風(fēng)景初一作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的風(fēng)景初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景初一作文1
因?yàn)椴唤?jīng)意回頭，我看到了，我確定那是世界上最美最動(dòng)人的風(fēng)景，深深的印在我的心里。
一天晚上，我打算坐公交車去哥哥家玩。上車時(shí)，我媽跟我說：“下車后要小心，注意安全。”車還沒發(fā)動(dòng)，我媽還在嘮叨，“小心不要碰到壞人，下車后注意安全。”我有點(diǎn)不耐煩：“我知道，我知道，我馬上要開車了，快回去！”司機(jī)關(guān)上門。
司機(jī)叔叔不僅和藹可親，而且開車也很順暢。司機(jī)開玩笑說要賣我，問我記不記得車牌號(hào)。我回答：“雖然我不記得號(hào)碼，但我媽媽記得。她可以報(bào)警！”
大叔笑了，我也笑了，忍不住回頭看了看上車的地方。在我回頭的一瞬間，我愣住了。在我上車的地方，有一個(gè)人影，很熟悉。我睜大了眼睛。原來是我媽。她還沒回家，眼睛看著車的方向。
那天晚上，刮風(fēng)下雨。風(fēng)無情地拍打著她的臉頰，雨無情地拍打著她的臉頰。她的'衣服都濕透了，好像沒什么感覺。我仿佛看到了母親焦慮的眼神，覺得她內(nèi)心永遠(yuǎn)無法平靜。我看到這里，眼里噙滿了淚水，心里想：快回去！隨著車子的行駛，媽媽的身影漸漸變得越來越小，最后變成了一個(gè)黑點(diǎn)，消失在我的視線里。我忍不住了，眼里的淚水重重的落了下來。從此我學(xué)會(huì)了愛，什么是母愛，母愛的溫暖！
我看到了，看到了世界上最美最動(dòng)人的風(fēng)景！
風(fēng)景初一作文2
大自然是一位神奇的魔術(shù)師，它總用無窮的變化讓你炫目，讓你驚嘆，無論是峭壁怪石，還是風(fēng)雨雷電，我們都對(duì)大自然的鬼斧神工贊嘆不已。而一次海上觀日出的經(jīng)歷，讓我真正地感覺到了日出東方的魅力。
清晨四點(diǎn)，我從睡夢(mèng)中醒來，帶著對(duì)日出的期盼，步至海邊，凌晨四時(shí)的天空被抹上了一層淡淡的紅光，好似一位羞澀的姑娘不敢展露她那紅顏的`臉頰。而此時(shí)的大海風(fēng)平浪靜、悄無聲息，海風(fēng)緩緩吹來，海面泛起片片漣漪，波濤款款涌來。我佇立在岸邊，靜靜地等候太陽從東邊天際升起。
清晨五點(diǎn)，我看到天邊有一絲紅暈，淡淡的，如含苞待放的桃花，然后天空的顏色不斷加重，成褐色、成赤色，成火紅色，似一盆紅墨想要染紅一切。我抬頭望向媽媽，媽媽的臉頰也被這滿天的霞光染成了紅色，漂亮極了!
不久后，天上的云彩漸漸散開，出現(xiàn)了一條紅線，慢慢拉長(zhǎng)，有人說：“太陽要出來了。”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那道紅線，很快太陽露出了小半邊臉，紅得不那么耀眼。不一會(huì)兒，一個(gè)巨大的、圓圓的、紅顏的火球躍出了海平面，一瞬間，海面被映得又紅又亮，像一片熊熊燃燒的火焰。冉冉升起的太陽綻放出金黃色的光芒，云朵被這光束鑲上了一道金邊，金光閃耀，使人眼花繚亂。我被這壯麗的景象驚呆了，內(nèi)心不斷感嘆大自然的神奇，再也按捺不住對(duì)大自然的熱愛之情。
太陽越升越高，也越來越小，海鳥翩翩起舞，海面波光粼粼，海上帆影點(diǎn)點(diǎn)。我踏著海浪，披著陽光，赤腳嬉戲。日出東方，我的心被那霞光也染紅了。
風(fēng)景初一作文3
我的小區(qū)里，有一道美麗的風(fēng)景。你猜一猜，是綠化，還是對(duì)面人種的茉莉花叢？是在小區(qū)三街的午時(shí)花，還是鄰居家的菊花與玫瑰花？還是小區(qū)最末端的一株狗尾草與含羞草？不，都不是。別急，請(qǐng)聽我慢慢道來。
以前大家都是把垃圾放在各自的家門前，清潔工阿姨跟著垃圾車挨個(gè)收拾垃圾。現(xiàn)在是垃圾車唱著歌來到固定位置停放，等著大家主動(dòng)下樓來扔垃圾。
記得有一次，我很早就去扔垃圾，怕沒趕上垃圾車，結(jié)果等得太久心里十分著急，還有很多作業(yè)沒做完呢！之后有一次扔垃圾，我就覺得可以慢一點(diǎn)下去，不用那么急！誰知道，等我下去了，垃圾車卻又開走了！我只好悻悻地把垃圾又提回家了。
不知道從什么時(shí)候開始，我去扔垃圾的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在垃圾車經(jīng)常停放的位置旁邊站著一位老爺爺，我向老爺爺問聲好之后也在老爺爺身旁站著，等候垃圾車的到來。老爺爺卻對(duì)我說：“你回家去吧！我來幫你扔！你看，那邊全是別人扔的垃圾，等一會(huì)車來了我一個(gè)個(gè)扔，你就別耗在著了，回去抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧！”她一邊說一邊指著那一堆要扔的垃圾。我說了一聲“謝謝！”就回家了，以為是環(huán)衛(wèi)部門專門請(qǐng)來的`呢！
就在不久之前，有一次下很大的雨，我打著噴嚏下樓，剛出門，涼涼的雨點(diǎn)打在臉上，風(fēng)很大，剛想著要不要去，那個(gè)老爺爺就撐著一把大傘走過來說：“來！把垃圾給我。下很大雨，淋濕就不好啦，快回去吧！”我忙說：“謝謝！謝謝！”然后就往回走，忽然聽到背后有人說：“這老爺爺真是個(gè)好人啊！”……“可不是？讓一個(gè)老人扔，實(shí)在是有點(diǎn)過意不去��！……”雨絲打濕了我的褲腳，但望著老爺爺愈來愈高大的背影，我感到格外的溫暖。
這是小區(qū)最美的一道風(fēng)景線。
風(fēng)景初一作文4
潺潺的小溪在流淌；花的種子漸行漸遠(yuǎn)；我對(duì)奶奶的愛也是如此，永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
我奶奶今年七十多歲了。她慈祥的臉上布滿了又厚又長(zhǎng)的皺紋，讓人看了都覺得。真的很難過！她笑的時(shí)候小眼睛瞇成一條縫。
這么善良的老人整天都在笑，卻不知道她背后其實(shí)充滿了對(duì)我的努力和愛。
小時(shí)候的早上，看到太陽，奶奶都會(huì)為我準(zhǔn)備早餐去幼兒園，所以我總是寧愿呆在床上，也不愿意去那個(gè)可惡的幼兒園。奶奶也用了很多方法，一直不知道拿我怎么辦。最后她見我不吃“軟”，就硬來找我。她逼我下床，逼我刷牙洗臉，逼我去幼兒園門口。
日復(fù)一日，我對(duì)奶奶的印象開始惡化。她總是剝奪我最喜歡的東西。我突然想到一個(gè)主意：奶奶是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人�，F(xiàn)在想想，我想我一定是看了太多反派漫畫才這么想的。其實(shí)奶奶對(duì)我很好。
大概是離校儀式那天。我太激動(dòng)了，跑出大門，看見奶奶向我招手，看見飯盒，朝奶奶的方向跑去。突然，一輛卡車闖入了我的視線。我僵硬地站在路中間，愣住了。一切都變得模糊了。不管對(duì)面奶奶怎么吼我，我還是沒反應(yīng)。
在那個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，奶奶像電視劇里常見的情節(jié)一樣沖向我，一次又一次的.把我抱回去，我只覺得奶奶一直把我抱在懷里。然后一陣風(fēng)吹來，樹上搖下了幾片葉子。我“哇”的一聲哭了，奶奶不停的拍著我的背安慰我。
后來，我開始粘我奶奶。吃飯的時(shí)候，湯從奶奶嘴里流出來，我會(huì)溫柔的給她擦；奶奶鍛煉時(shí)，我會(huì)幫她捶背。
那是因?yàn)�，奶奶在我最危險(xiǎn)的時(shí)候沖過來的那一幕，是我心中最美的風(fēng)景，畫面定格在我的腦海里。
風(fēng)景初一作文5
“多久沒有出去逛逛了�！蔽腋舸翱粗鐙雰喊愠跎囊惠喗鹑�，忽然十分渴望親近大自然。
也不知過了多少星期，我到過最遠(yuǎn)的地方便明天學(xué)校。既便是雙休，百元聊賴之時(shí)，我卻無法克制似的與沙發(fā)、電視作伴。
一覺醒來后，我那又遠(yuǎn)處可去的眼睛眼睛偶然對(duì)上了窗戶。窗外明天一片樹木，也許是剛下的雨，也許是初生的太陽，那昨日晶瑩的露珠將每一片樹葉，每一枝樹梢都擦上了一片金色。
那好似黃金做成的樹梢上忽然跳出一只玲瓏的云雀，唱著輕快的歌，拍打著雪白的羽翼，又竄向了天空，忽上忽下，像一支高亮的歌，我被這小小的'生靈深深吸引了。
我不舍的移開眼，內(nèi)心涌出一種強(qiáng)烈的愿望，到外面去，到外面去！
我奔下樓，跨上車，像一只飛跑的兔子，仿佛心中只剩下了那一片樹木，一只云雀。
我迫不及待地沖進(jìn)去，空氣中還殘留著昨日露珠的芳香味道。我貪婪的吮吸吞咽。遠(yuǎn)處若有若無的一聲鳥鳴也為這片林子罩上了一層詩意的薄紗。
我不禁暗自慶幸，若不是恰好對(duì)上這一眼，豈不是要和這詩一般的景擦肩而過？
樹葉被風(fēng)撥弄著，奏起了清晨的歌，投下翠綠的斑駁的影。雖不是秋日，卻仍有落葉。那每一次聲響，都承載著寧靜的翅膀，在樹林里擊出一陣回音。出來很久了，我想離開，卻遲遲挪不開步子，任由思緒在這章用綠色譜成的自然之聲中倘佯。我曾錯(cuò)過了多少風(fēng)景，我后悔著，感慨著。
我懷著詩一樣的心，和著這詩一樣的景，試過了這詩一樣的邂逅。霎時(shí)間，我明白了，世界上從不缺少美，缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感受美的心。
風(fēng)景初一作文6
我想，在每個(gè)人心中可能都會(huì)有幾道靚麗的風(fēng)景線在自己的記憶中揮之不去，這個(gè)風(fēng)景線可以是各種事物組成的，也可以是同學(xué)，人們組成的，還可以是人和物并存的。只要你自己覺得這是靚麗的風(fēng)景線，那么它就是靚麗的風(fēng)景線。而我心中也有那么一道我自認(rèn)為靚麗的風(fēng)景線。
在初二上學(xué)期的時(shí)候，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那是我們?cè)谡薏賵?chǎng)后的第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)整整持續(xù)了三天，每一天都有不同的比賽，每一場(chǎng)比賽既好看有精彩。每個(gè)班級(jí)都有人報(bào)名參加各項(xiàng)比賽，比賽項(xiàng)目有長(zhǎng)跑，短跑，接力跑等等。每當(dāng)進(jìn)行這比賽的時(shí)候，總是能聽到那些觀眾的呼喊聲和加油聲，特別是在長(zhǎng)跑比賽中，觀眾的歡呼聲和加油聲就更大了，因?yàn)殚L(zhǎng)跑考驗(yàn)的`是耐力，而觀眾的加油聲總會(huì)給他們帶來一種信念“堅(jiān)持下去。”這樣的加油聲也總共持續(xù)了三天，伴隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)束，而那一次次的加油聲和吶喊聲也就成為了我心中的那一道靚麗的風(fēng)景線。雖然那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)班上的總分排名不是第一，但我們都有很好的回憶，那是一道揮之不去的靚麗的風(fēng)景線。
我的這一道靚麗風(fēng)景線雖然不是很好，但畢竟是我心中認(rèn)定的。所以我自己認(rèn)為這道風(fēng)景線很好�？赡軇e人心中的風(fēng)景線比我好的很多，可那又怎樣呢，別人的東西好是別人認(rèn)為的很好，我也有自己的東西，自己的才是我認(rèn)為最好的！
風(fēng)景初一作文7
春天又到了。又是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
杏花又開了，粉紅粉紅的，又略帶一絲鈦白�；ò晔且环N淅變色，由白到紅，包住了嫩黃的花蕊。
此時(shí)此刻，正好有微風(fēng)拂過，讓花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，落在水面上。水波潺潺，攜著花瓣向前流淌，流向大海。
花瓣還在飄落。
這時(shí)，下起了小雨，細(xì)如牛毛的雨點(diǎn)與花瓣在空中交織、舞蹈，被風(fēng)托著，依然撒向了水面。水面漾起一圈圈漣漪，正是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”!
山水之間，花雨飄落。蒙蒙細(xì)雨帶來了一絲絲清涼，也帶來了幾分浪漫。在杏樹下找一個(gè)草甸子坐下，望著漫天飛舞的花瓣，任微風(fēng)挾著雨滴打在臉上，一定會(huì)沉醉其中而無法自拔。
“山色空蒙雨亦奇”，這細(xì)細(xì)的小雨與山間的霧氣，飄落的花瓣以及輕悄悄的風(fēng)纏綿不休，顯得矇矇眬眬，更添了幾分神秘感，勾勒出一幅具有空靈、幻想風(fēng)格而又清幽、深遠(yuǎn)的畫卷。
山間的小路旁依然有杏花，花的'形態(tài)各不相同。有的聚成一團(tuán)或一簇，群芳爭(zhēng)艷;有的一枝獨(dú)秀，挺立枝頭，孤芳自賞;有的花朵特別大，在枝頭只聚集了兩三朵，卻依然在風(fēng)中搖曳;還有的色彩在樹上是最艷，傲視群芳，怒放于春風(fēng)之中……
那一年，那一日，迎來了一場(chǎng)美麗而又罕見的杏花微雨�；ㄏ闱呷诵钠�，花姿令人心醉。真美!
落花雨……落花雨!
風(fēng)景初一作文8
上體育課的時(shí)候，跑了兩圈，體育老師讓我們自由活動(dòng)。我便和一個(gè)朋友圍著操場(chǎng)慢慢走。
突然間看到旁邊的那所小學(xué)，一個(gè)老師領(lǐng)著一群學(xué)生穿過了大門，來到了我們學(xué)校，來到了操場(chǎng)中央的草叢。
這是干什么的呀？難道他們不上課嗎？他們這是在上課嗎。那要是上的什么課呢？看到這個(gè)場(chǎng)景的我很吃驚。也很疑惑。腦子里突然出現(xiàn)了很多的'問題，很多的疑惑，不知道如何解答。
于是我便和同學(xué)。跟了上去，想知道他們到底要做什么，卻聽見，那個(gè)老師說，要找小動(dòng)物。
我驚訝的說不出話。這個(gè)天氣說暖和也不暖和，說寒冷也不寒冷，但是這個(gè)收冬天，不是冬天，說春天，不是春天的季節(jié)。也不是陰天，沒有螞蟻搬家的情景，更何況在這個(gè)季節(jié)，在草叢當(dāng)中也沒有螞蚱什么的。他們到底在這草叢當(dāng)中找什么樣的動(dòng)物��？
我好奇地繼續(xù)看下去，突然間，被那個(gè)老師的話笑到了。
那個(gè)老師說，要數(shù)一數(shù)螞蟻到底有幾條腿？有牙嗎？有幾個(gè)牙，有翅膀嗎？反正說了很多的問題，那個(gè)老師說話比較的不清楚，更何況我們挨得也不是很近，他說的話也聽不太清，只聽清了這幾個(gè)問題。
而且這幾個(gè)問題印象很深刻，真的是難以忘記。
后來我們便下課了，我們也回到了教室，后來究竟如何？我們也不清楚了。究竟到最后他們數(shù)出來螞蟻到底有幾條腿了嗎？我覺得那些孩子，肯定會(huì)認(rèn)真的數(shù)，然而，最后有沒有數(shù)出來，我是真的不知道了。
那個(gè)老師真的好有趣，突然間也想回到一年級(jí)，也想要這樣的生活，這樣的校園時(shí)光。
那一群天真可愛的孩子們，那一個(gè)有趣的老師，形成了一道風(fēng)景，一道美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景初一作文9
沒有什么比媽媽溫柔的笑容更好的了。
一次郊游，天氣不太好，路上開始下毛毛雨。雨不大，所以在他們中間散步很有趣。兩邊的柏樹充滿了活力，綠葉上覆蓋著小水滴，非常晶瑩。我看著這一切，呼吸著混著青草味的新鮮空氣，不禁變得開朗快樂。沒多久，雨水讓卓越長(zhǎng)越大。柏樹被雨水沖刷著，呈現(xiàn)出明亮的綠色�，F(xiàn)在，我沒有這樣的閑情逸致，就趕緊躲在父母的衣服下面。因?yàn)橥藥�，只好用衣服遮雨。盡管如此，我們?nèi)齻�(gè)還是濕透了。我不禁惱了，憤怒地指責(zé)天氣變化無常，讓我們進(jìn)退兩難。父親附和我，抱怨道：“這天氣太不可預(yù)測(cè)了。本來只是晴空萬里，現(xiàn)在下大雨了！下次爸爸一定會(huì)注意天氣的！”我還是嘟著嘴，很不開心。這時(shí)，我媽緩緩開口：“換個(gè)心情看！”我詫異地看著媽媽。我媽忍不住笑了，輕聲說：“現(xiàn)在我們很少遇到這么清純安靜的.場(chǎng)景了。仔細(xì)了解之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些東西，包括雨，都是可愛悅目的！”媽媽盯著遠(yuǎn)處說：“天快放晴了�！�
果然沒多久雨就變小了，下面雨中的空氣更清新了。突然，兩座山之間架起了一座彩色的橋�！鞍。〔屎缤�！我拉著媽媽的手，激動(dòng)地大叫，這是我第一次看到美麗的彩虹！媽媽也笑著嘆了口氣：“真好看！”我靜靜地看著媽媽的笑容：黑框眼鏡充滿靈氣，嘴角微張，有一個(gè)上翹的弧度。我好像看到媽媽身邊有一道溫柔的光，對(duì)！真的是太美了！
我喜歡媽媽的微笑。雖然外面的風(fēng)景那么美，但是在我眼里，媽媽的笑容永遠(yuǎn)是最美的風(fēng)景！
風(fēng)景初一作文10
清澈透明的水面在奏樂，腳下是一簇簇笑容燦爛的野花。仰望郁郁蔥蔥的綠云，你可以透過層層樹枝看到純凈得足以凈化人心的天空。多么美麗的風(fēng)景，多么愉快的一天，多么令人向往的畫面！但是，這些東西還都存在嗎？又是怎么消失的？
樹被鋒利的鋸齒咬到，無法反抗，只能無限眷戀和不甘的倒在地上。一個(gè)一個(gè)，一個(gè)一個(gè)。那片森林是鳥類的天堂，動(dòng)物的家園，地球的伙伴，風(fēng)暴的敵人。
多少無家可歸的動(dòng)物在尋找新家的路上摔倒了！沒有森林保護(hù)的土地或多或少變得貧瘠了！風(fēng)，用黃沙之手，制造了一場(chǎng)巨大的沙塵暴。
只有到那時(shí)，人們才會(huì)抱怨這該死的天氣。你怎么能責(zé)怪伐木工人呢？我們不是亂丟文件嗎？我們不是在用一次性筷子享受路邊小吃嗎？
不是嗎？都是人類造成的！我們一次又一次地接受大自然的禮物，一次又一次地傷害大自然。
在我記憶中溫柔通透的日子里，河水里充滿了通透的笑聲，那是我童年的天堂。像只快樂的兔子，四處奔跑。撿起淺灰色的'魚苗和音符狀的蝌蚪。那顆容易滿足的心傾瀉出滿滿的幸福。
不知道什么時(shí)候沒了。童年就像一首遙遠(yuǎn)的歌，帶著夢(mèng)幻般的色彩，漸行漸遠(yuǎn)。那條河隨著我的童年消失了。河還是那條河，位置一點(diǎn)沒變，只不過和我記憶中的太不一樣了。
原本晶瑩剔透，是一條靈動(dòng)的絲帶。但現(xiàn)在是渾濁的淚水。河里游泳的魚怎么樣？跳躍的蝌蚪在哪里？你是現(xiàn)在漂浮在河上的尸體嗎？不，不，我的天堂，我童年的夢(mèng)想，怎么會(huì)是這種帶著漂浮垃圾的泥濘污水？
真不敢相信。真的是因?yàn)槟阄胰拥舻膹U紙垃圾袋毀了我的天堂嗎？
是的，它是。是人類摧毀了人類的天堂和動(dòng)物的家園。
真的不敢相信。都是人類制造的嗎？
那么，怎樣才能找回丟失的風(fēng)景呢？
風(fēng)景初一作文11
春訪
山籠著一層奶白色的霧，濕潤(rùn)的泥草芬芳沖入鼻腔，和著我們的歡欣雀躍的呼喊，連雨都斜織成協(xié)奏曲，一切的一切都沉醉了……
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。我們調(diào)皮的竄進(jìn)低矮的叢林里，享受著最后一抹淡粉帶給我們的馨香。雖大部分早已凋零，但我分明從它的影子里尋到，在最初的那一刻，它綻放的應(yīng)該很耀眼很絢爛。花瓣上的小雨滴煞是可愛，襯托的桃花更顯嬌羞。
這是安福寺桃園，安福寺印象。
踏進(jìn)千年古剎玉泉寺的那一刻，我被它厚重的文化氣息所帶動(dòng)了。佛教文化的神秘，宋朝古鐵塔，關(guān)公祠堂，千年銀杏樹……玉泉寺好似一架時(shí)光機(jī)，將21世紀(jì)的我們領(lǐng)進(jìn)那段古老的故事，重溫那份燦爛和歷史。我懷著一份虔誠(chéng)的心在佛寺跪拜;爬向千年古塔撫摸它歲月的`痕跡;行走在修筑于湖面的石階。原來，那早已沉睡的古老，拂去它時(shí)間的塵埃，依舊是是那么大的熠熠生輝!
古老也是有趣的。玉泉寺里最令人瞠目結(jié)舌的是珍珠泉你只要在泉邊拍拍手，泉底就會(huì)冒出一串串大小相同的泡泡，像一串串大小相同的珍珠。因此而得名為珍珠泉。我也加入了拍手的隊(duì)伍，在歡笑，拍手聲中珍珠蕩漾的更歡了。
這是玉泉寺，玉泉寺記憶。
這次春訪，我們?nèi)チ藘蓚�(gè)美麗的地方。桃園，一個(gè)世外桃源。玉泉寺，一個(gè)千年古剎。一個(gè)現(xiàn)代人追求美于享受的地方，一個(gè)懷舊人追溯歷史和故事的地方。它們都帶給我們春天的美好欣賞，而你，又喜歡哪個(gè)地方呢?
風(fēng)景初一作文12
夏日美麗的風(fēng)景夏，是一個(gè)美麗的季節(jié)。那亭亭玉立的荷花，酸爽可口的楊梅，不畏酷暑的交警，辛勤工作的教師。把我?guī)肓讼募緞e有特色的景致之中。恪盡職守篇＂這鬼天氣�。⒃疚邓{(lán)的天空被毒辣的陽光炙烤得發(fā)白，這讓本就怕熱的我頭上沁出了微微的汗珠。＂車怎么還不來，真是的�。⑽倚睦镆布钡孟駸徨伾系奈浵仭R上就遲到了，這可怎么辦�。⒍＿耍。④嚱K于來了，我三步并作兩步，跑上車，挑了個(gè)涼快的地方坐定，望著窗外發(fā)著呆。過了一刻鐘，到學(xué)校了，我忽覺得有些晃眼，隱約有黃白色的光在眼前閃動(dòng)，我瞇了瞇眼，這才看清是交警＂老白＂。看著他在烈日下還是那樣恪盡職守地指揮車輛，我的心顫抖了，酷熱的感覺早已不在，取而代之的'是一絲清涼的溪水流進(jìn)了我的心田，不可阻擋。認(rèn)真做操篇此時(shí)此刻，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上整整齊齊地站著，巋然挺立，大家為了班級(jí)的榮譽(yù)，默默忍受著酷暑的煎熬，無一例外，汗珠大滴大滴地流下，每個(gè)人的眼神里都透著堅(jiān)毅。夏日，她的明媚，她的魅力，需要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用身心去感受。那些在烈陽下默默承受的人們，成為了夏日一道靚麗的風(fēng)景線，因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖�，夏天才變得絢麗多姿，五光十色，我折服于他們的精神，更驚羨于他們的品格，他們值得我敬佩，值得我學(xué)習(xí)！
風(fēng)景初一作文13
世界上并不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美無處不在。
——題記
文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，貝多芬扼殺命運(yùn)的咽喉成“樂圣”，譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。無不激勵(lì)后人無比熱愛祖國(guó)投身革命的勇氣。
相信擁有一份熱愛，便可驅(qū)散烈日驕陽；心懷一份信念，可建造最美花園；相信執(zhí)著一份堅(jiān)守，海島戰(zhàn)士將海島綻放最美風(fēng)景。惟有信念堅(jiān)守自我，成就夢(mèng)想。
有一大學(xué)生擁有信念，放棄家中的公主生活，勇敢支援邊遠(yuǎn)山區(qū)，當(dāng)上村干部，心系村民讓村民過上小康生活。她就是最美村干部——段愛平。因?yàn)樗幸活w信念萌發(fā)的種子，為自己想得少，為別人想得多。
心駐最美園地，駛?cè)胍黄疤一ㄔ础薄Ｕl不向往晴陽之日，海不洋波的美景呢？誰不期待日開月落，潮落星生的風(fēng)光呢？人生需要一份堅(jiān)守，造就最美的風(fēng)景。
看這里，老師的`兢兢業(yè)業(yè)。同學(xué)們的文明舉止，同學(xué)們的友好合作，同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)雌雄，同學(xué)們的挑燈夜讀，同學(xué)們的永不服輸……聽朗朗讀書聲，感激聲：“老師辛苦啦，謝謝老師！”這難道不是一幅師生情誼美景圖嗎？
花開很美，我們更待何時(shí)，努力汲取力量，把自己的潛能發(fā)揮極致，讓自己這朵鐵花在必要時(shí)綻放，我們要開花，要讓花開得很美，拿出自己的實(shí)力，堅(jiān)持不懈，努力開出屬于自己的燦爛之花，綻放你的智慧。
風(fēng)景初一作文14
我獨(dú)自坐在窗前，看著窗外：淅淅瀝瀝的小雨，伴隨著陣陣的微風(fēng)，輕輕拂過小草，也不知這風(fēng)雨向小草們講了什么故事，小草笑得彎下了腰……看著看著，又讓我回憶起那片“風(fēng)景”。
那同樣也是一個(gè)雨天，放學(xué)后我獨(dú)自走在回家的路上。一輛輛汽車把道路堵得水泄不通。
我想：“路上這么堵，我怎么穿過馬路呢？”我在路邊徘徊。不一會(huì)兒，只見一個(gè)人朝馬路中央走去，我想：“現(xiàn)在這么危險(xiǎn)，他怎么能橫穿馬路呢！”等我定睛一看，啊，原來是警察叔叔。
只見他站在馬路中央，嫻熟地指揮著來來往往的車輛：他把左手伸出，揮動(dòng)著右手，神奇的景象出現(xiàn)了：左邊的車輛停下了，右邊的車輛緩緩走開。過了一會(huì)兒，他又把右手放下，揮動(dòng)左手：右邊的車輛停下了，左邊的車輛也緩緩的走開了……雨點(diǎn)打濕了他的警帽、臉頰、警服，但他仍然鎮(zhèn)定自若的指揮著擁堵的`交通。
十分鐘后，道路暢通了。我本以為警察叔叔會(huì)離開這個(gè)地方，然而事實(shí)告訴我，我想錯(cuò)了。又見他馬不停蹄地跑到馬路邊，幫助一個(gè)頭發(fā)花白，走路蹣跚的老奶奶過馬路，然后又幫著那些環(huán)衛(wèi)工人一起掃起了風(fēng)雨中的落葉……他做每一件事時(shí)，臉上始終洋溢著燦爛的笑容。
警察叔叔好像發(fā)現(xiàn)了我，向我走過來，問道：“小同學(xué)，你一個(gè)人在這里干嘛呢？”我這才回過神來，對(duì)他說：“警察叔叔，你是我的榜樣，我要向你學(xué)習(xí)，這把傘送給你，不要讓自己再淋雨了！”說完我興高采烈的穿過了馬路。
等我再回頭看他的時(shí)候，他和那把傘已經(jīng)融入了雨中，成為了最耀眼的一片風(fēng)景，在我心中生根，發(fā)芽……
風(fēng)景初一作文15
河橋。當(dāng)你從西門進(jìn)城，經(jīng)過歷史悠久的河口大橋時(shí)，第一眼就能看到道路右側(cè)的一大片綠化帶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，是沿著一條小河自然形成的好地方，就是孝感生態(tài)園。
這是一個(gè)完全開放的公園，也是附近居民放松和鍛煉的首選場(chǎng)所。在寬闊的綠色草坪上，有一條蜿蜒的青石小路，一直延伸到某個(gè)地方。時(shí)不時(shí)會(huì)在草坪上看到幾塊奇怪的石頭，不小心散落一地。疲憊的游客隨意坐或躺在上面，舒服極了。
草坪上有很多不知名的野花，紅、黃、藍(lán)、紫，真的很美，蝴蝶不時(shí)在上面跳舞。幾個(gè)孩子在追著蝴蝶玩，極其生動(dòng)。還有幾棵高大的槐樹，象征著七仙女董永和神話的故事。每一棵樹下，幾乎所有年輕的男女戀人都依偎在樹干上拍照，讓槐樹見證他們忠貞的愛情。
青石小徑兩旁，每隔幾米就有一棵筆直的棕櫚樹伸展出它寬闊的扇形葉子。就像給沿路的行人打雨傘一樣，人可以走在青石小道上，不暴露在陽光下。一直往前走，你可以看到一長(zhǎng)排垂柳整齊地站在那里。成千上萬纖細(xì)柔軟的柳樹在風(fēng)中起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，人感覺像綠色的煙霧繚繞。
如果你走近柳樹的'縫隙，你可以看到長(zhǎng)長(zhǎng)的彎曲的河流。河上總有幾只水鳥或野鴨。有一艘小木船在河的遠(yuǎn)處緩緩漂浮。船頭的兩只鸕鶿不時(shí)快速?zèng)_進(jìn)水中，濺起水花，迅速回到船頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴里銜著一條小魚。船上的漁夫悠閑地坐著，吹著長(zhǎng)長(zhǎng)的簫。
在河的兩岸，還可以看到一些戴著帽子的垂釣者，靜靜地坐在岸邊的石頭上，享受著用長(zhǎng)長(zhǎng)的魚竿垂釣的樂趣。
走在這個(gè)充滿詩情畫意的生態(tài)園里，真的會(huì)讓人陶醉。我不敢相信在城市的邊緣有這么好的地方。這里的風(fēng)景真的很美！
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