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    三年級(jí)掃作文

    時(shí)間:2024-10-30 08:33:40 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】三年級(jí)掃作文合集5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)掃作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】三年級(jí)掃作文合集5篇

    三年級(jí)掃作文 篇1

      五月,春風(fēng)徐徐,陽(yáng)光和煦。為了讓我們班級(jí)變得更加美麗清潔,于是我們班決定開(kāi)展一場(chǎng)大掃除。

      到了下午,同學(xué)們都帶上了各自裝備。有帶抹布,有帶拖把,還有帶水桶……真是五花八門,應(yīng)有盡有。老師首先把我們分成了五個(gè)小組,每個(gè)小組都領(lǐng)到了自己任務(wù)。老師一聲令下,同學(xué)們開(kāi)始熱火朝天地干了起來(lái)。我們這組分到任務(wù)是擦墻壁。我們來(lái)到墻壁前,這里污垢還真不少,都怪我們平時(shí)不注意保持衛(wèi)生。有腳印,有鋼筆水,還有泥巴……我們用抹布使勁地擦,泥巴還好,可是腳印和鋼筆水就像調(diào)皮小孩,怎么也不聽(tīng)我們?cè)。大家像泄了氣皮球,垂頭喪氣。這時(shí),范高遠(yuǎn)靈機(jī)一動(dòng)“:用水,再用刷子刷!眳怯曷抖挷徽f(shuō)拿著水桶飛奔水池。別說(shuō),這方法還真靈,我們澆上水后,用刷子從上到下,從左往右,一遍一遍仔仔細(xì)細(xì)用力地刷。墻壁終于露出了它廬山真面目——變得光亮潔白。

      再看看教室里,同學(xué)們個(gè)個(gè)猶如猛虎下山,沖鋒在前。一把把掃帚左右擺動(dòng),一塊塊抹布上下飛舞,一個(gè)個(gè)人影來(lái)回穿梭,一陣陣歌聲響徹云霄,一張張笑臉如鮮花綻放……真是一派繁忙景象。

      不知不覺(jué),夕陽(yáng)悄悄地溜進(jìn)了教室。同學(xué)們互相看著對(duì)方花臉,再看看煥然一新教室,都喜笑顏開(kāi)。

    三年級(jí)掃作文 篇2

      今天,我的老家下了一層厚厚的大雪,奶奶給我的任務(wù)是掃雪。

      我找了一把大掃帚,左一掃帚右一掃帚,先在院子中間掃開(kāi)一條小路。然后我開(kāi)始先掃左邊的雪,不一會(huì)就在院子里就掃起兩個(gè)雪堆。然后我開(kāi)始清理雪堆,我用鐵鍬一鏟一鏟把雪鏟起然后倒在大門外的鹼畔下,當(dāng)我把兩堆雪清理完后我已經(jīng)累的'大汗淋漓。

      休息了一會(huì)兒,我又開(kāi)始掃右邊的雪。掃的時(shí)候我突然想堆一個(gè)大雪人,于是我把剩余的雪都掃成一堆,然后用兩個(gè)小煤塊做眼睛,用紅蘿卜做鼻子,找了兩把小掃帚當(dāng)胳膊,又把爺爺?shù)牟菝苯o雪人戴上,再把我的紅領(lǐng)巾系在雪人的脖子上,這樣一個(gè)又漂亮又可愛(ài)的雪人就站在了院子的右邊。

      今天的掃雪雖然我覺(jué)得很累,但我覺(jué)得很有意義,因?yàn)槲也坏珟湍棠虙吡嗽鹤,而且自己也玩得很開(kāi)心,這真是一次有意義的勞動(dòng)。

    三年級(jí)掃作文 篇3

      今天,我一來(lái)到學(xué)校,當(dāng)我想要進(jìn)教室門的時(shí)候,老師說(shuō):“等一下進(jìn)!蔽倚睦镉悬c(diǎn)疑惑,過(guò)了一會(huì),老師把門打開(kāi),我一進(jìn)教室,里面全是垃圾,亂七八糟,我終于知道這是誰(shuí)干的,原來(lái)是老師干的。看到這些垃圾,我惡心都想吐了,真想趕緊回到家,呼吸好的空氣呀!因?yàn)樽雷永锩娑际浅允O碌臇|西,還有發(fā)霉的筷子,地上全是紙屑,方便面的包裝袋,窗戶上還有蜘蛛的尸體,蚊子的尸體,黑板上到處都是用白*筆畫的畫。

      面對(duì)這樣的.情況,我們只得大掃除了。老師給我們分配了工作,打掃桌椅的是陳開(kāi)新和王雅雯,打掃墻面的是陳新南、袁凌宇,打掃地面的是段涵、李顏如,還有我。我覺(jué)得,我們這組的任務(wù)非常的艱難,更讓我擔(dān)心的是我們沒(méi)有掃把,而且地面又非常臟,這該怎么辦呢?我想了想,有兩個(gè)辦法,一是把紙踩在腳下,用腳把垃圾踢到畚箕里面,二是可以用手揀的,就是用手揀起來(lái)。

      接下來(lái),我們要開(kāi)始大掃除了,就在我搞衛(wèi)生的時(shí)候,老師從辦公室拿了兩把掃把給我們掃地,我拿起掃把認(rèn)真的掃,沒(méi)過(guò)多久教室里的垃圾就都被我掃掉了,我把畚箕里面的垃圾一一倒到垃圾桶里,垃圾就不停的往下掉。這時(shí)我又想出了一個(gè)辦法:就是用掃把敲垃圾桶里面的垃圾,這個(gè)辦法果然有用,不一會(huì),垃圾全部都被我掃到垃圾桶里了。我看了看,袁凌宇坐在座位上,我走過(guò)去問(wèn):“你為什么不搞衛(wèi)生呢?”他說(shuō):“我在寫作文!蔽倚睦锵耄涸栌罹拖瘛断惭笱笈c灰太狼》中的賴洋洋,我們這幾組中,奉獻(xiàn)過(guò)的人是我、陳開(kāi)新、陳新南、其中陳開(kāi)新用手把桌子擦得干干凈凈。我為了掃地,把屁股都給變白了,額頭還在流汗呢!

      打掃完教室以后,我檢查了一下,教室煥然一新,桌子也沒(méi)有灰塵變得干凈了,地面也變得干凈多了,墻壁也變白了。我覺(jué)得,這些功勞是屬于我們大家的。

    三年級(jí)掃作文 篇4

      俗話說(shuō)“二十四大掃除,二十五送長(zhǎng)工”,快過(guò)年了,家家戶戶都忙上忙下的,我家也不例外,媽媽說(shuō)今天我們家要大掃除,家里全是灰塵,那都不好呀!我們?nèi)乙恢峦馔ㄟ^(guò)。

      于是,我們分工合作,我開(kāi)始收拾自己的房間,先把平時(shí)學(xué)習(xí)用的文具、課本、課外書(shū)……都把它歸類起來(lái),放入不同的`架子、抽屜,然后找來(lái)抹布把桌椅擦得干干凈凈。緊接著又開(kāi)始整理床鋪、擦窗臺(tái),最后我把門口的鞋子都擺放整齊。正覺(jué)得工作快做完的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)大門上全是灰塵,于是搬來(lái)椅子,站上去,拿了塊抹布,前前后后、上上下下地擦了一遍,可是還是覺(jué)得不干凈。媽媽說(shuō):“你一定要仔細(xì),先用濕抹布擦,再用干抹布擦,保證會(huì)干凈!蔽艺罩鴭寢尩淖龇,門被我擦的干凈還會(huì)微微發(fā)亮光呢!

      我正得意的時(shí)候,誰(shuí)知爸爸來(lái)檢查我的勞動(dòng)成果,我洋洋得意地說(shuō)保證沒(méi)問(wèn)題,爸爸笑著說(shuō):“嗯,非常干凈,小貝也會(huì)幫爸爸媽媽干活了!

      今天的大掃除讓我們十分開(kāi)心,因?yàn)槲覀兗乙呀?jīng)煥然一新啦!

    三年級(jí)掃作文 篇5

      “叮鈴鈴…叮鈴鈴….”上課鈴打響了。學(xué)校里頓時(shí)熱鬧非凡。原來(lái),學(xué)校里展開(kāi)了大掃除活動(dòng)。我一聽(tīng)到大掃除就手癢癢的,巴不得早點(diǎn)動(dòng)手,因?yàn)榇髵叱茏屛覀兘淌易兡?------窗明幾凈。

      大掃除開(kāi)始了。我們先把桌子往前移好,老師給我們分了工,同學(xué)們就分頭開(kāi)始行動(dòng)。我先去打水,到了洗手間,一看年,我的老天爺,怎么會(huì)有那么多的人!有的同學(xué)轉(zhuǎn)到四樓打水,我靈機(jī)一動(dòng),噔噔噔….就跑到二樓,哎!怎么還是有這么多人?我只好站在那里靜靜地等待……我等的性急如忿。干脆就到一樓去。到了一樓。哈,沒(méi)有人。我打開(kāi)水龍頭,水“嘩嘩”的流著,好像一首音樂(lè)交響曲。水打好了,我一口氣走到三樓,只見(jiàn)還有同學(xué)在爭(zhēng)先恐后地打水!肮边是我聰明!“走到教室,我就準(zhǔn)備擦地板。只見(jiàn)有的同學(xué)刷子沒(méi)帶,只用抹布擦,有的人就用刷子刷,還有的人擦不掉的地方用手去挖。而我與眾不同,用水先把地板弄濕,再用刷子去刷,這樣,污跡就很容易除掉了。過(guò)了大約20分鐘我的工作做好了。正在這時(shí),身旁的同學(xué)踩了我的'“地盤”一腳,剛擦干凈又一腳,剛擦干凈又一腳……我心里二十五只耗子白抓撓心,氣得兩眼直冒煙,為了教訓(xùn)他,也踩了他一腳,這回可好了,他檫他的地板去了。我把兩塊地板磚擦得一塵不染。啊,我終于可以完工了。我把水倒掉,把凳子放下來(lái)。可凳子的“腳”很臟。于是,我把凳子的“腳”也檫了一遍,讓他回到原來(lái)的模樣。老師在擦黑板和窗,擦得閃閃發(fā)亮。

      “叮鈴鈴…”下課鈴響了。我們都完成了自己的任務(wù)。雖然我累得汗珠直流,但看到窗明幾凈的教室,我的心里還是充滿了喜悅。

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