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    小學二年級作文

    時間:2024-09-30 11:17:10 二年級 我要投稿

    小學二年級作文 15篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學二年級作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學二年級作文 15篇

    小學二年級作文 1

      靈水在武鳴縣,距離南寧只有幾十公里,是我國著名的天然泉水湖,那水清澈見底、綠樹成蔭,是個十分好玩的地方。

      我們是在今年暑假去的,我和爸爸、哥哥、伯父、伯母、以及他們的幾個朋友要一起去游泳。我們走到湖邊,一看,哇,湖水清澈見底,我看到了許多千奇百怪的石頭、水草,水草在水中飄飄悠悠的,什么都看得清清楚楚。湖的周圍到處都是樹,有榕樹、龍眼樹等,那些樹影映在湖中,芳草綠樹成蔭,讓人想曬太陽都難。武鳴靈水是恒溫水,幾股泉水從地下冒上來,常年保持在22°C~26°C,所以就顯得冬暖夏涼,難怪伯伯說這里還是中國游泳隊的冬訓基地呢。

      我們去的時候剛好是天氣最熱的時候,有30多度,我下水的.時候感覺水冰涼冰涼的,全身發(fā)抖,牙齒一直在打架,當我想上岸的時候,卻舍不得大自然贈給我的涼爽。哇!武鳴靈水真是個水美、樹美、好玩的地方,你去了心情也一定很美,可以稱為三美了。

    小學二年級作文 2

      春天來了?墒牵禾煸谀睦锬?跟我去找找吧。

      我在柳樹上找到了春天。河邊,柳枝軟了,柳梢綠了,小鳥們都圍著她唱歌。春風一吹,柳樹也跳起了歡快的舞蹈。

      我又在花園里找到了春天;▓@里,許多花兒都開了,有紅色的,有白色的,有黃色的,有紫色的'……真是五顏六色,好看極了!小蜜蜂和花蝴蝶也來到花叢中捉迷藏了。

      我還在小朋友那兒找到了春天。你們看,小朋友們脫下了厚厚的棉衣,穿上了美麗的春裝。他們出來玩耍了,又唱又跳,玩得真開心!

      春天就在我們的身邊。春天真美呀!我愛春天!

    小學二年級作文 3

      哇!六一兒童節(jié)到了!我心里有一種非常高興、興奮的感覺,因為今天是我們的節(jié)日。

      下午,我早早的來到學校,爸爸買了三個氣球讓我?guī)У綄W校去。氣球是兩只黃色的,一只綠色的。帶到教室一看,。『枚鄽馇蛭孱伭恼婧每。我呀和王一凡比奇博,我竟然用了20秒還原,頓時,臺下一片掌聲,我真高興,很有自豪感,接下來我們還搭胡蘿卜呢,不知不覺,下課鈴響了,我的氣球不翼而飛,我心想算了吧,氣球沒什么好玩的,只不過是裝飾用的'。這時,吳老師拿起一朵鮮花送給我。沒想到一放學花就被崔錦程弄斷了,我很生氣,媽媽安慰我說:下次我給你買一朵吧,人家也是不小心弄斷的。

      放學的時候,媽媽說本來請我吃kfc的。但下雨了,只好明天吃吧;丶椅覍懲曜鳂I(yè)看了兩個多小時的電視,過了一把電視癮,六一節(jié)我很開心。

    小學二年級作文 4

      當一名小學生好不好?我的同學都說:“當一名小學生,一點兒都不好。”

      每天要早起,打卡背課文。上課走神發(fā)呆都會被老師批評。作業(yè)沒完成,會被罰重新寫,或者被留學。

      不過,我覺得當一名小學生還真不錯。

      早上醒來,我在溫暖的床上伸懶腰,起身洗漱,來到學校,在語文課上,我們可以大聲朗讀。在數(shù)學課上,我們可以考驗自己的大腦。在美術課上,我們可以不停地畫畫。在音樂課上,我們可以盡情地唱歌。在體育課上,我們可以勇敢向前奔跑。

      我有許多有趣的`同學,每一個都特別有智慧。

      我有一位同學,她是一個講故事大王,非常生動有趣,她叫張書寧。我還有一位同學,她是一個超級愛看書的人,她叫林舒昕。

      我喜歡當一名小學生。當我很快樂的時候,會使勁地唱我最喜歡的歌。如果你在夜晚聽見我的歌聲——你就一定會找到我!

    小學二年級作文 5

      我家養(yǎng)了兩條金魚,是爸爸送給我的。這兩金魚是紅色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。金魚腦袋上有一對黑黑的大眼睛。有一條像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明,擺動起來非常惹人喜愛。

      我的金魚非常貪吃,一看見我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。媽媽告訴我;“你別老喂它們,不然它們會撐著的!蔽覜]有聽,有一次我放了許多的食物,結果一只小魚真的`被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里,沒有了往日的活力,也不愛吃食了。我非常擔心它也會死去。爸爸只好再買一條金魚送給我。小魚看到了新同伴,真的好了起來,又恢復了以前的活力和頑皮。

      從那以后我一天就喂金魚兩、三次,而且每次只喂一點。每當我走到魚缸邊,它們就沖著我搖頭擺尾,看到我手里的食物它們就會更高興,身體搖擺的更歡快。

    小學二年級作文 6

      今天,我和好朋友約好了到綠蔭廣場看菊展,一路上別提我有多高興了!

      一到廣場,音樂噴泉正好開始,一個個水柱像小演員一樣隨著音樂翩翩起舞,時高時低,時左時右。噴泉四周擺滿了大大小小、各種各樣的菊花,有大紅的,粉紅的、深紫的.、淡黃的、金黃的,真是姹紫嫣紅呀!有的菊花像小皮球這么大,有的卻只有紐扣那么小。菊花的花瓣都不同:有的卷卷的,像媽媽的卷發(fā);有的像一根根吸管;還有的像漁鉤呢!最奇怪的一種花瓣正面是紅色,反面是黃色,我給它取名叫“變色龍”。我最喜歡一座用菊花搭成的小亭子,金色的屋頂,四周都是紅色的,美極了!,亭子名叫陶然亭,上面還有一副對聯(lián):采菊東籬下,悠然見南山。媽媽說小時候準備給我取名叫“東籬”,多難聽的名字呀!

      看完菊花,我還有點舍不得回家,和好朋友在廣場里玩了好一會兒呢。今天過得真是開心極了。

    小學二年級作文 7

      今天是清明節(jié),我和我的媽媽一起到郊外去踏青。

      郊外的景色真美!桃花開了,桃樹伸出許多小手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不小心,把粉紅的花兒,撒了桃樹一頭。迎春花舉起金黃色的小喇叭,向人們報告著春天的消息。柳姑娘垂下她那漂亮的秀發(fā),在春風的吹撫下擺動。菜園里的油菜花也開了,遠遠望去,大片的油菜花在陽光的照耀下,像金色的綢緞閃閃發(fā)光.我們來到菜園里,發(fā)現(xiàn)一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荊花開得非常茂盛,紫紅色的小花你挨著我,我挨著你,一朵朵、一叢叢,一片片,密密麻麻的'開滿了樹枝,把整棵樹染成了紅色。玉蘭樹上也開滿了花朵,有白的,有淡黃色的,還有紫色的,它們像一只只小酒杯,掛在了枝頭。

      小鳥在枝頭歡樂的唱著歌,小蜜蜂在花叢中忙著采蜜,蝴蝶在空中翩翩起舞.

      春天的景色真迷人!

    小學二年級作文 8

      “清明時節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)這一天,細雨綿綿下個不停,今天是四月四日,是一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祖和掃墓的日子。

      今天是清明節(jié),我和我的媽媽商量好一起到郊外去踏青。

      郊外的景色真美。√一ㄩ_了,春姑娘把粉紅的花兒撒了桃樹一頭。迎春花吹著金黃色的小喇叭,向人們報告著春天的消息。柳樹姑娘垂下她那漂亮的秀發(fā),在春風的吹撫下擺動。田里的油菜花也開了,遠遠望去,大片的'油菜花在陽光的照耀下,像金色的綢緞閃閃發(fā)光。我們來到菜園里,發(fā)現(xiàn)一朵一朵的蠶豆花像天上的星星在眨眼睛。紫紅色的小花你挨著我,我挨著你,一朵朵、一叢叢,密密麻麻的開滿了菜地。

      小鳥在枝頭歡樂的唱著歌,小蜜蜂在花叢中忙著采蜜,蝴蝶在空中翩翩起舞。

      春天的景色真迷人!

    小學二年級作文 9

      金秋十月,正就是天氣睛朗,萬里無云,耀眼的金色陽光柔和地籠罩著大地。風兒輕柔的拂過,我漫步在水街里,看著這幅秋日金色的畫卷。

      走在石板鋪成的小道之上,四周仍舊就是依依垂柳,綠草如茵。我放眼望去,湖里微風拂過,波光粼粼。湖中央的小島,像一顆明珠一般,嵌在湖水之中。

      我又向前漫步,一棟黛瓦粉墻的江南風格建筑出此刻我的眼前。此時這些建筑,簡潔但不寒儉,精致卻不繁縟,色澤樸素,典雅大方,高墻封閉,馬頭翹角,好一幅江南美景,當真就是“青磚小瓦馬頭墻,回廊掛落花格窗”的`景象。

      我站在一座木橋上,俯視那清澈的湖水,看見魚兒在歡快地暢游。我不禁想泛舟湖上,坐著小舟欣賞這樣秀美的風光,必須分舒暢吧!

      前方株株花草樹木,大多還保留了翠綠的色彩,此時有一些已急不可耐地泛起了金黃,“萬綠從中一點黃”的景色倒就是分外別致。

      秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已經沉醉其中了。

    小學二年級作文 10

      這個暑假,我和媽媽去了內蒙古的呼倫貝爾大草原旅游。大草原的草長得可真茂盛,還很高。草原上開著許多花花綠綠的野花,整個草原看起來一望無際,真遼闊呀。

      草原游我覺得最有趣的就是騎馬了。有各種顏色的馬,灰色的、黑色的,也有棕色的。馬長得很高,小孩子自己是爬不上去的.。馬背上有馬鞍,馬肚子兩邊有用來放腳的馬蹬,這樣騎馬才會又安全又舒適。

      馬的主人把我抱起來,我把右腳踩在馬蹬上,往上一蹬,左腳一跨,就坐到了馬背上,剛坐到馬背上,我很害怕,擔心馬不老實,把我甩下來。

      走著走著,我就不怕了。因為馬的主人騎著另一匹馬,再牽著我的馬走,馬已被主人訓練的很聽話、很溫馴了!馬跑起來的時候,風從耳邊呼呼吹過。但馬小跑著,也顛得很厲害,我的屁股顛得好疼埃

    小學二年級作文 11

      春天來到了我們的校園,我正在尋找春天呢!

      我來到小花園里找春天。你瞧,小草揉了揉眼睛探出了嫩綠的.頭;金黃色的迎春花中還有四朵小花蕊;柳樹姐姐也已經長出了嫩綠的頭發(fā);桃樹那婀娜多姿的身體令人陶醉;遠處的桃樹,梨樹,杏樹的顏色混在了一起,就好像遠處一片迷人的朝霞。

      小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,像是在告訴大家春天來了。遠處有幾只蝴蝶停在了幾朵花上,一些低年級的小同學們已經禁不起誘惑了,撲上去追蝴蝶,這正如葉紹翁的那句詩,“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。

      我找到春天了,找到春天了!

    小學二年級作文 12

      星期六,小明玩耍時把手弄臟了,他便去水池洗手。洗手時他只顧著玩了,他把所有的水龍頭打開了,但洗完后沒關就走了。

      小明走后,小芳看見水龍頭沒有關掉,連忙跑去把水龍頭關好了。小芳接著又跑回家拿了一張紙和膠水,在紙上寫上“節(jié)約用水”四個字,然后貼在水池邊。

      第二天,小芳路過水池旁邊,只見兩個男孩在邊洗手邊打水仗,小芳走過去對那兩個男孩說:“你們應該節(jié)約用水,因為水是生命之源”。兩個男孩低下了頭,并把水龍頭關緊了。

    小學二年級作文 13

      “野草不種年年有,煩惱無根日日生!比f事萬物盡有煩惱,肯定那些小動物們也有煩惱。

      有一次,長頸鹿下午回家。脖子太長了,手太短了,衣服怎么也脫不出來。那時候,他真的想把脖子變短一點。

      這時候,小馬過來了。正好可以讓小馬幫他把衣服脫出來。可是小馬說:“我也不行吶。因為你脖子太長了,我夠不著!

      長頸鹿沒辦法,只好去找別人?墒莿e人都說他們也不行。這下,長頸鹿沒辦法了,只好穿著衣服去睡覺了。

      長頸鹿可真煩呀!

    小學二年級作文 14

      秋天到了一陣風吹過,路邊落下了第一片樹葉,它告訴我們,秋姑娘邁著輕盈的步伐走來啦。

      秋天就是什么顏色的?看,群山就是金黃的,大樹就是金黃的,田野就是金黃的,就連草坪也變成了金黃的。哦!我找到了秋天的顏色,它就是金黃的。

      那么秋天的.聲音又就是什么樣貌的呢?聽秋雨落在地上,這就是秋天的歡快聲,聽農民伯伯收稻谷的聲音,這就是秋天的喜悅聲,聽孩子們嘻嘻哈哈,這就是秋天的笑聲,哦!我也找到了秋天的聲音,秋天的聲音就是悅耳動聽的。

      !我愛這美麗的秋天!

    小學二年級作文 15

      當一名小學生好不好?有人說:“當一名小學生,一點都不好”。

      在語文課上,我們不乖,要挨批;在數(shù)學課上,我們不乖,要挨批;在體育課上我們不乖,要做俯臥撐;在美術課上我們作業(yè)沒完成,也要挨批。

      不過,我覺得當一名小學生還真不錯。

      在下課的時候,我可以和小伙伴們玩“僵尸抓人的游戲”。在語文課上,我可以大聲朗讀。在數(shù)學課上,我可以學各種各樣的計算方法。在美術課上,我可以盡情的畫畫。

      我有很多小伙伴,每一個都特別有意思。邱毓涵和蔡紹文君是班里的體育健將。林舒昕是班級里的小書迷。張書寧是班里的.故事大王等等…

      我喜歡當一名小學生。當我很快樂的時候,我會大聲朗讀。所以如果你在夜里聽見大聲的朗讀聲,你就一定能找到我。

      那你們來說說看,你們的小學生生活有什么有趣的事情吧!

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