)福包上有個(gè)金屬的小鈴鐺，我把福包放進(jìn)了包里，放在門(mén)口的物品放置處，終究是沒(méi)能帶進(jìn)來(lái)。
但我不會(huì)告訴媽媽，不忍心讓她再憂心。
盡管忙活了一早上，憂心忡忡地進(jìn)了考場(chǎng)，但此刻，我很安心。
媽媽說(shuō)了，別有負(fù)擔(dān)，好好考，我在家等你回來(lái)吃飯。
是的，我知道，不管以后我走多遠(yuǎn)，你都會(huì)一直在家里等著我。
我雖然人在憂途，卻能以愛(ài)為伴，已是我的大幸。
憂與愛(ài)高考滿分作文 24
“出門(mén)當(dāng)心路上的車(chē)子，過(guò)馬路左右多看看……”媽媽的叮囑在廚房油鍋劈啪聲的伴隨下噴涌出來(lái)。
“知道啦，知道啦……才小說(shuō)到大，也不看看我現(xiàn)在多大了！”我有些不耐煩，毫不留情地打斷了媽媽的話，“嘭”地一聲關(guān)上家門(mén)。
門(mén)合上的那一剎那，我突然有些后悔。其實(shí)我并不是故意這么大聲地關(guān)上門(mén)的。只是聽(tīng)到這些千篇一律的嘮叨，便條件反射似地用了點(diǎn)兒力。媽媽不知道會(huì)怎么想。
帶著懺悔的心情走下樓。熱烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照，我獨(dú)自一人對(duì)抗著似火的驕陽(yáng)，早已忘記自己此番出來(lái)的目的，滿腦子都是這么多年來(lái)那一幕幕相似的場(chǎng)景。
當(dāng)我還是小孩子時(shí)，每次坐著媽媽騎得單車(chē)去大姨家，一路上，不知要叮嚀多少遍：“不要睡著啊，睡著了腳會(huì)被自行車(chē)車(chē)輪夾到��！”即使是這樣，我的兩只腳還是被輪番蹂躪了。于是，再去大姨家或者是騎車(chē)去遠(yuǎn)的地方時(shí)，媽媽或是爸爸總會(huì)在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)停下車(chē)來(lái)，推著自行車(chē)走，以便隨時(shí)保護(hù)我的`腳。
記憶中最深刻的，恐怕還是每一次我生病時(shí)媽媽那焦急的眼神。
每到季節(jié)交替時(shí)，我總會(huì)不出意料地生一次病，發(fā)燒、嘔吐、每次總是夜里將父母折騰得無(wú)法休息。每次燒些許退下去時(shí)，我睜開(kāi)雙眼，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是在媽媽的懷中的。而媽媽的眼睛也一定不會(huì)是閉著的，而是充滿擔(dān)憂地看著我，就那么緊緊地盯著，淚眼汪汪，有時(shí)候控制不住，也會(huì)涌出許多淚來(lái)，每當(dāng)這時(shí)雖然我還不懂事，但也會(huì)伸出手來(lái)替他擦拭，一邊擦一邊自己也流下淚來(lái)。
這樣的“季節(jié)病“一般持續(xù)到我上小學(xué)才稍稍好轉(zhuǎn)，一年四季，一共八年，媽媽就這樣度過(guò)了八年。
不知不覺(jué)，走到小區(qū)超市門(mén)口，這時(shí)我才想起我是來(lái)買(mǎi)飲料的，匆匆買(mǎi)好飲料，匆匆回到家，也不知媽媽是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是沒(méi)放在心上，一進(jìn)家門(mén)她只問(wèn)：“外面熱嗎？你熱嗎？“
有句話叫：“由愛(ài)故生憂“媽媽那無(wú)休無(wú)止的對(duì)我的嘮叨，正體現(xiàn)了她對(duì)我的擔(dān)憂，而這擔(dān)憂也正是她愛(ài)我的表現(xiàn)。
晚上，一家人出門(mén)散步，一輛車(chē)子疾駛過(guò)來(lái)，我一把拉住正過(guò)馬路的媽媽，媽媽似乎受了驚嚇，甩開(kāi)我的手：“你不拉我，我都過(guò)去了�！蔽倚α耍骸昂俸�，這不怕你被撞嘛！”
憂與愛(ài)高考滿分作文 25
“媽媽，我肚子疼�！泵妹帽е鴭寢尩耐�，語(yǔ)氣很虛弱，似在忍受多大的痛苦。
又來(lái)了，我無(wú)語(yǔ)地翻了個(gè)白眼，看著媽媽心疼地將妹妹抱起，摟在懷中，柔柔的問(wèn)她哪里疼，又用手輕輕按，隨即輕輕地幫他揉起了肚子。
那個(gè)小騙子，看著躺在媽媽臂彎間，一臉愜意的小臉，我心中不由得氣憤“一天到晚，不是說(shuō)自己肚子痛，就是說(shuō)自己牙痛，再不就腿痛，她小小年紀(jì)，哪來(lái)了一身的痛了！”
我正視媽媽：“這小東西這么小就說(shuō)謊，你這么慣著她，等她長(zhǎng)大了怎么辦？你看，她這兩天說(shuō)牙疼，不就是因?yàn)闋敔斶@兩天經(jīng)常說(shuō)牙疼，所以才學(xué)來(lái)的么，她哪里就真牙疼了，她牙都還沒(méi)長(zhǎng)齊呢！”
媽媽聽(tīng)了我的話，便像是一個(gè)人收了人家的銀子，本想了案，卻因有人嚷著不公，而走過(guò)堂似地審問(wèn)一般，繼續(xù)給妹妹揉著肚子，一邊輕輕地問(wèn)妹妹：“是真的疼，還是假的疼�！�
只見(jiàn)那小東西將眉頭一擠，仿佛那疼痛更加劇烈地來(lái)襲，弱弱地回了句：“疼死了�！边�不時(shí)發(fā)出“嘶嘶”的抽氣聲。
小騙子！我生氣地走開(kāi)了。
你看，沒(méi)過(guò)多久，那小丫頭便從媽媽?xiě)牙餄L了下來(lái)，生龍活虎，在院子里騎著她的那輛小車(chē)，車(chē)輪與地上摩擦出的“嘩嘩”聲都沒(méi)停過(guò)。哪里像剛剛肚子疼的一臉虛弱的小女生。
我走到媽媽身邊，再一次憂心忡忡地申訴：“媽，你不能這樣��！要是小丫頭從現(xiàn)在起就會(huì)說(shuō)謊，那以后肯定就不是個(gè)好孩子，這怎么能行呢？”
媽媽笑著問(wèn)我：“丫頭啊，那你說(shuō)該怎么辦呢？我總不能把她吊著打一頓吧？”
“可是……”
“小孩子家玩玩沒(méi)什么不好的，再說(shuō)了，我要是因?yàn)檫@就把她打一頓，對(duì)她以后才更不好呢，在她眼里不過(guò)是游戲罷了，你干嘛要把她放大了呢？你小時(shí)候，不也穿著我的'高跟鞋拿硬紙剪了當(dāng)還珠格格的旗頭�！�
“啊”一聲驚叫打斷我們的對(duì)話。
“怎么了？”我跑出廚房。
小家伙橫沖直撞地跑出來(lái)，笨手笨腳地將褲管卷起，露出藕一樣白生生的小短腿，“我被蚊子叮了，癢死我了。你幫我擦點(diǎn)花露水�！笨粗歉鳖U指氣使的模樣，心中竟一下釋?xiě)蚜�。我將花露水倒在指尖，又在她腿上一摸，“癢不癢啦？”“不癢了！”推著車(chē)又歡快地玩開(kāi)了。
憂與愛(ài)高考滿分作文 26
母愛(ài)如條雋麗的小河，蜻蜓點(diǎn)水，濺起一圈圈愛(ài)的漣漪。那一條條旋動(dòng)著的波紋，包含了母親深沉的憂傷與厚重的愛(ài)。
——題記
回憶著母親小時(shí)候在我心中的模樣，永遠(yuǎn)是一張緊急眉頭的臉，母親那美麗的眉頭微微扭曲，像一條淺淺的波浪線。小時(shí)候的我極愛(ài)戲水，長(zhǎng)大亦是如此。那時(shí)家門(mén)口有一口小池塘，水不是很深，里面有各種小魚(yú)小蝦，生性貪玩的我總是偷偷溜出門(mén)去，帶著自制的網(wǎng)兜，叫上村里的孩子去塘中捕魚(yú)蝦，每當(dāng)一聲聲活潑爽朗的笑聲傳入正在廚房做飯的母親耳里，就猶為刺耳。接著她便提著菜刀火急火燎的趕來(lái)，一把揪住我的耳朵把我拎回她的眼皮子底下，走時(shí)還不忘蹙著眉頭瞟同村的孩子一眼�？闪嗷厝w拎回去，死性不改的我仍掂著腳趁母親不在時(shí)又跑回去。母親每每與父親談及此事，總是皺著眉頭哎聲嘆氣，后來(lái)，父親索性在家門(mén)口砌上一堵有兩個(gè)我那么高的墻，從此，我童年的一大樂(lè)事便在母親皺眉的憂愁中終結(jié)了。
至了初中，母親不再經(jīng)常爭(zhēng)著眉頭，而是換成了每個(gè)母親的必備武器——嘮叨。每逢放假，母親總在我剛到家這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上打一通電話，向我念經(jīng)足達(dá)半小時(shí)之久，至于通話內(nèi)容，無(wú)非是多穿點(diǎn)衣服、不要挑食、多喝水之類(lèi)的雜碎小事，且每次談話內(nèi)容都大致相同。那時(shí)正處于青春期的`我尚不懂母親的心意，每次還沒(méi)等母親說(shuō)完拿各種理由結(jié)束了談話，每到這時(shí)，母親只是哀怨地嘆一口氣就重重掛了電話，母親的憂愁好似那飄蕩在空中的氫氣球，只是不斷飄著，卻永遠(yuǎn)也落不了地。
后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大，對(duì)母親也甚是理解了不少，本以為她那顆時(shí)時(shí)懸著的心放下了，卻未曾想愈加深重了起來(lái)。有一次我對(duì)母親調(diào)侃，經(jīng)常皺眉嘆氣會(huì)加速衰老。她只是笑笑說(shuō)：還不是因?yàn)槲铱偸菗?dān)心你，喏，現(xiàn)在已經(jīng)變老了。聽(tīng)到這句話，我知道，母親是永遠(yuǎn)懸不下心的，她會(huì)時(shí)刻擔(dān)心我，擔(dān)心我的現(xiàn)在，擔(dān)心我的將來(lái)。
若有來(lái)生，我希望化作一顆鵝卵石，不，是很多顆，浸入母親的愛(ài)河中無(wú)法自拔，也希望，用我這沉甸甸的身體重量，懸?guī)е赣H的心，一起墜入河底。
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