【推薦】文具盒的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的文具盒的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
文具盒的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇1
一天晚上,小主人睡著了,文具們都跑出來。
鉛筆得意的說:“我的本領(lǐng)可大了,主人老是用我在書本上寫字。”
橡皮又說:“不對(duì),我的本領(lǐng)才是最大的,要是沒有我,主人的本子上面怎么可能這么整潔干凈呢?”
鉛筆刀說:“我的本領(lǐng)才大呢!要是沒有我呀,鉛筆怎么能寫出字來呢?”
鋼筆有說:“我的本領(lǐng)比你們的本領(lǐng)更大,用我寫出來的字比這根破鉛筆更好看,而且更亮!
墨水又說:“我的本領(lǐng)才是最大的,沒有我,你這根破鋼筆能寫字嗎?”
修正筆又得意洋洋的說:“要沒有我的話,主人的'本子上也不會(huì)這么整潔!
它們都說自己的本領(lǐng)大,誰也不讓誰,這時(shí),文具盒來了意味深長(zhǎng)的說:“別爭(zhēng)了,你們各有各的本領(lǐng),各有各的長(zhǎng)處,你們的作用都是別人代替不了的呀!甭犃宋木吆械脑挻蠹叶疾缓靡馑嫉牡拖骂^。
文具盒的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇2
文具里住著鋼筆、魔筆、圓珠筆、涂改液四口人。不久前的一天夜里,主人家里邊沒有別人,只有一只美麗的小貓蹲在那里睡覺。
鋼筆說:“論功勞,應(yīng)該屬我最大,因?yàn)槲抑灰燥柡茸懔,就可以連續(xù)為人類工作。”魔筆一聽來氣了說:“你經(jīng)常寫錯(cuò)別字,如果不是我來幫你改正,你早被人類丟棄了!边@是圓珠筆細(xì)聲細(xì)味地說話了:“你把鋼筆寫的`字擦掉了,如果沒有我的幫助,那個(gè)字你永遠(yuǎn)也寫不上!蓖扛囊阂宦爜須饬耍骸澳阍賹戝e(cuò)字時(shí)。如果不是我,你就無法工作了!
就這樣他們你一言我一語地爭(zhēng)吵起來。甚至里邊出現(xiàn)了一些不禮貌的語言。
蹲在外面的小貓敲了敲文具盒,文具盒就說話了:“你們這樣吵來吵去,既不團(tuán)結(jié)又傷和氣,已經(jīng)影響別人的休息了。再說我們同為人類服務(wù),只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié),努力工作,才能得到人類的賞識(shí)!
這是小貓說話了:“這樣才是一家人的做法。
文具盒的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇3
有一天我聽到吵吵嚷嚷的聲音,原來是文具盒里傳出來的。
鉛筆首先開口:“我的`功勞最大,主人可以用我來打草稿,寫完再擦掉!毕鹌ず苄,它滿不高興的說:“我的功勞才是最大的,如果沒有我,你這個(gè)爛筆頭能擦掉字嗎?!”這是,在一邊悶了許久的自動(dòng)鉛筆開口了:“你們算什么,首先是你,鉛筆,你總是讓主人的手不是起水泡就是K形有什么用?還有你,橡皮,你總是讓主人麻煩來麻煩去的,一點(diǎn)也不機(jī)靈,你們看我,優(yōu)秀的身材,柔軟的筆身,還有靈活的橡皮!
最后,筆盒終于說話了:“我們大家都有自己的好處,也有自己的壞處”這是眾東西閉了嘴,都互相道歉,筆盒看到了,微微的笑了。
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