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一年級(jí)作文:有趣發(fā)現(xiàn)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文:有趣發(fā)現(xiàn),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文:有趣發(fā)現(xiàn)1
星期天爸爸帶我到動(dòng)物園玩,到了動(dòng)物園,我看到了許多動(dòng)物,發(fā)現(xiàn)有的動(dòng)物在室外,有綿羊、斑馬、獅子、老虎……有的在室內(nèi),有大象、長(zhǎng)頸鹿、犀牛、河馬,室內(nèi)還裝有暖氣片,為什么他們會(huì)住在有暖氣的`房子里呢?哦,我知道,因?yàn)樗麄兌际巧钤诜侵薏菰膭?dòng)物,喜歡生活在熱帶,受不了北方的冷空氣。
一年級(jí)作文:有趣發(fā)現(xiàn)2
今天也不冷,下午放學(xué),我上樓去收衣服,突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一種刺耳的聲音。我叔家的狗追著我家的貓亂跑,跑著跑著跑到樓上來(lái)了,那貓瘋了似的,跑到我旁邊,那狗也上來(lái)了,我家的'貓?jiān)跇巧吓軄?lái)跑去,跑了很長(zhǎng)時(shí)間。貓急了,一下從樓上跳了下來(lái),我趕快轉(zhuǎn)過(guò)去不敢去看,我去一看,貓?jiān)诤人,我想貓從那莫高的地方跳下?lái)不會(huì)摔傷嗎?我要不會(huì)摔傷就好了。
一年級(jí)作文:有趣發(fā)現(xiàn)3
早上起床,我拉開(kāi)窗簾一看,呀,對(duì)面的樓頂上的月季花開(kāi)了,好漂亮呀,是我最愛(ài)的.粉紅色,還是雙層的花瓣,真的是太美了,這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)這邊長(zhǎng)了幾顆好大的“蒲公英”。我大聲叫起來(lái):“媽媽,你看這幾顆蒲公英長(zhǎng)的真大啊!眿寢屄劼曏s來(lái),看了一眼便笑了,說(shuō):“寶貝,那不是蒲公英,是蔥開(kāi)花了!甭(tīng)了媽媽的話我很驚奇,但我也很高興,因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了一種植物的花?磥(lái),在生活中只有不斷地觀察,才能發(fā)現(xiàn)有趣的現(xiàn)象。
一年級(jí)作文:有趣發(fā)現(xiàn)4
寒假媽媽給我買了許多書(shū),看了以后我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,為什么童話世界里有那么多“七”呢?七個(gè)葫蘆娃、白雪公主和七個(gè)小矮人、狼和七只小山羊……媽媽和我一樣不知道答案,就和媽媽上網(wǎng)查了查,終于知道了:中國(guó)和世界傳統(tǒng)文化中,七字的含義都是吉祥和吉利、尊貴博大,它代表著古代自然科技與人文科學(xué)的一種結(jié)合。所以都習(xí)慣用“七”。
一年級(jí)作文:有趣發(fā)現(xiàn)5
一天下午姥姥帶我去龍泉湖公園我發(fā)現(xiàn)一塊草坪上的小草有的已經(jīng)干枯了有的'卻還綠油油的這是為什么呢?我們學(xué)過(guò)達(dá)爾文的故事,遇到問(wèn)題后就仔細(xì)觀察,認(rèn)真研究。最后,有了一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)!我也要來(lái)觀察觀察,我把這個(gè)想法告訴了姥姥,姥姥就幫我一起研究。最后我們終于發(fā)現(xiàn)能夠經(jīng)常澆水的小草還是綠油油的,而那些澆水少的因?yàn)槿狈λ志透煽萘恕?/p>
認(rèn)真觀察,有所收獲,真是一件快樂(lè)的事情。
一年級(jí)作文:有趣發(fā)現(xiàn)6
我家的魚(yú)缸里有六條小金魚(yú),我三天喂一次食,一星期換一次水。
有一天,我去給魚(yú)喂食時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只在水里不動(dòng)的小魚(yú),我以為它死了,一只在水上漂著的小魚(yú),我以為它在睡覺(jué)。我用竹針碰了碰漂在水上的.魚(yú),它一動(dòng)不動(dòng),我很好奇,便問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你正好想反了,漂在水上的是死了,在水下的才是睡覺(jué)的呢。”噢,我這才明白了。
一次意外的發(fā)現(xiàn)會(huì)給你意想不到的驚喜!
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