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    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文

    時間:2024-06-08 03:43:17 六年級 我要投稿

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)六年級優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文15篇

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文1

      一個人漫步在荷花池邊的鵝卵石子路上,涼風(fēng)吹過面頰,散亂的發(fā)絲隨風(fēng)揚(yáng)起,臉上隱隱作痛,因?yàn)樯厦嬗锌捱^的淚痕。只是低著頭,不愿讓別人看見我的狼狽……

      “砰!”隨著一聲清脆的瓷器破碎聲,一個原本完整的碗就這樣從我手中脫落成為地上的碎片。我嚇了一跳,爸爸從飯廳探出頭來一望,罵道:“你看你毛手毛腳,這么急干嗎,有鬼在追你呀!”我低下了頭,蹲下伸手去撿碎片,不小心被鋒利的碎片劃傷了手,手上感到一絲像針扎一樣的.疼,殷紅的血珠冒了出來,“怎么搞的嘛,弄不好去撿什么,真是的,什么事都搞不好!都快六年級的人了,做事還不讓人省心!盡讓我操心!”媽媽也責(zé)怪起來,我心中有點(diǎn)委屈,眼圈紅了!霸趺戳四氵委屈啦?我說錯了嗎!”媽媽見我這樣,更生氣了。

      “吧嗒!吧嗒!”一滴一滴晶瑩剔透的淚珠像斷了線的珠子似的奪眶而出,滴落在地上,我知道爸媽最不愿看見我哭,趕緊擦干,可還是被他們看見了!翱蘅蘅蓿∮惺裁春每薜,像是有天大的委屈!薄澳阌惺裁促Y格哭,以為這樣很好看嗎?”“十二歲的人了,跟你講了多少遍……又不是很痛!”“還哭……”……

      不知道從什么時候開始的,也許是我上了一年級以后,爸媽便不讓我隨便哭了,我一流淚他們就生氣了;叵胄r候,他們都當(dāng)我是掌上明珠,我一發(fā)脾氣或流淚,他們就圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),媽媽抱著我哄著,爸爸拿著絨絨熊逗我……

      自從長大后,一切都成了奢望,當(dāng)我摔了一跤磨破皮痛的起不來用乞求的眼光望向他們時,他們總是嚴(yán)厲地呵斥我自己起來;當(dāng)我遇到傷心事流淚時,他們總是責(zé)怪我不應(yīng)該再哭了……

      傷心的想到這里,疲憊的我擦了擦眼睛,環(huán)顧四周。細(xì)長的垂柳垂在水面上,在月光的照耀下,池塘的水很清澈,池里有幾株孤獨(dú)的粉荷。

      “媽媽,要抱抱,哇……”對面?zhèn)鱽硪宦暼鰦傻穆曇,我望過去,看見一個扎著雙馬尾辮的女孩把手伸向旁邊的少婦——她的母親微笑著抱起她,好熟悉又陌生的一幕,我的眼眸又濕潤了……

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文2

      時光飛快地流逝,經(jīng)過了夏天,秋天也悄悄地踏著輕盈的步伐來到了我們身邊。秋,它并不像春那樣嫵媚,也不像夏那么炎熱,更沒有冬的那種含蓄。

      秋,它只是悄悄地來匆匆地走,讓人猝不及防,一時間無法反應(yīng)過來。剛開學(xué)時,已是夏末,天氣正值夏秋之交,有著夏天的些許炎熱,又有著秋天的徐徐涼風(fēng),不禁讓人十分愜意。午后的日子很舒服,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們在教室里休息。

      我沒一次睡著的,都是靜靜地望著窗外,看看那最后的幾抹夏季。十月初,天氣驟冷,連續(xù)下了幾天雨。人們有些措手不及,秋天來的太快了。窗外的樹葉已泛黃,全無了夏的生機(jī)與活力,仿佛已是彌留之際的老人。周日早上起來,一絲寒氣襲來,讓我不經(jīng)意“阿嚏”一聲打了個噴嚏。一早去上課,街上稀稀拉拉的行人少之又少。偶爾一輛車從旁邊駛過,帶來一陣急風(fēng),使地上的一片片落葉在空中劃過一道優(yōu)美而寂寥的弧線。

      秋天的白云總感覺要高一些,所以顯得更加稀少了。偶爾有一兩片白云飄過,過一小會兒,便消失不見了。白云飄過,伴著一陣秋風(fēng),吹拂著我的臉頰,有一種刺骨的.冰涼。下課了,已是十點(diǎn)多,城市早已變得繁華起來。陽光撒在臉上,一種愜意的溫暖,人仿佛也精神多了,穿梭在車水馬龍的街道上,我心里一絲絲喜悅,早上的沉悶已煙消云散。秋天,人與人的感受不會相同。我對秋的感受也只是微不足道的,它或許帶著些傷感,或許不易琢磨透。但它是獨(dú)具一格的,它堅定,它不為任何人而輕易改變,世界也不能缺少它。

      我想,秋天這就是發(fā)揮了它自己的價值。人的一生也一樣,經(jīng)歷了冬天的寒冷,春天的絢麗,夏天的炎熱,才能在秋天這個收獲的季節(jié)綻放自己人生的花朵,收獲自己的成功。

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文3

      盼望著,盼望著,春天來了!山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了,花朵綻開了笑臉,微風(fēng)吹過,一陣一陣的,還有那春雨鏘鏘作響。

      小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,讓然感覺舒適極了。田野里,仰望去,一大片一大片滿是綠色。孩子們坐著,趟著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

      桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞秲海]了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒,花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是,有的花奇特?zé)o比,讓我怎么看也認(rèn)不出。

      “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土氣息,混著青草味兒,還有各種花的香都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響。

      雨是最尋常的`,一下就是兩三天?蓜e惱?,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。傍晚時候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。

      天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻精神,各做各的一份兒事去了!耙荒曛嬙谟诖骸,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

      春天像剛落地的娃娃,從頭里腳是新的,它生長著。

      春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

      春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。

      春姑娘釀的酒呢個讓世界一貫就醉!

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文4

      那個在風(fēng)雨中為你打傘的人是誰?那個給你做可口的飯菜的人是誰?那個無怨無悔,為家庭付出的人又是誰?答案只有一個,那就是————母親。都說母愛如海,父愛如山,在這個家庭中,他們也給予了我很多的愛。但是最疼愛我的'人還是我的媽媽了。

      我的爸爸經(jīng)常出差,很少在家。所以,媽媽就每天給我雙倍的愛,我也像小公主一樣,家里人都寵著我。以前都是自己一個人享受媽媽的愛,可是,家里突然之間多了一個小弟弟,媽媽就天天圍著他轉(zhuǎn),還真是捧在手里怕飛了,含在嘴里怕化了,而且一口一個“兒子”“寶貝”,聽得我都渾身起雞皮疙瘩。以前,他們什么活也不讓我干,可現(xiàn)在呢?動不動就對我大哄大叫,“閨女,去把你弟弟的尿布拿來”“你干啥呢?叫你就是不聽,快點(diǎn)過來幫我照顧一下你弟弟”。我也越來越覺得媽媽是不是不愛我了,我也就賭氣不理她,直到有一次,發(fā)生的一叫事,我改變了對她的看法。

      那是一個風(fēng)雨交加的晚上,我因?yàn)榱芰擞旮忻傲,也發(fā)高燒,媽媽趕緊給我熬紅糖姜水喝,用水把毛巾弄濕了放在我頭上,給我吃治感冒、發(fā)燒的藥,可還是不見好。媽媽先望了一眼屋外下的大雨,又看了看一臉難受的我,決定要帶我去醫(yī)院。她給我裹上大羽絨服,把我背到車上,然后去醫(yī)院。

      到了醫(yī)院,媽媽趕緊給找醫(yī)生給我打針,醫(yī)生給我打了一針,又吃了一點(diǎn)藥,我也就漸漸好了起來。

      經(jīng)過這一夜的折騰,媽媽也疲憊不堪,眼里布滿了血絲,臉上的皺紋也多了,凌亂的頭發(fā)中露出幾根很扎眼的白頭發(fā)。!媽媽她一夜沒睡,一直都是在床邊照顧我。她見我醒了,又急忙給我倒水端水,給我買早飯,等她看著我把她買的東西都吃完了,才露出滿意的笑容。不知怎么,我的眼淚止不住的流了下來。

      媽媽,我感謝您對我這十幾年來對我的照顧,雖然我經(jīng)常惹你生氣,但我還是愛您的。媽媽,就讓我鄭重地對您一聲:“媽媽,您辛苦了!我永遠(yuǎn)都愛您!”

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文5

      五子棋——大部分人應(yīng)該都會吧!我現(xiàn)在的棋藝簡直是百戰(zhàn)百勝,這是我十分自豪,“我很棒!”然而,從一個“菜鳥”到一個高手這中間還一個故事呢!

      一開始,我下五子棋很差,幾乎沒贏過?墒俏矣州敳黄穑@可這么辦?我靈機(jī)一動,想出了一個絕妙的辦法:要輸了的話,就說我才八歲,求別人和棋:要是贏了的話就走。

      有一次,媽媽來指導(dǎo)我,見了我這一招后說:“你這也想得出,要真正贏得比賽,輸分沒啥大不了的,要吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。”

      我照著做了,早上玩,下午玩,邊吃邊玩,就連上廁所也想著對付對手的方法。可是我的分?jǐn)?shù)輸了個光,只好再用我那賴皮的招數(shù)。分雖然上去了,但還是被媽媽教訓(xùn)了一頓,只好“改邪歸正”。

      我先找一個分低的人“開刀”,對方先開始,我在他后面堵這堵那,不知不覺的就有了許多陷阱。這時,我沖了一個三,順便堵了他的三,主動權(quán)便到了我這。我“連番轟炸”,一會兒沖三,一會兒沖四,把他下的暈頭轉(zhuǎn)向,最后我以一個雙劃三贏得了比賽。

      然后,我又找了一個分高的的人“取經(jīng)”。我先開始,他像下圍棋一樣把我堵得死死的',真是非人哉!我只好另求發(fā)展。經(jīng)過十分鐘的苦戰(zhàn),棋盤也快不夠了不過我的雙劃三已經(jīng)上場了,可對方沉默許久,終于有動靜了,一個雙劃四把我K.O了。最后我又學(xué)會了雙劃四,有機(jī)會就用……

      就這樣,我越來越厲害,得意的我拿出來棋盤挑戰(zhàn)“吉尼斯”,結(jié)果竟然成功了,把爸爸和哥哥打敗了。爸爸對我甘拜下風(fēng),哥哥也對我贊不絕口。我更加得意了:我現(xiàn)在是高手了,下次找?guī)讉“菜鳥”玩玩,嘻嘻,我真棒!

      高興之余,我還明白了:做任何事都不可能一帆風(fēng)順,要吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)一步一步地走,不能以不擇手段贏得勝利。

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文6

      往事就像天空中的星星,每一刻都閃著璀璨奪目的光,但總會有一顆是最亮的,是最高的,也是最令我感受最深的。它像一個路燈,照亮了我以后的路。

      “咚咚——”我邁著快步,走進(jìn)了一家面館,點(diǎn)完了面后我獨(dú)自一人坐在一個位置上,開始等待著早餐的到來。

      “吧唧吧唧——”這是,傳來了吃面的聲音,一個環(huán)衛(wèi)工人正在吃早餐!但是,看上去滿滿一碗的面居然只有一個煎蛋當(dāng)配料,這里的東西明明就很便宜,而且老板娘也很大方,只需十元左右你就可以把肚子變成球一樣圓,為什么一定要這么省呢?想到這里,老板娘已經(jīng)把面煮好了,我不禁地想上去聞一下,哎呀!怎么會有一股垃圾的臭味兒,讓人惡心地想吐。天哪,這個環(huán)衛(wèi)工人怎么這么臭!

      “鈴鈴鈴——”環(huán)衛(wèi)工人的電話響起來了,這個五六十歲的老爺爺用的不是三星,不是小米,也不是蘋果,而是有種大約幾十元的小手機(jī)。他是一個外地人,那一通電話打過來的是一個快遞員。

      “老板娘,我聽不懂他在說什么,請你幫我聽一下好嗎?”一個沙啞的聲音請求道。

      老板娘接過電話:“他說你有一個快遞,你要告訴他地址!

      “可我馬上要去工作了,很晚才回來,要不你幫我拿一下吧!”說吧,他又坐著環(huán)保車走了。

      我看在眼里:環(huán)衛(wèi)工人的.手上皺巴巴的,應(yīng)該是長期工作造成的。以前的新聞里經(jīng)常提到環(huán)衛(wèi)工人任勞任怨,他們?nèi)倘柝?fù)重,為了什么,就是為了我們身邊的環(huán)境!

      現(xiàn)在,我變得尊重他們了,他們是我的往事星空中最亮的一顆星,令我感動。

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文7

      溫暖能滲進(jìn)血管,解凍滴滴血液;溫暖能流入大腦,恢復(fù)根根神經(jīng);溫暖能沖進(jìn)胸腔,感動顆顆紅心……

      一個冬日的早上,我去上學(xué),由于暴風(fēng)雪一夜的肆虐,大地已經(jīng)上凍了。我不得不把衣服裹得更緊些,露在外面的鼻子和面頰已經(jīng)凍得通紅,我快步向?qū)W校走去,一路上我發(fā)現(xiàn)寒冷的冬日竟比以往更熱鬧些,老人、小孩、叔叔、阿姨都自發(fā)地清理積雪。我走在忙碌的人流中,感到一絲絲的'溫暖。

      一進(jìn)校園,校園也一反常態(tài),看!操場上,老師和高年級的同學(xué)們正在忙碌地掃雪?吹接行⊥瑢W(xué)走過,他們會停下來并親切地提醒一句:“小心點(diǎn),別滑倒了!”這種人與人之間的關(guān)愛飄蕩在校園中,溫暖的氣息涌動在空氣中……

      我小心翼翼地走著,可是一不小心,我還是摔倒了,寒意馬上侵襲了全身,疼痛使我半天也沒有站起來。這時,老校長快步向我走來,他滿頭銀發(fā),滿是皺紋的臉凍得通紅,嘴唇也青紫了,他抓住了我的手,把我扶了起來并親切地問:“小朋友,沒事吧?”老校長的手分明很冰冷,可是我卻感到一股暖流傳遍全身。“地上滑,走路要小心點(diǎn)……”老校長邊說邊幫我拍去身上的雪。我繼續(xù)向前走去,走到教學(xué)樓門口回頭一看,老校長正在埋頭掃雪,他是那么認(rèn)真,不一會兒,一條干凈的小路連通了教學(xué)樓和校門口!巴瑢W(xué)們慢慢走,路滑,別摔倒了……”老校長關(guān)愛的話語傳遍了整個校園。一股暖流涌入胸腔,徹底感動了我的心。我們能生活在校長和老師營造的這樣美好的校園里,多么幸福!

      溫暖似火,融化堅冰;溫暖似水,潤澤萬物;溫暖似光,驅(qū)散黑暗。

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文8

      “你好啊,素描!我是宋英豪。今天,終于見到你這個無形的‘朋友’了,請你牽著我的手,帶我走向你的世界。”

      “看看,我畫的畫多好啊!”班里的一個同學(xué)雙手舉著他的畫作,滿臉神氣的跟班上的同學(xué)炫耀。我滿不服氣地瞅了一眼:“切!這有什么厲害的啊,要是我畫,也畫得出來!

      在我的萬分要求下,媽媽答應(yīng)讓我去學(xué)畫。

      被幸福藤蔓纏繞的我,好像一個強(qiáng)力磁鐵,才剛到培訓(xùn)班就被深深的吸引了過去。

      開始畫了,老師在講臺上長篇大論,而我就在臺下努力的按捺著我那顆激動的小心臟!敖裉欤覀円嬎孛!崩蠋熣f道!肮芩裁此孛、左描、右描的,快點(diǎn)讓我畫吧!”這時,老師拿出一張黑白的畫指著說:“這就是素描。”“NO!”我在心里大叫了起來,“我要畫的是水彩畫啊!”我像被十噸大石頭砸中了一樣,心里的激動,先前的偉大理想,堅定的信念瞬間粉身碎骨。我真想一哭二鬧三上吊。

      我拿起了筆,一筆一畫地畫了起來?粗媲皵[放的正方形,我感到萬分害怕“完了,完了,我一定畫不好的。”我的心開始顫抖,每畫一筆都帶著無盡的恐懼,老師好像老虎一樣,兇狠的眼睛死死地盯著我,身邊的'環(huán)境突然變了,我似乎一下穿越到了二戰(zhàn)的戰(zhàn)場,手里握著畫筆和素描軍團(tuán)戰(zhàn)斗。終于畫好了,可那幅畫實(shí)在太難看了,連我自己看了都想笑?粗约旱漠嬜鳎业男南癖磺旰鶅鲎×艘话,全身冷得發(fā)抖,我再也不想進(jìn)入這個“戰(zhàn)場”了。

      到了第二次課,恐懼好像一條蛇一樣纏在我的腳上,讓我寸步難行。“寶貝,不是人人都天生就會畫畫的,只有積極向上才能獲得成功!甭犃死蠋煹脑挘业男那槁届o了下來,嘴角露出了一絲微笑:“謝謝您,我覺得好多了。”

      我鼓起勇氣,又踏上了素描的“戰(zhàn)場”。

      一年之后,我終于畫出了最令我滿意的畫作。一年的努力,換來了無盡的掌聲。“我愛你,素描。”

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文9

      “菊花殘,滿地傷,你的笑容已泛黃,花落人斷腸我心事靜靜躺……”

      面對眼前的這一片殘菊,我不知道應(yīng)該怎么辦,我不由地想起了爺爺。

      爺爺是最愛菊花的,在我很小的時候,我記得天井里有一大片的菊花,一到秋天,大片的黃色擠滿了天井。

      我喜歡摘花,特別是在爺爺不注意的時候,不管是花骨朵兒還是盛開的菊花,我都喜歡,所以,有時候,老挨罵。

      那時候的菊花,盛開的好濃好艷,或許,是在見證一種叫做“天倫之樂”的東西。

      今夏,我還和爺爺討論著,今年秋天,菊花一定開的比去年好,我想,應(yīng)該是吧?粗鵂敔敎嫔5哪槪虐l(fā)現(xiàn),或許,他真的老了。

      很突然,很突然的.,在夏末的某一天,爺爺永遠(yuǎn)離開了我,離開了我們的那些菊花,他說過,他會陪著我看菊花開,一起泡菊花茶,還有掃殘菊,可是,他還沒來得及實(shí)現(xiàn)他的諾言就走了。

      很久的以后,我都不敢去觸動那些傷心的往事,我甚至沒有好好照顧那些花兒,我一直讓那些往事隨風(fēng)而散,就像不斷稀釋的菊花茶。

      很多話還沒來得及說,很多事還沒來得及做,很多愿望還沒來得及實(shí)現(xiàn),很多人已經(jīng)離開了,很多人已經(jīng)傷心了,很多花已經(jīng)殘了……

      這件事,已經(jīng)被我冰封了好久,久到它已凍結(jié)了我的全身,麻木了我的四肢,甚至,連手都會顫抖。

      秋末了,風(fēng)起的時候,云跑得很快,樹葉落了,把有些事給淹沒了,有一個傻傻的女孩,對著那些菊花流淚了……

      “夢在遠(yuǎn)方,化成一縷傷,隨風(fēng)飄散你的模樣……”

      有些東西,我們是失去了;有些東西,還一直留著……

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文10

      曇花--

      如夜的天使,你只在深夜綻放。沒人為你喝彩,也沒人伴你左右,可你毫無怨言。為展現(xiàn)自己的美,你默默吐蕾,散發(fā)出醉人的芬芳,使短暫的生命更有價值。你用行動證明:自己并不平凡。

      或許,是你的低調(diào)感動了世人,越來越多的人為你而來,陪你度過這短暫的花期。雖有人陪伴,可你吐蕾那一刻的痛苦,又有幾人知曉?罷了,你已不再去想這些,因?yàn)榇丝,你要開花。

      你仿佛經(jīng)過了無數(shù)個漫漫長夜,忽地醒來,瞬間綻開;ò耆缬,花香醉人,人們?yōu)槟愕拿、你?香贊嘆時,殊不知開花后的死亡已經(jīng)臨近,那一刻潔凈無比的你也深感恐懼吧!可在世人面前,你已從容地證明了自己。

      曇花一現(xiàn),不論花期有多長,生死有多遠(yuǎn),你已用綻放的瞬間證實(shí)了自己的美!

      蝴蝶——

      你平凡如灰塵,毫無光澤,總遭人嫌棄。

      你知道自己不是千千萬萬生物中最普通的那一類,為了讓世人懂你,你積蓄、醞釀……你在那個屬于自己的小屋里,為了夢想,默默耕耘。

      終于,那一刻到了,你迫不及待地向世人展現(xiàn)自己的新面貌?墒,你首先就得突破一道難關(guān)——堅硬的那層蛹。你不停地振動雙翅,試圖突破它。你強(qiáng)忍著疼痛,咬緊牙關(guān),告訴自己:再堅持一會兒。雖然那種痛苦讓你度日如年,可你仍然毫不松懈。一下、兩下;一秒、兩秒……終于,你掙脫了那層生命之蛹,以全新的面貌展現(xiàn)在世人面前。

      毛蟲化蝶的那一瞬間,你證實(shí)了:只要默默耕耘,終將云開月明,展現(xiàn)出驚人的美!

      感謝該同學(xué)為大家?guī)泶似獌?yōu)秀作品。

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文11

      我們在日常生活中,我們到處都可以欣賞,例如我們可以欣賞一件事物,欣賞一個行為,或一種美德,而我們在欣賞的同時也在修正自身。沒有經(jīng)過琢磨的鉆石是沒有人喜歡的,這種鉆石戴了也沒有好處。但是一旦經(jīng)過琢磨,加以鑲嵌之后,他們便生出光彩來了。美德是精神上的一種寶藏,但是使他們生出光彩的則是良好的禮儀。所以我們要學(xué)會欣賞。

      在昨天下午我與我們小區(qū)的齊逸容一起來到了公園,我和她到了公園換上了滑冰鞋,我們圍著公園的廣場滑了一圈,兩圈。當(dāng)我們將要滑第三圈時,她沒有跟上來于是我回頭對她說:“喂!你追不上我了吧!要不然我等你一會兒!闭f完她沒有回應(yīng)我。她做了一個讓我過去的手勢,我不知道是怎么一回事便滑了過去。他一看我過來了,便指著對面說:“你看那有一個小妹妹摔倒了,咱們是不是應(yīng)該過去扶一下呢?”我說:“她又不是你撞摔的你干嘛去扶呀?萬一人家小孩的家長一會兒過來,說你弄摔的怎么辦?你怎么解釋!彼f:“你不該這樣說?”

      我還沒說完,她便用飛快的速度滑到了小妹妹的`身邊,我也跟著滑了過去。她把小妹妹扶了起來撣了撣小妹妹身上的土,便對小妹妹說:“小妹妹你哪里痛?”

      那個小妹妹說:“大姐姐我現(xiàn)在哪也不痛了。”齊逸容又對小妹妹說:“小妹妹,你不要因?yàn)橐淮问《バ判,不要灰心喪氣地去練?xí)這樣會練不好的,在我剛開始練習(xí)的時候也和你一樣會摔,我曾聽人說過:在逆境中,只要自己的信心不倒,不利的環(huán)境并不能成為阻礙一個人成功的絆腳石。在逆境中,得到別人幫助的情況下實(shí)現(xiàn)自己的理想,是一種更大的成功。多練幾次就可以了你一定要相信你自己,同時我也相信你,我相信你會成功的!彼f完那個小妹妹又練了起來。最后我和齊逸容一起伴著夕陽回家了!

      齊逸容的行為令我欣賞,這件事令我記憶深刻,因?yàn)檫@件事它告訴我一個道理,就是樂于助人,助人為快樂之本,所以我要從小盡自己的最大能力,去幫助他人……

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文12

      生命是寶貴的,從任何角度講,活著總比死了好,死了啥事也干不成,吃不了飯、說不了話、不能和朋友玩,只能呆在一個破棺材里悶得慌?梢姡嵌嗝吹膶氋F!所以,一個人如果得了重病,不能坐在那里慢慢等待死亡的到來,而是要首先堅定活下去的意志,這樣才有可能創(chuàng)造奇跡。另外,我們要熟記《知識守護(hù)生命十大黃金法則》,這樣,在自然災(zāi)難來臨的時候也能應(yīng)付自如。

      生命是美麗的,如果在面對死亡時,能夠像譚千秋那樣舍己救人,那么,這個人的死就比泰山還重,他的生命雖短暫,但十分壯麗。他將永遠(yuǎn)被人們歌頌,永遠(yuǎn)活在人們的心中!怎樣才能讓自己的生命活得更加絢麗多彩呢?除了在“生”與“死”的'較量中,讓“死”死得光榮外,更應(yīng)該讓“生”生得偉大!比如像中國的“導(dǎo)彈之父”——錢學(xué)森,他對中國火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)發(fā)展做出了重大的貢獻(xiàn)。還比如像“雜交水稻之父”——袁隆平,他為世界創(chuàng)造出的超級雜交水稻,先后創(chuàng)下大面積示范畝產(chǎn)700公斤、800公斤兩項(xiàng)世界記錄,不僅徹底解決了中國十三億人口的吃飯問題,更為全人類帶來了福音!

      生命是平等的,無論你是總統(tǒng)還是平民,無論你是富翁還是乞丐,在生命面前,都是平等的。用《簡·愛》里的一句話來說,那就是:“我們是平等的……至少我們通過墳?zāi),平等地站到上帝面前!彼栽谏钪校覀儜?yīng)該相互尊重,相互理解,這樣整個世界才會充滿祥和,充滿歡樂。

      最后,我想用《士兵突擊》中許三多的話來表達(dá)我對生命的理解“好好活著,做有意義的事!”

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文13

      人的記憶,像是一本翻也翻不完的故事書,繪滿了許許多多的往事?晌,總想在記憶所及的那葉里,全都是你。無論你是多么的蒼老,但你還是貫穿我成長的那個人……

      記得那天院里,桂花樹上掛著一個月亮,像是一個白熾燈,把粗糙的地板照出一池澄澈的水來。你坐在石凳上,低頭默默為我縫補(bǔ)衣服。你穿著紅色的布棉襖,衣角被風(fēng)輕輕拂動,頭發(fā)也在風(fēng)中輕揚(yáng)。我想那件外套給你披上,便悄悄的走近了。我低頭一看,怎么你的頭發(fā)上沾上了許多的灰。我想許是你在哪里碰到的,我急忙的用手輕輕拍了拍,可是你頭發(fā)上的灰并未掉落,反在月光的下折射出了刺眼的白光。我才發(fā)覺這是你的白發(fā),我才發(fā)覺歲月無情,人也可以在一夜之間白了白邊頭,我的心很酸,不爭氣的淚水便流了下來……

      記得你并未蒼老時,干凈美好的像個少女,亭亭玉立,落落大方,雙眸翦水,可以瀲滟晴方。所以我從來不擔(dān)心你會老去。直到后來,父親失業(yè),你開始為這個家四處奔走,為了負(fù)起我的學(xué)費(fèi),為了不讓我在學(xué)校遭人白眼。

      直到過年,你才風(fēng)塵仆仆的趕回家來。風(fēng)刮著你的衣角,獵獵作響。我在路口望著你,你咧著嘴也望著我,大聲地叫著我的小名,眼里溢滿了欣喜。你的`聲音隨著風(fēng)灌入我的耳際,很熟悉,有很陌生。我的心里很難過,有悲傷涌上了心口,撕扯著絞痛的心。我想喊你一聲,可我只是張了張嘴,喊不出一個字。

      后來你留在家里,租了幾畝大大的農(nóng)田,日出而作日落而息。我想去幫你忙,你總是不讓,非讓我坐在田壟上。說我的手是用來寫字的,而不是干這粗活。臉朝黃土背朝天的你,穿梭在一橫橫翠綠的蔬菜中,你的背影是那樣嬌小,仿佛一陣風(fēng)就能夠把你吹倒。可大人們總喜歡在孩子面前逞英雄。

      我想,這就是我的母親,沒有別的母親那般的柔情似水,卻也是用心良苦。她用盡了她的青春,用瘦弱的肩膀,撐起這個家,為我撐起一片天。

      我愿我的生命中永遠(yuǎn)有你,數(shù)盡我成長的公路牌。

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文14

      今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。

      好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分為兩隊,同學(xué)們個個摩拳擦掌;想試試自己的力氣。

      我們來到了操場上,一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

      “預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓緊了繩子。

      “嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。兩邊的同學(xué)們聞聲,立即抓緊繩子,互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉,可繩子竟然紋絲不動。李若谷同學(xué)是我們隊的排頭兵,只見他的雙手緊緊抓住身旁的繩子向后拉,前腿弓,后腿蹬,整個身子像一張弓一樣繃得緊緊地,腳底像生了根一樣穩(wěn)穩(wěn)地扎在地上。而后面壓陣的呂源林

      是班上的小胖子,大力士?伤裉靺s有點(diǎn)吃不消啦,胖胖的'小圓臉上已漲成了一顆小番茄,一顆顆黃豆般大小的汗滴從他的面頰上滾落下來。而站在中間的王超捷雖然個頭小,卻十分頑強(qiáng),幾次摔倒,又站起來繼續(xù)拔。

      布條兒一會兒向我們這邊移,一會兒向?qū)Ψ侥沁呉。拉拉隊都在為各自的一方興奮地加油。

      漸漸地,布條慢慢的朝著對方的白線緩緩移動。快了,快了!布條快要接近對方的白線了!可我們怎么也拉不過來了,我們輸了。

      交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn),由“大嗓門”張雅雯指揮我們的拉拉隊喊號子,這樣大家一起有節(jié)奏的用力向后拉!耙弧⒍、三哪!加油拉呀!!苯K于,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們勝利了!

      對方不服,要求再戰(zhàn)。老師惋惜地說:這項(xiàng)運(yùn)動,體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,要不過幾天你們在比吧!

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文15

      睜開蒙眬的睡眼,伸一個長長的懶腰,我不經(jīng)意間瞥見了春姑娘的裙帶——青玉般的翠綠,讓人頓生曠然見世之感。順著這翠綠,我又看見春姑娘的上衣——這上衣并不時髦,但永遠(yuǎn)時尚,用各種花兒編織,做工精細(xì),大概是天上的仙女為她精心設(shè)計裁減的吧!

      她的脖子上戴著一串花環(huán),更顯示出氣質(zhì)非凡。雖沒有金光閃爍的珠光寶氣,但她身后的一泓清泉,在陽光的照射下,卻熠熠生輝,更顯脫俗。

      這這樣,枯萎的小草開始發(fā)芽,堆積的'積雪也已融化,雖然冬天還在戀戀不舍,可是春天已經(jīng)悄然來臨了。

      可是,你別問我春天是怎樣到來的,我只能回答你春天像似怎樣來臨的。

      春天像五彩斑斕的蝴蝶,她是飛來的。她無憂無慮地在空中飛舞,讓小草看到她那翩躚的舞姿而愉悅地伸伸懶腰;她盡情揮灑著她那沁人心脾的芬芳,讓鮮花嗅到她那迷人的氣息而打開美麗的花瓣。

      春天還像剛露出頭的柳芽,她是冒出來的。她在東風(fēng)中舞動著,讓空氣充滿誘人的青春之音;她用她婀娜多姿的舞姿和她滿含綠意的深情目光,讓大地洋溢著勃勃生機(jī)。

      春天是一顆播散期望的種子,她更像是有愛和期望孕育出來的期望之神,靈動而神秘,清秀而高潔。

      心存期望和愛的人會明白她的到來。這些心存期望和愛的人們便像春天一樣,到處播撒愛和期望的種子,即使在剛逝去的冬天里,他們也心存生之期望,他們堅信春天已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。

      心存恨和冷漠的人感受不到春天的來臨。這些心存恨和冷漠的人們不明白愛和期望是什么,因?yàn)樗麄儽怀鸷藓屠淠勺×诵,即使是在春天,他們也感受不到春天的那?qiáng)烈的期望氣息。

      春天,在萬物復(fù)蘇的期盼里到來了。她不僅僅使蕭索的萬物繁榮起來,,她更讓愛和期望在人人心中發(fā)芽。

      春天來了,讓我們用來自肺腑的最強(qiáng)音告訴每一個人吧,讓愛和期望之花開遍世間的每一個角落吧!

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