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堅(jiān)持初二作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的堅(jiān)持初二作文，歡迎大家分享。
堅(jiān)持初二作文1
以前，我總是三分鐘熱度，從來(lái)沒(méi)有一直堅(jiān)持去做過(guò)一件事�？墒窃谶@個(gè)暑假，我卻堅(jiān)持閱讀了。
第一個(gè)月，我天天玩電腦，絲毫沒(méi)有想過(guò)去閱讀。到了八月，爸爸讓高考完的表哥當(dāng)我的“家教老師”。他一來(lái)便雷厲風(fēng)行地整改“風(fēng)氣”，很快地算好要讀的頁(yè)數(shù)，列出了一張?jiān)敿?xì)的計(jì)劃表。不算不知道，一算嚇一跳，我竟欠了幾千頁(yè)書，平均每天要讀170頁(yè)。
一開(kāi)始我讀的是《水滸傳》，我如坐針氈，我的惰性驅(qū)使著我要去玩。游戲內(nèi)容占據(jù)了我的.大腦，“玩電腦”的心聲像核彈在炸響，又似蜜蜂“嗡嗡”縈繞在耳畔。我用余光瞄了一眼表哥，他板著臉，十分嚴(yán)肅，活像“鐵面包青天”。那些“不和諧”的聲音不知怎么，仿佛跌到水里，“撲通”一下沒(méi)了。我只好專心看書，把170頁(yè)看下來(lái)，大概要花我四五個(gè)小時(shí)。表哥到了晚上還要抽我題目，答不出來(lái)罰看一回，我總是答錯(cuò)。到了后來(lái)，我漸漸愛(ài)上了《水滸傳》，扣人心弦的情節(jié)、個(gè)性鮮明的人物、精妙絕倫的描寫常常讓我忘乎所以。但看到好漢被陷害時(shí)，我的嘴里總是發(fā)出“恨恨”聲；當(dāng)看到宋江他們打得勝仗時(shí)，我心里由衷地為他們高興；當(dāng)看到他們兄弟七零八落、俱已喪命時(shí)，我心里泛著憂傷，為他們感到惋惜，同時(shí)又恨宋江要招安。我看得又快又細(xì)，表哥抽我時(shí)，經(jīng)常一個(gè)不錯(cuò)，連表哥都微笑贊賞。我八天就把《水滸傳》讀完了，嘗到了甜頭，又繼續(xù)讀《島》、《四世同堂》等。因此，我的作文、閱讀水平都得到了提高，而又養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，自身變得更好。
我堅(jiān)持了一個(gè)月，變得更好�，F(xiàn)在我訂下目標(biāo)，希望我能繼續(xù)堅(jiān)持下去。
堅(jiān)持初二作文2
每當(dāng)我看到有人因堅(jiān)持做某一件事而成功時(shí)，便由衷地佩服，默默地點(diǎn)贊，但我卻沒(méi)有認(rèn)真地向他們學(xué)習(xí)。
文化課，在我永是小菜一碟，好成績(jī)更如探囊取物，教室自然是專屬我的職場(chǎng)�？稍谖业恼n程表中，“體育”永遠(yuǎn)是一個(gè)大大的紅叉，是我內(nèi)心深處最大的痛。那綠茵操場(chǎng)，就是我眼中的“刑場(chǎng)”，各種“酷刑”應(yīng)有盡有，短短的四十分鐘，卻成了我冰冷的漫長(zhǎng)冬夜。
體育老師那冷酷的表情使我徹底陷入了絕望。偌大的操場(chǎng)，十圈的“見(jiàn)面禮”，讓我的雙腿接近“死機(jī)”，上氣不接下氣，只想癱倒在草地上。“每人二十個(gè)俯臥撐！”八個(gè)字如晴天霹靂，整個(gè)人被石化了，接著碎了一地。賣萌、求饒等招都不管用了。
趴在地上，瞬間來(lái)了個(gè)“五體投地”，軟如面條。老師凌厲的目光把我嚇得趕緊爬了起來(lái)。本想蒙混過(guò)關(guān)，但又一想，這豈不讓天下人恥笑？不管怎樣，咬著牙我也得做完。雖這樣想，可剛做了幾個(gè)，就汗流如雨，四肢軟綿綿的。還是算了，大不了以抄作業(yè)堵住他們的嘴，何必苦了自己呢？
快放棄之時(shí)，腦中頓時(shí)閃過(guò)他們的身影——那些為了自己心中的理想和信念而堅(jiān)持不懈的.人，那些即使遇到再大的荊棘也從未想過(guò)放棄、停下腳步的人，我并不比他們差！一股力量涌上心頭，腦袋中只有一個(gè)念頭，我要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！我一定能行！
還有五個(gè)、四個(gè)、三個(gè)、二個(gè)、一個(gè)，我成功了！
雖然累得趴在地上，雖然襯衫全濕，貼在身上，但漲紅的臉上卻展露著笑容。因?yàn)閳?jiān)持，我戰(zhàn)勝了自己！
人生路上的攔路虎并非只有體育課，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)知前路會(huì)發(fā)生什么。在上下求索中，我必將永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去！
堅(jiān)持初二作文3
坐在家門前的大理石臺(tái)階上，雨后的路面依舊潮濕。我呆呆地凝望著鄰居家屋檐上滴下的雨珠。一滴，一滴，輕卻不斷的。我數(shù)著。它們叮咚地墜入了水泥路上一個(gè)淺淺的小坑里。
也許，這就是滴水穿石的前奏吧？是堅(jiān)持吧——它們才能擊敗堅(jiān)硬的石。可是，堅(jiān)持的力量，究竟如何？
清澈的回音里，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了讓海倫第一次感受到文字的.水聲，雖然她不曾聽(tīng)見(jiàn)。從那以后，海倫·凱勒慢慢地，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。在無(wú)聲無(wú)光的世界里，她不放過(guò)任何觸摸文字、觸摸學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。那么無(wú)法想象又沒(méi)有盡頭的痛苦中，她卻堅(jiān)持下來(lái)了。她堅(jiān)持，用手指感覺(jué)人們說(shuō)話的口型；她堅(jiān)持，在手心里笨拙地拼下單詞；她堅(jiān)持，緊跟老師的腳步；她堅(jiān)持，她逆境中的夢(mèng)，那個(gè)看似虛無(wú)縹緲的希望。
但最后，因?yàn)閳?jiān)持，那個(gè)夢(mèng)，成真了。她像正常人一樣書寫、交流，考上了哈佛大學(xué)，這所萬(wàn)人羨慕的學(xué)校。這，是堅(jiān)持的力量？
曾經(jīng)在蘭亭，看過(guò)蘭亭集序。揮灑自如的墨跡，有力卻不拘束，瀟灑卻不凌亂，仿佛行云流水。王羲之的書法，豈是一朝一夕所成的？
他寫去了不知多少墨與硯，染盡了一池清水，堅(jiān)持著，努力著，決心要入超凡之境。不知?dú)v經(jīng)了多少日月，終成入木三分之書。這，難道不是堅(jiān)持的力量在引導(dǎo)他前進(jìn)？
堅(jiān)持。我們的人生，亦或是如此。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我在跑道外高聲加油。800米賽場(chǎng)上的她，最終沒(méi)有停下沉重的腳步，沖向了終點(diǎn)線……黑白琴鍵前，一次又一次的錯(cuò)音使我慌張。但我還是慢慢來(lái)，把手指抬得很高，很高。我永遠(yuǎn)記得，灑過(guò)的堅(jiān)持的汗水，還有那張嶄新的上音證書……
堅(jiān)持的力量，究竟如何！
大風(fēng)吹散的蛛網(wǎng)，在蜘蛛一次又一次的嘗試下，被修葺得天衣無(wú)縫；枝頭的雛鳥(niǎo)，摔下來(lái)許多次，但它堅(jiān)持振起它尚未堅(jiān)硬的雙翅，飛向了藍(lán)天；草尖上的蝸牛，不斷地，向著頂處爬著……
望著那珠簾般滴下的雨珠，匯入愈積愈深的小水洼。我想，堅(jiān)持的力量，是讓你成為“不可能”的自己，觸及，那顆記憶遙不可及的，星。
堅(jiān)持初二作文4
在漫漫的人生路途中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種困難，遇到困難并不可怕，可怕的是對(duì)待困難的態(tài)度，我們要學(xué)會(huì)在困難中奮起，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
我是千千萬(wàn)普通男孩兒中比較內(nèi)向，不敢在眾人面前講話的，但是有這么一件事卻改變了我。那是剛上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，在某天的閱讀課上，老師腦洞大開(kāi)，讓每一名同學(xué)都在講臺(tái)上讀一首詩(shī)，我的心在下面砰砰直跳，我正緊張的要命的時(shí)候，天有不測(cè)風(fēng)云，老師卻點(diǎn)到了我的名字。
瞬間我感覺(jué)大腦一片空白，甚至連正常思維都沒(méi)有了，兩條腿哆哆嗦嗦得不聽(tīng)使喚啦，邁不動(dòng)步，也說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí)同學(xué)們的目光都聚集到我一個(gè)人身上，我艱難的站起來(lái)，只覺(jué)得我的.臉好燙，我真的好害怕。
這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音在我的耳邊響起“不要怕，去吧！只要你走上講臺(tái)你就是最棒的�！边@是我的同桌給予我最真誠(chéng)的鼓勵(lì)，老師也向我投來(lái)信任的目光。我緩緩的走上講臺(tái)，終于站在講臺(tái)上了。我的心仍然像小鹿亂撞，不敢直視同學(xué)們的眼睛，在我剛要讀詩(shī)的時(shí)候時(shí)間好像瞬間的靜止，整個(gè)教室只有我一個(gè)人的聲音和心跳，靜得好嚇人。我感覺(jué)心都快跳到嗓子眼兒了。我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō)∶“加油！相信自己最棒的。你從不敢上臺(tái)到敢上臺(tái)，這樣就足夠了�！蔽业氖掷锍隽艘魂�?yán)浜梗篮屠蠋熢诖送秮?lái)信任的目光。我終于開(kāi)口了，聲音是那么響亮，那么堅(jiān)定，那么流暢，在我即將讀完的時(shí)候，同學(xué)們給予我最熱烈的掌聲，我長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣，我戰(zhàn)勝了自己。
現(xiàn)在回想起來(lái)還是別有一番滋味在心頭，這還真應(yīng)了那句話，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)，所以遇到事情我們一定要堅(jiān)持，正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”
堅(jiān)持初二作文5
星期六早上，當(dāng)我還在呼呼大睡的時(shí)候，爸爸的一聲喊把我從夢(mèng)中驚醒。“蘇珺，起床了，我們?nèi)ヅ懿��！卑职肿叩介T邊，敲了敲門�！鞍。∵@么早，現(xiàn)在才五點(diǎn)��！”雖然眼睛還沒(méi)睜開(kāi)，但我還是迷迷糊糊地起來(lái)了。
我和爸爸媽媽來(lái)到芙蓉山莊銷售中心，這里比我們學(xué)校的操場(chǎng)還要大。一開(kāi)始我跟著爸爸跑了四圈，后來(lái)當(dāng)我累得不行想要停下來(lái)休息的時(shí)候，爸爸竟然對(duì)我說(shuō)：“不行，超過(guò)你媽媽才可以停下來(lái)�！蔽矣皿@訝的眼神望著爸爸，他一臉嚴(yán)肅的表情不好讓我拒絕，我就默默地答應(yīng)了。媽媽在我前方大概50米處，此時(shí)我想借點(diǎn)力氣，便讓爸爸拉著我的手跑，爸爸同意了。又跑了一圈，還沒(méi)追上媽媽，我被爸爸拉著的手酸了，想讓爸爸松手，可爸爸怎么都不松，說(shuō)：“我松了之后，你會(huì)掉隊(duì)的，再堅(jiān)持一會(huì)�！笨晌艺娴暮芾�，腳重如千斤，手酸如麻，想把手抽出來(lái)，爸爸居然握得更緊了�！拔也粫�(huì)掉隊(duì)的.，我想自己跑，行不行？”我用哀求的眼光望著爸爸。爸爸好像有些不忍心，就說(shuō)：“你向前跑，我在后面追�！闭f(shuō)著便松了手。
這時(shí)，媽媽就在離我不滿十米的地方。忽然，我想起了體育老師說(shuō)過(guò)“跑步時(shí)手臂前后擺動(dòng)起來(lái)”，爸爸說(shuō)過(guò)“堅(jiān)持就是勝利”。我便一鼓作氣，向媽媽沖去，不過(guò)十秒便超過(guò)了媽媽五米。
我停下來(lái)休息，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我豎起了大拇指，夸贊道：“我女兒真厲害，不過(guò)如果能再堅(jiān)持得更久的話，那就更棒了�！薄班牛蚁麓螘�(huì)堅(jiān)持得更久的。”我開(kāi)心地說(shuō)。
經(jīng)過(guò)這一次，我明白了，其實(shí)做任何事只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，才能擁有成功。這就是堅(jiān)持的味道。
堅(jiān)持初二作文6
“堅(jiān)持就是勝利”是我們常常說(shuō)的一句話。做一件小事很容易，很多人都能做到，可是一直堅(jiān)持做，很能做的人卻寥寥無(wú)幾。
記得那一次，天空藍(lán)藍(lán)的，飄著幾朵白云，像棉花糖一樣。微風(fēng)拂過(guò)楊柳，柳枝在空中飛舞，青青的.小草搖頭晃腦，花也綻開(kāi)了笑靨。哥哥騎著自行車在院子里跑來(lái)跑去，讓我不禁覺(jué)得很酷。“哥哥，我也想騎自行車�！蔽依绺绲氖终f(shuō)，“可以，但是你要小心點(diǎn)�！备绺缑业念^說(shuō)。
坐上自行車，心里有些驕傲，覺(jué)得自己成了個(gè)酷女孩。把腳放在腳踏板上，手緊緊的握住把手。“哥，你不能松手，不然我就不跟你玩了。”我扭過(guò)頭跟哥哥說(shuō)。我慢慢地蹬了一下，自行車慢慢的向前移動(dòng)了一下�！暗叛�，不要怕，我在�！备绺缯f(shuō)。我蹬著腳踏板一步、兩步、三步……越來(lái)越快�！案�，我會(huì)了！”我開(kāi)心地扭過(guò)頭說(shuō)�；仡^一看，哥哥竟不在后面！“嘭”一聲巨響！哥哥連忙把我扶起來(lái)，說(shuō)：“你太小了，要不別學(xué)了吧！”“我不，我就要騎自行車”我吼哥哥。又坐上自行車，我瞥了哥哥一眼，生氣的說(shuō)：“你不許松手，不然我告訴媽媽你欺負(fù)我�！蔽业胖_踏板，慢慢地向前移動(dòng)，時(shí)不時(shí)的向后看。自行車車輪轉(zhuǎn)動(dòng)得越來(lái)越快。下坡，速度變快了，哥哥跟不上自行車的速度�！鞍�！”我大聲尖叫。不行，再來(lái)一次，只許成功不許失敗。我再次坐上了自行車，深吸一口氣，蹬呀！蹬呀！“不要回頭，不然你會(huì)摔倒的。”哥哥大聲的喊�！案�，我成功了，謝謝你一直扶著我�！蔽彝Ｏ伦孕熊囌f(shuō)�！拔覜](méi)有扶著你哦！”哥哥笑著回我。我們相視而笑，這笑聲回蕩在天際，久久未散……
堅(jiān)持就是勝利！是的，我學(xué)會(huì)了騎自行車。在人生的道路上，也是困難重重，讓我們做一個(gè)倔強(qiáng)的前行者，不懼風(fēng)雨，不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持前行，擁抱更好的明天！
堅(jiān)持初二作文7
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)到美麗的彩虹。成長(zhǎng)的路上，我們會(huì)遇到許許多多的艱難險(xiǎn)阻，但只要我們堅(jiān)持下去，永不言棄，最終迎來(lái)的必定是鮮花與掌聲。倘若你中途放棄，剩下的便是荊棘與無(wú)盡的黑暗。
就像讀書一樣，又想天天悠閑輕松，又想取得好成績(jī)，那是不可能的。要想在人生的比賽中勝出，堅(jiān)持便是唯一的王道！
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，爸爸帶領(lǐng)全家人到云門山去玩。到了那兒，爸爸竟讓我們爬山。看著那聳高的山峰，恐高的我退縮了，爸爸便讓我在山下等他們。要我自己一個(gè)人，我可不敢！但要我爬那么高的山······我不由自主的吞了吞口水。在心里的幾番掙扎后，我還是選擇面對(duì)那聳高的山峰。
剛開(kāi)始的時(shí)候，高度不高，坡度也很緩，我就哼著歌，一步一步往上跳�？蓾u漸地，我沒(méi)有了哼歌的心情。越往上爬，坡度就越陡，階梯的`面積也越來(lái)越小。慢慢的回頭望了一眼，我的腿馬上軟了，臉色也慢慢地變白，原本就跳動(dòng)很快的心，此刻仿佛要跳出胸腔。我就站在那兒，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕一動(dòng)就掉下去。走在前面的爸爸很快就發(fā)現(xiàn)了我的異常，他很快地走下來(lái)問(wèn)我怎么了。爸爸看著我蓄滿眼淚的眼眶說(shuō)：“這我可就幫不了你，你長(zhǎng)大了，有些事情得自己面對(duì)了。你以后會(huì)遇到更多的挫折，但你不能一昧的逃避，堅(jiān)持才是王道。加油！我在山頂?shù)饶�。”爸爸說(shuō)完便離開(kāi)了。是啊！以后還有那么多的困難，難道我都要逃避么？
我的耳邊仿佛響起的偶像的那首歌：“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光照耀我的臉龐�！皾u漸地，我沒(méi)有那么的害怕了，開(kāi)始一步一步的往上爬，等待爬上山頂?shù)哪且豢獭Ｗ詈�，我登上了山頂，我的心情比任何人都要高興激動(dòng)，因?yàn)檫@是我一步步往上爬，堅(jiān)持之后的結(jié)果。
”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？“要想贏得人生，堅(jiān)持才是王道。
堅(jiān)持初二作文8
堅(jiān)持是一種意志，是一種精神，是持之以恒去做一件事，堅(jiān)持絕不同于固執(zhí)。
如果最后你成功了，那你是堅(jiān)持執(zhí)著，如果最后失敗了，那便成了固執(zhí)，因?yàn)樾睦韺W(xué)家曾說(shuō)，執(zhí)著的人堅(jiān)持的是自己的方向和目標(biāo)，固執(zhí)的人堅(jiān)持的是自己的情緒和做事方法。
梵高的執(zhí)著的繪畫夢(mèng)想受到多重阻攔，但他的堅(jiān)持與執(zhí)著受人敬仰，海倫凱勒雙目失明，雙耳失聰，但他卻成為一代著名人物，為何，因?yàn)樗膱?zhí)著堅(jiān)持。法蘭西第一帝國(guó)的締造者拿破侖波拿巴，據(jù)說(shuō)他在一次過(guò)阿爾卑斯山時(shí)說(shuō)我比阿爾卑斯山還要高，傲氣十足，何等因?yàn)�，但他的自�?fù)使他對(duì)外國(guó)的侵略欲越來(lái)越大，最后發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)，正是這過(guò)分的自負(fù)，使他有了滑鐵盧戰(zhàn)役的失敗，被流放而死在圣赫勒拿島上，執(zhí)著是一方面，固執(zhí)也是一方面，但它們所造成的結(jié)果卻是大相徑庭。
執(zhí)著的人心中還有夢(mèng)想，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，不受他人的意見(jiàn)左右，堅(jiān)持心中的夢(mèng)想目標(biāo)，走自己夢(mèng)想的路，他們堅(jiān)持夢(mèng)想但不死板，他們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)想方法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他們有時(shí)會(huì)退步妥協(xié)，但終究為的`是迂回前進(jìn)，執(zhí)著的人執(zhí)著的是目標(biāo)，不是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段，他們遵循夢(mèng)想的指引，而不受情緒的控制固執(zhí)的人恰恰相反，他們受情緒左右，堅(jiān)持的是自己的手段而非夢(mèng)想，堅(jiān)持使人走向成功的道路，而固執(zhí)只會(huì)毀了你原本擁有的東西。
只要功夫深，鐵杵磨成針，不正在詮釋著堅(jiān)持的真諦嗎？堅(jiān)持可能會(huì)成功，但是半途而廢一定不會(huì)成功，堅(jiān)持是堅(jiān)持，固執(zhí)是固執(zhí)，堅(jiān)持的是自己內(nèi)心中的夢(mèng)想與目標(biāo)而固執(zhí)著則是刻板的，不懂得變通的，堅(jiān)持的不是目標(biāo)，而是手段有很多時(shí)候固執(zhí)的人是沒(méi)有目標(biāo)的，他們僅是依靠自己的一時(shí)想法而去行動(dòng)。
無(wú)論最終的成功與否，你堅(jiān)持了，就說(shuō)明你已經(jīng)向成功走向了第1步。
堅(jiān)持初二作文9
--- 學(xué)習(xí)單簧管四年多了。它給予了我許多幫助。它也讓我懂得了堅(jiān)持的道理。
老媽偶然看到了一段視頻。短片里的人正演奏者黑管（單簧管的別稱）。聲音是如此的輕。像是一只鳥(niǎo)在歡快地跳。嗎也認(rèn)為不錯(cuò)，于是找到了湖南交響樂(lè)團(tuán)的副團(tuán)長(zhǎng)。試過(guò)一節(jié)可，老師也認(rèn)為我有天賦，我就開(kāi)始了我的黑管生涯。
當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑，我將三分之一的時(shí)間用來(lái)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，有把三分之一的時(shí)間投資到堆積如山的作業(yè)上，練習(xí)的時(shí)間也就越來(lái)越少，挨罵甚至成了家常便飯。有一天回家，踹開(kāi)房門，把黑管包一扔，把椅子一抽，咚的一生把屁股砸在椅子上。趴在桌子上就是哭。我想放棄，但是不得不堅(jiān)持——我只在音樂(lè)方面拿得出手！
正值四年級(jí)，我超人的音樂(lè)能力得到學(xué)校音樂(lè)老師的認(rèn)可，我被編入了準(zhǔn)備某個(gè)演出的樂(lè)隊(duì)。因?yàn)槲业木毩?xí)教室在一年級(jí)教學(xué)樓，圍觀的人非常多。這令我驕傲——我是全校唯一一個(gè)練習(xí)黑管的。就這樣日復(fù)一日地練習(xí)，當(dāng)我崩潰的那一天，就到了上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候。
猶豫我的音色還不錯(cuò)，我是這次表演的主旋律。這種沉重的'使命感在我的心里油然而生。一旦失誤，那就是啪啪地打臉：這次的演出是校級(jí)的，高層的領(lǐng)導(dǎo)就在看著！
最后一個(gè)應(yīng)付已經(jīng)落定，整個(gè)禮堂爆發(fā)出熱烈的掌聲。我贏得了全校的稱贊。這種激動(dòng)，是無(wú)法用文字描寫出來(lái)的。這不僅是我的第一次表演，更使我生命中一次重大的演出。在聽(tīng)到掌聲的一剎那，我明白了一個(gè)道理：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。做什么事情，先堅(jiān)定好自己的毅力。這會(huì)使你有一個(gè)巨大的成就。做任何事情都要堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利。
我的黑管老師說(shuō)過(guò)一句話，別人有喜歡吹得的，結(jié)果沒(méi)吹滿一個(gè)月就打退堂鼓。但我是第一個(gè)在不喜愛(ài)的情況下聯(lián)系了四年的。我才明白，我可以堅(jiān)持。單簧管是我明白了堅(jiān)持的道理。它給我上了寶貴的一課。
堅(jiān)持初二作文10
走在回家的路上，浙江的秋雨淅淅瀝瀝地下著，細(xì)雨順流而下，給我壓抑的心平添了幾分寒意。
我記得那是一個(gè)雨天。老師發(fā)期中試卷的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)批改了我的一個(gè)題。反復(fù)檢查之后，我充滿了信心。老師講到這個(gè)問(wèn)題的`時(shí)候，我不假思索的站了起來(lái)：“老師，你的答案錯(cuò)了！”全班突然都把目光集中到我身上，老師斜眼看著我，生氣地說(shuō)：“好好想想怎么樣？”這時(shí)，全班哄堂大笑，在一陣尷尬中，我只好無(wú)奈地坐下。
下午自習(xí)課上，我又站起來(lái)重申了自己的觀點(diǎn)。沒(méi)想到老師更生氣了。我用斥責(zé)的語(yǔ)言嚴(yán)厲地諷刺了一番，然后氣沖沖地走出了教室。我靜靜地站著，感覺(jué)自己就像窗外一棵孤獨(dú)的楊樹(shù)，面對(duì)著即將來(lái)臨的暴風(fēng)雨。豆子的大雨滴打在玻璃上，我站在辦公室里聽(tīng)著班主任的教導(dǎo)：“你學(xué)習(xí)好，但不能把它當(dāng)成驕傲的資本。怎么能和老師比？”旁邊的幾個(gè)老師也很熱情的說(shuō)：“你再這樣下去，會(huì)栽跟頭的。想清楚之后，向老師道歉�！�
我邁著沉重的步伐走進(jìn)房子。我不知道雨什么時(shí)候停了。只有月亮穿過(guò)城堡般的云層，微弱的月光有時(shí)斜照在窗戶上。唉，早知道這樣，我就跟老師道歉了。然而，我不禁想起了布魯諾和伽利略。他們好像告訴我：“真理一定要贏”。
第二天，我又禮貌的站起來(lái)，認(rèn)真的解釋了答案。也許我的真誠(chéng)引起了老師的注意。老師想了一下，對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)�！笨粗蠋熐溉坏男θ�，我的眼淚流了下來(lái)。讓它洗掉我的恥辱，我終于贏了！
我想，那一刻，我內(nèi)心的快樂(lè)是別人無(wú)法理解的。
堅(jiān)持初二作文11
“同學(xué)們，下周就要跑步測(cè)試了，女生--800米，男生--1000米，再次通知一下各位，做好心里準(zhǔn)備�！蔽槔蠋煹穆曇艟拖窕旧倥闾鹈�，可宣讀的內(nèi)容卻似死神的審判，時(shí)間頓時(shí)停住，空氣中充滿了詭異，隨即便是靈魂的顫抖，一片哀鳴。
普通的周假感覺(jué)就像從天堂來(lái)到了地獄。終于，末日來(lái)臨了。周假來(lái)校后，上課第一天的第四節(jié)課，操場(chǎng)西邊的一群男女發(fā)出可怕的噓噓聲�！艾F(xiàn)在我來(lái)分配一下男女計(jì)分的人�！眳抢蠋煹穆曇粲忠淮雾懫�。
片刻之后比賽開(kāi)始了，一聲哨響，全體的男生就像一把離弦的箭沖向前方，結(jié)果尚未知曉。
我目前暫居第二位，前面的`是黃國(guó)棟，按著諸多資料的方法，我緊跟著黃國(guó)棟身后，以減少空氣對(duì)我的阻力。
“一圈，還有三圈！”老師的聲音在我跨過(guò)起點(diǎn)線的那刻想起，望著前面的黃國(guó)棟，我心中想起一個(gè)聲音：“我必須要堅(jiān)持，小學(xué)七圈半都堅(jiān)持過(guò)了，何懼這五圈？我，必須要堅(jiān)持！”
路上，乏力的感覺(jué)不斷的來(lái)襲�！半y道我就此放棄？不行，我一定要堅(jiān)持到最后！我，必須要堅(jiān)持！”兩圈，三圈，離成功只有一圈半時(shí)，心里驚呼：“不好！毛譽(yù)燃也快要趕上來(lái)了�！痹谝粋�(gè)彎道里，正當(dāng)我將要趕上黃國(guó)棟時(shí)，意外發(fā)生了，毛譽(yù)燃猛的加速，一不小心絆倒我的腿，導(dǎo)致我一個(gè)踉蹌差點(diǎn)摔倒，直接打破了我的呼吸平衡，我想把嘴巴閉上，可卻始終閉不了，我只好張著嘴跑步，眼看著黃國(guó)棟越跑越遠(yuǎn)了�！罢媸遣桓市难剑 笨晌乙膊荒芊�，我拼著最后的力氣跑向終點(diǎn)，跑完了全部。“呵呵，我還是第二！”
只要努力，堅(jiān)持，不是第一，也是美麗！
堅(jiān)持初二作文12
在過(guò)去迷惘日子里，一遍遍地提問(wèn)自己：為什么要堅(jiān)持？是為了不讓在乎的人失望，還是遙遠(yuǎn)的不可及的夢(mèng)想？于是給了自己太多的借口，讓努力的機(jī)會(huì)散落指間。
我忘不了在寒假里那個(gè)窮冬烈風(fēng)的清晨，你用命令的口吻讓我從山腳爬到山頂。6:00還不到的清晨，弦月還在天邊高掛，我穿著單薄的衣服在冷風(fēng)中打顫�？赡隳菄�(yán)肅的神情讓我不敢反抗�！拔蚁茸咧�，你趕緊跟上�！闭f(shuō)著你便先跑了上去，我只好跟著你的步伐，追趕著。
冷還是很冷，寒風(fēng)從衣口里灌進(jìn)一直滲透到我的心里，雙手也被“染”成了紫青色，我咬著牙心里默默地對(duì)你怨恨。周圍很黑，我只能緊跟著你，已經(jīng)很累了，你卻沒(méi)有絲毫要減速的意思。在黑暗中我盯著你起起伏伏的肩膀，生怕轉(zhuǎn)身陷入無(wú)邊的黑暗。
“停，停下來(lái)�！蔽矣帽M全身力氣對(duì)你喊道，這時(shí)你才回頭看了我一眼。你的眼神中沒(méi)有鼓勵(lì)，反而多了些不屑�！澳銢](méi)有休息的時(shí)間�！彼D(zhuǎn)身繼續(xù)跑，仿佛累倒在路邊的不是他的女兒，而是一個(gè)累贅�？捎钟惺裁崔k法呢？我站了起來(lái)，那眼淚不爭(zhēng)氣的又溢了出來(lái)，急促的.呼吸聲夾帶著鼻涕眼淚開(kāi)始奔跑。一邊哭一邊跑，一邊抱怨，怎么會(huì)有這么不關(guān)心女兒死活的父親呢？天天出現(xiàn)了朦朧的色彩，像我五味殺陣的心情。
太陽(yáng)親吻了天邊的云彩，你寬厚的背影暴露在陽(yáng)光下，也許是感覺(jué)到了溫暖，突然間有超越你的動(dòng)力，結(jié)果一咬牙，我比你先到了終點(diǎn)。太陽(yáng)從天邊徐徐升起，這是我15年來(lái)看到的最好的一場(chǎng)日出。和你在一起，直到看到了太陽(yáng)那宏偉壯麗的集市，我才明白這一切都是值得的。
當(dāng)我累到趴在地上的時(shí)候，你突然笑了，你對(duì)我說(shuō)：“可能有時(shí)你覺(jué)得堅(jiān)持下去沒(méi)有意義，甚是不可理喻，但你要必須知道一旦停下來(lái)，就會(huì)陷入無(wú)邊的黑暗，而不是安逸�！蔽叶耍褐挥袌�(jiān)持下去，才能親眼見(jiàn)證最美好的結(jié)果，這是我應(yīng)該懂得的堅(jiān)持的意義所在。
你說(shuō)的話一直陪伴著我，你寬厚的背影一直是我黑暗中向前的指向羅盤，你也是全天下最好的父親，爸爸，謝謝！
堅(jiān)持初二作文13
去年暑假的一個(gè)夜晚，不知哪里來(lái)的一家馬戲團(tuán)在我家附近演出。雖然我之前不曾看過(guò)，卻也并沒(méi)有產(chǎn)生什么濃厚的興趣。后來(lái)，還是爸爸提議讓我去看馬戲，反正沒(méi)事干，就當(dāng)找點(diǎn)樂(lè)子嘍。
演馬戲的場(chǎng)地搭上了個(gè)似蒙古包的布蓬，內(nèi)部卻比蒙古包大很多，里面圍著圈兒布置了幾排座位，人不太多，但卻很悶熱。即便這樣，表演者卻依然非常賣力……觀眾們不斷為他們叫好喝彩。
什么老虎鉆火圈之類的表演絲毫沒(méi)有勾起我的注意力，卻增加了我的睡意，也許是太過(guò)于無(wú)聊，在人聲嘈雜的環(huán)境下我的睡意竟然絲毫不減。這時(shí)，一只小猴子騎著獨(dú)輪車上場(chǎng)了，我閉上了眼，準(zhǔn)備睡上一覺(jué)，只聽(tīng)“咕咚”一聲，全場(chǎng)驚呼起來(lái)，隨即又安靜下來(lái)，我被驚醒了，看見(jiàn)猴子躺在地上，獨(dú)輪車壓住了它的`腳，我雖然沒(méi)有親眼看到剛才發(fā)生了什么，但已經(jīng)猜出幾分原因：猴子失誤了。全場(chǎng)的人臉上露出驚訝，有的好奇拍照，有的錄像……也有表示同情的。
只見(jiàn)一位穿著西裝的男子走過(guò)去和馴養(yǎng)員談話，之后馴養(yǎng)員打開(kāi)了鐵柵欄的門，卻并沒(méi)有將猴子抱出，而是仔細(xì)觀望。猴子并沒(méi)有呻吟，只是瞪大眼睛，也許這就是它表達(dá)痛苦的方式。
過(guò)了一陣子，它推開(kāi)腿上的獨(dú)輪車，只靠一只手，一條腿向門口跳去。再跨一步便可以踏出表演場(chǎng)地，但他沒(méi)有，而是帶著傷與痛繼續(xù)剛才的表演，而且很精彩。
人們歡呼雀躍，為這一小動(dòng)物喝彩，剛才的那位男子臉上露出了笑容。我的心則被它深深的打動(dòng)了，被它的毅力打動(dòng)了，被它的堅(jiān)持打動(dòng)了。
我遇到困難時(shí)為什么沒(méi)有像他一樣堅(jiān)持？
今天我為小猴子喝彩，為堅(jiān)持著喝彩，希望有一天也能為自己喝彩。
堅(jiān)持初二作文14
尊敬的校長(zhǎng)，你還記得嗎？你說(shuō)要組建一個(gè)器樂(lè)小組，那時(shí)候我們都高興的不得了。都一條三尺高。我們盼望已久的器樂(lè)隊(duì)，終于要“出世”了！
我的樂(lè)器是二胡，和我在一起練得有6、7個(gè)同學(xué)，其余的不是練電子琴的就是練笛子的。我們先練您給我們寫的一首短暫的歌曲。然后是《康定情歌》、《瀏陽(yáng)河》、《沂蒙山小調(diào)》、《牧羊曲》等。別看就這幾首歌，我們練了好幾個(gè)月，實(shí)質(zhì)是一年的.時(shí)間，練了幾首歌曲，一年的時(shí)間并不很多，只不過(guò)是一天2個(gè)大課間練這個(gè)。
但是他們的難度你想不到，尤其是《牧羊曲》。高音的地方有很多，很難練，其中我們都有一種想法，就是退出。那時(shí)候我們找到了您，告訴了我們的想法，您沒(méi)有說(shuō)我們，而是給我們講了一些道理，告訴我們：“只要肯吃苦，什么事都能成功，大了說(shuō)不定還能用到，什么事都是練出來(lái)的。以后你們的素質(zhì)和那些沒(méi)有練樂(lè)器人的那些素質(zhì)絕對(duì)不一樣�！甭�(tīng)了您說(shuō)的話，我們想了好久，我們做出了一個(gè)決定，就是繼續(xù)留在樂(lè)隊(duì)。您一點(diǎn)一點(diǎn)的教我們。甚至學(xué)不會(huì)您都想打我們，我們都害怕您，但是您打后總是和藹著說(shuō)一句話：“呵呵，我打的不疼吧？那都是我著急了，沒(méi)事，那都是為了你們好。”我們想很您都恨不成了。
我們?cè)?jīng)參加過(guò)一次比賽，去小寨鄉(xiāng)中參加聯(lián)誼活動(dòng)，成績(jī)還不錯(cuò)。我們都很高興。
轉(zhuǎn)眼間到了我們畢業(yè)的時(shí)候了，我們很舍不得您。我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨？你說(shuō)過(guò)的一句話永遠(yuǎn)在我腦海了，那就是：“堅(jiān)持就是勝利�！蔽覀冏龅胶艹晒Φ臅r(shí)候，有多少個(gè)同學(xué)都很羨慕我們，也要加入我們的樂(lè)隊(duì)。我們的堅(jiān)持取得了很大的成功。
尊敬的校長(zhǎng)，是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。謝謝您。
堅(jiān)持初二作文15
蝴蝶會(huì)飛，蚯蚓會(huì)鉆土，魚兒能在水中自在游動(dòng)，而蝸牛呢？只有一個(gè)窩囊的殼，爬得還很慢。也許在別人看來(lái)，蝸牛比其他生物弱小多了。但我覺(jué)得不是，因?yàn)槲伵Ｉ砩嫌蟹N堅(jiān)持不懈的精神，它至今鼓舞著我。
雨后，我總能在花叢或者泥土中找到許多蝸牛。自然，它們就成了我的“玩具”。我把它帶回家，放在玻璃瓶里，它就縮進(jìn)殼里，不敢出來(lái)。時(shí)間過(guò)了很久了，它才漸漸地，小心謹(jǐn)慎地伸出觸角，慢慢地將身體從殼中蠕動(dòng)出來(lái)。但只要碰了壁，就會(huì)馬上縮回去，然后再慢慢地伸回來(lái)。對(duì)此，我覺(jué)得很可笑，笑它的膽小，笑它的懦弱，笑它的無(wú)知。
它始終堅(jiān)持著自己的`信念，不斷地在玻璃瓶?jī)?nèi)原地踏步。我又覺(jué)得很可悲，可悲它每分鐘只能跑幾厘米并且毫無(wú)目的地前進(jìn)。
它仍在爬著，卻始終沒(méi)從玻璃瓶里爬出來(lái)。但令我驚奇的是，它仍然那樣無(wú)厘頭地往瓶口爬，也一次一次地滑落。不知過(guò)了多少來(lái)回，它仍舊在那里不停地前進(jìn)，不知停歇。
忽然，我覺(jué)得它很可敬。它雖膽小，雖弱小，但這是為了更好地保護(hù)自己。它們從小就生活在小小的殼里，這卻也是它們最依賴的家，能在里面一次又次地堅(jiān)持自己活下去的信念。
我想到了我自己，我不也是一樣的膽小與懦弱嗎？尤其是升入初中，壓力倍增，原有的一些新奇感和奮進(jìn)感也都漸漸消磨。我開(kāi)始縮入“殼”里。但卻不像蝸牛那樣，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣像它們那樣再次從殼中出來(lái)，只是膽小懦弱地縮在里面，不問(wèn)世事，我又有什么資格去嘲笑它的可笑與可悲呢？
我把蝸牛放回了花叢中，畢竟那里才是它的家。我不該這樣地去殘害它，況且它還告訴了我接下來(lái)的路該怎么走。我必須勇敢地從殼里爬出，這樣才能見(jiàn)到太陽(yáng)和花草。我想，我應(yīng)該像蝸牛那樣，就算碰壁，就算跌落，也要不斷地前進(jìn)。
堅(jiān)持就像吃薄荷糖，開(kāi)始吃的時(shí)候感覺(jué)很辣，但堅(jiān)持久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它帶來(lái)的還有清爽。我們做凡事都要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持的彼岸就是成功。
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