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    秋天的圖畫三年級作文

    時間:2024-07-28 19:39:57 三年級 我要投稿

    實用的秋天的圖畫三年級作文匯總九篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的秋天的圖畫三年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

    實用的秋天的圖畫三年級作文匯總九篇

    秋天的圖畫三年級作文 篇1

      趁你不在意,秋風(fēng)輕輕地,輕輕地跑來了。

      秋風(fēng)來到果園里,碧綠的蘋果穿上紅紅的外衣;一串串的葡萄披上了紫色的外衣,像串串珍珠,好看極了;黃澄澄的`梨子沉甸甸的,把枝頭都壓彎了;紅通通的石榴掛滿枝頭,咧著嘴兒在開心地笑呢!

      秋風(fēng)來到田野里,高梁紅著臉彎下腰快樂地向人們問好;玉米舉著紅纓笑瞇瞇地挺直了胸膛向人們顯威武;谷穗兒穿著金黃色的衣服,不時地點著頭,好像在說:“我長大啦!快來收割吧!”

      秋風(fēng)來到公園,在同藝工人的巧手下,菊花更是千姿百態(tài):有的像一條長龍,有的像一道飛瀉的瀑布,有的像仙女的花籃……引得前來觀賞的人絡(luò)繹不絕。

      秋風(fēng),給大地帶來一曲豐收的歌,給小朋友帶來一首歡快的歌。

    秋天的圖畫三年級作文 篇2

      我家掛著一副秋天的圖畫,它掛在我房間的墻壁上。我常常站在它面前欣賞,秋天的圖畫很美,我非常喜歡它。

      秋天來了,她像一位少女,邁著輕盈的步子向我們走來。農(nóng)家果園里的蘋果紅艷艷、葡萄紫瑩瑩晶瑩剔透、橘子黃澄澄、梨子金燦燦。農(nóng)民伯伯帶著喜悅的心情走進果園,興高采烈地摘下一個個香甜脆爽的果實,裝進籃里,帶回家品嘗,他們笑在眉頭喜在心。

      庭院里,奶奶高興地仰望掛在樹上豐收的玉米,紅通通的,屋檐下掛著辣椒火紅火紅的,像一串串正要燃燒的鞭炮,好像能聽到噼里啪啦,噼里啪啦的響聲。

      稻田里更是一派新氣象了,稻浪翻滾,像一片金色的.海洋,村里人忙著收割,滿載而歸,心里樂開了花。藍(lán)天上飛著一群大雁,它們嘎嘎叫著,好像在說:“秋天來了!秋天來了”,一邊向溫暖的南方飛去。

      小溪里的魚兒在玩耍,水面上可愛的小鴨子在嬉戲、打鬧。河水緩緩流著,微波蕩漾;旁邊那楓樹葉像蝴蝶一樣慢慢落下,告訴人們秋天來了。

      秋天是豐收的好季節(jié),是絢麗多彩的季節(jié)。它讓我感到無限的快樂,走到哪里都覺得有看不夠的景象。這讓我更加喜歡那幅圖畫了,它是大地秋天的一個縮影。

    秋天的圖畫三年級作文 篇3

      金秋時節(jié),秋高氣爽,我和爸爸媽媽一起去欣賞美麗的秋天編織的圖畫。

      我們來到興慶公園,道路旁的樹葉飄飄搖搖的落下來,像蝴蝶一樣翩翩起舞,地上的葉子厚厚的,像鋪了一層厚厚的地毯。公園里的菊花盛開了,千姿百態(tài)的,花兒紅的像火,白的.像雪,粉的像霞,黃的像金,大的像團團彩球,小的像盞盞花燈。五彩繽紛,美麗極了!秋風(fēng)吹來,菊花散發(fā)出沁人心脾的香氣,聞后令人心曠神怡。

      我們來到果園里,蘋果樹上掛滿了紅彤彤的大蘋果,它圓圓的,大大的,看上去像一張張孩子的笑臉。黃橙橙的梨子,有的像寶葫蘆,有的像燈泡掛滿枝頭,真惹人喜愛!。橙黃色的柿子,把樹枝壓彎了腰,像一個個黃色的燈籠。棗樹上掛滿了大紅棗,像一串串火紅火紅糖葫蘆,好誘人啊!

      秋天是個碩果累累的季節(jié),秋天是一個喜悅的季節(jié),秋天是一個五彩繽紛的世界。秋天就像一枝馬良的神筆,將秋天圖畫描繪的更加絢麗更加燦爛!

    秋天的圖畫三年級作文 篇4

      秋天來啦!秋天來啦!大自然就是美麗的圖畫,梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的.波浪,高粱舉起燃燒的火把,石榴裂開紅紅的嘴巴,葡萄眨著紫色的眼睛,楓葉換上火紅的舞裙,棉花穿上白色的婚紗,菊花燙了一頭金黃卷發(fā),桂花染了一頭黃頭發(fā),橘子穿上了黃色大衣,柚子穿上了黃短裙。

      誰使秋天這樣美麗?看,藍(lán)天上得大雁做出了回答,它們排成一個大大的“人”字,好像在說——勤勞的人們繪出秋天的圖畫。

    秋天的圖畫三年級作文 篇5

      設(shè)計思路

      本次作文就是要引導(dǎo)學(xué)生在感受秋的喜悅之后,繼續(xù)在身邊尋找感受秋意,用自已的畫筆描繪秋天的美好,用自已的語言贊美濃濃的秋情。在引導(dǎo)通過觀察生活、觀察圖畫的同時,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛大自然的感情。

      學(xué)習(xí)目標(biāo)

      1、能留心觀察事物、圖畫,并能按照一定順序進行介紹。

      2、能用上平時積累的詞句,把畫面內(nèi)容寫清楚,把句子寫通順。

      三、課前準(zhǔn)備

      1、讓學(xué)生觀察周圍事物的變化,如氣候、動物、植物、人,在生活中尋找秋天。

      2、讓學(xué)生搜集有關(guān)描寫秋天的詩文、句子。

      3、老師搜集有關(guān)秋天的圖片。

      四、教學(xué)過程

      1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生作文興趣(以卡通人物"藍(lán)貓"引入:秋天到了)。

      2、出示題目,點明作文目標(biāo)(寫好作文的第一步是要認(rèn)真審題)。

      3、引導(dǎo)觀察,以評促說。

      a、老師出示一幅秋景圖,指導(dǎo)觀察。

      b、整體感知圖畫內(nèi)容,指名說圖,圖上畫了什么?

      c、引導(dǎo)按順序觀察圖畫,師生共同評價。

      d、引導(dǎo)把內(nèi)容說清楚,再仔細(xì)觀察這些景物是什么樣子的?這些動物正在干什么?還可以加上一些想象(板書:說清楚)。

      e、同位練說,互相評價提高。

      f、指名匯報說,老師隨機評點。

      g、板書作文要求:

     、侔才藕脤懽鞯捻樞,把你感覺最深的地方詳細(xì)地寫出來,主題鮮明;

      ②寫出景物特點,寫出真情實感;

     、圩⒁庥煤闷綍r積累的優(yōu)美詞句,用好標(biāo)點符號;

      ④書寫端正,字?jǐn)?shù)在350字以上。

      4、學(xué)生作文,老師個別輔導(dǎo)。

      看圖作文:秋天的圖畫

      瓦師附小王志新

      【教學(xué)內(nèi)容】

      人教版小學(xué)語文三年級(上)“語文園地三”習(xí)作

      【教學(xué)目標(biāo)】

      1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)看圖作文的方法,把一處景物寫生動。

      2、通過觀察圖畫引導(dǎo)學(xué)生合理想象畫面內(nèi)容。

      3、掌握寫靜物的基本方法:A、靜處的種類;B、靜物的姿態(tài)。

      【教學(xué)重、難點】

      重點:根據(jù)圖意展開想象。

      難點:寫靜物時抓住靜物的姿態(tài)。

      【教學(xué)過程】

      指 導(dǎo) 課

      一、激趣導(dǎo)入

      同學(xué)們,走近美好的'大自然,我們感受到秋日放風(fēng)箏的樂趣、秋天的聲音的美妙。學(xué)完了本單元的內(nèi)容,讓我們跟隨秋天的腳步,到農(nóng)村看一看田野里豐收的圖畫好嗎?

      二、仔細(xì)看圖,學(xué)習(xí)說話。

      1、看一看,想一想:圖上畫了那些景物?是在哪里?

      教師提示:根據(jù)圖畫和人物動作合理想象圖畫的內(nèi)容。

      2、練一練:同桌分別說一說自己的看法。

      3、說一說:自愿上臺交流。

      過渡:怎樣把這些內(nèi)容寫下來呢?

      三、知識遷移,練習(xí)寫話。

      1、學(xué)生認(rèn)真閱讀課本的習(xí)作要求。

      2、學(xué)生看圖說話:

      教師提示:秋天,我到農(nóng)村果園里幫助摘蘋果,看到了一幅怎樣的五顏六色的畫面?

      四、布置任務(wù),練習(xí)寫作。

      1、讓自己參與其中,注意做到觀察仔細(xì)、有序、想象合理。

      2、運用比喻和擬人的方法,對果園及周圍景物進行描寫。

      講 評 課

      一、比較文章,引出目標(biāo)。

      1、簡要小結(jié)學(xué)生作文的優(yōu)點和不足。

      2、學(xué)生輕聲讀自己的作文,邊讀邊改。

      4、指名讓學(xué)生朗讀自己的作文,教師進行修改方法的指導(dǎo)。

      A、指導(dǎo)學(xué)生修改作文中的標(biāo)點,錯別字,有語病的句子。

      B、學(xué)生各抒己見,說一說這篇文章好或不足的地方。

      二、上臺朗讀,集體修改。

      請學(xué)生大膽上臺朗讀自己的作文。

      1、他的文章有什么地方值得學(xué)習(xí)?

      2、你能使他的文章更上一層樓嗎?

      三、總結(jié)。

    秋天的圖畫三年級作文 篇6

      秋姑娘穿著金黃的大衣,在田野里,在果園里,在花叢中,秋姑娘好像一陣風(fēng),穿梭其間,給人們送上了一幅幅美麗的畫面。

      走進田野,就像置身于金色的海洋。一陣涼爽的西風(fēng)吹來,田野里滾著層層波浪,連綿起伏,十分壯觀!一株株稻穗沉甸甸的,每一粒果實都挺著快要脹破的大肚子,直往下墜。它的稈很細(xì),但十分堅韌,盡管已被壓彎了腰,但從不趴下。它的根像鷹爪一樣,緊緊地抓住大地,任憑風(fēng)吹雨打,絲毫不動。秋天送給我們的真是一幅豐收的圖畫!

      果園里,蘋果樹上紅彤彤的大蘋果;梨樹上黃澄澄的香梨,葡萄藤上,一串串誘人的葡萄,晶瑩剔透,柿子樹上掛滿了火花的“燈籠”,它們?nèi)齻一群,五個一伙,親密無間。秋天送給我們的真是一幅充滿果香的圖畫。

      花叢中,數(shù)不盡的菊花,盡呈眼前。它們紅的似火、粉的像霞、黃的`若金、白的如雪,看得我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。走近看,它們嫩綠的葉子重重疊疊,長得十分茂盛,仿佛是一雙雙張開的小手。它們的花朵更是美麗無比:無數(shù)條細(xì)細(xì)的花瓣,微微彎腰,似噴泉綻放出金絲銀線,艷麗無比,向人們展現(xiàn)出它的無限熱情……秋天送給我們的真是一幅五彩的圖畫。

      一幅豐收的畫,一幅充滿果香的畫,一幅五彩的畫,構(gòu)成了一個繽紛絢麗,多姿多彩的秋天。這就是秋姑娘送給我們精美的禮物,我們應(yīng)該珍惜并盡情地享受!

    秋天的圖畫三年級作文 篇7

      篇一——一副秋天的圖畫

      炎熱的夏天慢慢地邁著步子走了,涼爽的秋天輕輕地走來。

      秋天,樹葉紛紛飄落了,許多花也謝了,但是多姿多彩的菊花慢慢地綻放了。菊花帶著迷人的香味,久久地站在枝頭,直到枯黃也不愿落下來。我最喜歡它們漂亮的顏色,紫色的,淡黃的,雪白的……

      我家窗前有棵桂花樹,秋天來了,滿樹的小黃花發(fā)出甜甜的香味,讓人沉醉,秋風(fēng)還把它們送到我的房間里,我們的院子里……

      在涼爽的秋天里,大人們從家里走出來,談天說地,健身,作各種活動。小朋友們在院子里玩耍,嬉戲,可快樂了!

      我愛秋天,除了菊花,桂花,我還愛秋天累累的果實。

      篇二——一副秋天的圖畫

      昨天我在書里看到了一幅秋天的圖畫,那幅畫美極了!看著它,我仿佛走進了秋天。

      秋天的天是藍(lán)藍(lán)的,大雁正往南方飛去。銀杏樹的葉子飄落下來,地上像鋪上了金色的地毯。果樹上蘋果熟了,等著讓人們?nèi)フ兀?/p>

      秋天是個忙碌的季節(jié),青蛙抓緊挖洞,松鼠找來松果當(dāng)糧食,喜鵲找來樹枝蓋房子。田野里的稻子像金色的海洋,農(nóng)民伯伯正忙著收割呢,臉上露出了豐收的喜悅。

      !秋天真是個迷人的季節(jié)。我喜歡這幅秋天的圖畫,更喜歡秋天這個季節(jié)。

     篇三——一副秋天的圖畫

      秋天來了,秋天來了,秋天是一個豐收的季節(jié),也是一幅色彩斑斕的圖畫。

      你看果園里的果子全部從小花變成了一個個果實。蘋果緊緊地抓在樹枝上,像一個可愛的'娃娃,柿子就像一個個紅太陽高高掛在枝頭。田野里的麥子仿佛千軍萬馬一樣,整齊的站在田野里等待著農(nóng)民伯伯來收割;棉花姐姐在花蕾里擠出來,露出雪白的臉膛望著天空享受秋天的美景。秋風(fēng)姑娘在天空上累得呼呼喘氣,把小路邊的樹爺爺?shù)陌l(fā)絲慢慢騰騰地剪下來,露出光禿禿的枝條,準(zhǔn)備來年換新裝。

      看!這就是秋天展示給我們美麗面生動的景象。我愛秋天,秋天是最美麗的圖畫。

      篇四——一副秋天的圖畫

      秋天來了,天氣漸漸涼了,一群大雁往南飛,一會兒排成人字,一會兒排成一字。真漂亮!

      走進果園,我看見了蘋果穿上了火紅的外衣,柚子換上了漂亮的黃色外套。一陣陣秋風(fēng)吹過,哇!真是瓜果飄香呀!

      秋天的顏色更是漂亮,有黃的菊花,還有白的菊花,有紅的三角梅,有……

      啊!秋天真美呀!我非常非常喜歡這個季節(jié)。因為它是一副最美的圖畫。

    秋天的圖畫三年級作文 篇8

      夏天靜悄悄的走了,秋天不知不覺的來了,秋天的美,讓人不知該怎樣形容才好。

      秋天有一盒五顏六色的.顏料,看!它把紅色給了楓葉,給了果樹,柿子樹掛滿了一個個紅紅的燈籠,蘋果樹結(jié)滿了一張張紅紅的笑臉,山楂樹上有一顆顆深紅的珍珠,它們你爭我擠,要人們?nèi)フ鼈儯职呀鹕o了田野,一片片稻谷像一片金色的海洋,一望無際,菊花得到的顏色了紫的。淡黃的。雪白的……擠著嚷著爭先恐后的看放,好不活潑熱鬧

      快聽,秋姑娘穿著金黃的禮服吹起金黃的小喇叭,它告訴大家冬天快來了,這時天空中出現(xiàn)了一群群大雁,向南方行駛,小松鼠找來了幾顆松果,當(dāng)過冬的糧食,小青蛙在加緊挖洞準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺,松柏穿上了厚厚的衣裳,它們都準(zhǔn)備過冬了。

      秋天的景色遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,只要你用心去感受,用心去觀察,你會發(fā)現(xiàn)秋天其實很美很美。

    秋天的圖畫三年級作文 篇9

      敬愛的大朋友,小朋友,一年四季中,你最喜歡的是哪個季節(jié)呢?有的人喜歡鳥語花香的春天;有的人喜歡熱情奔放的夏天;還有的人則喜歡銀妝素裹的冬天。而我情有獨鐘的則是秋高氣爽的秋天。

      金秋十月,天空湛藍(lán),涼風(fēng)習(xí)習(xí),把小草吹黃了,樹木也穿上了黃色的睡衣,花壇換上了一身的金裝。步入校園,美麗的秋景頓時呈現(xiàn)在面前。秋風(fēng)一吹,樹葉紛紛從枝頭飄落,像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。那落在跑道上的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像鋪了一層黃色的地毯。每天早晨,同學(xué)們都在這溫柔的秋風(fēng)下做操、散步。課間,大家還能在操場上盡情地玩耍一番。每到文娛活動時,一陣陣歡歌笑語聲回蕩在校園的上空……

      當(dāng)你慢慢走進秋天的田野,最先映入眼簾的是鋪天蓋地的稻穗。那兒的玉米換上了一件件金色的外套,高興得咧嘴而笑,露出了滿口金黃的牙齒。這兒的大豆可能過于激動了點,有的竟笑破了肚皮。高粱見了秋姑娘把臉都笑紅了。農(nóng)民伯伯揮汗如雨,正在熱火朝天地?fù)屖铡?/p>

      來到秋天的花園,這里早已看不見了牡丹、月季、玫瑰等花的蹤影,成了菊花的樂園。喲,菊花的顏色可真不少嘛:黃色、粉色、白色……那碩大的花朵,卷曲的花瓣,像一個個卷發(fā)的小女孩。它們身上散發(fā)出陣陣清香,令人心曠神怡。老老少少每天早晨都會陸陸續(xù)續(xù)地來這里散步,享受著秋天清新的氣息。

      哇,秋天的果園里真的是碩果累累啊!碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,連臉都笑紅了。葡萄在陽光的`映照下,就像一顆顆紫色的珍珠。掛在樹上的石榴,看見秋姑娘來了,有的笑得咧開了嘴,有的笑破了肚皮,露出了瑪瑙般的籽兒,晶瑩透亮,讓人看了不禁垂涎欲滴。再看看那里,燈籠似的柿子掛滿了枝頭,紅彤彤的一片。黃澄澄的桔子看起來也很誘人,吃起來真是酸甜可口,回味無窮。

      美麗的秋天,雖然沒有春天的明媚,夏天的驕陽,冬天的冷峻,但它卻給我們帶來了豐收的喜悅,我愛這美麗的秋天!

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