關(guān)于中考作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的關(guān)于中考作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于中考作文1
一份約定，或關(guān)乎友誼，或關(guān)乎親情，或關(guān)乎過往，或關(guān)乎未來……你曾經(jīng)與誰約定?又將這份約定鐫刻在何處?
請以“鐫刻在__________的約定”為題，寫一篇文章。
要求：①先將題目補充完整，然后作文;②寫一篇600字左右的記敘文，力求寫出真切體驗與獨特感受;③文中不得出現(xiàn)真實的校名與人名。
鐫刻在作業(yè)本上的約定小學(xué)三年級時，教語文的林老師成了我們的班主任。
林老師批作業(yè)有個習(xí)慣：時常在作業(yè)后面寫下一長串評語，以此鼓勵我們努力向上。有一回，我的作業(yè)字跡潦草，林老師這樣批注：“此次作業(yè)寫得很認(rèn)真!但是與上回相比，稍微下降了那么一點點，要努力喲!”
對于林老師這次不溫不火的.批評，我滿心溫暖，發(fā)誓不再犯類似的錯誤。誰知，父親看后，眉頭一皺，大筆一揮，竟在老師的批語后面續(xù)寫了一句評語：“稍微下降了那么一點點，意味著退后了十萬八千里，小問題暴露出大毛病，若不盡快改正，后果堪憂!”
次日，林老師將作業(yè)本發(fā)下來，我迫不及待地翻閱，只見林老師在父親的評語后面回復(fù)：“有一種‘后退’是為了更好地前進(jìn)。令郎表面上后退，實則進(jìn)步，假以時日，必將取得優(yōu)異成績，且拭目以待�！�
面對林老師的批語，我興奮得一蹦三尺高。我覺得林老師給了我莫大的信心和勇氣，她在用另一種方式鼓勵我。
然而，父親并不服氣，繼續(xù)在我的作業(yè)本上與林老師展開論戰(zhàn)，他如此寫道：“愚以為，為人師者，應(yīng)嚴(yán)字當(dāng)頭，直陳缺陷，該批則批，決不姑息遷就平日之小錯，方能獲取學(xué)業(yè)之大成。如若不然，將誤人子弟也。”
看著父親的“神回復(fù)”，我嚇了一跳。當(dāng)時雖年幼，卻也知道父親這段話并不是什么“好詞好句”，而是暗含譏諷。這樣的批語，怎么能讓老師看呢?
猶豫良久，我還是鼓起勇氣把作業(yè)本交給了林老師。林老師居然不惱，而是笑呵呵地繼續(xù)回復(fù)……
就這樣，父親和林老師以我的作業(yè)本為陣地，展開了一輪接一輪的辯論，竟然持續(xù)了一個多月。在那段日子里，我一有時間便翻閱那個作業(yè)本，默念著父親和林老師的篇篇辯詞。時日一久，竟有了不一樣的收獲，在學(xué)習(xí)態(tài)度、方法以及為人處事方面，都有了很大改觀。
多年以后，我已記不清那場辯論的最終結(jié)果，那個充滿父親和林老師教育思想和觀點的作業(yè)本，亦在走南闖北的奔波中散佚。然而，自那場長久的辯論結(jié)束之后，父親對我的態(tài)度發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變，我有了錯誤不再狂風(fēng)暴雨式地批評，而是寬嚴(yán)相濟，循循善誘�？梢該�(jù)此推測，父親敗給了林老師。但是父親一直不承認(rèn)他的“失敗”。
值得一提的是，我上了大學(xué)后才知道一個“密約”：父親和林老師是大學(xué)同學(xué)，他們之間有一個“約定”，不能讓孩子過早知道大人之間的“關(guān)系”，否則的話，孩子會因為這層“關(guān)系”而產(chǎn)生一種虛妄的優(yōu)越感，于成長極為不利。
這些年來，我時常想起父親和林老師的“密約”，以及他們在我的作業(yè)本上的“神回復(fù)”。我知道，他們在不動聲色中向我灌輸著為人處事的道理，猶如春風(fēng)化雨，為我注入了努力學(xué)習(xí)的力量，點綴著我的童年、我的人生。
關(guān)于中考作文2
偶然間，我發(fā)現(xiàn)了你，我的朋友。
初次相見，卻讓我心潮涌動。這一面恍如百年之緣。看著你的音容笑貌，注視著你的一舉一動，都好像昔日我的夢。從不相信世間有緣的我，卻也固執(zhí)地認(rèn)為：你是我一生的最愛。
郁郁之中，我思念著你，飽嘗著相思的痛苦與折磨。思友之痛也是一種痛。當(dāng)我孤單的時候，我會想起你，我的朋友。只有你能驅(qū)散我心頭的愁云，只有你能給予我最好的安慰。
偶然間，我發(fā)現(xiàn)了你，我的朋友。
就是雨落下的不經(jīng)意間，她也會去觀賞大地上那可愛之景。她希望彼此的友誼能在夜晚暴風(fēng)雨中放肆、瘋狂地生長。她幻想著，滿足著，憧憬著，等待著。等到春去秋來下個輪回，我就會化繭成蝶飛得更美。
你曾對我說，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河。相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑。相逢是首歌，分別是明天的路，思念是生命的火。相逢是首歌，歌手是你和我，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦，堅定也執(zhí)著。作文
偶然間，我發(fā)現(xiàn)了你，我的朋友。
我發(fā)現(xiàn)了你的美，是那種自然、灑脫、不拘謹(jǐn)?shù)拿�，放蕩不羈，卻感染者我，影響著我。一步步走進(jìn)我的心，融入到我的'血液里，我為你傾倒，為你驕傲。因為你的存在，我頓覺人生完整。
我發(fā)現(xiàn)了你的純，那種單純是世間任何泉水，天上任何白雪所不能覆蓋的。這種純是那種有穿透力，有魅力，能是一切為之讓步的純。你的純吸引著我，我被你的純所吸引。
我發(fā)現(xiàn)了你那靈動的心。那躍動著的，是有活力的音符，組成的，是你原創(chuàng)的快樂的歌。蹦蹦跳跳，閃閃爍爍，一字一句，如癡如醉。靈靈躍動著的，是不同尋常的心。你的心好似太陽，照耀我今生今世。我一直享受著你的陽光，我會一直愛著你的美，愛著你的好，直至永遠(yuǎn)……那不經(jīng)意間，你對我說：永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的歌;永遠(yuǎn)的追逐，永遠(yuǎn)的夢……
終于做完了!我長舒一口氣,自進(jìn)入初三以來,每個周末都被書山題海壓得喘不過氣來,我?guī)缀跻?真有一種放棄的沖動!
難得休閑,也只能在不大的院子里閑逛。八月,陽光還很耀眼,不過只要放下書本就是站在烈日下也格外輕松!我隨意地走著,漫無目的地踢打著,“啪”的一聲,一塊小石子飛到了墻角,不知碰上了什么東西,發(fā)出清脆的聲音。循聲望去,墻角,一堆雜物邊上有一個破的花盆,那石子就是碰到了那倒霉的小花盆。讓人意想不到的是,這小小的花盆里竟然有一朵花在開放!花不大,就像膽小的孩子低著害羞的腦袋,小小的花盤最外面是粉紅色的花瓣,里面是白色的花蕊,營養(yǎng)不良似的偎依在一起。風(fēng)一吹,那花盤也跟著搖晃,讓人擔(dān)心它會隨著一陣微風(fēng)香消玉殞。我彎下身子看那小花,花下的一點薄土已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的裂縫,那花莖也細(xì)細(xì)的,隨時要倒下的樣子。真難為它,在這樣的地方竟然開出花來。中考滿分作文這樣想著,這花在心目中也變得粗大起來。
我抬起頭,即使正午這里也見不到陽光,小角落里擠滿了各種各樣見不得光的?子。在這個寂靜的角落里,一切都是昏暗的,惟獨這花倔強地開放著,張揚著某種不屈的力量�？删吹幕�!找不到一個同道,也沒有人為它喝彩,人們吝嗇得連看它一眼也不肯,可是它還是創(chuàng)造了屬于自己的燦爛!
關(guān)于中考作文3
20xx年5月23日，地點：海南中學(xué)操場，人物：緊張的學(xué)生和他們四處奔波的班主任，以及各大嚴(yán)肅端莊的考官。頭腦還只停留在大清早夫君子之行中，一句風(fēng)蕭蕭兮易水寒就送別了我們班考試的男生只剩小秦同學(xué)混雜在女生中，如眾心捧月，一副羞澀之感。滴答滴答滴答，早讀結(jié)束了。在教室里寫著枯燥作業(yè)的我們早已耐不住寂寞，三步并兩步跑向五樓辦公室旁的陽臺上，瞪大眼睛張望著男生的軌跡。
他們還沒開始呢！幾個同學(xué)消息靈通得很�；氐浇淌遥o張；寫作業(yè)，緊張；讀口語，緊張。盼望著，盼望著，幾個先考完的男生滿面春風(fēng)，飛奔入教室，捷報連連都過了！都過了！就除了小蔡！
哇！教室里頓時響起了一片慶祝聲，不過，仔細(xì)一想，呀，那么我們女生壓力豈不是更大了嗎？啊！蒼天��！天時地利人和，樣樣來一份吧！麻雀般嘰嘰喳喳的聲音縈繞在耳畔，個個面帶欣喜，豎起了大拇指。我亦如此，逮到了兩位歸來兮的壯士，開啟了炮轟式的提問：怎么樣，考官嚴(yán)嗎？聽說仰臥起坐三個人看一個人吶！背一定要貼地嗎？手肘要碰膝嗎？排球高度一定要到嗎？三級蛙跳嚴(yán)嗎？問題不大，只要你做得標(biāo)準(zhǔn)一點，快一點就行，我做了五十幾個還沒到時間就被喊停了。陸某某輕描淡寫道。
午睡醒來，拿起一瓶咖啡直灌，苦得我不停砸吧。還悄悄問老張要了點紅牛，提神醒腦，必須的！驕陽似火，炙烤著大地，一眼望去，金燦燦一片。平日里受萬般寵愛的操場添了那么多桌子，瞬時小鹿亂撞，各種可能犯的錯誤全在我腦海里上演了一遍，慌亂不安。就在這時，我們自帶光環(huán)的救世主出現(xiàn)在我們面前龔老師，戴著一頂太陽帽，一句沒問題的`像一顆定心丸，不怕不怕啦！
這次的準(zhǔn)備活動可能是我做過有史以來最認(rèn)真的一次，每一個動作都盡力到位，活動開了自然就身輕如燕。三級蛙跳開始了，女孩子個個宛如裝上彈簧，一個比一個遠(yuǎn)，一個比一個輕巧。在此期間，還發(fā)現(xiàn)了我們的小學(xué)體育老師，許久未見，竟然是以這種方式，還真是驚喜。到我們班了，每過一個就響起此起彼伏的歡呼聲，尤其是琛哥第三次過的時候，那種喜悅真是難以言表。到我的時候，近乎完美的起跳，第二次，第三次，過線很多，但是，不知是熱浪作怪還是衣服太大，后背的衣服掀起了一個小腳，嚇得我直哆嗦。下次記得一定把衣服塞起來，不對，還有下一次嗎？
過了許久才是第二類仰臥起坐，聽著老師講各種要領(lǐng)，左一句這個老師拋給他們班的，那一句那個老師傳給她們班的，綜合起來，凌亂不堪，生怕自己犯規(guī)。也沒多久，就到我了�？粗已矍笆菪〉呐⒆�，問了一下，猛吸一口涼氣，她竟連八十斤都不滿，我真怕我把她翹起來。于是，我和考官提議，換上了自己班的小君同學(xué)，一口氣做了五十來個，時間還沒到，老師就叫我停了下來，嘻嘻，開心。球類之前，碰到了龔老師，突然，像哆啦A夢一樣，他從口袋里掏出了一瓶酸奶，我接過酸奶，內(nèi)心喜悅?cè)f分，正巧，我的水喝完了正渴呢。
排球也無非是那樣，前幾秒還哼唱著《好運來》，后幾秒就匆匆忙忙的就站在了墊子上，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的墊完了球，還沒來得及找到人慶祝，我的體育中考就圓滿完成。完美，鼓掌！
只是這么一曬，一到教室，幾個嘴碎的人就叨叨到：瞧她，又黑了一個度。保持微笑，一個白眼丟過去。我黑，我健康，我快樂。準(zhǔn)備了那么久的體育中考結(jié)束了，看著龔老師臉上洋溢的笑容，同學(xué)們的笑語盈盈，驕傲。中考第一槍，擲地有聲的炸裂全操場，留下瀟灑自信的背影。
再見，體育中考！
關(guān)于中考作文4
冬日的陽光懶懶地瀉在這一片林間空地上，北風(fēng)呼嘯著在樹間盤旋，使勁搖晃著光禿禿的樹枝。而在冰凍的土層下面，我——一棵櫟樹種子，正在溫暖的泥土中做著酣夢。漫長的冬日終于過去了，森林里變得越來越熱鬧，我也隱隱約約感到有生命在我體內(nèi)蠢蠢欲動。于是我在黑暗中伸了個懶腰，一口氣鉆出了地面。這是一座多么漂亮的森林啊!春天的氣息在空氣中彌漫，在陽光中閃耀，不時有五彩斑斕的鳥兒從我頭頂掠過，留下一串美妙的音符。我快樂地看著周圍的一切，突然有個聲音在我上方響起來：“你們看，這株新長出來的嫩芽多瘦弱!”我抬起頭，幾棵高大的櫟樹正用擔(dān)憂的眼神看著我，我連忙看看自己的身體，這才發(fā)現(xiàn)我正被微風(fēng)吹得搖搖晃晃。我嘆了口氣低下頭去，我終于成了一棵櫟樹，然而，是森林里最矮最小的一棵。每天每天我都在孤獨和自卑中度過，沒有誰顧得上注意一株不起眼的嫩芽，整座森林似乎忘記了我的存在。但就是在這段我一生中最灰暗的日子里，我見到了“樹王”，這個改變了我一生的長者。
我永遠(yuǎn)也忘不了當(dāng)時的驚訝：那挺拔的枝條，粗壯的身軀，支撐起一個巨大的樹冠，茂密的枝葉遮住了周圍十幾棵樹。樹王——森林里最高的樹，無言地矗立在距我?guī)资走h(yuǎn)的地方，如一個威嚴(yán)的巨人。我敬畏地看著，一動也不動，突然有個念頭躍入我的腦海：我也要成為樹王!我被自己這個念頭嚇了一跳，轉(zhuǎn)而又鎮(zhèn)靜下來：為什么不能呢?也許，我真的能實現(xiàn)這個天方夜譚一般的希望。帶著這個念頭，我開始努力長高。頭頂上的天空被擋住了，我看不到天空的顏色，于是我的枝條向上長啊長；于是我的樹向外伸啊伸；地下的土壤被占滿了，我得不到充足的養(yǎng)料，于是我的根須向下鉆啊鉆。我從未想到過放棄，因為有一種叫做信心的.東西正在我體內(nèi)蔓延。時間隨著風(fēng)從我身邊掃過，一同帶走了我的自卑和孤獨。我還在不知疲倦地長著，甚至沒有發(fā)覺自己已經(jīng)超過了森林里一半的樹。我早已不再是原來那株瘦弱不堪的萌芽了，我成為了一棵真正的櫟樹。
我繼續(xù)努力向上長著，帶著我的信心，我的希望�，F(xiàn)在，比我高的只有樹王一棵了，而其它的，包括那些我曾經(jīng)認(rèn)為好高好高的樹，都已在我之下�？墒俏也]有滿足，因為我的終點不在這里，而是在幾十米之外，那是樹王矗立的地方。
又一個漫長的冬日過去了，森林里的一切都開始蘇醒。睡夢中的我被一陣喧鬧吵醒了：“看哪!新的樹王!”“是啊，新的樹王誕生了。你們看，他多高啊!比以前的樹王高出這么多呢!”我感覺到有誰伸出枝條在我身上比劃著，我沒有睜開眼睛，我的心被快樂充斥著，我聽到身上每一片葉子都在說：“我的愿望實現(xiàn)了!”
許多年過去了。每當(dāng)大家親切地叫我“樹王爺爺”的時候，我都情不自禁地望望身邊幼小的萌芽。因為在他們我身上，仿佛看到了多年以前，一株好小好矮的萌芽，對著身旁的樹王，許下一生中最重要的諾言……
點評：
開篇的景物描寫，很有特色。同時也交代了“我”的身份——一棵櫟樹種子。出土成苗，微弱的生命面臨孤獨和自卑。其實，這不僅僅是樹。機遇甚至對每一棵樹也是公平的。有夢想就有希望。為夢想奮斗吧!這是童話的結(jié)局，也是一種點題方式。生命是萌芽，希望是萌芽!
關(guān)于中考作文5
A、開頭的技巧與創(chuàng)新
“文似看山喜不平”，我們看作文，都喜歡高潮迭起，懸念迭出的，但在一篇600字左右的中考作文當(dāng)中，不可能到處是高潮，我認(rèn)為有一個或兩個高潮就不錯了，高中作文寫作技法。在哪里出現(xiàn)高潮好呢？我認(rèn)為在開頭或在結(jié)尾好。
開頭求奇。要想在開頭給人亮點，就要注意奇：奇乃出奇制勝，奇即與眾不同，奇即獨到獨創(chuàng)。例如一學(xué)生在題為《作業(yè)》的文章中這樣開頭：
看不完的，是書，
聽不完的，是嘮叨，
怕不完的，是成績單，
做不完的，是各科作業(yè)。
這個開頭，從內(nèi)容上看，直接點題，說明作業(yè)多，負(fù)擔(dān)重，不僅僅是手頭上的，還有思想上的；從形式上看更別出心裁，這種排列似一座山，壓得人喘不過氣。
一、開頭遵循的原則：
1、向心性。開頭必須與全文的主要內(nèi)容、中心思想緊密相聯(lián)，為突出中心服務(wù)。
2、精簡性。語言要精簡，最好是開門見山。
二、開頭常見的毛�。�
1、拐彎抹角離題千里。落筆時，總愛兜圈子。有人把它比作大頭娃娃。
2、千篇一律格式固定。開頭寫來寫去就是這么幾句話。
3、追求花樣弄巧成拙。寫得很好，表達(dá)思想感情不明白，不清楚，不真實。
三、常見的作文開頭：
1、點題式。開門見山，不拐彎抹角，開頭第一句就點文章的題目。如《談骨氣》一開頭就亮出觀點：“我們中國人是有骨氣的。”《白楊禮贊》一開頭就觸及題旨：“白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！”這種方法在各類文章的寫作中得到廣泛的運用，占有很大的比例，作文指導(dǎo)《高中作文寫作技法》。它的表達(dá)角度，可以是開頭直敘本事，也可以起筆點題；可以開宗明義揭示主旨，也可以單刀直入點明敵論。如此等等。由于這種寫法干脆利落，入題快捷，不枝不蔓，所以應(yīng)為考場作文開頭的首選方法。
2、交代式。開頭就交代時間、地點、人物、事件這“四大要素”�！豆枢l(xiāng)》《從百草園到……》
3、描寫式。或描寫人物外貌，或描寫動物外形，或描寫建筑外觀，或描寫周圍環(huán)境。給人一個鮮明的印象。《醉翁亭記》
4、設(shè)問式。開頭就提出問題，或引起讀者注意，或激發(fā)讀者思考，或造成懸念引人入勝。如《萬紫千紅的花》開頭設(shè)問：“花為什么會有各種美麗鮮艷的色彩呢？”這種開頭方法，其目的是設(shè)置懸念，引起讀者的關(guān)注，激發(fā)讀者的興趣，同時增加文章的曲折，顯現(xiàn)文章的布局之美。這種開頭技法在中考作文中的頻率很高。當(dāng)然，這種開頭形式要注意巧妙運用，避免單一、或追求形式上的好奇。
�。ㄆ鋵�，這種開頭的形式是很豐富的，如：
�、傧忍岢鲆粋�懸而未決的問題。
�、谙冉厝∫粋�精彩的事件片斷。
�、巯冉淮粋�起線索作用的物件。
�、芟劝才乓粋�引發(fā)故事的場景。
�、菹冉榻B與故事情節(jié)緊密相關(guān)的人物。）
5、引用式。開頭或引用名言警句，點明中心；或引用人物語言，突出人物性格；或引用詩歌，喚起讀者共鳴；或引用俗語諺語，說明事理等等�！稌r間的'腳步》《懷疑與學(xué)問》《灰姑娘的時鐘》
6、抒情式。開頭直抒胸臆，以情感人�！墩l是最可愛的人》
7、總起式。開頭總領(lǐng)全文�！端墒蟆贰吨e言掩蓋不住血寫的事實》
8、聯(lián)想式。文章的開頭或從遠(yuǎn)到近，或由此及彼，從別的事物寫起，再聯(lián)想到要寫的事物上來，供以烘托要寫的事物。
9、倒敘式。從事情的結(jié)果寫起，引人入勝，再回過頭來敘述事情的原因和經(jīng)過。
關(guān)于中考作文6
“小草對您微微笑，請您把路讓一讓”“多一份綠色，多一份健康”……在我們周圍，有許多這樣的環(huán)保標(biāo)語，可是，真正做到的人又有哪些呢？理應(yīng)說，春游去公園，應(yīng)該是件令人高興的事，可濱江公園的風(fēng)景確實令我們大吃一驚：渾濁的江水上布滿的青苔，千足蟲已成為了大家的焦點，原本蹦跳的小魚兒也不知了去向……一切都變了，不同于往日那風(fēng)景如畫的濱江公園了。你瞧，那兩位阿姨一邊說笑，一邊隨手扔出手上大把的瓜子殼；這兒這么多人在釣魚，魚兒原來都去了桶里；那些小朋友在草坪上亂踩踏，采摘花朵……我看著這一切，仿佛聽見了地球媽媽在哭泣，為什么？為什么？
這一切究竟是為什么？小時候，聽爸爸講過這樣一個故事：從前，有座山莊，那里到處鳥語花香，人們過著十分快樂的生活。有一天，來了一個人，他對當(dāng)?shù)氐娜苏f：“你們擁有一筆巨大的財富�！比藗兟犃�，十分高興，便到處尋找，砍樹，挖地……一年后，那人又來了，人們因沒有找到財寶質(zhì)問那人，那人嘆著氣，搖著頭，說:“我說的財富指的是你們原來擁有的景色宜人的生活環(huán)境呀！”人們聽后，十分后悔。當(dāng)時，我并不懂得這個故事的真正含義，現(xiàn)在才知道，美麗的環(huán)境，美麗的.大自然，正是我們沒有意識到的巨大財富，地球媽媽給予我們這樣大的禮物，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜�？墒牵覀兊牡厍蜃用裰恢酪晃兜乃魅�，在20xx年，我縣的一個小村莊由于當(dāng)?shù)氐闹脖辉獾搅藝?yán)重的亂砍濫伐，導(dǎo)致泥石流沖毀了整個村莊，吞沒了數(shù)百人的性命，這就是地球媽媽給我們的教訓(xùn)，可人們卻毫無悔改之意，仍然繼續(xù)著這種無條件的“索取”。作為一名學(xué)生，我們怎樣才能保護(hù)我們的家園呢?我認(rèn)為，要從小事做起，從我做起，首先，保護(hù)我們周圍的環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂丟垃圾，愛護(hù)花草樹木。其實，保護(hù)環(huán)境的方法很簡單，彎一彎腰，就是美麗。近幾年，霧霾，濃煙遮住了天空；廢水污染了河流；忽冷忽熱的天氣和不斷肆虐的沙塵暴，侵略了我們美麗的家園；洪水和龍卷風(fēng)，已成了我們的常客；街上的塵土使我們睜不開眼睛……隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，人們的欲望無限上升，生產(chǎn)方式也毫無節(jié)制，二氧化碳排放量越來越大，20xx年12月8日，世界氣象組織提前公布的“20xx年全球氣候狀況”報告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。
“低碳”“減排”總被人們掛在嘴邊，可誰又用實際行動來證明自己是環(huán)保的呢?其實低碳環(huán)保很簡單，只需要簡單的幾小步，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，這些都是簡單的小事。我們應(yīng)加強環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識，積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動當(dāng)中。地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本以脆弱的軀體更加脆弱的獲��！“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動�！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，地球媽媽就會給我們應(yīng)有的回報，人類，加油！關(guān)于責(zé)任的話題
諾威爾·史密斯說過“義務(wù)”用做“責(zé)任”的同義詞。既然是義務(wù)，我們就應(yīng)該努力去完成它，一個不負(fù)責(zé)任不盡義務(wù)的人會給他人和社會帶來殘害，因而是社會所不迎接的人。所以，我們的生活必要責(zé)任感，用本身的行動去贏得他人的信任和尊重。
關(guān)于中考作文7
6.眉頭舒展了
客居的人兒見到了家鄉(xiāng)人，他皺著的眉頭會舒展么?十年寒窗苦，一朝中狀元，他皺著的眉頭也會舒展么?相愛許久的兩個人洞房花燭的那一天，他們皺著的眉頭一定會舒展吧?!
媽媽曾經(jīng)告訴我，這乃人生三大喜事。我還是一名學(xué)生，這些事情自然離我甚遠(yuǎn)。可是在小學(xué)四年級發(fā)生的這件事，卻讓我永生難忘——
那是一個乍暖還寒的春天，冬天的寒氣還沒有褪盡，柳枝兒還沒來得及舒展她的四肢，風(fēng)依然犀利，人們，也依然穿著冬天的棉衣。我和往常一樣，中午放學(xué)回來，飯菜已經(jīng)早早做好放在桌上，媽媽去廚房端了一碗湯出來，就和我坐在桌前等爸爸回來一起開飯。媽媽問我，你最近的學(xué)習(xí)怎么樣啊?還好!我答道。哦，那就好。媽媽欲言又止的樣子讓我有點納悶。我的媽媽，一直是一個開朗活潑之人，言語爽快，從來不見她有過不開心時，今天的她，眉頭卻鎖成了川字型，我尋思著，這是怎么了?可我是一個性格內(nèi)向，話語不多的男孩，從小就被家長教育不該問的事情也不愿多問。
晚上回來，我正在寫作業(yè)，爸爸來到了我的桌前，問我，“你最近的語文作業(yè)為什么一直不交?”我一下就慌了神，是的。語文作業(yè)!這學(xué)期的語文老師是個年紀(jì)比較大的女教師，她的眼神總是讓我懼怕，她的語言更是如此刻薄。班上的一個女孩子因為上課講了話，書包被她從四樓扔下了一樓。教師節(jié)那天，班長給她送上了親手做的`賀卡，被她當(dāng)著全班同學(xué)的面扔進(jìn)了垃圾桶。一個女孩子作業(yè)沒做被她打了幾個巴掌。還有那一次，我的作業(yè)寫了交了上去，卻一直沒有批改......
我含著眼淚告訴了爸爸媽媽這一切。我說，其實語文作業(yè)我都寫了，只是一直放在家里，沒有交上去，我怕老師又說我。爸爸沒有像以往那樣責(zé)罰我，只是用憂郁的眼神看著媽媽，媽媽咬著嘴唇，臉色凝重，輕輕的像是和自己又像是對我說，沒關(guān)系，媽媽會去學(xué)校找老師談?wù)�。媽媽又和我談了許多，我也把自己知道的心里想到的都告訴了媽媽。媽媽對我說，不管怎樣，你作業(yè)不交給老師這是你的大錯!那一個晚上，好久睡覺不做夢的我居然夢到了語文老師的微笑。
第二天下午，我在教室里寫作業(yè)，被同學(xué)叫到了辦公室。語文老師的辦公桌前，站著我的媽媽，我站在了媽媽的身邊，老師一一列舉了我的“罪狀”，有了媽媽昨晚的細(xì)心開導(dǎo)，我已經(jīng)完全認(rèn)識了自己的錯誤，所以也心甘情愿的接受著批評。媽媽叫我回去班級，臨走出辦公室門的那一剎那，我回頭看了媽媽，正好遇上媽媽對著我的那一雙眼睛，有著焦急有著鼓勵有著期望，我繼續(xù)做起了作業(yè)。
這件事情過去了，我也就忘記了。很快一學(xué)期結(jié)束了，我進(jìn)入了下一學(xué)年的學(xué)習(xí)。報名那天回來，媽媽問我，這學(xué)期語文老師是誰呢?換了，是一位年輕的老師。我很開心的說到。媽媽聽了似乎舒了一口氣，我沒有聽得很清楚，只是我知道，她的眉頭再也不會擰著了，我看了看媽媽，果然，媽媽的眉頭已經(jīng)舒展開來，我笑了笑，媽媽問我，你笑什么呢?呵呵!是呵，我笑什么呢?媽媽開心了!她又是我那個活潑開朗和我默契如朋友般的媽媽!我自然是要笑的。
這件事情會使我刻骨銘忘，因為我再也不愿媽媽的眉頭緊鎖，為我擔(dān)憂!
關(guān)于中考作文8
在生活的道路上必不可少對其他人的幾個承諾，與其他人有幾個約定，而目前的我就與馬上到來的中考有一個約定。
時間，是一首無聲的歌；時間，是一縷無痕的風(fēng)；時間，是一張沒回程的車票，向前看仿佛時間悠悠無邊；猛然回首方知生命揮手瞬間。三年了，大家經(jīng)過辛苦的耕種，現(xiàn)在快到收獲的季節(jié)。中考已經(jīng)一步之遙，大家能明確地聽見它的腳步聲愈加近，老師和家長的督促聲也愈加嚴(yán)厲了。決戰(zhàn)中考，是大家每一個馬上初中三年級畢業(yè)的同學(xué)們的一同目的。
中考的重要程度并不低于高考考試的重要程度。進(jìn)入了緊張的初中三年級，每一個人都在為自己可以進(jìn)入好的高中而努力，我一定也在為此努力，由于這是大家生活中的一次轉(zhuǎn)折，有些人會由于考不起高中而放棄念書生涯，有些人會由于考上了理想的高中，再接再厲，努力奮斗，考上大學(xué)，進(jìn)而找到一份好工作，有些人會由于考上了中等的高中，不急也不燥，不放棄也不努力，就如此漫無目的的讀著，將來的后果也不言而喻。所以大家正在全力以赴，向著2、種選擇去努力，目前的大家一刻也不敢放松，想想以前的學(xué)習(xí)生活，真恨不能打自己一個巴掌，只知曉玩，從來沒把學(xué)習(xí)放在心上，也不知曉中考到底有多要緊，因此，目前我與中考有了個約定，不放棄，不灰心，走進(jìn)自己心怡的高中。
大家目前還不了解中考是不是推遲。根據(jù)以往的規(guī)定6月12日就是中考的日子。從3月3日開始離6月11日剛好100天，也就意味著大家離中考只剩不到了100天了。時間飛逝，100天的時間非常短暫，可能轉(zhuǎn)眼間就過去了。但是100天又非常長，一天有24個小時，100天一共就有2400個小時。假如合理的利用了也是可以做成不少事情的。初中生活還有最后不到的100天，在這不到100天里，大家可能過得非常累非常累，天天要接收新的要點，復(fù)習(xí)以前的要點，做不少的作業(yè)，刷不少的卷子。面對中考的日漸臨近，即便大家不知曉何時才能回到學(xué)校學(xué)習(xí)，但是大家也需要辛勤努力，為中考做籌備。雖然備戰(zhàn)中考會非常累，但是我相信大家是累并快樂著。大家不需要有太多的抱怨，由于大家要知曉：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。大家的肩上有更大的責(zé)任需要大家去承擔(dān)。將來和諧美好的家園需要將來的大家來守護(hù)、建設(shè)。大家只有多學(xué)習(xí)常識才能成為國家、社會的棟梁之材。
“一個人最大的'敵人就是自己�！蔽腋杏X這句話說得非常有道理。而大家目前最大的敵人不就是自己不正確的態(tài)度和思想。既然有了約定，就不可以爽約，期望在中考的時候，我可以用一個好的成績?nèi)ジ凹s，用一份自己心怡的學(xué)校的錄取通知書去完成約定。既然約定了，就必須要讓它完美，不論結(jié)果怎么樣，都要要為約定而努力，盡管大家會面臨一次次失利，會面對一次次難過沮喪，或者一次次想要放棄，但是只須想到你的中考目的，你會給自己加油鼓勁，讓自己有力量，有信心。大家要用努力走近中考，攜著努力一塊走向成功。
中學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，大家珍惜留下的每個青春的腳印。只須大家付出努力，成功一定是大家，大家肯定會戰(zhàn)勝中考，將來和諧漂亮的社會必將由大家做主。中考，大家來了。
關(guān)于中考作文9
完美——一個令人向往的境界。面對完美，我們變得挑剔，用我們狹窄的瞳孔來丈量蕓蕓眾生，我們不曾發(fā)現(xiàn)我們的不完美。作為一種高等動物，我們?yōu)橹院�，我們用挑剔的眼光來看待我們身邊的一切——除了我們自己�?/p>
在評價身邊事物的時候，我們往往是“乘興而來，敗興而歸”，我們那太完美的眼中容不下一點錯誤，于是剩下的只有悲傷了。
何必如此的挑剔身邊的一切呢?我們是生活在世界中，我們不是因為完美而生活，而是世界因為生活而完美的。不是嗎?審視我們的生活，審視生活中的點點滴滴，我們會發(fā)現(xiàn)我們并不完美，我們會有缺點，我們會有過錯，我們會有痛苦，我們會有失敗，我們會有誤會……我們不論從生活還是從學(xué)習(xí)，我們在追求完美，可是說白了我們在逃避過錯，我們在逃避現(xiàn)實，我們在埋沒自己的過錯……因為我們不完美!
我們永遠(yuǎn)不會滿足，因為我們所追求的完美沒有刻度，我們無法在生活中找到真正的完美。當(dāng)我們離開時，我們不會得到我們所要的——如果我們一味地追求完美。也許你聽過這么一個故事：從前有一個乞丐，他雖然貧困，但他非�？鞓罚刻熘黄蛴懡裉焖璧氖澄�，他從不要錢，他就這樣過著他快樂的生活……但有一天，他在一個廟里撿到一包錢，他數(shù)了數(shù)一共是99英鎊，但很開心，他也很失落。他一夜沒睡，第二天早上，他抱著一包錢想去買東西吃，可是他很快改變了決定，他告訴自己要得到100英鎊后再說。這一天他開始了真正意義上的乞討，但他失去了笑容，他開始向行人乞討錢——為了他的100英鎊。認(rèn)識他的行人們都十分奇怪他的行為，因為他失去了歡樂，所以行人們便不再給他食物和微笑，他依舊沒有笑容，他為了他的100英鎊，他一整天沒有吃東西……到了晚上他只差1個硬幣就得到他的100英鎊了，可是路上沒有了行人，他拖著病體回到了破廟，他沒吃一點東西就躺下了……第二天，已是正午了，而行人們并沒有見到他，他依舊躺在破廟的地上，正在這時來了一個人——一個富足的人，那人詫異地看著乞丐，問行人：“他怎么了?”“他已經(jīng)一天沒吃東西了�！薄霸趺磿�?我前天在這里留了一包錢，共99英鎊�！薄笆堑�，可他希望得到100英鎊，所以……你為什么給他錢?”“因為他的快樂，我希望他更快樂�！薄翱赡阒绬�?因為你的希望，他失去了生命……”這時，富人把手放到他的鼻下——沒有了呼吸……富人詫異地看著遠(yuǎn)方……
聽了這個故事，不知你是否會與我有同樣的感受——是完美毀了他，是欲望奪取了他的生命……
朋友，或許你會問：“人就不應(yīng)該追求完美了嗎?”回答是否定的。是的，人生活在世上是應(yīng)該有所追求，這樣的人生才是美好的.，但是過分地追求完美會使我們失去許多東西，這樣的完美我們不需要，我們需要的是——像郎平所說的“沒有最好，只有更好”的氣概。我們應(yīng)該正確的面對我們的生活，我們的現(xiàn)實……這樣我們才不會掉進(jìn)“完美”的陷阱中，我們才能在現(xiàn)實中正確的看待自己，正確的看待生活……
完美很美，她是一個美好的境界，我們應(yīng)該用現(xiàn)實的美去打開她的大門……
關(guān)于中考作文10
一、關(guān)于合作的經(jīng)典事例
1、動物的互惠互助
你知道嗎?動物之間不光有生存競爭，還有互惠互助呢。
蜜獾(huān)和導(dǎo)蜜鳥是一對好伙伴，它們常常相互合作，共同搗毀蜂巢。野蜂常把巢筑在高高的樹上，蜜獾不容易找到它。目光敏銳的導(dǎo)蜜鳥發(fā)現(xiàn)了樹上的蜂巢后，使去尋找蜜獾。為了引起蜜獾的注意，導(dǎo)蜜鳥往往扇動著翅膀，做出特殊的動作，并發(fā)出“嗒嗒”的聲音，蜜獾得到信號，便匆匆趕來，爬上樹去，咬碎蜂巢，趕走野蜂，吃掉蜂蜜。導(dǎo)蜜鳥站在一旁，等蜜獾美餐一頓后，再去獨自享用蜂房里的蜂蠟。
�？r和紅�？埠献鞯煤芎谩：？r的兩只大螯(áo)各自夾著一只紅�？�，整天東游西蕩。一旦遇到危險，�？r立即提起紅�？�，紅�？阌糜卸镜挠|手對付來犯者。這樣，�？r可以到處覓食，不必為安全擔(dān)憂;而紅海葵只要收集�？r吃剩的食物就足可以飽腹了。
鱷魚和千鳥的互惠互利更為有趣。千鳥不但在兇猛的鱷魚身上尋找小蟲吃，還進(jìn)入鱷魚的.口腔中，啄食殘留的魚、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛀，幫助鱷魚清潔口腔。有時鱷魚把大口一閉，千鳥就被關(guān)在里邊。然而你不必為千鳥擔(dān)心，只要千鳥輕輕用喙擊打鱷魚的上下顎，鱷魚就會張開大嘴，讓千鳥飛出來。
2、偉人故事
馬克思與恩格斯這兩位革命巨人之間的友誼，是世界上的任何友誼都沒法比的。馬克思對恩格斯的才能十分敬佩，說自己總是踏著恩格斯的腳印走。而恩格斯總是認(rèn)為馬克思的才能要超過自己，在他們的共同事業(yè)中，馬克思是第一提琴手而自己是第二提琴手�！顿Y本論》這部經(jīng)典著作的寫作及出版，就是他們偉大友誼的結(jié)晶。
3、歷史故事
三國時期，曹操手下的張遼、樂進(jìn)共守合肥.一次孫權(quán)發(fā)乒十萬來攻，二人是五子良將之二，同等功績，以前素有矛盾，但面對強敵，仍能互補互助，共進(jìn)共退，終于大破敵軍。
4、飛機的完成
世界著名飛機協(xié)和客機的生產(chǎn)正是通過合作分工完成的。它的每一個部件，大到機翼，小到起落架上的一顆螺絲，都是由不同國家的專業(yè)部門分別制造的。最后再將不同的部件組裝，一架協(xié)和機才算上了天。合作真的融入了世界的每一個角落。
二、關(guān)于合作的反面事例
1、歷史篇
戰(zhàn)國時期，六個大國，居然被地處西北的秦國各個擊破，這一歷史事實，千百年來引起歷史學(xué)家極大的興趣，論述的文章很多，蘇洵的《六國論》便是著名的一篇。其實，有一個基本事實就是，六國雖然強大，但并不團結(jié)，甚至彼此隔岸觀火，勾心斗角，這就不是六比一的對壘，而是一比一，甚至零點幾比一的對壘了。這種貌似強大而其實一盤散沙的現(xiàn)象，我們平時不是也看得多嗎?
2、寓言篇
一個幸運的人被上帝帶去參觀天堂和地獄。他們首先來到地獄，只見一群人，圍著一個大鍋肉湯，但這些人看來都營養(yǎng)不良、絕望又饑餓。仔細(xì)一看，每個人都拿著一只可以夠到鍋子的湯匙，但湯匙的柄比他們的手臂長，所以沒法把東西送進(jìn)嘴里。他們看來非常悲苦。
緊接著，上帝帶他進(jìn)入另一個地方。這個地方和先前的地方完全一樣：一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯匙。但每個人都很快樂，吃得也很愉快。上帝告訴他，這就是天堂。 這位參觀者很迷惑：為什么情況相同的兩個地方，結(jié)果卻大不相同?最后，經(jīng)過仔細(xì)觀察，他終于看到了答案：原來，在地獄里的每個人都想著自己舀肉湯;而在天堂里的每一個人都在用湯匙喂對面的另一個人。結(jié)果，在地獄里的人都挨餓而且可憐，而在天堂的人卻吃得很好。
關(guān)于中考作文11
人生最重要的字，也能突出一個人的品格。
最重要的六個字是"我承認(rèn)我錯了"。誰也不能保證自己不犯錯誤，在漫漫的人生道路上，犯錯誤是正常的，也是難以杜絕的，關(guān)鍵在于對待錯誤的態(tài)度。有些人顧及"面子"，為了保護(hù)自己可憐的虛榮心，掩飾過錯，推諉過錯，以至于在錯誤的泥潭里越陷越深，最終給集體和個人帶來無法彌補的損失�？鬃诱f過："過也，人皆見之；更也，人皆仰之。"錯誤是明擺著的，改正了人們更會敬仰你。西塞羅說："每個人都會犯錯誤，但是，只有愚人才會知過不改。"所以，承認(rèn)錯誤是明智的'。
最重要的五個字是"你做得很好"。這體現(xiàn)了對別人的尊重。尊重別人是一種巨大的人格力量，它能產(chǎn)生強大的凝聚力和感染力，使人愿意團結(jié)在你的周圍。尊重別人，體現(xiàn)了一種豁達(dá)和摯愛，可以化干戈為玉帛，改善自己與他人的關(guān)系，也可以使自己的心靈得到升華。
最重要的四個字是"你覺得呢？"這體現(xiàn)出人應(yīng)有的禮貌與風(fēng)度。每個人來到這個世界上，在人格上沒有貴賤之分，大家都是平等的。聽取他人意見是對別人的尊重。"智者千慮，必有一失"。一個人再深思慮，再謹(jǐn)慎從事，也難免有不周到之處，這時就要接受別人的建議并加以合理利用。
最重要的三個字是"麻煩你"，最重要的兩個字是"謝謝"，它們體現(xiàn)了一個人的文明素養(yǎng)。這些話語是文明禮貌的表現(xiàn)。被譽為"柜臺語言學(xué)家"的張秉貴，接待顧客用語文明，對不同的顧客使用不同的語言，使每個顧客都十分滿意。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
最不重要的一個字是"我"。人的生命是寶貴的，因此，每個人都十分珍惜自己的生命；其實"我"是最不重要的，因為生命賜給了我們，我們必須無私奉獻(xiàn)，才能獲得生命。所以"不獻(xiàn)身給一個偉大的理想，生命就是毫無意義的"。"泰坦尼克號"在海上遇難時，一位年輕的姑娘離開了救生船，讓位于兩個孩子，這就顯示出她可貴的獻(xiàn)身精神。"我"是不重要的，關(guān)鍵在于奉獻(xiàn)。
看重人生最重要的字是必要的，能使我們成為有益于集體、有益于社會的高尚的人。
點評： “人生最重要的字”有哪些呢？作者從生活的檔案里挑選"我承認(rèn)我錯了""你做得很好""你覺得呢""麻煩你"和"謝謝"，結(jié)合相關(guān)的名人名言和典型事例來議論說理，形象地告誡我們：一個高尚的人要勇于承認(rèn)錯誤，善于尊重別人，學(xué)會采納別人的建議，日常交際要注重文明禮貌。文章還對生活中最不重要的"我"字作了一番闡發(fā)，指出人們要懂得奉獻(xiàn)，學(xué)會付出。有了這樣的議論，篇末的歸結(jié)就水到渠成了。
關(guān)于中考作文12
“小草對您微微笑，請您把路讓一讓”“多一份綠色，多一份健康”……在我們周圍，有許多這樣的環(huán)保標(biāo)語，可是，真正做到的人又有哪些呢？理應(yīng)說，春游去公園，應(yīng)該是件令人高興的事，可濱江公園的風(fēng)景確實令我們大吃一驚：渾濁的江水上布滿的青苔，千足蟲已成為了大家的焦點，原本蹦跳的小魚兒也不知了去向……一切都變了，不同于往日那風(fēng)景如畫的濱江公園了。你瞧，那兩位阿姨一邊說笑，一邊隨手扔出手上大把的瓜子殼；這兒這么多人在釣魚，魚兒原來都去了桶里；那些小朋友在草坪上亂踩踏，采摘花朵……我看著這一切，仿佛聽見了地球媽媽在哭泣，為什么？為什么？這一切究竟是為什么？
小時候，聽爸爸講過這樣一個故事：從前，有座山莊，那里到處鳥語花香，人們過著十分快樂的生活。有一天，來了一個人，他對當(dāng)?shù)氐娜苏f：“你們擁有一筆巨大的財富�！比藗兟犃�，十分高興，便到處尋找，砍樹，挖地……一年后，那人又來了，人們因沒有找到財寶質(zhì)問那人，那人嘆著氣，搖著頭，說：“我說的財富指的是你們原來擁有的景色宜人的生活環(huán)境呀！”人們聽后，十分后悔。當(dāng)時，我并不懂得這個故事的真正含義，現(xiàn)在才知道，美麗的環(huán)境，美麗的大自然，正是我們沒有意識到的巨大財富，地球媽媽給予我們這樣大的禮物，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜�？墒�，我們的地球子民只知道一味的索取，在20xx年，我縣的一個小村莊由于當(dāng)?shù)氐闹脖辉獾搅藝?yán)重的亂砍濫伐，導(dǎo)致泥石流沖毀了整個村莊，吞沒了數(shù)百人的性命，這就是地球媽媽給我們的教訓(xùn)，可人們卻毫無悔改之意，仍然繼續(xù)著這種無條件的“索取”。
作為一名學(xué)生，我們怎樣才能保護(hù)我們的家園呢？我認(rèn)為，要從小事做起，從我做起，
首先，保護(hù)我們周圍的環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂丟垃圾，愛護(hù)花草樹木。
其實，保護(hù)環(huán)境的方法很簡單，彎一彎腰，就是美麗。近幾年，霧霾，濃煙遮住了天空；廢水污染了河流；忽冷忽熱的天氣和不斷肆虐的沙塵暴，侵略了我們美麗的家園；洪水和龍卷風(fēng)，已成了我們的常客；街上的塵土使我們睜不開眼睛……隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，人們的欲望無限上升，生產(chǎn)方式也毫無節(jié)制，二氧化碳排放量越來越大，20xx年12月8日，世界氣象組織提前公布的“20xx年全球氣候狀況”報告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年�！暗吞肌薄皽p排”總被人們掛在嘴邊，可誰又用實際行動來證明自己是環(huán)保的呢？其實低碳環(huán)保很簡單，只需要簡單的幾小步，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，這些都是簡單的小事。我們應(yīng)加強環(huán)保的`宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識，積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動當(dāng)中。地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本以脆弱的軀體更加脆弱的獲��！“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動�！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，地球媽媽就會給我們應(yīng)有的回報，人類，加油！關(guān)于責(zé)任的話題
諾威爾·史密斯說過“義務(wù)”用做“責(zé)任”的同義詞。既然是義務(wù)，我們就應(yīng)該努力去完成它，一個不負(fù)責(zé)任不盡義務(wù)的人會給他人和社會帶來踐踏，因而是社會所不迎接的人。所以，我們的生活必要責(zé)任感，用本身的行動去贏得他人的信任和尊重。本日小編在這給大師整理了關(guān)于”責(zé)任”的話題作文，接下來跟著小編一起來看看吧！
關(guān)于中考作文13
【提要】中考作文作文信息 : 中考作文素材：大愛無聲
最美的逆行
8月12日，這天的夜晚注定要被銘記，一場爆炸震撼全國，無數(shù)人為天津揪心，“大火”、“劇毒”、“濃煙”成為事發(fā)區(qū)域的關(guān)鍵詞。在多少人為了保命遠(yuǎn)離現(xiàn)場的同時，有一群人不顧生死，沒有畏懼，明知道安全就在后方，卻堅定的選擇了沖向火海，他們是“最美逆行者”，他們是一群可愛的消防官兵……
向消防官兵們致敬，正是有了他們的守護(hù)，才有了孩子的笑臉、年輕人的幸福、老年人的安詳，他們是被困者堅持下去的希望，是和諧社會的堅強后盾。
向消防官兵們致敬，他們走在一條與眾不同的路上，守護(hù)是他們的信仰，堅持是他們的信念，他們用生命在工作，他們的工作是為了生命。
這，是世上最美的逆行，最帥的背影
獨臂女教師堅守村小30年
杜秀蘭，巴州區(qū)梁永鎮(zhèn)黒潭村小唯一的教師，6歲時從懸崖摔下失去右臂，后堅強完成學(xué)業(yè)，多年來，她孑然獨行，空著長長的袖筒在村小講臺上一站就是30年。
30年來，經(jīng)她教過學(xué)生近1000人，讓眾多山里娃走出了這座偏遠(yuǎn)的大山。除了教書，她還要用“萬能”的左手做很多事，比如給僅有的4個學(xué)生買菜、做飯，提水上二樓，種菜，陪孩子們玩……
車輪上的無腿村醫(yī)
段建亞，井陘縣南裕鎮(zhèn)王家?guī)r村人，是冀晉交界處近十個山村中唯一一名村醫(yī)。3歲時，兄弟姐妹中排行老三的段建亞患上急性脊髓灰質(zhì)炎，多家醫(yī)院治療未果。從那以后，段建亞從沒有站起來走過一步，原本并不富裕的家庭也因此負(fù)債累累。
因家庭經(jīng)濟、身體情況等原因，段建亞只念到小學(xué)五年級便輟學(xué)在家。18歲時，段建亞來到井陘殘疾人福利塑料廠工作，一次偶然機會，他接觸到一本《赤腳醫(yī)生手冊》，開始對醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。而只有小學(xué)學(xué)歷的段建亞，遇到生僻詞語要用字典標(biāo)上注音和意思，實踐部分就直接用自己來實驗。1993年，渴望學(xué)醫(yī)的段建亞通過努力考進(jìn)了井陘縣衛(wèi)校。1996年6月，段建亞完成在衛(wèi)校的學(xué)習(xí)后，回到了家鄉(xiāng)，在自家的西廂房開了一間簡陋的診所。這一開，就是近20年。
20年來，段建亞出診7000余次，往返崎嶇山路達(dá)20000多公里。被大山里的留守老人們稱為健康“保護(hù)神”。在親戚和鄉(xiāng)親們幫助下買的摩托三輪代步車，段建亞已騎壞了兩輛，撐壞的雙拐更是多達(dá)十幾副。
不在患者的.家里，就在出診的路上。段建亞用雙拐丈量著作為一名村醫(yī)的醫(yī)者仁心。
女孩扶起跌倒老人后照料4年
2011年4月的一個夜晚，趙艷在鳳岡縣醫(yī)院路段發(fā)現(xiàn)一位老人蜷縮在地上。她忍不住走上前去，一邊詢問老人，一邊將他扶了起來。在送老人回家的路上，趙艷得知，老人池明亮，85歲。趙艷送老人回家后，發(fā)現(xiàn)他家里沒別人，于是提出給其子女打電話要子女前來照顧，老人堅決不同意，并稱自己的女兒在外地“保密局”上班。第二天上班，趙艷腦海中仍忘不了老人摔倒的樣子，“他一個人在家，到底有沒有人照料?吃沒有吃午飯?”趙艷放心不下，于是帶了一份餃子，再次來到老人家中。果然，老人還沒有起床。趙艷的善良，打動了老人，并告訴她自己的真實身世：原來，老人是一名抗戰(zhàn)老兵，終身未娶，也無子女。得知老人真實身世后，趙艷決定，義務(wù)照顧池明亮，并認(rèn)他當(dāng)爺爺，這一照顧就是4年。
適用主題：擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、愛心、奉獻(xiàn)......
關(guān)于中考作文14
美國作家海明威在《老人與海》中寫下了一句振聾發(fā)聵的名言：“人是不能被打敗的，你可以把他消滅，但不能打敗他！”是的，只要我們心中有目標(biāo)，有信念，就永遠(yuǎn)不會被打敗。信念是一往無前信心和勇氣，有了信念，即使備受打擊，也會有“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的堅定；信念是堅持到底的恒心和毅力，有了信念，即使歷經(jīng)千辛萬苦，也會有“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”的執(zhí)著；信念是戰(zhàn)勝困難的良方和妙藥，即使面對敵人的屠刀，也會有“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的抗?fàn)�；信念是實現(xiàn)自我的方向和階梯，即使屢遭失意，也會有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信。當(dāng)然，人們強調(diào)信念要堅定、執(zhí)著，也要防止盲目自信，更不能將信念停留在口頭上，只有付諸行動，人生的目標(biāo)才能實現(xiàn)。
信念和樂觀是并存的。擁有堅定信念的人，必定同時擁有樂觀生活態(tài)度；一個樂觀豁達(dá)的人，也一定是一個堅信“面包會有的”人。伴隨著堅定信念的，是面對生活中的厄運、困境、挫折、失敗等表現(xiàn)出來一種積極樂觀的生活態(tài)度。信念是人生的精神支柱，“人加上信念，就能有所作為”（鮑威爾）。樂觀則是戰(zhàn)略上要藐視困難，戰(zhàn)術(shù)上要重視困難，往往將大的目標(biāo)分解為一個個微小的行動，腳踏實地、鍥而不舍地拼搏奮斗，扎扎實實地做好每一件事，戰(zhàn)勝每一個困難，從一次次微小的勝利和成功的喜悅中肯定自己，不斷地突破自卑的羈絆，從而一步步走向成功的彼岸。
人 的一生中，失敗挫折是常事，有的人可以扛下來，有的人卻受不了。能夠扛下來的人不是他有什么神力，而是他心中有著堅定的信念，這種信念給了他希望，讓他向 前看，看著美好的未來，而不是活在痛苦的失敗里。有句話說得好：“這個世界上沒有誰能使你倒下，如果你的信念還沒倒的話�！鄙钸�得繼續(xù)，就算為了可能的 綻放，我們也不能放棄希望，有時候會感覺到，人生就是爬坡，放棄比選擇更難。未來是美好的！
有的人總是在失敗或者受挫折后，心里亂亂的'，把自己也搞得亂七八糟，六神無主，心根本靜不下來，找不到自己的信念，看不到希望；那么，給自己一分鐘，想 想清楚，自己到底要什么，是要未知的未來，還是要痛苦的回憶。靜下來的時候，信念會告訴你，去未來看看吧，因為未來是一張還沒有寫字畫畫的白紙，需要你去 豐富它，既然已經(jīng)過去了就無法挽回了，只有讓時間去撫平它。之后，你會發(fā)現(xiàn)，選擇前者是對的，因為只有走下去之后才發(fā)現(xiàn)，原來，路還很長，最痛苦的還沒有 經(jīng)歷，最燦爛的也還沒有感受，突然感到有了目標(biāo)，有了理想時，你的生活才真正開始。
信念還沒成熟的時候，也是最危險的時候，一不小心它會從正確變?yōu)殄e誤，會誘人走上歧途。在這時，想想自己希望什么，這樣便可以糾正錯誤的，讓自己真的有 一個好的信念，一個可以支持自己的信念，一個給自己希望的信念。這個世界上最美好的事物，都是用語言文字難以形容的，都是不親自感受就不會知道的�？纯次磥戆�！
堅定信念，抱著最大的希望走向未來！
面對中考，我們越來越明白，匆匆人生，總是充滿著荊棘和坎坷，漫漫長途里，我們告訴自己：給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣，給自己一盞明燈，去尋 找屬于自己的幸福。人生的痛苦，總會有煙消云散，一切該來，一切不該來的人，也應(yīng)該順其自然，在銷煙彌漫的初三里，中考才是我們的一切。堅定信念，相信我們一定能成功！
關(guān)于中考作文15
一、事實論據(jù)
1、鄧中夏同志因受王明"左傾冒險主義"的打擊，失去了工作，只靠妻子李瑛當(dāng)學(xué)徒工掙的一點工資度日，常常連吃飯的錢都要借，但他有時還把失去職業(yè)的同志帶到家里來居住。李瑛由于過度勞累，營養(yǎng)又不好，早產(chǎn)了。鄧中夏將孩子送給了別人。幾天后他對妻子說：’我們現(xiàn)在只有這一些錢，要先救同志們，不能再顧孩子，我們要割愛，要為革命割骨肉之愛。"
2、一個寒風(fēng)凜冽的日子，年輕的左拉因身無分文，只好忍著饑餓坐在巴黎盧森堡公園的長椅上做詩。這時有個一天一夜沒有吃東西的少女哆哆嗦嗦地過來討錢，同樣處境的左拉脫下上衣給那個少女，叫她換頓飯吃，自己只穿一件襯衫，冒著寒冷回到他的閣樓上去。
3、一八四四年，達(dá)爾文得出了物種不斷進(jìn)化的理論，覺得還不夠完善，一直沒有發(fā)表。一八五八年，達(dá)爾文突然收到華萊斯從馬來群島寄來的論文，觀點竟和自己研究了二十多年進(jìn)化論幾乎一模一樣。達(dá)爾文經(jīng)過激烈的.思想斗爭，決定先發(fā)表華萊斯的文章。只是由于賴爾和胡克的堅決主張，他們兩人的論文同時發(fā)表在林耐學(xué)會的雜志上。
4、一九二七年向警予接到湖南省委通知，到省委工運部給一個領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)助手。這個領(lǐng)導(dǎo)是個年輕姑娘?見自己敬愛的大姐來當(dāng)助手，竟不知怎么辦了。向警予誠懇地說："這是組織上的決定，我們應(yīng)當(dāng)服從。再說，當(dāng)助手也是革命工作，為了革命，干什么都一樣�！�
5、羅瑞卿同志是我國第一任公安部長。有一次羅瑞卿去火車站接客人.因為時間緊，隨行人員沒來得及買站臺票，等把客人送到住處后，羅瑞卿知道了這件事，對隨行人員說："馬上到車站去補交三張站臺票錢，公安大員應(yīng)當(dāng)做守法的模范。古人有一句話："‘不以惡小而為之，不以善小而不為’，要防微杜漸嘛!"
6、孫中山是人們所敬仰的革命家，也曾擔(dān)任革命政府首腦，但他從不利用職權(quán)為自己的親友謀私利。辛亥革命后，許多人建議要求孫中山委任撫養(yǎng)他成人，又支持了革命的哥哥孫眉接任廣東都督，孫中山堅決拒絕了。孫中山任非常大總統(tǒng)時，他的同鄉(xiāng)密友楊鶴年幾次要求委以重任，均遭拒絕。
7、東晉孝武帝時，郗超與謝玄合不來，但當(dāng)秦王持堅率兵攻晉時，都超推薦謝玄，他認(rèn)為對人才當(dāng)做到人盡其用，此次出征，必然能夠建立功勛。結(jié)果，謝玄果然在淝水之戰(zhàn)中一舉獲全勝。
二、理論論據(jù)
1、德，國家之基地。<左傳>
2、百行以德為首。<世說新語>
3、在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德——孟德斯鳩
4、生命的短促，只有關(guān)德能將它留傳到遼遠(yuǎn)的后世�！勘葋�
5、如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落�！R梭
6、道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)填補不了道德的缺陷。——但丁
7、美德、有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡而厄運最能顯露美德也�！喔�
8、道德、面貌渺小的地方，不會有偉大的人物。——羅曼·羅蘭
9、美德大部分包含在良好習(xí)慣之內(nèi)�！辶�