【推薦】四年級(jí)春天作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的四年級(jí)春天作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)春天作文 篇1
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了,春天來(lái)了,大自然變得多姿多彩了。小草發(fā)芽了,花兒變成了五顏六色的,樹(shù)葉又被魔術(shù)師把顏色改成了嫩綠色,太陽(yáng)公公看到了大自然的景色,滿臉笑得通紅,春天真是個(gè)好季節(jié)。
田野里,油菜花開(kāi)了,把整個(gè)田野覆著,天野就像穿了一件金黃色的衣服,五顏六色的'桃花也開(kāi)滿了,而春菊呢?,人們都在參觀它,有的人還在寫詩(shī)。
樹(shù)林里,小鳥從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù),嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!贝汗媚锇褬(shù)林打扮得太美了!
池塘里,魚兒追逐,鴨子戲水,魚兒們快速地跟在魚媽媽的身后,許多鴨子都在高高興興地玩水,有的還把水花撒在了另一只鴨子身上。
春天在大自然里,是大自然的好醫(yī)生,冬天那時(shí)侯,冬爺爺把大直然那么多花草樹(shù)木變白了,甚至有的樹(shù)木還穿上了銀白色的衣服,春天一到,春姑娘這位神醫(yī)把整個(gè)大自然都恢復(fù)了正常,春天可真是一位神醫(yī)。
春姑娘又是一位畫家,你看,它把大自然的植物畫得這么細(xì)致,而且把冬爺爺給它們的白色全部改變成了五顏六色,把花草樹(shù)木畫的顏色多么鮮艷。
我愛(ài)春天,更愛(ài)那美麗的大自然!
四年級(jí)春天作文 篇2
星期天,我按老師的吩咐去找春天,清晨起來(lái),我便乘坐著爺爺?shù)能噥?lái)到了我的家鄉(xiāng)——仰韶文化遺址所在地仰韶村。
在我的家鄉(xiāng)仰韶村,天空中沒(méi)有一絲云彩,一片碧藍(lán)如海,圓圓的太陽(yáng)迎面射來(lái)溫暖的陽(yáng)光;一陣陣柔和的春風(fēng)輕輕的吹拂著,像母親的雙手捧著我的臉蛋一樣,讓我覺(jué)得全身溫暖而舒適;!我找到了春天,春天是溫暖而舒適的家園!
在我的家鄉(xiāng)仰韶村,到處是鳥語(yǔ)花香、桃紅柳綠、春風(fēng)送暖的氣象。山坡上的松樹(shù)、柏樹(shù)、洋槐樹(shù)都穿上了綠色的新裝,棵棵昂頭挺胸仿佛一個(gè)個(gè)哨兵一樣雄姿勃勃;小河旁一棵棵楊柳倒掛著一串串嫩芽,猶如一串串綠色的'寶珠,隨風(fēng)擺動(dòng)又是異常的阿娜多姿;遼闊的田野已經(jīng)換上了暫新的綠袍,小草吐出了綠芽,麥田掀著綠浪,到處是綠的海洋;桃園里開(kāi)滿了粉紅的桃花,梨園里開(kāi)滿了雪白的梨花,油菜田里開(kāi)滿了金黃的油菜花,春風(fēng)吹來(lái)一陣陣芳香,吮吸一口讓人陶醉許久!!我找到了春天,春天是美麗而誘人的天堂!
在我的家鄉(xiāng)仰韶村,燕子飛了回來(lái),辛勤的銜著泥土,在建造自己美麗的家;蜜蜂飛了出去了,辛勤的采著花粉,在釀造甘甜的蜜;田野里到處都有農(nóng)民伯伯和阿姨們?cè)谛燎诘膭趧?dòng),有的在鋤地、有的在播種、有的在植樹(shù),真是一年之計(jì)在于春,到處都有春的幸福,到處都看到春的期望!。∥艺业搅舜禾,春天是幸福而美好的期望!我找到了春天,春天--是溫暖而舒適的家園;春天是--絢麗而誘人的天堂;春天--有著幸福而美好的期望!
四年級(jí)春天作文 篇3
“春天在哪里呀,春天在哪里?”我一邊哼著歌一邊去尋找春天。
春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那遼闊的田野里。走進(jìn)田野,仿佛走進(jìn)了綠色的海洋。麥苗綠油油的,大約有二十厘米高,跟韭菜長(zhǎng)得像極了,不仔細(xì)看還真分不清它們呢。一陣風(fēng)吹來(lái),麥苗隨風(fēng)舞動(dòng),掀起一層一層的麥浪。我不由得贊嘆:“!真美呀!”金黃的油菜花開(kāi)了,引來(lái)了一大群蜜蜂蝴蝶,它們?cè)诨▍仓谐、跳舞,玩得好開(kāi)心!
春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那美麗的果園里,梨樹(shù)姑娘和杏樹(shù)姑娘都穿上了雪白的裙子,桃樹(shù)姑娘穿上了粉紅色的裙子。它們打扮得這么漂亮,好像要參加選美比賽。
春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那迷人的公園里。一進(jìn)門就看到一串串金黃的迎春花。不知什么時(shí)候柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了一頭碧綠的秀發(fā),真好看!草坪中的小草好像剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),使我不由得想起“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這兩句詩(shī)。
春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那碧綠的菜園里。這里有青青的小白菜、墨綠的`小油菜、嫩綠的菠菜,對(duì)了,還有麥苗的雙胞胎兄弟——韭菜。這可是名副其實(shí)的綠色產(chǎn)品。
春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那熱鬧的校園里。操場(chǎng)上梧桐樹(shù)吹起了一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭。小朋友們脫下了厚厚的棉襖棉褲,換上了輕便的毛衣毛褲。他們?cè)谛@里唱啊、跳啊,歡樂(lè)的叫喊聲在空中飄蕩。
春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那廣袤的大地上。不知什么時(shí)候,春天已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身邊。
四年級(jí)春天作文 篇4
星期六,我和媽媽去東谷湖欣賞春天的美景。
走進(jìn)東谷湖公園的大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)兩顆桂花樹(shù)立在門旁,像極了守門的衛(wèi)士。現(xiàn)在是春天,桂樹(shù)長(zhǎng)出了許多嫩葉。每到八月,滿樹(shù)都是金黃,還散出陣陣清香,好像桂樹(shù)穿上了散發(fā)著香味的黃金甲。
走進(jìn)大門,向左走,上幾層臺(tái)階,就是東谷湖了。此刻,東谷湖靜的像一面鏡子,像是一塊無(wú)暇的翡翠。太陽(yáng)金色的光輝灑在湖面上,碧波蕩漾湖面上就像灑滿了細(xì)碎的.銀子,真像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。
湖旁,有幾棵垂柳,柳樹(shù)的枝條上長(zhǎng)了許多的小綠葉,好像在歡迎春天的到來(lái)。一陣正風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)的枝條像舞者的頭發(fā)搖了起來(lái),像好像在歡快地跳舞。
沿著一級(jí)級(jí)的臺(tái)階,我們開(kāi)始爬文峰塔。一路上,總有零星的野花,向我們點(diǎn)頭:“加油!就要到了!奔t的、紫的、白的、粉的、藍(lán)的野花,還有一些從來(lái)么有見(jiàn)過(guò)的野花。偶爾,還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥在歡快地歌唱、還能看到小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。突然,我聽(tīng)到陣陣撲哧撲哧的聲音,抬頭一看,原來(lái)是一群鳥兒飛向了遠(yuǎn)方。走著走著,突然一幅粉色的畫面撲面而來(lái),定睛一看,原來(lái)是幾棵桃樹(shù),滿樹(shù)桃花盛開(kāi),引來(lái)了許多蝴蝶,給桃樹(shù)點(diǎn)綴了幾分亮麗的色彩!
不知不覺(jué)已近黃昏,我們?cè)摶丶伊;仡^看那東谷湖,又添了幾分黃昏的美!蔥郁的竹林、蒼翠的山,都被染成了金黃。回家的腳步不由自主地慢了下來(lái),還想再欣賞一會(huì)兒這黃昏的美。
東谷湖真令人流連忘返啊!我希望時(shí)間停在這一刻,就可以無(wú)窮無(wú)盡地享受這美麗的一刻。
四年級(jí)春天作文 篇5
“春天在哪里呀,春天在哪里……”這首耳熟能詳?shù)膬和,我記憶猶新。今天我就利用星期六去尋找春姑娘的蹤跡。
接連好幾天都是陰雨綿綿,今天太陽(yáng)終于露出了笑臉。但早春二月,還真是乍暖還寒的時(shí)節(jié),路上行人都還穿著厚厚的冬裝,路邊高大的梧桐樹(shù)光禿著身軀,殘存的幾片枯葉被寒風(fēng)吹的嘩嘩作響,只有四季常青的香樟樹(shù)和綠化帶上的黃楊、冬青還是那樣保持英雄本色,春姑娘似乎不見(jiàn)蹤影,到哪兒去尋找她呢?
我走過(guò)橫跨丹金漕河的南新橋,驀然回首,哇,看見(jiàn)了!橋邊懸掛的花盆里,迎春花不畏嚴(yán)寒,一串串枝條上開(kāi)滿了金黃色的花朵,它們?cè)谟L(fēng)招展,仿佛向人們報(bào)告春天來(lái)臨的喜訊。千年漕河上,長(zhǎng)長(zhǎng)的船隊(duì)滿載各種物資,是。∫荒曛(jì)在于春,春耕春種就要開(kāi)始了。嘹亮的船笛像是一首迎春曲,告訴人們“人勤春來(lái)早”。
我來(lái)到華羅庚公園尋找春天,公園里雖不見(jiàn)百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷,卻也看到一種不知名的花兒已搶先開(kāi)放。白的嬌,黃的嫩,紅的艷,紫的靚,他們酷似一群五彩繽紛的花蝴蝶在翩翩起舞,帶來(lái)盎然春意。草坪上的'小草悄悄鉆出尖尖的腦袋,在好奇的東張西望,看來(lái)不久就要“春風(fēng)又綠江南岸”了,我心中暖洋洋的。
公園的池塘里碧波蕩漾,真是“吹皺一池春水”,雖不見(jiàn)魚兒覓食的蹤影,也沒(méi)有“春江水暖鴨先知”的鴨子,但岸邊許多游船已是裝扮一新,像是在等待春游的人們。岸上一棵高大的柳樹(shù),垂下的萬(wàn)千枝條也已經(jīng)綻滿米粒大的鵝黃色嫩芽,在風(fēng)中搖擺,像是含著微笑,在招手迎接春天的到來(lái)。
公園里的游樂(lè)場(chǎng)上,幾個(gè)學(xué)齡前的小孩,在盡情地玩樂(lè),不時(shí)發(fā)出天真無(wú)邪的笑聲,她們多么像美麗的花朵,在春天的花園里自由的生長(zhǎng),幸福的開(kāi)放?盏厣,一群老人在晨練,它們有的打拳,有的舞劍,還有幾對(duì)在跳舞,錄音機(jī)里播放著優(yōu)美的歌曲《春天的故事》。生機(jī)勃勃的老人就像是古木逢春,又發(fā)新芽,他們就是春天里的夕陽(yáng)紅。
寒冷的冬天過(guò)去了,春天已經(jīng)悄悄到來(lái),雖是春寒料峭,卻也萬(wàn)物復(fù)蘇。我找到了春天,“春光無(wú)限好,大地處處春”。
四年級(jí)春天作文 篇6
陽(yáng)春三月,美景如畫,我隨同旅行團(tuán)一起來(lái)到了當(dāng)年朱元璋操練兵馬之地——素有“小黃山”之稱的大明山。
來(lái)到大明山山下,我立即被它春天的氣息所吸引:各種植物的清香撲鼻而來(lái),樹(shù)上長(zhǎng)出了青青的嫩芽,一座座山峰被霧氣繚繞,朦朧的山間偶爾會(huì)傳出猴子獨(dú)特的吼叫聲,輕輕飛過(guò)的'杜鵑鳥。仰望了山間的美景之后,我們開(kāi)始與大山近距離接觸,剛走上幾級(jí)臺(tái)階,便覺(jué)得這座山十分難登。大明山山體龐大,臺(tái)階是用巖石打磨而成,表面十分凹凸,再加上江南春季降雨十分頻繁,上山的臺(tái)階很不好走,一不留神就會(huì)摔倒。
真是不看不知道,大明山仿佛天然水石盆景。山上許多樹(shù)有著極其頑強(qiáng)的生命力:懸崖上生長(zhǎng)的松樹(shù),水潭里生長(zhǎng)的水桐,還有可在巖石上生存的梧桐樹(shù)等!褒堥T飛渡”飛越天塹的吊橋,夠高,夠長(zhǎng),夠險(xiǎn),夠搖晃!主峰龍頭山隨龍水瀑布從上噴涌而下,那景象真是“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”。山頂景色更是美不勝收,上面是藍(lán)天白云,下面是萬(wàn)丈深淵,遠(yuǎn)處是連綿的青山。那隨風(fēng)飄蕩的霧氣像輕紗一般,眼前宛如國(guó)畫中的潑墨山水。
其實(shí)不僅是大明山,處處都有美麗的春光,大到崇山峻嶺,小到花草樹(shù)木,只要你留心觀察,就一定能感受到生機(jī)勃勃的春天。
四年級(jí)春天作文 篇7
不知是那絲輕輕蕩起的風(fēng),吹綠了你的心情,還是那縷細(xì)細(xì)飄落的雨,潤(rùn)開(kāi)了你的笑容。走進(jìn)春天的懷抱,遙看的不在只是草色,而是一顆正在破土的心,我不知道,溪邊的哪條小溪,是否依舊歡快的旖旎著自己的生命。我也猜不出那歸巢的燕子,是否在蒙蒙煙雨之中,尋覓到了自己的家。
我不知道春風(fēng)是否能裁出那一樹(shù)的盛裝,我也不知道,陌上的杏花是否芳香了你的夢(mèng)。此時(shí)我更不去理會(huì),那江春水是否能托起那無(wú)邊思念。倒是那沾衣欲濕的雨絲,慢慢容積成一顆露珠,悄然滴入心間,有絲甜蜜,有絲憂傷。心空也許就是春天里,飄蕩的那份情愫啊。此時(shí)更渴望墻角邊,那支努力盛開(kāi)的小花。經(jīng)歷一冬的寒冷,一冬的積蓄,就是為了此時(shí)短短的綻放,用自己的美麗,來(lái)詮釋生命的意義,雖然她是只是一朵無(wú)名的小花,但在著濛濛的春色里,他依舊執(zhí)著著,把自己的愛(ài)寫在春風(fēng)里,也許明天她將會(huì)凋零,也許她還會(huì)在明年的春風(fēng)里與我們相遇。
春天總是這樣,一個(gè)盈滿生機(jī),又盈滿哀怨的季節(jié),也許韶華易逝,空留余恨,對(duì)于那些曾經(jīng)過(guò)去,總有一絲懷念,或者也想向花一樣去美麗綻放,但卻不知如何才能嬌艷,于是春恨也好,春愁也罷,如漫天的飛絮,綿綿不絕。而春天總給你一種蓬勃奮發(fā)的力量,讓你在溫暖中顫動(dòng),讓你去思索,去探求。也許正是這種激越中的迷茫,我們才常常嘆息。不知是物化造人,還是懷才不遇,失敗就像影子一樣總是伴隨著左右,于是才有了許多哀怨,其實(shí)正是這些哀怨,才是我們蓄意待發(fā)的土壤。
春天又是一個(gè)浪漫的季節(jié),那絲柔柔的春風(fēng),總是把我們最真情的那片心境,吹蕩起層層波紋。所以才有了詩(shī)人筆下許多遙望月空的淚痕,和人面桃花的期盼,春思濃如酒,往事斷人腸啊,這是一個(gè)曼妙的心結(jié),在我們的平淡的日子,偶然相遇的美麗,總會(huì)給我們無(wú)限的遐想,心中便種下了一份思念,也盼望著這份思念也能在春天里發(fā)芽,成長(zhǎng),最終絢麗出屬于自己的`色彩。但往往事與愿違,才有了更與何人說(shuō)的悲情。
對(duì)于美好或者是愛(ài)的向往,我們無(wú)可厚非,只要那份情是純潔的,那就把這份愛(ài)寫在春風(fēng)里吧,讓她和小草一起生長(zhǎng),和楊柳一起飄搖,和春水一起旖旎,和桃花一起爛漫,讓愛(ài)盛開(kāi)在她想去的地方。此刻我也一樣,在春風(fēng)里寫下了自己對(duì)美好的期待,我不希望她能嬌美如花,只希望在經(jīng)歷痛苦之后,仍能保持那絲微笑。還有我的愛(ài),他如水一般清澈,如夢(mèng)一般飄渺,我只想讓春風(fēng)把我的愛(ài)帶到她的身邊,讓她感受到那份真切的為她顫動(dòng)的心,我只希望春風(fēng)里的愛(ài),能讓她快樂(lè),能給她的心頭也滴入一粒希望,一粒如我般淡淡的思念。
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