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高中高三優(yōu)秀作文12篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的高中高三優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中高三優(yōu)秀作文1
永記自我,創(chuàng)造自己的輝煌
溪流自知力量的渺小,不飾為江海,而終匯成一泓清泉;雄鷹知道自己一雙強(qiáng)勁的羽翼不茍同于鳩雀,而搏擊長空。只有不忘記自己的真實(shí),我們才能不盲目學(xué)習(xí)他人,并能提升自我,有自己的極致。
伏爾泰曾說:“永記自我,提升自我,你才能成為一個(gè)明智的人!敝挥杏涀×俗约,我們才能時(shí)刻檢索自我,了解自我。孔子一日而三省,韓愈自察自鑒,莊子同樣徹底地剖析自我。在歐洲,拿破侖正是了解了他的自身,克服了細(xì)節(jié)的失誤,才得以名著一時(shí);列寧沒有忘記自己是農(nóng)民的兒子,才徹底地知道,自己的血液中有不屈的反抗斗志,有為社會(huì)主義奮斗的目標(biāo)和追求;魏青剛記住了自己,知道了自己的不畏生死、舍己救人的特質(zhì)。在心中永記自我,為自己定位,才真正而徹底地了解自我。
永記自我,才能杜絕盲從他人。
永記自我,了解自我,為我們的前行指明航向;了解自我,是我們專注于自我事業(yè)的保證。徐本禹,記住了自己的本色,不盲從他人在城市中擁擠尋工作,積極而堅(jiān)毅地投身人民教育事業(yè)。牛玉儒,永記自我,不追從功名利祿,不追逐損公肥私,而用一生的追求對待人民。認(rèn)識(shí)自我,永記自我,就猶如大海有了燈塔,猶如前行有了號角。它指引、鼓勵(lì)我們保持自己的本色,不盲從他人,走出自己的'人生之路。
永記自我,才能最終提升自我。記住自己的能力、條件、理想,我們在人生追求中提升自我,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。是一捧土,我們就肥沃大地;是一滴水,我們就匯入江河;是一片云,我們就降雨于大地;是一拱橋,就橫渡前行之人。只有永記自我,在平凡與奮斗中才能實(shí)現(xiàn)自我。聾啞人是《千手觀音》的締造者;霍金是現(xiàn)代物理的集大成者,沒有忘記自我,他們?yōu)樽约捍蛳铝艘环教斓,他們?shí)現(xiàn)了自我,超越了自我。
自己是棒的,永記自我,一切從我們本身?xiàng)l件出發(fā),不盲從他人,我們就能提升自我,創(chuàng)造自己的輝煌。
花深深,柳陰陰,我有我的特色,我有我的極致,我永記自我,不盲從,開拓自己的明天。
高中高三優(yōu)秀作文2
有人說,青春太短,短到還提來得及仔細(xì)仰望校園的星空,提來得及和喜歡的同學(xué)變成朋友,一切就匆匆定格成畢業(yè)照上張張青澀陽光的笑臉。在高三忙碌而緊張得倒計(jì)時(shí)中,那種奮斗中襯著離別味道的氣引酣自薷繞在鼻間,突然發(fā)
覺時(shí)光目在不留情的逝去,其實(shí)明年,我們也要高三了。
對于高三,存于我想象中的,是緊張的氛圍,花自的試卷,斗志昂揚(yáng)的宣言口號及仰望藍(lán)天時(shí)的陣空洞與迷!呷,是人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一。
我們與無數(shù)人分道揚(yáng)鑣,駛往截然不同的'方向,我們給上段青春屬下句點(diǎn),開啟了下段青春的章程,我們離開森林的保護(hù)傘,飛向廣闊而神秘的藍(lán)天。高三,既是結(jié)束,又是開始,既是終點(diǎn),又是起點(diǎn),既是場磨練的完成,又是下場歷練的起始。
每個(gè)人都大致會(huì)面臨高三,這個(gè)被無數(shù)人渲染成黑暗、痛苦與艱辛的時(shí)期,怛多數(shù)人目憶起高三時(shí)“拼命三郎”般的自己,還是會(huì)露出臉云淡風(fēng)輕的微笑,當(dāng)年的努力積極向上都成為了青春記憶里美好而值得懷念的部分,電影《青春派》里說“不苦不累,高三無味,不拼不博,等于白活”,畢竟,每個(gè)人為了夢想而點(diǎn)滴努力前進(jìn)的模樣,都是心中對于曾經(jīng)最柔軟的部分。
高三,就是與時(shí)間來場音不顧身的愛情,只不過我們并幣是為了葬身婚姻的墳?zāi)梗菫榱说巧先松捻敺。無數(shù)人咬緊牙根,握緊職拳,朝著頂峰無所畏懼的攀巖。有的人希望成為清晨被絕美的陽光洗禮的、生長在最高峰上的第一朵赤紅的雪蓮,有的人只希望自己能爬高點(diǎn),再高點(diǎn),每登高步都能欣賞到不樣的風(fēng)帚無論如何,我們都希望離開井底,去開拓片新的天地。
高三,正是大好年華,我們自信樂觀,我們有目標(biāo)有追求有動(dòng)力,誰的青春不奮斗呢’誰的高三不拼搏呢’當(dāng)我們目送著學(xué)長學(xué)姐展翅高飛地離開,我們該暗自拍拍自己合攏的羽翼:伙計(jì),該起奮斗。
高中高三優(yōu)秀作文3
食甜是代表希望快樂,愛糖是代表奢望依賴。
在經(jīng)歷了N次大考后的我們,終于再一次地像被浪擊倒的帆般,悄無聲息,沉默,墜毀。我們,這個(gè)號稱“高三(9)班,天下無敵,順我者昌,逆我者亡”的班集體也終于是要爆發(fā)了吧。這三年以來,漸漸開始習(xí)慣每天6點(diǎn)起床7點(diǎn)上早自習(xí)然后忙忙碌碌到晚上十點(diǎn)鐘回家,習(xí)慣了陰魂不散的老班時(shí)不時(shí)從上課的窗外和對面辦公室張望的眼神,習(xí)慣了教學(xué)樓四處都彌散著監(jiān)視器的'詭異味道。那些在《十八歲的天空》里看到過的師生和洽,融為一體的感覺,卻始終沒有體會(huì)的到。
雖然老班挺著大大的啤酒肚,常常在他的物理天地里說出一些讓我們捧腹不已的話,雖然可愛的語文老師也總是在課堂上講講她那真實(shí)樸素的經(jīng)歷,雖然小霞會(huì)用最動(dòng)聽的嗓音唱出《吻和淚》并能用她那獨(dú)特的風(fēng)格讓我們每節(jié)化學(xué)課都笑到爆然后引得隔壁班的不滿,雖然身材一流幾乎從來都不會(huì)兩天穿同一件衣服的英語老師兼英語組組長在她年輕的外表下有著一股永不放棄的拼搏精神,雖然有號稱一節(jié)課能講完三張?jiān)嚲淼哪_下似安有彈簧每天在講臺(tái)上跳啊跳像熊一樣的數(shù)學(xué)老師,雖然還有普通話一點(diǎn)都不標(biāo)準(zhǔn)生物老師常常將“揮發(fā)”練成“飛發(fā)”引得大家哄堂大笑,可這一切都掩蓋不了黑色高三下的恐怖與無奈。本來以為高三并不是黑色的,因?yàn)檫和以前一樣和同學(xué)們嬉戲鬧鬧的,可在二月調(diào)考我們班從第一滑到第三后,老班嚴(yán)厲的話語讓人難受。
最近漸漸越來越愛嗜甜,棒棒糖,巧克力,不停不停的,只為緩解心中那一絲絲苦痛。說是沒有壓力,其實(shí)比誰都沉重;說是不緊張,其實(shí)考試真正來臨時(shí)的手忙腳亂誰都比不上。要怎么說是黑色高三呢。還有兩個(gè)多月,還有兩個(gè)多月一切就結(jié)束了,不知道自己會(huì)以怎樣的方式結(jié)束這樣一場戰(zhàn)爭,拭目以待。
高中高三優(yōu)秀作文4
青春,多麼美麗夢幻的一個(gè)詞語,它如人生一樣,都是幸福的,可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛……
青春如人生一樣,道路漫長,不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。在我的生活中,有著這一位這樣的“陽光天使”。
他,是我的一個(gè)鄰居,人長得人高馬大,有些帥氣,處于雨季,他喜歡跳舞,夢想是能夠做一名舞者?墒,生活并不能夠盡他的意:在某月某日他發(fā)生了一場車禍,在車禍中奪去了他的右腿,這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了,只能在輪椅上過著殘缺的生活……剛開始,他的求生意志很低,脾氣很暴躁,老是有種想要去死的沖動(dòng)?墒怯幸惶,一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……他開始丟開輪椅,開始練習(xí)站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,并沒有消掉他對生活的信念……終于有一天,他站立了起來,陽光照射進(jìn)房間,他的'臉上閃爍了勝利的笑容,張開雙臂就像一個(gè)天使。有一天,我問他:你練習(xí)站立,老是跌倒,老是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨后語氣堅(jiān)定地說:我當(dāng)然痛,當(dāng)然累,可我不會(huì)放棄,我對生活充滿了希望,我才多少歲啊?處于雨季呢,怎么可以因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的事浪費(fèi)了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅(jiān)定了我對未來的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎么樣?我要做陽光下的小錫兵,做命運(yùn)的主人!
是。∩钪谐錆M了挑戰(zhàn)和坎坷,可我們不可以輕易的放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,我們要相信生活,鼓勵(lì)青春,即使生活丟棄了我們,但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方,有更美好的事等著我們……
動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往,在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙,用清淺的水彩——勾勒一個(gè),奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線,告訴我們:抓住現(xiàn)在,蓄勢未來。青春很美好,我們要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅(jiān)強(qiáng)……
高中高三優(yōu)秀作文5
高三,對于尚未經(jīng)歷的人而言,或許是噴嚏于嘴的一點(diǎn)點(diǎn)驚慌;對于早已在象牙塔里悠哉的人而言,或許是嘴邊的一抹微笑。然而,“高三”,對于我們這些處于“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”的學(xué)生而言,又意味著什么?
高三,賜予我們的第一份禮物是“學(xué)會(huì)拋棄”。拋棄過去對時(shí)間的麻木,拋棄曾經(jīng)對明星的狂熱 ,拋棄電視、球賽、音樂……一切與高三“格格不入”的東西;叵敫咭桓叨,東游西逛,不識(shí)“刻苦”真面目的日子!后悔中理應(yīng)驚醒,舊的`不去,新的不來,扔了這些,迎來一種認(rèn)真的態(tài)度,一份執(zhí)著的拼勁,一個(gè)美好的理想……人在高三,時(shí)不我待。
自打開學(xué)的第一天起,高三年級的氣氛就萬殊以往。埋頭做題、跑辦公室,解疑成了生活的主旋律。因?yàn)閮H有“拋棄”是不夠的。人在高三,要珍惜現(xiàn)在。董遇曰:“冬者歲之余,陰雨則時(shí)之魚也!濒斞赶壬f:“我把別人喝咖啡的時(shí)間用來學(xué)習(xí)。”這正是我們所要做的。充分利用時(shí)間,甚至是“零布頭”,發(fā)憤學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。時(shí)間對于我們來說,是一把尺,精確而又苛刻,不懂得珍惜,只能淪為怠惰,那出色的成績,美好的理想也只能是水中月、鏡中花嘍!人在高三,一寸光陰一寸金!
沒有了娛樂,只剩時(shí)間的鞭打,學(xué)習(xí)的催促。盡管預(yù)防針已打的不少!案呷偸亲罾鄣!笨缮硇木憔霑r(shí),還是忍不住想:“要是明天就高考該多好啊!早些了結(jié)了吧!”然而,轉(zhuǎn)念一想,想到了未來,這點(diǎn)苦能算什么?是的,不算什么!用300天的苦換30年的樂啊!以古人為鑒,那引錐刺股的蘇秦,鑿壁借光的匡衡,好學(xué)勤記的任未,秉燭夜讀的晉文公……這穿越了千年的求知欲與毅力,仍然給人以強(qiáng)烈的震撼。為什么?人生能有幾回博?鉚足勁拼一回,不僅是個(gè)人的證明,更是意志、精神的迸發(fā)。十二年寒窗,此時(shí)不博,更待何時(shí)!為了自己的遠(yuǎn)大前程,拿出點(diǎn)勇氣和毅力吧!人在高三,敢拼善博!
人在高三,志在高三!
高中高三優(yōu)秀作文6
學(xué)會(huì)做自己
世界上沒有哪一個(gè)人是完美的,但正是這種不完美造就了每個(gè)人的特異性,使得每個(gè)人在龐大的社會(huì)中都顯得與眾不同。所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己有諸多缺點(diǎn)時(shí),我們大可不必為此獨(dú)自感傷。要知道像夢露這樣的著名美女明星都會(huì)覺得自己不夠美,我們又何必為自己所謂的“缺點(diǎn)”而悶悶不樂呢?其實(shí),學(xué)會(huì)做自己最重要。
烏鴉雖然不能像老鷹那樣從鷲峰頂上俯沖下來抓取獵物,但它有它自己獨(dú)特的生活技巧和生活方式,它的存在就是對此的最好證明。當(dāng)然,我們不是烏鴉,而是比烏鴉更高級的人類。但我們應(yīng)意識(shí)到這一點(diǎn),那就是“人各有所長”。我們雖然不能像比爾·蓋茨那樣擁有超人一等的IT方面才能,但我們可能有超人一等的競爭意識(shí);我們雖然不能像美國股神那叱咤股壇,但我們可能會(huì)在另一方面干得很出色。每個(gè)人都有與眾不同的天賦,只不過有的人發(fā)現(xiàn)得早并充分利用了它們,所以才會(huì)比一般人更快地取得成功。要知道只要我們也發(fā)掘出自己的天賦,我們同樣可以像比爾·蓋茨和股神那樣揚(yáng)名與世。我們又何必刻意模仿他們呢,倒不如反過頭來多學(xué)學(xué)做自己。
也許烏鴉身上有著許多諸如樣貌丑陋、叫音難叫這樣的“缺點(diǎn)”,但這些缺點(diǎn)一定是不好的嗎?它雖然樣貌丑陋,但正因?yàn)槿绱怂挪粫?huì)被人類抓進(jìn)籠子里當(dāng)裝飾品;它雖然叫音難聽,但正因?yàn)槿绱怂趴梢試樛饲皝硪u擊它的獵食者。我們平時(shí)所謂的“缺點(diǎn)”只不過是我們主觀意識(shí)上營造出來,往往從另一個(gè)方面看“缺點(diǎn)”身上總會(huì)找到優(yōu)點(diǎn)。海倫凱樂雖然先天性失聰,但當(dāng)人們問及她對此有什么感受時(shí),她總是微微一笑,因?yàn)樵谒磥硎敳⒉皇且患档脗牡?事,相反失聰帶給了她寧靜與安詳,使她不會(huì)因外界的嘈雜而亂了心緒。當(dāng)我們在為“缺點(diǎn)”找對策時(shí),不妨先想想我們真地有必要改變自己嗎?難道做會(huì)自己不好嗎?
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),重新審視自己的缺點(diǎn)總比忽略自己,一貫?zāi)7滤艘。畢竟你不是對方,你也不可能變得和對方一模一樣。?dāng)你處理一件事時(shí),用自己的方式處理問題或許會(huì)更好,因?yàn)檫@樣會(huì)讓你變得更自信。只有學(xué)會(huì)做自己,你才不會(huì)喪失自我,才有更大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
高中高三優(yōu)秀作文7
前幾日得到老家杰的電話,用那種特別低沉的聲音告訴我,我的同桌娟走了,永遠(yuǎn)離開了我們。原本對我來說并不經(jīng)意的消息,也好像蕩起了一點(diǎn)漣漪,畢竟同桌三載,從未分離,心中難免回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的眼眶濕潤了。
記得剛?cè)胄,和娟第一次坐在一起的時(shí)候,我的臉有點(diǎn)微紅,不好意思的感覺,偷偷瞟一眼,啊!這小女人真的是個(gè)美人胚子,嫩白的皮膚如白玉無暇,馬尾辮,長長的,一口整齊而又潔白的牙齒,真正的櫻桃小嘴,小酒窩居然還是雙的,眼睛大而且亮?傊,讓人心醉的美,讓人過目不回頭的美。
和娟同坐三年,總還是有一些故事的,每次考試我都無法超過她,有時(shí)心生恨意,這就是一種妒忌吧!高二的時(shí)候我從組長升為了化學(xué)科代表,而你仍然是文娛委員兼語文科代表,我總是比你少了點(diǎn)什么,心中憤憤不平,總是想給你找一些不痛不癢的麻煩,可你總是不屑一顧的樣子,都是我以失敗而告終。
每次你都穿得干凈整潔,青春少女的氣息不是傳入我鼻里,深深呼吸一口,很感嘆班主任老師對我的厚愛,給我如此高的待遇,受寵若驚的感覺。一次,我的`筆沒有墨水了,很無奈的時(shí)候,你悄悄地遞過來一枝筆,我紅著臉接受了,嘴里低聲地說著:謝謝,謝謝了。從此我不在為難你了,四六線也回撤到了五五線,你笑了,我也笑了。我的高中生活是那么的甜美,也許有了這樣一位優(yōu)秀的同桌,才激勵(lì)我努力地向前沖,我從她身上學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì),感激你,佩服你,崇拜你,我的同桌。
娟給我的印象永遠(yuǎn)定格在了高中時(shí)代,因?yàn)楫厴I(yè)以后我們幾乎沒有見過面了,往后的娟是什么樣子我就無從知曉了,聽說她嫁給了一位交通局的局長,應(yīng)該是過得很幸福的。
娟走了,很突然,我一點(diǎn)也沒有思想準(zhǔn)備,畢竟她才四十四歲,還有很長的人生可以走下去,也算是英年早逝吧!我很遺憾,距離阻擋了我,我不能親自送你一程,不能為你送上一個(gè)花環(huán),不能為你深深地鞠上一躬,再圍繞你三圈。我只能偷偷地抹一點(diǎn)眼淚,畢竟我們同窗同桌三載,眼淚雖不是嘩嘩的流,但也算是情不自禁的流。
南飛的大雁呀,能不能歇一歇,為我捎句話:同桌安息吧!同桌走好!天堂的大門為你開著,去吧!讓你的靈魂得到升華!
來生還愿和你做同桌!
高中高三優(yōu)秀作文8
不盡的水霧,冰涼的水汽在肆無忌憚地蔓延。我的心情也在這飄雨的日子里變得沉悶,如同天一樣潮濕,思緒也在隨意飄舞。
展開緋紅的記憶,多了一股濃濃的惆悵情懷,往日的快樂己變得蒼白。高三的生活如枯葉一般,干的見不到一絲生機(jī),擠不出一滴水分。我就像上緊了發(fā)條的鐘表,疲憊地在刻度圈上爬行。習(xí)題和試卷把我包圍,筆呢,也在勾畫著殘酷現(xiàn)實(shí)。裹著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的校服,籠在桌椅間——我不需要枷鎖,也能老老實(shí)實(shí)地呆著。
高三的日子,不得不承認(rèn)是黑色的。黑色的筆,黑色的大樓,還有老師那雙黑色的大眼睛,仿佛連天空也是黑色的。在黑色的包圍中,原來的青春激情也被淹沒了。我只能選擇妥協(xié),課桌成了我的'歸屬。
日子在緊張中度過,但智慧在思索中成長。一直很喜歡一句話,“生活不是象牙塔中的神話,可望而不可即,生活更不是悠揚(yáng)的如詩如畫的牧歌。只有快樂,沒有悲傷。”不是嗎?漫無邊際的生活。顯露出許許多多的無奈。既然要踏出一條屬于自己的天空,那么延伸在我們腳下的就不再是坦途,高懸的天空中除了悠悠的白云,還有滾滾烏云。或許,我像每一個(gè)現(xiàn)代人一樣,在學(xué)習(xí),生活中打拼,卻渴望著心中的充實(shí)。
回想到高二的最后一天,我給自己的高三生活下了個(gè)目標(biāo):它不需要深刻壯烈,但必須能豁達(dá)而積極。但真正的人在高三,才發(fā)現(xiàn)這真的好難。打擊一個(gè)接著一個(gè)如潮水般涌來,不斷沖擊著我的信念。從同學(xué)矛盾到考試失利,我的信心不曾一次的動(dòng)搖,但是,每當(dāng)我想起自己的夢想,老師的鼓勵(lì),我又重新站立。在不斷的摔爬中,自己也變得愈加成熟。
是的,想想以前的自己,看看現(xiàn)在的自己,驀地發(fā)現(xiàn)自己已少了輕浮,多了一份堅(jiān)定;少了一份輕狂,多了一份謙遜。高三,給我?guī)砹送懽兒蟮膱?zhí)著與無畏。就像魯迅先生說的那樣“遇見森林,可以劈成平坦;遇見曠野,可以栽種樹木,遇見沙漠,可以掘豐泉!备呷趭^斗,奮斗的美就像一杯冷卻的咖啡,即使冷卻,激情仍在。
想想這些,目標(biāo)更加堅(jiān)定。不知何時(shí),窗外已不再有雨,只有絢爛彩虹在對我微笑。
高中高三優(yōu)秀作文9
一艘夜航的帆船,需要燈塔的指引才能到達(dá)彼岸。人也一樣,在漫漫的人生路上,需要理想為我們堅(jiān)定前進(jìn)的方向、激發(fā)我們的斗志,才能戰(zhàn)勝大大小小的挫折,走向成功的大門。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。準(zhǔn)確來說,理想就是力量!
奧地利的巴雷尼獲得了諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。可他從小卻是個(gè)患有殘疾,身體的缺陷讓巴雷尼自卑不已。他的媽媽心如刀絞,但是他媽媽清楚地認(rèn)識(shí)到,在兒子最悲傷的時(shí)候,他非常需要鼓勵(lì)和支持。于是他媽媽就來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:“孩子,媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!
好巴雷尼,你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”媽媽的話使巴雷尼頓時(shí)充滿了自信與生活的勇氣。在媽媽的`陪伴下,巴雷尼每天堅(jiān)持體育鍛煉,試圖改變命運(yùn)、征服命運(yùn)。因?yàn)橛辛藡寢尩墓膭?lì),巴雷尼開始展望未來,并定下了自己的奮斗目標(biāo)——成為一名成功的醫(yī)學(xué)者。
這個(gè)理想給巴雷尼帶來了巨大的動(dòng)力,他堅(jiān)持鍛煉身體以彌補(bǔ)殘疾帶來的不便,并且擁有奮斗的激情,學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,最終他考上了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。后來他一直致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
左丘明曾在《戰(zhàn)國策》中說過:“夫戰(zhàn),勇氣也”。困難、挫折、失敗并不可怕,可怕的是失去了戰(zhàn)勝敵人的勇氣。深埋在心中的理想,可以為我們激發(fā)一切的斗志和勇氣。只要我們堅(jiān)定自己的信念,無論遇到何種困難挫折,就都不會(huì)輕易倒下,不會(huì)輕易屈服于困難。在有志向的人的心中沒有“認(rèn)輸”二字。
美國的總統(tǒng)林肯,一生坎坷——經(jīng)商失敗、背負(fù)重債、未婚妻病逝、多次競選落選,這些常人無法生承受的痛苦與挫折他都一步一步地走過來、熬過來了。不是老天賦予了他特別的力量,只是在他心中的理想的火焰一直在燃燒著,一直在鞭策著他。最后他終于實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)大的理想——當(dāng)選美國總統(tǒng),解放了黑人奴隸,成為了美國歷最的總統(tǒng)。
如此多的偉人事例告訴我們,理想是我們?nèi)松,是輸送意志和信念的主要通道。只要我們有了理想,那么對成功的欲望就?huì)大于對失敗的恐懼!成功近在咫尺!
高中高三優(yōu)秀作文10
我很可憐,也很悲哀,出世在這樣一個(gè)年代。
在這樣的一個(gè)什么都“可以”寫,又什么都“不允許”寫的年代,我已經(jīng)快被逼瘋了,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)文人,不能寫自己所想寫的東西,的確是件很痛苦的事。雖然我自覺筆風(fēng)不濫,但文采到了個(gè)什么樣的境界還是知道的,唯一的優(yōu)點(diǎn)就是寫出發(fā)自內(nèi)心的感受,我想這是作文章最可貴之處吧。我可不是自吹自擂啊,你自己可以想想,假如你在高考時(shí)寫了一篇比較叛逆的文章,后果你是可想而知的。即使是得了較高的分?jǐn)?shù),也就是那么寥寥的幾個(gè)幸運(yùn)兒的寥寥的幾篇遇上了那么寥寥的幾個(gè)開明的老師,用屁股眼想都知道,那種概率有多大,用個(gè)修辭吧--就像是一個(gè)才貌雙全的公主在男人的海洋中選中了一個(gè)瘌痢頭沒素質(zhì)的叫花子!
我想,現(xiàn)在我面對的最嚴(yán)峻的問題就是這將至的高考作文我怎么寫,那樣違心違愿的文章有意義嗎?不,準(zhǔn)確的講,對別人還是有那么一點(diǎn)意義的,譬如拍拍當(dāng)今社會(huì)的馬屁,說說幾個(gè)政局要人的`好話,夸夸將來報(bào)效祖國的海口,諸如此類定會(huì)讓那些個(gè)古董老師看到后欣喜若狂,想著竟還有這么單純的學(xué)子,將來的中國將是多么的有希望!高分就是這樣得來的,但于我之心真可謂針扎火燎啊!說假話不是我的個(gè)性,拍馬屁不是我的天性,欲得高分也不能這么失去人性!我不要這樣的自我,我要寫屬于我自己的文章!
感觸我寫這篇算得上“高三感言”的,是今天早上我的一位同學(xué)的一次演講,題目叫做“牛仔,無奈的選擇”。她剛開始時(shí)還沒怎么,后來讀完一半竟當(dāng)著全班的面哭了,我當(dāng)時(shí)真的是一肚子不爽,為她的叛逆,為她的膽量,為了今天這個(gè)可以說的上變態(tài)的扼殺人性的教育制度!我的心靈真的被重重地震撼了。正是這樣,這股力量促使我連午飯都沒顧的上吃就跑來寫了這篇文章,以鳴我們這些不幸的學(xué)子之不平!
沒辦法,真的沒辦法!此刻的我以不禁頭涔涔而淚潸潸了,不為什么,只為這濃黑的世界微漠的悲哀!
高中高三優(yōu)秀作文11
那些年少的夢,那些年少的幻想,那些逝去的年華,那些還在的理想。
對于我的理想,我也不知道如何去表達(dá),總覺得它是透明的,是那個(gè)永遠(yuǎn)得不到的,現(xiàn)實(shí)與理想讓我不知所措。
小時(shí)候,每次放學(xué)回家,在小巷里總會(huì)出現(xiàn)許許多多的小販,他們吆喝著,沒過一會(huì)兒,客人就有一大推,這讓我對小販產(chǎn)生了興趣,于是那是我的理想就是做一個(gè)在大街上可以自由吆喝的小販。
上小學(xué)時(shí)看見那些成績不好的學(xué)生被老師責(zé)罵,總覺得當(dāng)老師非常威風(fēng),于是就有當(dāng)老師的念頭,漸漸地發(fā)現(xiàn)校長比老師還好,就有了當(dāng)校長的想法,就這樣隨著年齡的增長我也不知道換了多少了理想,而那一次,讓我真正的確定了我的理想。
夜晚,燈光絢爛,霓虹燈閃耀著它的光芒,我走在人來人往的街道上,就這樣一直走著,不曾停息。突然一個(gè)瘦弱的背景出現(xiàn)在了我的視線,那是一位老人,看得出來他的年紀(jì)非常大了,一身破舊的衣服甚至還約帶點(diǎn)味道,那滄桑的眼神,那黝黑的肌膚,真叫人憐惜,老人站在那里,就是那么的站著,什么動(dòng)作也沒有,仔細(xì)打量,發(fā)現(xiàn)老人手里拿個(gè)一個(gè)破麻袋,里面裝著一些塑料瓶,原來他是撿垃圾的,看著手里那個(gè)還有半瓶的飲料,二話不說就將剩下的倒掉,慢慢走向老人,我叫了一聲,他沒有回應(yīng),我碰了一下他,他才反應(yīng)過來,“爺爺,我這有個(gè)塑料瓶你要嗎?”他笑了笑,那破損的牙齒露了出來:“要,謝謝你小姑娘!薄安挥谩,就這樣我轉(zhuǎn)身而走,突然從后面?zhèn)鞒鼋新,我轉(zhuǎn)頭望去,看見一個(gè)中年男子在欺負(fù)老人,我飛快跑去,叫道:“喂,你干嘛要欺負(fù)老人!”那個(gè)男子向我大叫著:“老子就欺負(fù)他怎么樣了,他我爸,咋了!”“他是我爸!”這句話使我怔住了,老人是有兒女的',但是為什么老人還在撿垃圾,天啊,這個(gè)世界太可怕了,老人嘆了口氣:“沒事,小姑娘,你回去吧,我習(xí)慣了,快回去吧!崩先苏f著,不知為什么,就那么幾句話,讓我的眼淚情不自禁的滾落下來,那一次,我看透了。
人世間有太多的事情,太復(fù)雜,太難捉摸,而現(xiàn)在我只想好好學(xué)習(xí),將來找到一個(gè)好的工作,孝順著爸爸媽媽,讓他們好好享福,而不再上演這樣的一個(gè)悲劇,這就是我的理想,簡單卻又偉大的理想,那個(gè)老人,你將會(huì)是我人生中,一不小心冒出的插曲。
高中高三優(yōu)秀作文12
遇到不公不義之事,市民們是本著“邪辟事,絕勿問”的原則冷漠走開么?市民們是拿起手機(jī)拍下來博關(guān)注么?是在一旁袖手旁觀,幸災(zāi)樂禍么?
不,他們沒有。
聽到大媽對環(huán)衛(wèi)工人的無端辱罵,市民們積極勸阻;大媽追趕環(huán)衛(wèi)工人時(shí),市民們將其攔下;大媽撥打110誣陷環(huán)衛(wèi)工人時(shí),市民們將其圍住,用法律手段將其制服。如果沒有市民們的正義之舉,只怕此事會(huì)不了了之,陳阿姨遭到無端侮辱。見慣了金錢社會(huì),勢利寡善;看多了情誼淡薄,人心冷漠:他們無視摔倒的老人、孩子;他們無視弱者被欺凌;他們無視自己內(nèi)心的聲音、道德的'準(zhǔn)則。他們每個(gè)人都明白正義的意義、正義的力量,卻不肯真正為正義而付出行動(dòng)……
但正義,絕不是說說而已!
面對晚清的危局,維新派積極救亡圖存,而當(dāng)百日維新終告落幕,“戊戌六君子”之一的譚嗣同本有機(jī)會(huì)逃走,但他卻說,總要有人為此流血,為正義的事業(yè)付出行動(dòng),才能使麻木的國民有所觸動(dòng);面對不公的判決結(jié)果,蘇格拉底亦坦然接受,因?yàn)槭胤ㄒ彩且环N正義,如果人們都按自己心中以為的正義,城邦的秩序便會(huì)混亂,正義無從談起。他們都以實(shí)際的行動(dòng)踐行著正義,正義才會(huì)留存!正義,要有人做才能存在!電影《危城》中,城中的百姓都只顧個(gè)人性命,向惡勢力低頭,但城中的保長卻承擔(dān)著內(nèi)外壓力,毅然捍衛(wèi)正義,而他的正義之舉,使百姓意識(shí)到一味躲避無法自保,只有眾人一心,方可保衛(wèi)家園!
正義,要有很多人做才足夠強(qiáng)大到驅(qū)散陰霾!若人人心有正義,則不會(huì)再有被踩斷的掃帚,被辱罵的無辜者;則不會(huì)再有因被無視而喪命的靈魂;則才會(huì)有正常的、良好的社會(huì)風(fēng)氣!法規(guī)有形,看似可以規(guī)范行為,卻無法改善人心;正義無形,卻是對人心良知的最嚴(yán)規(guī)范,是維持社會(huì)良好運(yùn)轉(zhuǎn),促進(jìn)國家不斷前行的無形法規(guī)與不竭的動(dòng)力!然而正義之舉也不可肆為,市民們尋求了警方的幫助,有禮有節(jié)地完善了此事。善用法律,正義會(huì)更強(qiáng)大;違反法律,正義則只是暴行!
放下冷漠,別再讓黑暗得逞,陰霾蔓延!堅(jiān)守正義,用行動(dòng)溫暖人間,彩徹區(qū)明!
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