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    八年級(jí)期末考試作文

    時(shí)間:2024-10-05 16:45:57 初二 我要投稿

    八年級(jí)期末考試作文匯編15篇

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的八年級(jí)期末考試作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    八年級(jí)期末考試作文匯編15篇

    八年級(jí)期末考試作文1

      早晨,因?yàn)楣财?chē)改道外環(huán)路,一輛輛擠得快關(guān)不上門(mén)的公共汽車(chē)可以說(shuō)是桃溪路口的一道風(fēng)景。售票員看著車(chē)下猶豫的老人,招呼說(shuō):“上吧,再過(guò)兩站就有座位了!

      于是老人帶著他的小孫女,使勁地拉著欄桿才邁了上來(lái)。

      小女孩夾在大人中間似乎連呼吸都很困難,但是周?chē)娜藳](méi)有站起來(lái)讓座的.。售票員似乎深知這種現(xiàn)象,所以動(dòng)了動(dòng)嘴,卻沒(méi)有說(shuō)出話(huà)來(lái)鼓勵(lì)大家給老人和小孩讓座。

      其實(shí)對(duì)于這種冷漠,我早已司空見(jiàn)慣了。按說(shuō),車(chē)上的人大都是些在寫(xiě)字樓里辦公、受過(guò)高等教育的人,用時(shí)髦的話(huà)說(shuō),是“白領(lǐng)”階層。但是那副漠然的表情與身上那高檔的衣服,似乎都有一種拒人于千里之外的意思。

      車(chē)過(guò)了兩站,終于有一個(gè)孕婦要下車(chē),這時(shí)售票員示意讓孩子過(guò)去等著座位。我想,這孩子終于不用再被擠來(lái)擠去了。但是,當(dāng)我牽過(guò)小女孩的手?jǐn)D過(guò)去時(shí),一件我意想不到的事情發(fā)生了--而坐在孕婦旁邊的那位婦女往里面空出來(lái)的座位上一挪,一個(gè)胖男人便一屁股坐下來(lái),好像什么都沒(méi)有看見(jiàn)。小女孩無(wú)奈的神色一閃而過(guò)。

      我當(dāng)時(shí)的表情只能用驚愕來(lái)形容。這個(gè)看上去沒(méi)有絲毫病狀和身體不適的胖男人,竟然就這么搶了一個(gè)小女孩的座位!然后看到他那心安理得的架勢(shì),誰(shuí)還會(huì)說(shuō)什么呢?

      我不想知道這個(gè)胖男人有沒(méi)有必須坐下的理由,但很想知道這件事對(duì)于那個(gè)小女孩的心靈會(huì)有什么影響。她以后也許會(huì)成為這些所謂“白領(lǐng)”階層中的一員,也許她以后會(huì)樂(lè)于給別人讓座,也許她不會(huì)再給任何人讓座。

      無(wú)論她將來(lái)怎樣,人們對(duì)她都很難指責(zé)什么,因?yàn)槭乾F(xiàn)實(shí)社會(huì)在左右著每一個(gè)人的成長(zhǎng)。

      而我發(fā)自肺腑的呼喚是:別讓人們的心靈在這一坐之間又彼此拉遠(yuǎn)了一步……

    八年級(jí)期末考試作文2

      回憶是含淚的微笑夜里,冷颼颼的,我路過(guò)樹(shù)下,一只鳥(niǎo)飛過(guò),被打落的樹(shù)葉飄落下來(lái),落在地上。而回憶將近六年的小學(xué)生活,才開(kāi)始感慨時(shí)光的流逝,才開(kāi)始明白時(shí)間的冷酷無(wú)情。

      走過(guò)校園的每一個(gè)角落,花兒的綻放、凋零,草兒的發(fā)芽、枯萎,每一個(gè)教室的`氣味,每一張可愛(ài)的面孔,都是如此熟悉。

      可奇怪的是,為什么平日里充滿(mǎn)生機(jī)的他們?cè)趺赐蝗欢汲聊四?《水調(diào)歌頭》有這樣一句,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中,但是,我們依然可以在悲傷中畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào)。

      有時(shí)候,好想讓時(shí)間就停留在這一刻,讓我們彼此看彼此,熟悉對(duì)方的面孔。它讓我們永遠(yuǎn)不分開(kāi),在一塊生活、學(xué)習(xí),大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

      但是,要來(lái)的總是會(huì)來(lái)的,當(dāng)暴風(fēng)雨真正來(lái)臨的時(shí)候,總是不留情義的,將你我之間僅存的一絲“細(xì)線(xiàn)”都給沖走,洗凈,到時(shí)候,在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中,也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起,我畏懼買(mǎi)同學(xué)錄,也畏懼寫(xiě)同學(xué)錄,難道我們真的要結(jié)束了嗎?

      翻開(kāi)同學(xué)錄,那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。在看到那些熟悉的字跡,又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開(kāi)同學(xué)會(huì),在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散,也許十年之后,我與你擦肩而過(guò),也只是形同陌生人。

      我站在樹(shù)下,又一片葉子落了下來(lái),落在我的發(fā)梢上,我拿起葉子,難道我們也要想著“葉子”一樣,與“大樹(shù)”分離了嗎?想著,我嘴角揚(yáng)起了微微的笑,掩飾不住的淚水始終劃過(guò)了我的臉頰……

    八年級(jí)期末考試作文3

      “唉,完了-”望著那被揉成一團(tuán),“掛”著紅燈籠的成績(jī)單,想著這些日子的努力與辛酸委屈的眼淚止不住的往下流。是我不夠努力,不夠聰明,又或是我不是學(xué)習(xí)的“料”。

      窗外傳來(lái)一首憂(yōu)傷的音樂(lè),隱約聽(tīng)出是“我的.世界開(kāi)始下雪,冷的讓我無(wú)法……”。是啊,我的世界開(kāi)始下雪。

      爸爸見(jiàn)我如此心情便說(shuō):“兒子走,出去曬曬太陽(yáng),吹吹風(fēng)。”半天的車(chē)程我不知道身在何處?剛下車(chē)眼前一片蔚藍(lán),“啊是大!!近看,玉屑銀末般的沙粒中,嵌著五顏六色的貝殼。頭頂一片藍(lán)天,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,像是一片無(wú)邊的藍(lán)絲綢。遠(yuǎn)看,水天相連儼然是一個(gè)整體,甚是美麗壯觀(guān)!吧詈粑o心自然”耳邊響起爸爸的輕語(yǔ)。

      我情不自禁抬起頭,閉起眼,深呼吸,張開(kāi)雙臂,迎著腥腥的海風(fēng)佇立在海岸邊。時(shí)間在

      慢慢地流逝。不在過(guò)了多久,“啪嗒”一聲額頭一片清涼。睜眼一看,天上烏云密布太陽(yáng)已不見(jiàn)蹤影,海面上風(fēng)起浪涌。風(fēng)憤怒地嘶吼,浪似山般拍打著海礁。發(fā)出雷鳴般的轟響,似眾虎咆哮,又如群狼共嚎,大雨傾盆而至。

      我依然佇立著,忽然幾只潔白的精靈闖入我的視線(xiàn),是海鷗。它們?cè)谔炜詹涣b地展翅翱翔,與風(fēng)雨對(duì)峙,無(wú)畏風(fēng)浪,勇往直前,永不停息。它們不停地在大聲嗥叫,似在怒吼著:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!雨來(lái)的急,走的快。海面又恢復(fù)了平靜。陽(yáng)光再次傾灑在身上,冰涼的身體涌入一絲暖意。內(nèi)心地郁結(jié)在慢慢消逝,釋然之感涌遍全身。海鷗為了生存,與風(fēng)雨抗?fàn)。學(xué)習(xí)為了傳承,要與自己抗?fàn)帯3晒](méi)有捷徑,唯有不斷努力,持之以恒。努力不一定能成功,但不努力就一定不會(huì)成功。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順,在挫折中不斷堅(jiān)強(qiáng),逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。加油,高李云飛!

      回家的路上,爸爸放了一首非常好聽(tīng)的音樂(lè),“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”

    八年級(jí)期末考試作文4

      窗外響起陣陣鞭炮聲,襯托著節(jié)日的喜慶。電視里的人們大聲地倒數(shù)計(jì)時(shí),迎接新春的到來(lái)。我對(duì)這屏幕無(wú)語(yǔ),感到這一切和我無(wú)關(guān)。春節(jié)的氣息仿佛已離我而去,再?zèng)]有曾經(jīng)的那份快樂(lè)與欣然。

      回想起小時(shí)候,每到過(guò)年的時(shí)候,便興奮的不得了。大年初一早晨,早早起來(lái),穿上期待已久的新衣服,到院里放鞭炮。白天親戚們都聚在奶奶家,一大家人其樂(lè)融融,現(xiàn)在想起來(lái)還感到溫暖。

      幾年前,年邁的爺爺奶奶相繼去世,過(guò)年也冷清了許多。彼此在自己的家里,度過(guò)沒(méi)有年味的大年初一。我也少了曾經(jīng)的激動(dòng),多了幾分不屑。父母、弟弟和我在家里坐著大眼瞪小眼,并不停地?fù)Q著電視的頻道。與電視里那些喜慶的人們相比,我們仿佛被世界遺棄。

      還好,初二的時(shí)候我們可以去外婆家。十幾人在那幾時(shí)平米的'房子里,雖然擠了寫(xiě),但依然能感受到有親人的溫暖。席間,大人們不停地勸著酒,天南海北的暢聊,并伴著微醉時(shí)說(shuō)的俏皮話(huà),也倍感溫馨。飯后,坐在一起怡情小賭,時(shí)間便轉(zhuǎn)瞬即逝。熱鬧的一天在不覺(jué)間度過(guò)。春節(jié),留給我的,只有這些了吧?夜幕降臨,親戚們陸續(xù)回家,外婆家一下子靜了起來(lái)。不久前外公去世,留下外婆一人,守著空房子,那份孤獨(dú)又有誰(shuí)能理解。兒女們輪流著與她作伴兒,驅(qū)散那份孤獨(dú)。

      我想,外婆既盼過(guò)年又怕過(guò)年吧?盼的是親人齊聚的美好時(shí)光,怕的是熱鬧后的孤寂清冷。世事一場(chǎng)大夢(mèng),人生幾度秋涼!

      再過(guò)若干年,外婆百年之后,我的春節(jié)又不知會(huì)怎樣。但愿不要讓它只留存在記憶里。當(dāng)我們這一代長(zhǎng)大后,真正的年味能夠保留多少?

      過(guò)年本是家人團(tuán)聚的時(shí)刻,也許是我沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家。將來(lái)在社會(huì)闖蕩時(shí),春節(jié)回到家,或許才能再體會(huì)到大年初一的年味吧!

    八年級(jí)期末考試作文5

      童年時(shí)代的我好奇、頑皮、可愛(ài),種種性格促進(jìn)著我成長(zhǎng)著,在這崎嶇的成長(zhǎng)小路上,發(fā)生了不少有趣的事……

      清晨的一束陽(yáng)光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來(lái),正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動(dòng),順著和煦的陽(yáng)光來(lái)到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標(biāo)鎖定在了桌下的'一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米。

      我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來(lái)到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說(shuō):“是給小饞貓剝花生呀!”

      說(shuō)完他立即為我剝了起來(lái),爸爸一個(gè)個(gè)為我剝,我一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我選了一個(gè)手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中。

      剛放入,我沒(méi)有絲毫反應(yīng),就又拿了一顆塞入了進(jìn)去,過(guò)了一陣子,我似乎察覺(jué)到不對(duì)勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來(lái),一旁專(zhuān)心致志的爸爸看見(jiàn)了一開(kāi)始通紅的臉頓時(shí)變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來(lái),可我……爸爸讓我別擔(dān)心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!

      我夢(mèng)見(jiàn)了我的鼻子不聽(tīng)話(huà)了,兩個(gè)討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來(lái),我急得無(wú)可奈何,我后悔,后悔我的所作所為……

      有一束陽(yáng)光把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí),我呼吸著新鮮空氣,無(wú)比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來(lái)爸爸在我熟睡時(shí)把花生拉出來(lái)了哦!一場(chǎng)災(zāi)難平息了!

      在成長(zhǎng)中,我總會(huì)對(duì)這對(duì)那而好奇,是它驅(qū)使著我對(duì)外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)!

    八年級(jí)期末考試作文6

      分享是一間儲(chǔ)蓄所,我把愛(ài)存進(jìn)去,人們把愛(ài)取走,愛(ài)卻因此充滿(mǎn)了世間!

      ——題記

      從前,有座山,山里有座廟,廟里有個(gè)老方丈和一群小沙彌。老方丈即將去世,小沙彌們都十分傷心。

      老方丈把小沙彌們叫到床前,問(wèn):“知道花為什么要開(kāi)么?”小沙彌們直搖頭。老方丈說(shuō):“因?yàn)樗袗?ài),它要把花香同我們分享!毙∩硰泜?nèi)粲兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭,擦干眼淚,告別老方丈,默默地下山去了。

      后來(lái)的幾年,塵世中就有了這樣一群善者,他們把愛(ài)獻(xiàn)給別人,讓人們學(xué)會(huì)了分享愛(ài)。從此,世界的各個(gè)角落都充滿(mǎn)了愛(ài)。

      原來(lái),分享愛(ài),愛(ài)不但不會(huì)減半,還會(huì)乘上好幾倍!

      古代名家歐陽(yáng)修,與人飲于醉翁亭。看到山水他快樂(lè)了,游人也就快樂(lè)了,禽鳥(niǎo)也就快樂(lè)了,他也就更加快樂(lè)了。由此可見(jiàn),他有了愛(ài),分享了愛(ài),愛(ài)就乘上了好幾倍。

      有這樣一個(gè)故事:一個(gè)住在沙漠中的女孩,與她的媽媽相依為命。媽媽得了重病需要水,家里又沒(méi)有水,她就跑到很遠(yuǎn)以外的地方取水。

      取到了水,她便急忙趕回家,不料,卻被一只即將渴死的`小狗絆了一跤。她爬起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)水罐中的水竟然一滴未灑。她忙用手盛了一些水給小狗,小狗活了過(guò)來(lái),水罐也忽然成了銀罐。

      到了家,她把水遞給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我快要死了,別管我了,你喝吧!”就這樣,水罐回到她手里時(shí)又變成了金罐。女孩再也忍不住了,她低頭喝水,就在這時(shí),一個(gè)旅人進(jìn)來(lái)了,他也想喝口水。女孩咽了一口口水,把水罐給了他。這時(shí),水罐中突然涌出了清澈的泉水,在沙漠中形成了一條小溪。

      多美的童話(huà)!女孩把愛(ài)與他人分享,竟然得到了一條小溪。然而,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,又有多少人愿意分享愛(ài)呢?

      古代詩(shī)人杜甫大庇天下寒士的愿望在當(dāng)時(shí)雖未實(shí)現(xiàn),但在我們看來(lái),他的愛(ài)卻已經(jīng)乘上了無(wú)數(shù)倍!

      讓我們與別人分享愛(ài),讓愛(ài)乘上2吧…

    八年級(jí)期末考試作文7

      參加奧數(shù)比賽,參加運(yùn)動(dòng)會(huì),或是去田里摘玉米,都讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

      星期五,老師說(shuō):“下個(gè)星期一要考試,請(qǐng)同學(xué)們回家認(rèn)真復(fù)習(xí)一下,不要隨便應(yīng)付,或者不復(fù)習(xí),不然的話(huà),下個(gè)星期批評(píng)!蔽倚南耄河忠荚?yán)玻∥液酶吲d,對(duì)我這種尖子生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一碟,試卷上的題目我可以三兩下搞定的,我一定會(huì)考100分的。于是,我回家隨便應(yīng)付了一下,生字也隨便寫(xiě)了一下,這簡(jiǎn)直比看電視還簡(jiǎn)單。

      星期一到了學(xué)校,我拿出課本,三心二意地看了一下,就開(kāi)始考試了。

      我寫(xiě)完第一題之后,看了第二題,我的'筆就無(wú)從下手,原本我胸有成竹,自信滿(mǎn)滿(mǎn),可我的自信卻飄到了九霄云外,再也回不過(guò)來(lái)了。而且我的手像凍了冰一樣,動(dòng)也動(dòng)不了,很多填空題,我看著多么眼熟啊,課文我也會(huì)背誦,可是,寫(xiě)字的時(shí)候,卻不確定,因?yàn)槲覜](méi)有真正牢記于心。我十分內(nèi)疚。

      如果我這次能認(rèn)真復(fù)習(xí)的話(huà),我就不會(huì)停頓在這里了,即使我現(xiàn)在冥思苦想,我也是做不出這道題目的,我想:這9分扣了就扣了吧!如果一直耽誤在這里,接下去的題目也會(huì)被錯(cuò)過(guò)。

      我繼續(xù)往下做,做到第五題時(shí),我完全蒙住了,我的頭腦沒(méi)有一點(diǎn)思緒,我連一根毛都不知道,好像覺(jué)得我的頭腦有許多飛機(jī)在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,頭十分暈,又好像感覺(jué)頭要爆炸了似的。

      我十分苦惱,我想:哎,我這次的成績(jī)一定很不理想,最后只剩幾分鐘的時(shí)間了,我只好瞎寫(xiě)了一下。時(shí)間到了,我只好悶悶不樂(lè)地上交試卷。

      星期三,成績(jī)結(jié)果已經(jīng)出來(lái),我只考80幾分。我似乎被人當(dāng)頭打了一棒,怎么也想不到會(huì)出現(xiàn)這樣的情況啊,這么低的分?jǐn)?shù)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)。

      我終于懂了,做任何事情都要嚴(yán)肅對(duì)待,要認(rèn)真做好每一件事,雖然這次考試沒(méi)有取得好成績(jī),但是,也深刻教訓(xùn)了我,這就是我最大的收獲。

    八年級(jí)期末考試作文8

      不知不覺(jué)中,我們語(yǔ)文第四單元學(xué)完了就要迎來(lái)第四次單元考試。

      想著之前并不理想的成績(jī),我可真有些害怕。班長(zhǎng)王瑞把卷子發(fā)了下來(lái),對(duì)我們說(shuō):“三(5)班這張卷子已經(jīng)考過(guò)了,很難的!甭(tīng)班長(zhǎng)這么一說(shuō),我本來(lái)就害怕的心理就更有些不穩(wěn)定了。

      考試開(kāi)始了,語(yǔ)文老師一本正經(jīng)的對(duì)我們說(shuō):“時(shí)間不多,只有70分鐘。雖然語(yǔ)文老師說(shuō)只有70分鐘但是,

      我心里至少有了個(gè)底,因?yàn)橹翱荚囍挥幸粋(gè)小時(shí),這個(gè)時(shí)間已經(jīng)算多的了。

      第一題的看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)和第二題的選詞填空都不難,只有第三題要用同流合污,哄堂大笑造句,我不會(huì)先跳過(guò)去再說(shuō)吧。閱讀題說(shuō)最要命的題目,可是因?yàn)閺?fù)習(xí)充分,我沒(méi)幾分鐘就寫(xiě)完了?勺魑念}是我最要命的題目,也是我扣分最多的`題目。但一看老師改了題目,改成了《_最快樂(lè)》,這題目也太簡(jiǎn)單了,我不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。以前我還要到組長(zhǎng)來(lái)收,還沒(méi)寫(xiě)完呢,今天寫(xiě)的真快,只用了60分鐘就寫(xiě)完啦。

      叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課鈴響了,開(kāi)始收試卷了。試卷上收上去以后,想著今天寫(xiě)的那么快,我覺(jué)得我應(yīng)該能得到一個(gè)好成績(jī)。

      第二天。語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師還發(fā)語(yǔ)文試卷了。她高聲喊道:“李燕茹63、王瑞95、黃景峰92、丁朱翼94……

      “耶,我居然考了94!”我差點(diǎn)沒(méi)高興的蹦起來(lái)。

      打這件事以后,我的信心不斷提升。成績(jī)也異常穩(wěn)定?荚嚪?jǐn)?shù)總是在85分以上到95分以下在這十分以?xún)?nèi)徘徊。

      但是,盡管如此,媽媽還是經(jīng)常告誡我:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

    八年級(jí)期末考試作文9

      有一份快樂(lè),如花,綻放在心田;有一份溫暖,如水,沉浸在心海;有一份母愛(ài),如茉莉,芳香四溢……那是一個(gè)寂靜的夜晚,我沉重地坐在椅子上,桌面擺放著一張?jiān)嚲恚ィ≡趺锤愕陌,又粗心大意了,我該怎么向媽媽交代啊,我捧著試卷長(zhǎng)吁短嘆。

      忽然我被一股芬芳的氣息所吸引,往窗外望去,原來(lái)是窗外那盆茉莉花散發(fā)的清香,我靜靜地看著那盆茉莉花,那翠綠的葉子間開(kāi)著一朵朵小而雪白的茉莉花,茉莉花的花瓣極小,給人一種小而淡雅的感覺(jué),月光灑在茉莉花上泛起點(diǎn)點(diǎn)銀光,渺小的茉莉花頓時(shí)顯得格外耀眼。

      我不禁在想:“難道我的努力就這樣白白浪費(fèi)了嗎?難道我付出的.一切就這樣灰飛煙滅了嗎?不,我不能這樣被打敗,我要站起來(lái)!忽然一陣熟悉的腳步聲打破了我的思緒,我急忙從書(shū)堆中抽出一本語(yǔ)文書(shū)蓋在試卷上,媽媽拿著一杯茉莉花走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我緊張的神情便問(wèn):“怎么了?”“沒(méi)……沒(méi)什么!蔽揖o張得回答道,可一向會(huì)“讀心術(shù)”的媽媽早已看出我有心事說(shuō):“是不是試卷發(fā)下來(lái)了?”我低著頭一聲不吭,媽媽看見(jiàn)書(shū)本下蓋著張?jiān)嚲恚隳昧似饋?lái)看,我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳,可媽媽卻保持著以往的溫柔對(duì)我說(shuō):“孩子這次考差了沒(méi)關(guān)系,我問(wèn)你你盡力了沒(méi)?”“盡力了。”我默默地回答。

      “盡力就好,你不能被這小小一次考試打敗,孩子,你不要傷心,媽媽不會(huì)怪你。來(lái),茉莉花茶泡好了,喝下這杯茉莉花茶,去把你錯(cuò)的改正回來(lái),相信你下次肯定能考好”,說(shuō)完媽媽便將那杯裝有茉莉花茶遞的杯子了給我,我接過(guò)杯子,一股暖流剎時(shí)間涌遍全身。那暖流不僅源自于那杯茉莉花茶的溫度,更多源自于那濃濃的母愛(ài)……母愛(ài)如茉莉,芳香四溢,那么一抹芬芳永遠(yuǎn)留存于我的心。

    八年級(jí)期末考試作文10

      眼淚不僅僅是懦弱的代名詞,而且是優(yōu)秀心靈的使者!一種力量能夠讓人淚流滿(mǎn)面,使人心靈得到凈化,那就是感動(dòng)!至今仍清晰的記得,那一次我曾經(jīng)流下了感動(dòng)與喜悅的眼淚!

      那是一個(gè)下雨天,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文練習(xí)冊(cè)丟了,這幾天做的作業(yè)都是我一個(gè)字一個(gè)字的抄出來(lái)的,把我的手都抄疼了,所以我心里有點(diǎn)煩,就想讓風(fēng)雨沖洗掉我的煩惱。迎著小雨,我緊緊地閉著雙眼,盡情地感受著雨水飄灑在我的臉上的感覺(jué)。然而,風(fēng)雨并沒(méi)有沖洗掉我的煩惱,反而讓我多了一些煩悶的感覺(jué),我漸漸地流下了無(wú)奈與悲傷的眼淚!

      突然,我感覺(jué)到我的肩膀上有一雙溫暖的手。我慢慢地睜開(kāi)了緊閉著的.雙眼,看見(jiàn)了一張熟悉的臉。她就是我的語(yǔ)文老師——王嬌。這時(shí),傷心的眼淚,順著我的臉頰滑落……淚水瞬間在眼眶中積聚……“怎么了,潘夢(mèng)迪,哪里不舒服?跟老師說(shuō),不要憋在心里嗎?”聽(tīng)了王老師的話(huà),我馬上流出了苦澀與心酸的眼淚。王老師看出我心里一定有事說(shuō):“什么事情說(shuō)出來(lái)老師給你解決!”

      這時(shí),我才說(shuō)出了實(shí)情:我的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)丟了,這幾天做的作業(yè)都是我一字一句抄寫(xiě)出來(lái)的,把我的手都抄疼了,我又不敢說(shuō),老師這么一問(wèn),我不說(shuō)實(shí)話(huà)實(shí)在是不行了,所以我就和盤(pán)托出了。王老師一聽(tīng)是原來(lái)是這么一回事,笑著說(shuō):“就這么一點(diǎn)小事,沒(méi)有必要這樣,好解決把我的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)給你不就行了嗎?”說(shuō)著,王老師就拉著我的手朝辦公室走去。到了辦公室里,王老師用毛巾把我的臉上的雨水和淚水擦干后,打開(kāi)抽屜拿出了自己的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)給了我。頓時(shí),感動(dòng)與喜悅的眼淚瞬間流進(jìn)了我的心里,溫暖了我的全身!此刻,王老師美得像北極星一般,在我的心中沒(méi)有人能夠取代那個(gè)位置的光芒!

      所以,我要告訴同學(xué)們:眼淚,不只是為一彎悲傷與痛苦而流淌,也是一池幸福與喜悅的洋溢;眼淚,不僅是一個(gè)人心靈品格的珍珠,也是感人肺腑的音符;眼淚,既是與人交流時(shí)無(wú)聲的“獨(dú)白”,也是情感匯集的港灣……

    八年級(jí)期末考試作文11

      10月2日,我到西單圖書(shū)大廈買(mǎi)幾本輔導(dǎo)書(shū)。卻看見(jiàn)一大堆人圍在一摞毫不起眼的書(shū)周?chē),每個(gè)人手里都捧著一本在津津有味地看。

      他們要是在看小說(shuō)或是投資方面的書(shū)倒不稀奇。這兩種書(shū)本來(lái)就很熱銷(xiāo)。尤其是投資方面的書(shū),現(xiàn)在新中國(guó)成立60周年,各方面都在飛速發(fā)展,投資賺錢(qián)成了很多人的首選。

      可是,他們圍的全是一些關(guān)于解放戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)、改革開(kāi)放的'書(shū)。而這些講戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)完全是在陳述歷史,遠(yuǎn)不如小說(shuō)來(lái)的精彩,平?吹娜耸巧僦稚,現(xiàn)在這種情況真是太不同尋常了。

      仔細(xì)一想,原來(lái)是因?yàn)樽鎳?guó)六十周年生日的到來(lái)激起了人們對(duì)祖國(guó)更加了解的渴望,而這種渴望源于人們心里對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

      人們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)隨著近代中國(guó)一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)役更加濃厚!熬乓话恕薄A明園被焚毀、各種不平等條約,讓我們痛心并且更加努力當(dāng)一個(gè)對(duì)國(guó)家游泳的人,是中國(guó)更繁榮昌盛!案母镩_(kāi)放”使中國(guó)走上了富強(qiáng)的道路。

      但是畢竟平常很少有人讀這些書(shū),書(shū)的內(nèi)容也講得有些難以理解或乏味的地方。這些人會(huì)喜歡嗎?

      我隨機(jī)問(wèn)了一個(gè)人:“您喜歡這些書(shū)嗎?”

      那個(gè)人稍微一愣,但是好像很快就明白我為什么問(wèn)他了,說(shuō):“剛開(kāi)始覺(jué)得有些沉悶,到后來(lái)讀進(jìn)去了也就比較喜歡了,再說(shuō)多了解關(guān)于中國(guó)的發(fā)展也挺好的!

      了解中國(guó)的發(fā)展,了解她的苦難過(guò)去,與繁榮昌盛的當(dāng)代,增加人們的愛(ài)國(guó)熱情。

      不同尋常的一件事,透露出來(lái)的是人們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

      在中國(guó)六十歲生日的時(shí)候,祝福祖國(guó)繁榮昌盛!

    八年級(jí)期末考試作文12

      滴不盡相思血淚拋紅豆,開(kāi)不完春花春柳滿(mǎn)畫(huà)樓。睡不穩(wěn)秋窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁。咽不盡玉粒金樽噎咽喉,照不盡菱花鏡里形容瘦,恰便是忘不掉的往事隱隱,隱不住的情懷悠悠。

      人們常說(shuō)“往事如煙”,似乎隨著時(shí)光的流逝,許多曾經(jīng)的人或事也淹沒(méi)在時(shí)間與記憶中,可事實(shí)并非如此,塵封著的往事一件一件,令人欣喜、令人感動(dòng)或令人難以釋?xiě)选?/p>

      我從小并不是母親帶大的,在我的記憶中父母總是很忙,于是母親把我托給外婆照管。外婆年紀(jì)很大,身體卻很康健,因此我與外婆很親密,與母親反到疏遠(yuǎn)些。

      外婆很喜歡聽(tīng)評(píng)書(shū),但自己卻不識(shí)幾個(gè)字,她常常教育我要好好讀書(shū)。在我五、六級(jí)的時(shí)候迷上了看“三俠五義”,整天書(shū)不離手!叭齻b五義”是外婆最喜歡的評(píng)書(shū)之一,但是外婆卻沒(méi)有辦法看,我心生一計(jì):不如我也做一回“評(píng)家”,每日給外婆講評(píng)書(shū)吧,每天一回,絲毫不亂。精彩時(shí)兩人一同喝彩;傷心時(shí)兩人一同落淚。什么“包公之廉正,顏查散之公平”;什么“展昭之機(jī)警,白玉堂之灑脫”;什么“三俠之勇猛,五義之忠烈”不一而足。每天晚上便是“評(píng)書(shū)”時(shí)間。

      等到我上初中的時(shí)候,學(xué)習(xí)漸漸忙了起來(lái),也無(wú)暇去管其他,“評(píng)書(shū)”也是有一天沒(méi)一天,漸漸地放了下來(lái),我想總會(huì)有時(shí)間的,以后再講也不遲。直到,直到我外婆的`墳上已是綠草青青,

      我悔、我恨,可這已經(jīng)無(wú)法挽回,無(wú)論我再講什么她都聽(tīng)不見(jiàn)了,往事還未如煙,停留嗎,可時(shí)間還在繼續(xù),這些難以忘懷的往事不會(huì)如煙。它刻在我的腦海里,隨著時(shí)間的推移漸漸泛黃,但總不會(huì)隨風(fēng)逝去。

      時(shí)間的胡琴在繼續(xù)咿咿呀呀地響,一年前的月亮早已沉了,然而一年前的往事還未如煙散去,新一輪的太陽(yáng)依然照耀著大地。

    八年級(jí)期末考試作文13

      我不知道這是怎么了。

      我與媽媽的關(guān)系極度惡化。我已經(jīng)厭倦了她總是孜孜不倦的對(duì)著我絮絮叨叨;厭倦了她對(duì)她完全不曾接觸過(guò)的事物妄加評(píng)論;厭倦了她對(duì)我的選擇我的喜好指手劃腳。她說(shuō)我不再是那個(gè)乖巧伶俐的女兒,我的行為都很愚蠢,我的每一個(gè)判斷都不夠準(zhǔn)確,我不謙虛同時(shí)還極度不自信……我們互相看彼此不順眼,于是大戰(zhàn)時(shí)有發(fā)生。

      也許這是青春期撞上更年期的必然性結(jié)果。但我卻總是想念以前的日子,那時(shí)候的媽媽美麗嫻靜富有才情,是眾人眼中的才女,我崇拜的對(duì)象。她總是耐心的聽(tīng)你把每一句話(huà)講完,她的見(jiàn)解獨(dú)到一針見(jiàn)血。她曾是一個(gè)多么才華橫溢溫柔靜婉的女子,卻被不順心的工作與瑣碎無(wú)趣的生活磨沒(méi)了才情與氣質(zhì)。

      媽媽總是說(shuō)她想念以前的我,聰明伶俐乖巧大方,比同齡的孩子成熟很多,從來(lái)不需要過(guò)多的照料,自己可以處理好很多事情。

      也許我們都變了,在各自的.學(xué)習(xí)生活或工作中疲于奔命,承受著許多不如意,被人責(zé)罵受了委屈卻無(wú)處訴說(shuō),于是反過(guò)來(lái)傷害離自己最近的人。因?yàn)槲抑罒o(wú)論我怎樣亂發(fā)脾氣她還是會(huì)叫我吃飯;因?yàn)樗罒o(wú)論我們?cè)鯓哟蟪澄易詈筮是會(huì)對(duì)她撒嬌耍賴(lài),因?yàn)槲覀兌贾兰词箓α吮舜俗罱K還是會(huì)和好如初;因?yàn)槲覀兪羌胰耸沁@個(gè)世界上最心疼對(duì)方的那個(gè)人。所以我們等待著對(duì)方理解自己并互相不理解著以至于傷害彼此。

      何必呢?

      也許我們還是免不了吵架,也許我們還是會(huì)有隔膜,但是媽媽?zhuān)覀円黄鹦扪a(bǔ)親情吧,嘗試?yán)斫獗舜,嘗試傾聽(tīng)對(duì)方的想法,嘗試用愛(ài)恢復(fù)受損的親情。不要繼續(xù)執(zhí)拗、不要賭氣,認(rèn)真的放下那些不愉快的往事,認(rèn)真的去愛(ài)彼此。

      其實(shí)我一直想說(shuō):媽媽?zhuān)已赞o激烈是真,行為過(guò)火是真,不講道理是真,亂發(fā)脾氣是真。

      愛(ài)也是真。

      所以,我們一起修補(bǔ)親情吧,好嗎?

    八年級(jí)期末考試作文14

      大自然驟雨急停,上天一定會(huì)派來(lái)一位彩虹使者,裝扮這美麗的天空。?

      可我家狂風(fēng)暴雨后,只有滿(mǎn)地的杯盤(pán)碎片和兩頭對(duì)陣的猛獸。一次次的交戰(zhàn),一日日地升級(jí),曾經(jīng)溫柔的媽媽歇斯底里,以往儒雅的爸爸青筋暴露。整個(gè)家中籠罩在硝煙恐怖中,“去法院”“別想完事!”的打罵聲不絕,我只能驚慌地躲在自己的小屋,咬著被角抽泣著。?

      我房間的地板是彩色的,當(dāng)年裝修時(shí),爸爸可是花費(fèi)了不少心思。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)斜灑下來(lái),竟能反射出紅、綠、黃、藍(lán)那么多顏色,真像彩虹走進(jìn)了我的家。我從小就喜歡陽(yáng)光的顏色、陽(yáng)光的味道。家里柜子上還貼著我小時(shí)候畫(huà)的“爸媽是太陽(yáng)我是花”的'一幅漂亮的蠟筆畫(huà)。?

      “別廢話(huà)!”“不講理!”“啪!”伴隨著窗子的破碎,門(mén)外的吵罵又開(kāi)始了。我知道我的生活里沒(méi)有陽(yáng)光,陽(yáng)光不屬于我,彩虹更不屬于我。

      門(mén)外的風(fēng)雨好像停了。出奇的靜,有點(diǎn)死一般的寂靜。能聽(tīng)得見(jiàn)墻上時(shí)鐘秒針走動(dòng)的聲音。?

      突然,有人敲我的門(mén),是爸媽?zhuān)欢ㄊ前职窒肫鹆伺畠哼未吃飯,一定是媽媽要問(wèn)我的成績(jī)單。我急速下床,快步跑向門(mén)口……?

      不,不急開(kāi)門(mén),我要把淚水洗去,他們一定是和好了。過(guò)日子還能不磕磕碰碰嗎?我不怨他們。我要換上那件粉色裙子,他們一定是覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不住我,要帶著我去逛超市,或者看電影,然后去我喜歡的肯德基……一股暖流涌動(dòng)著,我輕松地打開(kāi)了門(mén)。?

      爸爸媽媽黑著臉站在我的面前,我的笑容在收斂,直到僵硬地張著嘴站在那里。他倆幾乎異口同聲地向我發(fā)問(wèn):“你想跟誰(shuí)走?說(shuō)!”?

      我覺(jué)得腿在軟,頭變大,一下子癱倒在七彩的地板上。我知道,陽(yáng)光不屬于我,彩虹不來(lái)我的家!

    八年級(jí)期末考試作文15

      在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代,手機(jī)貌似成了必不可少的物品,每當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上看到有趣或者正能量的東西,總會(huì)習(xí)慣性地點(diǎn)個(gè)贊,但是,有一些人,他們需要的,不僅僅只是一個(gè)“贊”。

      在大山深處,有一群人,他們很努力,也很堅(jiān)強(qiáng),但在我們面前,他們會(huì)不自主地低下頭,顯得很自卑,在我們的眼中,他們是貧窮、落后的代名詞,他們就是山區(qū)里的貧困孩子。

      在風(fēng)吹過(guò)的早晨,陽(yáng)光慵懶地照在山區(qū)孩子們的臉上,今天的他們,表情格外燦爛,學(xué)校里的足球比賽馬上就要開(kāi)始了,一大早,他們便踩著清晨的薄霧趕來(lái)了,根根抖擻的長(zhǎng)發(fā)上還掛著露珠,眼睛里閃爍著明星般的光芒,顯然,他們很期待這次比賽,因?yàn)橼A(yíng)得比賽可以獲得豐厚的獎(jiǎng)品。

      運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上他們奮勇拼搏,揮汗如雨,笑意抹在了臉上。當(dāng)他們站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,打開(kāi)獎(jiǎng)品時(shí),笑容就凝固在了嘴角,因?yàn)楠?jiǎng)品盒里什么都沒(méi)有,只有三個(gè)大小不一的“贊”字。

      這是我看過(guò)的一段公益廣告,到現(xiàn)在,我仍然記得那幾個(gè)純真的孩子抬頭望向鏡頭時(shí)的一臉迷茫與失望,清寒的`眼神中暗淡的表情。

      不知道你們有沒(méi)有看過(guò)一則關(guān)于“雪孩子”的報(bào)道。一位山區(qū)孩子在大冬天為了能及時(shí)到達(dá)十幾里路外的學(xué)校,天還沒(méi)亮就摸黑上路,等趕到學(xué)校時(shí),頭發(fā)和眉毛上都掛著厚厚的冰霜,白花花的一片。被同學(xué)的笑聲包圍的他,也不惱,憨憨地?fù)狭藫项^,也笑了,老師把他的表情發(fā)到網(wǎng)上,還戲稱(chēng)他是“雪孩子”。這些照片被廣泛傳播,點(diǎn)贊數(shù)量大得驚人,但是老師卻說(shuō),來(lái)幫助這個(gè)孩子的人卻不多,竟然還有人特地來(lái)想看“雪孩子”家鄉(xiāng)的雪,老師說(shuō)完,無(wú)奈地嘆了嘆氣。

      我一直在想,是社會(huì)同化了我們,還是我們改變了社會(huì),中華傳統(tǒng)助人為樂(lè)的美德為什么在逐漸消失?我希望“為你點(diǎn)贊”這句話(huà),點(diǎn)的不僅僅是那價(jià)值微弱的“贊”,而要真正化作實(shí)際行動(dòng),變成一盞明燈,照亮那些困難孩子明天的路!

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