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    四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-07-02 20:03:40 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)優(yōu)秀作文合集15篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文合集15篇

    四年級(jí)優(yōu)秀作文1

      唉,我這個(gè)人真不爭(zhēng)氣。因?yàn)槲矣幸粋(gè)毛病,在別人面前不愿意顯露自己,因?yàn)槲铱偤ε伦约鹤霾缓谩?/p>

      有一次,小提琴老師不在阿姨讓我拉小提琴他用鋼琴來(lái)幫我聽(tīng)一下音準(zhǔn)不準(zhǔn),而為因害怕,把聲音拉得“嘰咕”“嘰咕”響,像在砍樹(shù)一樣。等拉完曲子后,我的手不停地?cái)Q著衣服,頭也不敢抬,可能他認(rèn)為我很害怕,故意安慰我說(shuō):“你拉的很好,只是音有點(diǎn)不準(zhǔn)!倍覅s跟不敢拉了,仿佛遭受了很大的批評(píng)。

      還記得有一次,我去臺(tái)上表演小提琴的時(shí)候,看見(jiàn)臺(tái)下黑壓壓的幾百人,在下面看著我,我一個(gè)人,站在臺(tái)上暈暈乎乎的.,看著幾百上眼睛注視著我,我的臉冒出了汗,再踏上我的臉發(fā)燙了,紅得像個(gè)大蘋(píng)果。手上也冒出了汗。在上面我斷斷續(xù)續(xù)的拉完了曲子,心想以后一定要大方,讓大家知道我學(xué)了什么,后來(lái)才知道不爭(zhēng)氣是一種膽小,我以后一定要加強(qiáng)鍛煉,在變?nèi)嗣媲澳苷宫F(xiàn)自己的才華。

      做一個(gè)活潑、大方的人。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文2

      他是一個(gè)很會(huì)抖空竹的人,如果要選體育章的主人的話,那就一定是他了。

      記得有一天晚上,我寫(xiě)完作業(yè)以后,就下樓去玩了。我叫了許多朋友來(lái)玩以后,也去叫他了。剛到他家門口,就聽(tīng)到里面有抖空竹的聲音。我敲了一下門,門開(kāi)了,他滿頭大汗,左手還拿著空竹。我說(shuō):“你練得好辛苦啊,汗都流出來(lái)了!”“我的汗不是累而流出來(lái)的,我是因?yàn)樘鄱鞒龊箒?lái)的.!蔽疫@才注意到他的右手受傷了,原來(lái),他是忍著痛苦抖空竹的。我問(wèn)他,為什么受了傷還練空竹。他說(shuō):“受點(diǎn)苦算什么,我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了,我想到運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班爭(zhēng)光!甭(tīng)了這些話,我更佩服他了。

      還有一次下午放學(xué),我在學(xué)校里寫(xiě)完作業(yè)回家時(shí),他在院子里練空竹。晚上,我下來(lái)玩兒,發(fā)現(xiàn)他又在院子里練空竹。我問(wèn)他:“你又來(lái)練空竹了?”結(jié)果他卻說(shuō):“我還沒(méi)有回家呢,一直在練空竹!

      現(xiàn)在你還不知道他是誰(shuí)吧,他就是我的朋友高明遠(yuǎn)。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文3

      今天的考試,題目非常難,我比原來(lái)下降了一點(diǎn)點(diǎn)分,很多優(yōu)秀的同學(xué)跌到了60—80分,成績(jī)一般的保持不動(dòng),而成績(jī)差的呢,卻上升了許多,真是奇怪。

      放學(xué)時(shí),老師叫我們拿回去叫家長(zhǎng)簽名,有一些成績(jī)好又考得不好的同學(xué)都在秘密地說(shuō)著什么,我想聽(tīng)一下,可大家都說(shuō):“你這么優(yōu)秀是不會(huì)理解我們的,不要得意,你有一天總會(huì)退步!”

      難道,成績(jī)就能破環(huán)我們的友誼?友誼真的如此脆弱嗎?

      我想對(duì)你們說(shuō):“你們認(rèn)為我不理解你們的心理,但現(xiàn)實(shí)不是,我知道你們的傷心之處。也許大家都覺(jué)得我很好,但是,你們會(huì)理解我的`內(nèi)心、我的煩惱嗎?我說(shuō)出來(lái)你們也不會(huì)相信——其實(shí),我很羨慕你們,我很想做一個(gè)壞孩子,可是……可是我不敢。如果不信那就算了。

      為什么大家不能一起聊天呢?可以把學(xué)習(xí)的事置之度外,說(shuō)點(diǎn)自己喜歡的事,不是更好嗎?難道現(xiàn)在的成績(jī)就成了大家的分界線?

    四年級(jí)優(yōu)秀作文4

      今天,我和爸爸去圖書(shū)館看書(shū)。 我們一路踏著歡聲笑語(yǔ),看著春天的優(yōu)美景色。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌。你看那高大的白楊,伸開(kāi)它那巨大的胳膊和春風(fēng)擁抱在一起,還時(shí)不時(shí)的打扮打扮自己那翠綠的'衣裳。 到了圖書(shū)館,我真是的大開(kāi)眼界,成千上萬(wàn)本書(shū)籍出現(xiàn)在了我的眼前,有文學(xué)類、科學(xué)類、漫畫(huà)類、小說(shuō)類…… 閱讀是人類獲取知識(shí),走向成功的必要途徑。一個(gè)人大部分的知識(shí)是靠閱讀得來(lái)的,只有小部分的知識(shí)是靠親身實(shí)踐得來(lái)的。只有通過(guò)閱讀,人的知識(shí)才能廣博,理解力才能深刻。 啊!閱讀書(shū)籍是多么的重要。小伙伴們,快快拿起手中的書(shū)本,尋找書(shū)中的“寶藏”吧!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文5

      她扎著一對(duì)羊角辮,白白的小臉蛋上總是帶著燦爛的微笑,她穿著白上衣,藍(lán)褲子,黑布鞋,她就是一位愛(ài)幫助別人的芳芳。

      芳芳前一陣子搬到苗寨住,因?yàn)樗职秩ッ缯ぷ鳌7挤嫉母舯谧≈晃焕夏棠,已?jīng)年過(guò)七十了。老奶奶的子女都在外地工作,很少有時(shí)間來(lái)看望老奶奶,老奶奶很要生病。這幾天,老奶奶換下來(lái)的衣服、褲子都放在木桶里已經(jīng)好幾天了。芳芳上學(xué)去常常會(huì)看到這些臟衣服。

      今天,芳芳剛放學(xué)回家,做完功課,飛一般地跑到老奶奶家。她輕輕地拿起木桶,躡手躡腳地走出了老奶奶家,又來(lái)到池塘邊洗衣服來(lái)了。老奶奶的衣服很大也很重,芳芳拎也拎不動(dòng)。經(jīng)過(guò)她的努力,老奶奶的.衣服終于被芳芳洗完了。那時(shí)侯,苗寨正在隆冬季節(jié)中,池塘的水冰冷冰冷的,凍的芳芳的手通紅通紅的,但她一點(diǎn)兒也不在乎。

      衣服很快被洗完了,芳芳回到老奶奶家,小心翼翼的把衣服一件件地晾在竹竿上。不知什么時(shí)候,老奶奶從房間里走了出來(lái),一把摟住了芳芳,激動(dòng)地說(shuō):“好孩子,你可真是我的好孫女!”芳芳的兩只手卻直搓著圍裙。

      這時(shí),一朵紅霞已經(jīng)悄悄地爬上了芳芳的臉,她顯得更加漂亮了。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文6

      “夏天,猶如一個(gè)太陽(yáng),將炎熱的陽(yáng)光灑在大地上;夏天,猶如一包包肥料,把滿樹(shù)的花兒叫醒過(guò)來(lái);夏天,猶如一個(gè)個(gè)舒適的家,把所有的動(dòng)物都引進(jìn)來(lái)……

      在這五月里,春妹妹走了,夏姐姐悄悄得邁著輕輕的腳步來(lái)到大地上,她的腳印布滿在了大地上。帶著我們的歡聲笑語(yǔ)在大地里回蕩。雖然,大家喜歡一年里的四個(gè)季節(jié),但是,夏天帶給小朋友們是別樣的開(kāi)心、愉快。我們能在大樹(shù)下乘涼、可以吃到透心涼的冰棍、可以在河里抓魚(yú)摸蝦,還可以在芬芳撲鼻的草地上摘花撲蝶,流著汗水在瓜果飄香的田野里和風(fēng)箏一起飛翔。

      在夏天里,太陽(yáng)火辣辣的,雞耷拉著翅膀,狗熱得直吐舌頭,知了不知道如何是好,在樹(shù)上直叫喚:知了…知了…。真是熱極啦,人們躲藏在樹(shù)下乘涼和玩耍,還有的人干脆鉆進(jìn)水里游泳。只有熱情洋溢的.夏姐姐在不知疲倦地忙活著,她在為果樹(shù)的頭上戴上花果做的“頭飾”,她把大地裝份成充滿綠色生機(jī)連綿海洋,她帶領(lǐng)動(dòng)物昆蟲(chóng)在這海洋里游玩……,在夏天里,夏姐姐忙碌極了。

      夏天來(lái)了,在夏天里,人們的生活一下子改變了。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文7

      我喜歡校園里雄偉的教學(xué)樓,也喜歡寬闊的操場(chǎng),但我最喜歡的是校園里美麗的.花壇。 一進(jìn)校園的大門,最先映入眼簾的就是校園里的六個(gè)美麗的花壇;▔菣E圓形的,里面種了各種各樣美麗的花,有迎春花、太陽(yáng)花、梔子花、桂花很美麗。

      春天,花壇里開(kāi)滿了迎春花,太陽(yáng)花,迎春花像一位穿著黃色晚禮服的仙女在風(fēng)中跳舞。太陽(yáng)花多姿多彩,有紅色的、有黃色的、還有金黃色的,每一種顏色都像用畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)一樣很鮮艷。

      夏天,花壇里開(kāi)滿了許多的花兒,有杜鵑花、玫瑰花、金銀花玫瑰花像一花仙子每天在那兒歡迎我們的到來(lái)。

      秋天,花壇里也開(kāi)滿了花,有菊花、桂花菊花和桂花各有各的美麗,根本分不出誰(shuí)最美麗,很多很多的同學(xué)來(lái)到花壇旁邊撿起地上的葉子和花瓣來(lái)做標(biāo)本。

      校園的花壇真美,你為我們校園增加了生氣,增加了活力,我贊美你!

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    四年級(jí)優(yōu)秀作文8

      說(shuō)到最熟悉的人,當(dāng)然是我的好朋友段悅了。

      她有著一雙水汪汪的.大眼睛,這眼睛只要一轉(zhuǎn),就能生出一個(gè)鬼主意。一張三瓣嘴,能把你忽悠得給賣了還替她收錢。

      有一次她來(lái)我家玩,我跟她說(shuō):“咱倆做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧,可樂(lè)火箭。”她爽快地說(shuō):“好!”我倆說(shuō)干就干,開(kāi)始做起來(lái)。

      我著來(lái)一瓶可樂(lè),然后抱著可樂(lè)瓶拼盡全身力氣搖晃,就像搖滾吉他手,也像一個(gè)渾身抽筋的病人。搖完后,我把可樂(lè)瓶的瓶蓋扭開(kāi)?煲ね甑臅r(shí)候,段悅突然一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“快看,快看,瓶子里面有個(gè)小蟲(chóng)子!蔽壹泵劬珪(huì)神地盯著瓶子往里看。突然一股可樂(lè)從瓶子里噴涌而出,“砰”地一聲像火箭一樣沖上半空,不偏不倚正好射到我臉上,然后嘩哩嘩啦流了我一身,我站在那,目瞪口呆,就像一個(gè)大可樂(lè)瓶。

      我生氣地跺著腳對(duì)她喊道:“你給我滾出去!”

      她倒好,把頭和腳團(tuán)團(tuán)抱在一起:“我滾啦,我滾啦……”還真的滾了出去。

      哈哈,我真是又好氣又好笑。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文9

      現(xiàn)在我們班開(kāi)始養(yǎng)蠶了,班上似乎沒(méi)有人不養(yǎng)蠶,于是,我也買了幾條。

      每天一放學(xué)我就給它買五角到一元錢桑葉。然后,我以最快的速度回到家,我就靜靜的地看著它們吃桑葉。

      我的蠶寶寶們很快就狼吞虎咽的吃起來(lái)。我發(fā)現(xiàn),蠶寶寶吃桑葉的時(shí)候嘴巴上的三個(gè)黑點(diǎn)不停的抖動(dòng),很快就吃了一大片,非常有趣。

      我看著它白白胖胖的.樣子,沒(méi)想到蠶寶寶這么驕傲。每次,我正在欣賞它的時(shí)候,它總是要抬起頭來(lái)望著我,好像一頭驕傲的長(zhǎng)頸鹿再說(shuō):“嗨,看我美不美!

      許多次,看著它那天真可愛(ài)的樣子,我多想抓著它玩一玩呀!可是爺爺說(shuō)過(guò),“拿著它玩是害了它!

      可是一次我實(shí)在是忍不住了,我迅速找了條蠶準(zhǔn)備抓,不過(guò)不使勁實(shí)在是拔不下來(lái)!袄匣⒉话l(fā)威,當(dāng)我是病貓!”我使出了百分之六十的勁才把它給拔了下來(lái),這條蠶還真像爬山虎的腳呢!

      上網(wǎng)一查才得知蠶寶寶的腳下有個(gè)吸盤(pán),這能使它牢牢地固定在任何地方。

      原來(lái)蠶寶寶的奧秘還真多!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文10

      快要新年了,街道上熱鬧的氣氛讓冬天變得更暖和了。

      走到街上,一片新色;鸺t的燈籠,如同一串串火苗在熊熊燃燒著,展開(kāi)了火紅的畫(huà)卷的.第一幕;大大的“囍”字貼在門窗上,似乎染紅了那窗,鮮艷、明亮;冬天,喝一杯暖暖的奶茶,讓我們的身體增加些熱量,更加地暖意融融;還有那頑皮的小朋友們,聽(tīng)說(shuō)要過(guò)年了,要有紅包了,一竄就是三尺高……多么熱鬧的景象呀!

      我們家也沒(méi)有閑著。張燈結(jié)彩的,很漂亮。紅底黑字的春聯(lián),快到換了的時(shí)候了,爸爸便親自題了一副對(duì)聯(lián),并且在門口貼上了那“囍”字,期待著12月的最后一天;我把自己的房間打扮得很紅,買了幾串“鞭炮”來(lái)裝飾;媽媽還為我買了一件大紅衣服,準(zhǔn)備在新年的那天穿。我們的家,真是像火一樣紅呀!

      當(dāng)禮花和鞭炮燃放的時(shí)候,就正式過(guò)年了,我們也期待著那一天的到來(lái),因?yàn)樾履晷職庀舐?

      最后,祝大家:

      闔家幸福、一家團(tuán)圓,過(guò)好年,過(guò)開(kāi)心年!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文11

      一天,動(dòng)畫(huà)中的孫悟空和老夫子請(qǐng)五個(gè)福娃去旅行。5個(gè)福娃異口同聲的說(shuō):“到那里去旅行呢?”老夫子說(shuō):“去火湖旅行!睔g歡說(shuō):“太好了,火湖正是我們夢(mèng)寐以求的地方。 薄澳俏覀兠魈炀统霭l(fā)”晶晶激動(dòng)的說(shuō)。

      第二天一早,人都到齊了,可是遲遲不見(jiàn)孫悟空的身影,突然在我們旁邊的'一輛白色小汽車說(shuō)話了:“朋友,我在這呢,快坐進(jìn)來(lái)吧!”朋友們發(fā)現(xiàn)了孫悟空,坐進(jìn)了孫悟空變的車子里。孫悟空飛一樣的像前跑去,不到半個(gè)小時(shí),我們就來(lái)到了火湖,五個(gè)福娃情不自禁的跳入水中。而孫悟空和老夫子在岸上做飯,老夫子在附近揀了很多的干木材,堆在一起,孫悟空吐出一把火,把干木材點(diǎn)燃了,老夫子從帶的東西里拿出了餐具,架起抄菜的鍋,孫悟空又從背包里拿出蔬菜、肉還有點(diǎn)心。老夫子又起搭起帳篷。

      不只不覺(jué),已經(jīng)到晚上了福娃已經(jīng)上岸了,老夫子和孫悟空做出了許多美味家肴有:百鳥(niǎo)起飛、龍飛鳳舞、鮮花盛開(kāi)、萬(wàn)馬奔騰等等家肴。福娃、孫悟空和老夫子飽飽的吃了一頓……

    四年級(jí)優(yōu)秀作文12

      當(dāng)我第一次踏進(jìn)這陌生的校園時(shí),當(dāng)我第一次看到要和我共度六年時(shí)光的同學(xué)時(shí),當(dāng)我第一次戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)……心里又是緊張,又是興奮!而現(xiàn)在,我卻要在同一地點(diǎn),面對(duì)這偌大而親切的校園說(shuō)一聲:再見(jiàn)了!

      在這里,是您教會(huì)了我們做人的道理;在這里,是您傳授了給了我們文化知識(shí);還是在這里,是您讓我們這些來(lái)自四面八方的學(xué)子彼此成為了知心朋友……

      站在這里,那教室里才占八斗的'黑板,那講臺(tái)上零星的粉筆頭,那天花板上默默無(wú)聞的電燈,那墻壁上公之于眾的成績(jī)單,都在默默地向我訴說(shuō)……

      而今的班主任,頭上添了白發(fā);昔日的懵懂男孩,已是翩翩少年。

      即將告別母校,但是我依然忘不了那一幕幕感人肺腑的事;忘不了那一首首心中的歌;忘不了和藹可親的老師;忘不了手足情深的同學(xué);尤其忘不了——哺育我成長(zhǎng)的母校!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文13

      期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了,我的'成績(jī)很不理想,大家都嘲笑我,我就像一只落單的燕子,在一旁泣不成聲。放學(xué)后,天陰沉沉的,風(fēng)在呼嘯,仿佛在嘲笑我;烏云遮蓋了天空,仿佛在責(zé)罵我。

      我和媽媽一聲不吭地回到了家,爸爸在廚房里做飯,我低著頭走進(jìn)了房間,爸爸邊做飯邊問(wèn):奕茗,考得怎么樣?我沒(méi)有吭聲,爸爸大概已經(jīng)知道了我的成績(jī),也一聲不吭地做著飯。而我在幻想怎樣騙爸爸,不讓他知道。

      一聲開(kāi)飯了!把我從幻想拉了回來(lái),我慢慢地走到了飯桌前,悶頭吃起飯來(lái)。爸爸:考得怎么樣?我聽(tīng)了先是一愣,隨后就不知所措地說(shuō):考考得不好。爸爸追問(wèn)到:不好是多少分?我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):語(yǔ)文87分,數(shù)學(xué)90分,英語(yǔ)98分。爸爸聽(tīng)后,微微皺了一下眉頭,然后用溫和地語(yǔ)氣說(shuō):孩子,沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好,不要緊,只要你努力,相信你下次一定能考好!我聽(tīng)后,心里的那塊巨大的石頭終于落地了。我使勁點(diǎn)頭說(shuō):我一定會(huì)考好的。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文14

      失去了聯(lián)系

      一場(chǎng)夢(mèng)清醒

      殘留在眼角的淚

      是你走的痕跡

      剛想要珍惜

      愛(ài)已經(jīng)先過(guò)期

      我太遲鈍還來(lái)不及

      抱住你的.背脊

      如果決定要走

      為何要停留

      沒(méi)有打算相守

      為何要牽手

      原來(lái)你只從我身邊借過(guò)

      我卻誤以為你是從天而降的彩虹

      曾經(jīng)你只從我身邊借走以后

      可是忘了還給我

      失去了聯(lián)系

      一場(chǎng)夢(mèng)清醒

      殘留在眼角的淚

      是你走的痕跡

      剛想要珍惜

      愛(ài)已經(jīng)先過(guò)期

      我太遲鈍還來(lái)不及

      抱住你的背脊

      如果決定要走

      為何要停留

      沒(méi)有打算相守

      為何要牽手

      原來(lái)你只從我身邊借過(guò)

      我卻誤以為你是從天而降的彩虹

      曾經(jīng)你是從我身邊借走以后

      可是忘了還給我

      原來(lái)你只從我身邊借過(guò)

      我卻誤以為你是從天而降的彩虹

      曾經(jīng)你只從我身邊借走以后

      可是忘了還給我

      可是忘了還給我

    四年級(jí)優(yōu)秀作文15

      自從上次看到季老先生的‘我的書(shū)齋后’,我也想讓我的圖書(shū)露一下面。

      要說(shuō)起我的圖書(shū)角,可分三個(gè)時(shí)間段,現(xiàn)在聽(tīng)我慢慢將來(lái)。

      第一時(shí)間段是幼兒時(shí)間段類圖書(shū),如機(jī)靈小問(wèn)號(hào),伊索寓言,一千零一夜等。這些書(shū)是我小時(shí)候最喜歡看的,閑著沒(méi)事就翻著看,里面的故事很有趣,長(zhǎng)把我逗得哈哈大笑,F(xiàn)在我還會(huì)時(shí)不時(shí)的翻一翻。

      第二時(shí)間段就是適合現(xiàn)在看的'。如笑貓日記,愛(ài)的教育,和時(shí)間賽跑等。其中,我最喜歡看的就是小貓日記了。里面那耐人尋味的故事特別讓我著迷,一拿在手上,就如同磁鐵吸住鐵一樣很難拿下來(lái),仿佛要一口氣看完似的。

      第三時(shí)間段上學(xué)時(shí)可以看得,不用我說(shuō),大家也已經(jīng)知道了,那就是作文,日記了。這些書(shū)是我們上學(xué)經(jīng)常用的。

      今天我把我的圖書(shū)介紹給你們了,你們什么時(shí)候把你的圖書(shū)介紹給我呢。

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