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    有你真好六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-25 11:39:23 六年級(jí) 我要投稿
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    有你真好六年級(jí)作文集合15篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的有你真好六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有你真好六年級(jí)作文集合15篇

    有你真好六年級(jí)作文1

      黑板前,站著一位老師,白色的粉筆灰已經(jīng)將她的手磨的粗糙。歲月,已讓她變老,十幾年的辛勞的教學(xué),已讓她的頭發(fā)變得斑白。她,就是我的'班主任老師。

      記得那一次,我和同學(xué)打架,我把同學(xué)打傷了,老師把我叫到了辦公室,教訓(xùn)了我一頓。我心里很是不服氣,流下了眼淚。她見(jiàn)我流淚了,深呼了一口氣,用溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“你以后遇到事,先要冷靜對(duì)待。有時(shí)候只要退讓一步,就會(huì)海闊天空!

      那一刻我似乎明白了她的苦心,望著她憔悴的臉龐,我再一次流下了淚,這次內(nèi)疚自責(zé)的淚。

      還有一次,我跑步時(shí)受傷了,疼痛讓我無(wú)法站起來(lái)。這時(shí)她來(lái)到了我的身邊,把我扶起來(lái),責(zé)怪道:“你能不能小心一點(diǎn)啊!這得多疼。 闭f(shuō)著她皺著眉頭扶著我一步一步的回了教室,又給我上了藥。

      這天,雖然傷口傳來(lái)一陣陣疼痛。然而,我的心是暖的。雖然,那天,她責(zé)怪了我,但我知道,她我為我好,是心疼我了。

      我的老師,是我人生中不可少的導(dǎo)師。她教會(huì)了我知識(shí),也教會(huì)了我如何做人。同時(shí),也給了我自信、勇氣和力量!

      老師,有你,真好!

    有你真好六年級(jí)作文2

      每個(gè)人都有自己的依靠!我的依靠便是媽媽。她,會(huì)為我遮風(fēng)擋雨;她,會(huì)為我添衣保暖;她,會(huì)為我增添幸福。我的生活中,媽媽總是無(wú)處不在。那一幕幕,浮現(xiàn)在我的眼前。

      夜晚之時(shí),我們剛回到家,媽媽便開(kāi)始了正式的忙碌。洗碗、洗衣服、疊被褥、收拾房間,一樣都不少。但最讓她在意的便是我的'學(xué)習(xí)吧!第一步,批改作業(yè)。改完后,給我講解錯(cuò)題,分析錯(cuò)誤原因。我在心里想對(duì)您說(shuō):“有你,真好”!其他同學(xué)們的家長(zhǎng)有的只顧著自己玩手機(jī),將孩子丟在一邊。每一次在我上床準(zhǔn)備睡覺(jué)后才她才去洗漱。當(dāng)清晨我醒來(lái)時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上有一張留言條,上面有著各種各樣令人暖心的話(huà)語(yǔ),鼓勵(lì)著我,關(guān)心著我。一想到媽媽一次次伏案寫(xiě)字條的模樣,就感覺(jué)到心中一股暖流,多么令人感動(dòng)!

      還記得有一次晚上因?yàn)榭诳柿讼牒人,我便從床上爬起?lái)走向客廳。抬頭一看,發(fā)現(xiàn)了還在燈下忙碌著改稿子的媽媽?zhuān)偸窃谖宜蟛砰_(kāi)始忙碌自己的工作。那個(gè)背影,既挺拔而又堅(jiān)強(qiáng),夜深人靜,又略顯孤單和瘦弱……她陪伴著我,我也要好好的愛(ài)著她!有一首小詩(shī),名叫《挑媽媽》。我慶幸在那眾多的母親之中選到了您,可想而知,我是有多么幸福。我想說(shuō):“有你,真好”!

    有你真好六年級(jí)作文3

      這個(gè)人,在我面對(duì)心中風(fēng)雨的時(shí)候,給我溫暖;在我生病的時(shí)候,給我照顧。她就是我的媽媽。

      有你的鼓勵(lì),真好。

      考試差了,傷心地走在回家的路上,周?chē)倪@也沒(méi)有了顏色;氐郊抑,關(guān)上房門(mén),坐在屋前,望著窗外。刮風(fēng)了,出去散散心吧。風(fēng)刺痛了我的心,好像真是這樣,我看得多散散心吧。風(fēng)刺痛了我的心,好像教訓(xùn)著我那糟糕的.成績(jī)。這時(shí),從我身后走過(guò)來(lái),安慰著對(duì)我說(shuō):“別讓那些分?jǐn)?shù)才破壞你的心情,你應(yīng)該重新拾起信心,爭(zhēng)取考得更好別讓那些分?jǐn)?shù)才破壞你的心情,你應(yīng)該重新拾起信心,爭(zhēng)取考得更好!”是你的一番話(huà)讓我在悲傷。

      有你的教導(dǎo),真好。

      當(dāng)我看見(jiàn)別人騎自行車(chē)時(shí),我不會(huì),當(dāng)我看見(jiàn)別人騎自行車(chē)時(shí),我不會(huì),手把手的教我,摔倒了再爬起來(lái)。你總說(shuō):"既然你要做一件事情,你決定要學(xué)自行車(chē),就不能退縮,不能因?yàn)槟憧囊幌,碰一下,就不學(xué)了。你做的每一件事,過(guò)程都不會(huì)圓滿(mǎn),但只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。"是這句話(huà),讓我堅(jiān)持。我每一次騎自行車(chē)時(shí),就會(huì)想起你說(shuō)的話(huà)。

      媽媽?zhuān)心阏婧谩D銥榱宋易隽四敲炊嗟氖,給了我那么多答案,我卻無(wú)以回報(bào)。

    有你真好六年級(jí)作文4

      有你,真好,可以是有環(huán)衛(wèi)工真好,他們幫我們把生活環(huán)境打掃的很干凈,也可是有警察叔叔、阿姨真好,因?yàn)槭撬麄儼衍?chē)輛指揮的很通暢?晌遥獙(xiě)的是我的好朋友,有她真好。

      我有一個(gè)最好的朋友,她就像一個(gè)大姐姐一樣照顧著我,犯了錯(cuò)她會(huì)替我背黑鍋,我做錯(cuò)了事,她從來(lái)都不會(huì)說(shuō)我,比如說(shuō):我弄壞了她最好的杯子,她第一時(shí)間沒(méi)有去管杯子,也沒(méi)有罵我,而是趕緊跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我的手有沒(méi)有受傷。我喜歡她的一個(gè)玩具,但是那也是她最喜歡的,有一天,我像開(kāi)玩笑似地對(duì)她說(shuō):“我喜歡那個(gè)玩具,送給我唄!钡尤缓敛华q豫地給了我。

      她也是我隨叫隨到的.玩伴。無(wú)論何時(shí)她都會(huì)立馬到,有一次,爸爸媽媽帶著妹妹去表演了,就剩我一個(gè)人在家,我把作業(yè)做完了,又看了幾十頁(yè)的書(shū),又看了會(huì)兒電視,感到很無(wú)聊,于是我就想到了她,我給她打了電話(huà)后,因?yàn)榧译x得很近,所以五分鐘她就到了,我跟她在家里玩了一會(huì)兒,她說(shuō)不然我們到樓下去玩吧,于是我同意了。玩累了,她還請(qǐng)我吃了好吃的。

      還有一次,我自己在家,我很怕黑,于是我把所有的燈都打開(kāi)了,還是很害怕,過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)鈴響了,我一看哇是她,我趕緊把門(mén)打開(kāi),她說(shuō):“你怕黑所以我來(lái)陪你啦!”

      有這個(gè)朋友,是我最幸福的事,可是,現(xiàn)在她去了別的地方,很少才見(jiàn)一次面,唉!因?yàn)樗峒夷翘,我哭了好久,哭完接下去的好幾天我都非常難過(guò),我想對(duì)她說(shuō):“有你,真好!”

    有你真好六年級(jí)作文5

      你像一道陽(yáng)光,照亮了我的生活。你像春天的雨水,滋潤(rùn)了我的心靈。你像一件外套,溫暖了我的世界。有你,真好!

      五歲那年,我第一次和你相遇。你長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),溫柔的眼神和關(guān)切的話(huà)語(yǔ),令惶恐不安的我瞬間安靜了。你細(xì)心地幫我處理傷口,小心地幫我涂上藥膏。你微笑看著我說(shuō):“只有把病毒打敗了,才能變得更強(qiáng)哦!蹦愕难劬χ校孟裼幸粭l小溪,溪中是你無(wú)限的溫柔。你像變魔術(shù)般地把我的傷口包扎好。有你,真好。

      七歲那年,我發(fā)了高燒。你在床邊安慰我,照顧我,還給我講故事,引得我哈哈大笑。你溫暖的笑容,好像能治愈一切。在你柔和的安慰下,連發(fā)燒都不那么難受了。你一直陪伴我,一下一下地?fù)嶂业谋,直到媽媽回到我身邊才離開(kāi)。有你,真好。

      今年,你又披上戰(zhàn)甲,走上戰(zhàn)場(chǎng),和可怕的`病魔斗爭(zhēng)。通過(guò)屏幕,我看見(jiàn)你穿著全身的防護(hù)服,不停地忙碌著,累得靠在墻壁休息,你堅(jiān)定的眼神,給大家?guī)?lái)必勝的信心。通過(guò)海報(bào),我看見(jiàn)你臉上戴口罩留下的勒痕,你對(duì)著鏡頭淡淡一笑,感染了路上的行人。你是最美的逆行者,照顧生病的患者,保護(hù)還沒(méi)有被傳染的人。你不畏艱險(xiǎn),放棄了自己家庭團(tuán)聚,舍己為人,在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上拼死奮斗。有你,真好。

      護(hù)士姐姐,你無(wú)微不至地照顧我,幫助了千萬(wàn)的小朋友戰(zhàn)勝病魔,帶著堅(jiān)強(qiáng)的意志鼓勵(lì)大家渡過(guò)了難關(guān),勇敢地保護(hù)了這個(gè)世界。護(hù)士姐姐,有你,真好。

    有你真好六年級(jí)作文6

      我的奶奶今年已經(jīng)55歲了,身體很瘦,長(zhǎng)得單薄,鬢角上有了白發(fā),臉上有了很多皺紋,一雙眼睛依然炯炯有神,閃爍著慈祥的目光。

      奶奶最疼愛(ài)我。自從我上學(xué)以來(lái),無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,奶奶天天都接送我上下學(xué)。

      那是去年夏的一天上午,剛上完第四節(jié)課,該放學(xué)了,真不巧,天下起雨來(lái),豆大的雨點(diǎn)打在玻璃窗上,打得“啪啦”的直響。同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了,教室里只剩下我一個(gè)人了。透過(guò)玻璃窗向外望去,大雨像斷了線(xiàn)的珠子,從天空中降落下來(lái),白蒙蒙一片。這么大的雨,奶奶能來(lái)接我嗎?

      突然,大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的'身影!芭叮棠!”我一聲驚呼,奶奶冒著大雨前來(lái)接我了。在這滂沱大雨那中,奶奶撐著一把傘,顯得是那么吃力啊!我跑過(guò)去,奶走了過(guò)來(lái),把傘遞給了我。

      我和奶奶站在門(mén)廳里,等待著雨小些好回家。可是半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,大雨還是瓢潑似的下著。得回家了,不能在等了,于是奶奶領(lǐng)著我向校外走去。

      剛一出校門(mén),路上都是水,就像一條小河。奶奶怕我摔倒,把我背了起來(lái)。我趴在奶奶的背上,感到是那樣的溫暖。奶奶喘著粗氣,艱難地向前走著。我不忍心地說(shuō):“奶奶,我自己走吧!”奶奶說(shuō):“到水少的地方,你在自己走!

      聽(tīng)了奶奶的話(huà),我心里一熱,鼻子一酸,淚水滴落下來(lái)。我在心里默默地說(shuō):“奶奶,有你真好!”

    有你真好六年級(jí)作文7

      許多人認(rèn)為有著優(yōu)異的成績(jī)和繁花似錦的前途就是幸福,而我覺(jué)得幸福有時(shí)只是一杯暖暖的咖啡,它溫暖了我整個(gè)冬季。

      記得那是一個(gè)寒冷的冬天,最后一個(gè)值日好的我,低著頭,邁著沉重的步伐走出校門(mén)。這時(shí),大街上已空無(wú)一人,只有那微弱的路燈陪伴著我。大家都在家中享受著暖爐或空調(diào)的溫暖,只有我,還在回家的路上,孤獨(dú)一人。一陣寒風(fēng)吹來(lái),像刀子一樣刺向我身,讓寒冷的我更加用力的拽了拽我的衣領(lǐng),心里想:”外婆回家了,媽媽?zhuān)职钟忠影啵坏梦乙粋(gè)人回家,無(wú)奈!”我只好加快回家的.腳步。

      回到了家中,家里還是那樣的冷清,我打開(kāi)燈,開(kāi)始做作業(yè),時(shí)針不知轉(zhuǎn)了幾圈,只聽(tīng)一聲“嘁嚓”的開(kāi)門(mén)聲打破了久違的寂靜,“肯定是爸爸回來(lái)了,回來(lái)那么晚,等會(huì)兒不跟他講話(huà)了!蔽亦僦,自言自語(yǔ)道。

      過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲,頓時(shí)一股醇香的咖啡味沖入我的鼻腔。爸爸把咖啡放在我旁邊,邊摸我頭便說(shuō)道:“今天那么冷,還讓你一個(gè)人回家,真是對(duì)不起啦。作業(yè)做完了吧?”我心里還在賭氣沒(méi)有回頭。爸爸默默地離開(kāi)了,他順手幫我?guī)狭朔块T(mén)。這時(shí),我眼睛里早泛起了漣漪,看著咖啡冒出的熱氣,一中幸福感在我心中升騰……

      這杯咖啡讓我難忘,這一杯咖啡,讓我整個(gè)冬季都不讓我感到寒冷。感謝您,爸爸,有你真好。

    有你真好六年級(jí)作文8

      小鳥(niǎo)感謝天空,花朵感謝雨露,我感謝我的母!埲A二小。

      龍華二小坐落于和平東路弓山腳下,它不僅僅是孕育了我五年的母校,更是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。

      夏天的'一個(gè)傍晚,我偶然從學(xué)校經(jīng)過(guò)。我看了一眼教師辦公室,只見(jiàn)辦公室內(nèi)燈火通明,原來(lái)每位老師都在加班,備課的備課,改作業(yè)的改作業(yè)。手中的筆像是根本停不下來(lái)似的,改了一本又一本,雙手在課本上、電腦上不停地忙碌,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。老師為了我們這么辛苦,我們應(yīng)該怎么回報(bào)老師呢?

      古人說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熛裥Q一樣,默默地把知識(shí)傳授給我們,沒(méi)有半點(diǎn)怨言。兩千多個(gè)夜晚,從ABCD到之乎者也,就這樣一步一步引著我們走向知識(shí)的殿堂。老師,有你真好!

      想起每天一起行走的同學(xué),上課時(shí)陪我聽(tīng)講,下課時(shí)陪我玩耍,放學(xué)時(shí)陪我回家、下棋、跑步,有困難的時(shí)候陪我一起同甘共苦,謝謝陪我一起長(zhǎng)大的每一個(gè)你,有你真好!

      想起校園里青青的綠棧道,寬闊的操場(chǎng),綠油油的青青園,五彩繽紛的空中花園,這樣美其名曰麗的校園真是讓人賞心悅目。龍華二小,有你真好!

      我想,等到我長(zhǎng)大了,有所成就的時(shí)候,別人問(wèn)我從何而來(lái),我會(huì)大聲而驕傲地說(shuō):“我是二小人!”

    有你真好六年級(jí)作文9

      紅領(lǐng)巾,它是由無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染紅的,今年的十月一號(hào)國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)母親六十歲的生日,紅領(lǐng)巾陪伴祖國(guó)母親見(jiàn)證了這風(fēng)雨六十年。在這六十年中,紅領(lǐng)巾持續(xù)了那份鮮亮,陪伴祖國(guó)母親度過(guò)了既艱難又快樂(lè)六十年,告訴祖國(guó)母親要堅(jiān)持,只要持就會(huì)有期望。汶川地震中的小英雄不正是我們少先隊(duì)員的驕傲嗎?

      作為我,一名普通的少先隊(duì)員,得到的無(wú)數(shù)夸獎(jiǎng)又為它抹上了一層又一層的紅色,使它越來(lái)越亮麗、紅艷。

      以前,我愛(ài)撫著它,嚷著讓媽媽為我工工整整地戴好,然后在爺爺、奶奶面前學(xué)著哥哥姐姐們行隊(duì)禮,逗得爸爸媽媽露出雪白的牙齒。過(guò)去,為了脖子上的紅領(lǐng)巾,我瘋狂地在外做好事,叔叔阿姨、爺爺奶奶都不止一次表?yè)P(yáng)。隨著年齡逐漸增長(zhǎng),對(duì)于夸獎(jiǎng),我已經(jīng)不會(huì)像小時(shí)候那樣羞得跑出千里之外,而是不屑一顧。我漸漸不在意胸前那瘦小的紅領(lǐng)巾,我感覺(jué)它正在漸漸離我遠(yuǎn)去。

      一天放學(xué)時(shí),一位老太太大來(lái)接孫子,扶著拐杖,正顫顫巍巍地上樓梯,一步三晃,搖搖欲墜。我看不下去了,本能地上去扶住老太太,陪著她一齊接了小學(xué)弟高高興興走出校門(mén)。

      告別時(shí),她笑著輕輕說(shuō)了聲:多謝你,紅領(lǐng)巾就在這時(shí),一股久違的感情如重逢般涌上心頭,流暢在全身,在呼喚我,我的全身細(xì)胞都充滿(mǎn)著活力,都在激動(dòng)的`跳躍原先助人為樂(lè)的感覺(jué)這么好。此時(shí)看看胸前的紅領(lǐng)巾,那飽滿(mǎn)的紅色是那么的鮮亮,我不由地說(shuō):紅領(lǐng)巾,有你真好!

    有你真好六年級(jí)作文10

      當(dāng)你不在我身邊時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)你不在我身邊時(shí),我體會(huì)了孤獨(dú);當(dāng)你不在我身邊時(shí),我學(xué)會(huì)了寂寞。

      當(dāng)我回到與我分別三月的小學(xué)(母校),走過(guò)操場(chǎng),依稀可見(jiàn)我們?cè)?jīng)肆意揮灑汗水的身影,走過(guò)梧桐樹(shù)下,當(dāng)初一起許下的誓言回蕩在耳邊,走過(guò)走廊,恍惚間再次回到那與你歡笑的瞬間。

      我沉浸在與你在一起的回憶中,記不起怎么回的家,只是深深感覺(jué)到有你真好。

      時(shí)光飛逝,眨眼間,我已畢業(yè),來(lái)不及留戀,來(lái)不及挽留,你就這樣離開(kāi)了我。我仍記得,你在我人生中最黑暗的一天,開(kāi)導(dǎo)我的'話(huà)語(yǔ),你那陽(yáng)光下溫暖,親切的笑顏,我忘不了,也不會(huì)去忘。我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我傷心時(shí),就會(huì)回憶。

      人總是這樣,失去了才知道珍惜。

      那個(gè)夏季,我們背對(duì)著對(duì)方,離開(kāi)了校園,在那個(gè)熟悉的拐角處,我無(wú)力的靠著墻角,淚悄然無(wú)聲的落下,我手掩著唇,雙臂輕輕的顫動(dòng),在你面前,我從來(lái)都是堅(jiān)強(qiáng)的,那么的沒(méi)心沒(méi)肺,可你從來(lái)都不知道我背后的脆弱。

      我們的人生就像那兩條不同的道路,只會(huì)越走越遠(yuǎn)……直到消失在我們記憶長(zhǎng)河的盡頭。

      接觸到新的中學(xué),我才明白有你真好;離別后,我才知道有你真好;失去了,才體會(huì)有你真好。

    有你真好六年級(jí)作文11

      城市小巷的夜晚,天灰蒙蒙的,看不到一顆星星和月亮。我和表弟走在小巷里,在學(xué)校墻的外邊。

      “來(lái)吧!”我一個(gè)助跑,手一撐,腿已經(jīng)放在了圍墻上。過(guò)了一會(huì)兒,我順勢(shì)爬上了小屋子的圍墻,站在上面,跳下去,誰(shuí)知,我剛把腳伸下來(lái),表弟就把我的腳移到圍墻左邊的位置,導(dǎo)致我進(jìn)退兩難。我就這樣在原地不動(dòng)的待了一會(huì)兒,準(zhǔn)備想找辦法下來(lái)。

      在夜色的籠罩下,一個(gè)中年婦女說(shuō):“現(xiàn)在的小孩真皮。∨赖綁ι舷虏粊(lái)了!彼谛〉首由,臉上流露出微微的笑容,仿佛是在嘲諷我年少輕狂,不知道危險(xiǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)老奶奶路過(guò):“這小鬼真皮!要小心點(diǎn)!”說(shuō)完便若無(wú)其事的走了,可以看得出來(lái),她根本就不想管這件事。很快一個(gè)中年大伯也路過(guò)說(shuō):“看這個(gè)小鬼。∨郎先ハ虏粊(lái)了!边@明顯是對(duì)我的嘲笑。

      唉,我的心里很不是滋味。這些人怎么都對(duì)我這么冷漠,沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助我,我漸漸地失望了。終于,有一個(gè)熱心人騎車(chē)路過(guò),后面似乎是他的`兒子,看起來(lái)有20歲的樣子,十分年輕。他們的車(chē)馬上就要從我身邊路過(guò)了,坐在前面的應(yīng)該是一位母親,她對(duì)坐在后面的兒子說(shuō):“這個(gè)小孩下不來(lái)了,你下去看看吧!闭f(shuō)完,這個(gè)年輕小伙子就下了車(chē)。

      此時(shí),我已經(jīng)重新找好了手扶的地方,換了個(gè)姿勢(shì),到了小屋子的圍墻上,然后跳了下來(lái)。那個(gè)年輕人看我已經(jīng)脫險(xiǎn)就回到了車(chē)上。

      有你,真好,在灰蒙蒙的夜空中,一顆星星亮了起來(lái),照亮了道路,賜予了我前進(jìn)的勇氣。

    有你真好六年級(jí)作文12

      那天,天氣悶熱,好像氣吐不出來(lái),天空灰蒙蒙的,魚(yú)兒都從水中探出了頭,呼吸著新鮮的空氣。

      在這樣一個(gè)悶熱的下午,誰(shuí)不想到外面的世界走走呢?于是,我和哥哥決定一起騎自行車(chē)去步道。

      我們開(kāi)始騎車(chē),剛剛騎了不到十分鐘,天公就開(kāi)始往地上倒水了。雨很大,大得都把樹(shù)枝壓彎了。天空不時(shí)被閃電辟開(kāi)一個(gè)口子,風(fēng)憤怒地吼叫著,雷聲震耳欲聾,我們說(shuō)話(huà)都聽(tīng)不見(jiàn)了。就各自騎車(chē)回家。雨把我們的頭打得根本抬不起來(lái)。

      我終于在大雨中把車(chē)子騎到了小區(qū)門(mén)口。不時(shí)有幾輛車(chē)開(kāi)進(jìn)了小區(qū)。還好,不用太費(fèi)勁,小區(qū)邊上有一個(gè)還車(chē)點(diǎn),我騎到了它的邊上,發(fā)現(xiàn)想要騎上人行道還車(chē),幾乎是不可能的`。因?yàn),要上一個(gè)很高的臺(tái)階!

      我嘗試把車(chē)抬上臺(tái)階,一只手拉住車(chē)頭,一只手抓住車(chē)屁股,使勁往上一抬,腳在前輪下一踢,車(chē)子立馬跳了起來(lái),但還是沒(méi)有臺(tái)階高,我又嘗試了好幾次,但這都是徒勞的,在消耗自己的體力。我再也沒(méi)力氣了,坐在車(chē)上向街上張望,希望有一個(gè)人可以來(lái)幫我。

      我十分無(wú)助,就在這時(shí),一個(gè)人在背后輕輕拍了我一下:“小朋友,需要幫助嗎?”我嚇了一跳,從車(chē)上跳了下來(lái),車(chē)倒在了他的邊上。他一頭亂蓬蓬的頭發(fā),一件破舊的衣服。我壯著膽子說(shuō):“要!彼秒p手抓住了車(chē)頭,腳一蹬,車(chē)子一下就上了臺(tái)階。

      “快回家吧,不要感冒了!”他說(shuō)著,就跑進(jìn)了茫茫人海中。

      有你,真好。

    有你真好六年級(jí)作文13

      我們可以從電視新聞中了解很多事例:某人因地震房屋倒塌造成斷腿斷臂,某個(gè)醫(yī)生的失誤導(dǎo)致終生聾啞.......

      其實(shí)我們身體的任何一部分都不能離開(kāi)我們,否則將會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的麻煩。

      眼睛是我們心靈的窗戶(hù),它可以幫我們看清事物,了解世界,讓我們確信我們的世界是五彩繽紛的,讓我們看清我們所愛(ài)人的'模樣,愛(ài)我們的人的模樣,讓我們看到世界上人們的美麗、勤勞、可愛(ài)和善良。

      大腦是我們儲(chǔ)存所學(xué)的知識(shí)的一個(gè)最發(fā)達(dá)而且是百分百全自動(dòng)的高新銀行。我們把所學(xué)的知識(shí)存在里面,這樣我們?cè)谛枰鼤r(shí),可以隨時(shí)提取,不但如此,我們把學(xué)的知識(shí)存放在里面,它還能生利息呢!總而言之,有了大腦,我們就可以在知識(shí)的海洋里暢行無(wú)阻了。

      手,是我們身體的勞動(dòng)工具,我們勞動(dòng)時(shí)都必須要用它,除了勞動(dòng),我們吃飯,娛樂(lè),學(xué)習(xí)等一系列的動(dòng)作都離不開(kāi)它,有了它,我們才有了生活的保障,所以我們不能失去它。

      腿腳是我們代步的工具。古人云:日行千里,時(shí)行一里。這里贊頌的就是它們了。因?yàn)橛辛怂鼈,我們才能周游世界,訪(fǎng)問(wèn)各國(guó),才能探索世界的奧秘。

      口是我們與外界交流的工具,它可以讓我們明白別人所表達(dá)的意思,也可以讓別人明白我們的意思。

      人的身體是一個(gè)完整的體系,任何一樣都不能缺。否則就是一些摔壞了的機(jī)器,那樣我們將會(huì)遇到許多前所未有的麻煩。所以,我們要愛(ài)護(hù)它們,小心翼翼的呵護(hù)它們。

      有你們真好。

    有你真好六年級(jí)作文14

      有你,真好!你像一棵大樹(shù),在炎熱的夏日為我?guī)?lái)陰涼;你像一絲陽(yáng)光,在寒冷的冬日為我?guī)?lái)溫暖。

      在一次考試的時(shí)候,我遇到了一道難題,怎么抓耳撓腮也做不出來(lái),于是我硬著頭皮向不遠(yuǎn)處的你求助,讓你告訴我答案,但你不僅不告訴我還告訴了老師,你難道不是我的朋友了嗎?你為什么要這樣對(duì)我?

      下課了,我被叫到辦公室,一五一十地向老師闡述了事情的經(jīng)過(guò),后來(lái)見(jiàn)到你,我又羞又怒,不想搭理你。你走過(guò)來(lái),告訴我說(shuō):“考試不告訴你答案是為你好,你不要依賴(lài)別人,要學(xué)會(huì)自己想自己寫(xiě),獨(dú)立思考。走,我跟你去講一講這一道題,希望能夠讓你真正弄懂,而不是舍本逐末,只追求虛假的分?jǐn)?shù)!甭(tīng)了這句話(huà)我恍然大悟。有你,真好!

      我又和你成為了朋友,后來(lái)我們倆還成為了同桌。

      有一次我去參加學(xué)校游泳比賽,早晨我就出發(fā)了,回來(lái)后老師讓我把早上的筆記和重點(diǎn)找同學(xué)補(bǔ)齊,當(dāng)我一翻開(kāi)書(shū)本的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)是紅黑相間的字字寫(xiě)得工工整整,我都不敢相信這是我的書(shū)。原來(lái)整個(gè)上午老師講的一些筆記和重點(diǎn),你都默默地幫我記下了,語(yǔ)數(shù)英的書(shū)上全都是重點(diǎn)筆記。我的心里暖暖的。

      你的成績(jī)比我好,每次下課的時(shí)候你都認(rèn)真地和我一起討論課堂上的重點(diǎn)。放學(xué)后,其他的同學(xué)都走了,偌大的教室里就只有你和我,你每天都要幫我把難點(diǎn)梳理清楚了才肯走。

      謝謝你!有你,真好!

    有你真好六年級(jí)作文15

      那是一個(gè)令人郁悶的晴轉(zhuǎn)暴雨的天氣。窗外大雨瓢泊,天昏地暗,黑墨堆積天穹。我的心情又何嘗不是如此?

      事情是這樣的:那天上午語(yǔ)文進(jìn)行了測(cè)試,我向來(lái)語(yǔ)文成績(jī)很好,自傲的我自然沒(méi)當(dāng)回事,頭天晚上沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí),只是囫圇吞棗地亂看一通。到了考試時(shí)間,試卷發(fā)下來(lái),一看,大吃一驚!有超過(guò)1/4的題不會(huì),我的心如扔下一塊石頭下河,激起了一圈圈蕩漾開(kāi)來(lái)的漣漪,咬著筆頭,使盡渾身解數(shù)才完成試卷。盼星星,盼月亮,下午試卷終于發(fā)下來(lái)了,看著一個(gè)個(gè)的紅叉叉,還有那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)——69分,心里很不是滋味,埋頭啜泣起來(lái),好想嚎啕大哭。

      就是這樣,心情糟糕透頂,迷茫,無(wú)助地望著窗外。此時(shí),不禁眼前一亮——雨停了!陽(yáng)光普照了整個(gè)大地,一輪五彩的弧線(xiàn)從天空升起!赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,那道彩虹好美,好美,如天使一般,給大地帶來(lái)希望。窗外是絢爛的彩虹,寧?kù)o的藍(lán)天和飄蕩的.白云,走出教室,彩虹似一縷吹暖心窩的春風(fēng),在陽(yáng)光的沐浴下,心境仿佛達(dá)到了一層高雅的境界,豁然開(kāi)朗,沒(méi)有惶恐,沒(méi)有失落,沒(méi)有苦悶,心中是無(wú)盡的光明與希望,如彩虹一般。我驀地明白,與其流淚不如振作,我不會(huì)消沉,我會(huì)繼續(xù)努力,考出一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)的,相信雨后的彩虹會(huì)更美。

      彩虹帶走了我的失落,給了我自信,自信是畫(huà)出人生彩虹的那支筆,是你失敗時(shí)老師給你的鼓勵(lì),是你成功時(shí)媽媽給你的擁抱。我不僅戰(zhàn)勝了挫折,更戰(zhàn)勝了自己。