【精選】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
童年，似乎清晰的展現(xiàn)在我們的心中。童年，像一首詩(shī)，低吟著我們的天真;童年，像一首歌，歌唱著歡快的`童年生活。童年那么讓人懷念，這段溫馨的記憶，風(fēng)刮不去，雨淋不跑，永久的保留在記憶之中。
記得小時(shí)候，第一次的丫丫學(xué)語(yǔ)，第一次學(xué)會(huì)走路，那一刻刻，讓人難以忘懷。
在一片百花盛開(kāi)的小天地下，我們健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)著。玩著躲貓貓，你追我趕。最令我難忘的就是那一次的躲貓貓。
那天，我依舊的跟小伙伴們?cè)诠珗@的一片草地上玩著躲貓貓，我們石頭剪刀布，誰(shuí)輸了誰(shuí)捉，哈哈——原來(lái)是我的好朋友輸了。她靠在樹(shù)邊，閉上眼睛數(shù)著，“1、2、3……”我們都藏好了，可是，好玩的事情就在這時(shí)候發(fā)生了!跟我們一起的還有一個(gè)小孩，他今年才4歲，我想，他應(yīng)該是不會(huì)玩這個(gè)游戲吧!要不然他怎么會(huì)站著讓人捉呢!!哈哈——
童年是人生最最珍貴的東西，你擁有一次，但也值得讓你擁有一生。
童年已經(jīng)是過(guò)去的事情了，回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)讓你充滿(mǎn)溫暖!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)了許多大哥哥都在悠閑地騎自行車(chē)威風(fēng)極了！我心想：要是自己會(huì)騎自行車(chē)，那該有多好�。�！于是，我請(qǐng)老爸教我騎車(chē)。老爸說(shuō)：“你還小，不能騎車(chē)！”“我非要騎！”我說(shuō)。
老爸說(shuō)不過(guò)我，只好從屋子中推出一輛自行車(chē)，推著車(chē)子把我?guī)У搅唆魃焦珗@的'一塊草地上教我騎車(chē)，老爸說(shuō)：“學(xué)騎車(chē)子，先要學(xué)會(huì)推車(chē)�！蔽倚南耄和栖�(chē)子也太簡(jiǎn)單了吧！誰(shuí)知，我一推，車(chē)子的腳踏就把我給絆破了皮，我氣憤地說(shuō)：“我不學(xué)了！”老爸說(shuō)：“這點(diǎn)小傷算什么？學(xué)一樣?xùn)|西，不吃苦頭是不可能的！”我又站起來(lái)繼續(xù)推，我推會(huì)后，老爸開(kāi)始教我騎車(chē)，我坐上去后，爸在后面扶著我，我騎了幾圈，得意地說(shuō)：“老爸！我會(huì)了您讓我一個(gè)人騎車(chē)吧！”“不行！你還沒(méi)有完全掌握！”老爸說(shuō)�！白屛以囈辉嚳梢詥�？不是不知道��！”我說(shuō)，“好吧！”我剛坐上去沒(méi)騎多遠(yuǎn)，我就摔了個(gè)‘狗啃泥’，我吸取了剛才的教訓(xùn)，我又讓老爸扶著我騎。我不知騎了多少圈，往后一看。原來(lái)，老爸早已經(jīng)放開(kāi)了手。坐在椅子上，邊看邊說(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)可以了，再練幾天，你就會(huì)了！“我開(kāi)心極了，不料，這一得意，我又摔了個(gè)‘狗啃泥’。過(guò)了幾天，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
在學(xué)會(huì)騎車(chē)后，我的心別提有多高興了！！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
隨著城市的發(fā)展，我們逐漸的進(jìn)入了小康社會(huì)。馬路上的車(chē)也越來(lái)越多。不像以前那么少了。
可是車(chē)雖然是多了，但并不全是好處，有時(shí)還是有許多地方甚至造成了對(duì)我們安全有威脅的地方。電視上、報(bào)紙上關(guān)于人們飲酒后駕車(chē)而導(dǎo)致傷亡的新聞數(shù)不勝數(shù)，還有因?yàn)檫`反交通規(guī)則導(dǎo)致事故發(fā)生的也不少。這些血的教訓(xùn)使我們印象深刻，到底是什么才會(huì)讓這些悲劇發(fā)生呢。就是因?yàn)橛行┤瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則。
那么我們應(yīng)該怎樣阻止這類(lèi)事故的'發(fā)生呢。首先，我們不應(yīng)該闖紅燈。紅燈停，綠燈行是我們每一個(gè)人都知道的交通規(guī)則，可是有的人卻為了等幾分鐘的時(shí)間就不耐煩，直接穿過(guò)馬路，從而導(dǎo)致事故。還有不酒后駕車(chē)。許多司機(jī)每一次喝酒后照樣在昏昏沉沉中開(kāi)車(chē)，對(duì)旁邊的標(biāo)語(yǔ)視而不見(jiàn)，每一位司機(jī)都應(yīng)該注意這一點(diǎn)。
每一個(gè)人都應(yīng)該做一位知法懂法的人，為了家人，為了朋友，讓交通事故不再發(fā)生。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了，學(xué)校里沖出了一群男生，正直奔草場(chǎng)。在草場(chǎng)上，他們放下書(shū)包堆成一個(gè)球門(mén)就立刻開(kāi)始了球賽。
看見(jiàn)那位黃頭發(fā)的守門(mén)員了嗎？他現(xiàn)在正目不轉(zhuǎn)睛的盯著球呢！只見(jiàn)他躬著腰，身子向前傾，膝蓋彎曲，雙手搭在膝蓋上，也不顧腿上的傷口正在隱隱作痛，似乎隨時(shí)都會(huì)一躍而起，抱住高高飛起的球。守門(mén)員后面的這位穿著紅衣服的替補(bǔ)隊(duì)員正高挺著肚子，好像在說(shuō)：“你們?cè)撔菹⒘耍次业陌�！老天啊，一定要保佑我進(jìn)幾個(gè)球啊！”
球員們正拼命搶著球，你追我趕，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，快了，球快進(jìn)球門(mén)了。突然不知被誰(shuí)踢了一腳，球又飛開(kāi)了，球員們又拼命追趕，還時(shí)不時(shí)用堅(jiān)硬的身軀保護(hù)著球�？�，這位小男孩多厲害呀，他已經(jīng)帶著球沖到球門(mén)前了，他又猛地一踢……
“好！”觀眾們坐在草場(chǎng)旁的凳子上目不轉(zhuǎn)睛的看著球，剛才那個(gè)精彩的神門(mén)他們也一目了然：球猶如一陣風(fēng)飛進(jìn)了球門(mén)，讓守門(mén)員措手不及。這場(chǎng)球賽多么吸引人��！連正準(zhǔn)備回家的老師也湊了過(guò)來(lái)，坐在凳子上觀看著球賽。那位戴紅帽子的小女孩把身子傾在前面，生怕有人擋住她的視線(xiàn)；那位和守門(mén)員一樣留著黃頭發(fā)的`小男孩伸長(zhǎng)了脖子，生怕錯(cuò)過(guò)了那個(gè)精彩的動(dòng)作；那位摟著妹妹的小男孩原本在想怎么才能讓小妹妹停止哭泣，沒(méi)想到巧遇一場(chǎng)足球賽，是妹妹安靜了下來(lái)。那只白毛小狗可不在意這些，它只希望那幾位小男孩踢完球后，把球給它玩玩，它現(xiàn)在正若無(wú)其事地在草場(chǎng)的一片呼呼大睡呢！
足球賽結(jié)束了，人群都散了，唯獨(dú)那位老師沒(méi)有離去，他現(xiàn)在正坐在凳子上埋頭思考著什么，或許這場(chǎng)球賽讓他想起了自己精彩的童年吧！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
你好！
您是我人身道路上的一位老師，你是我生活中學(xué)習(xí)的榜樣，我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都是您用該譜寫(xiě)的：您對(duì)我的愛(ài)像一艘小船，載著我駛向美好的未來(lái)；您對(duì)我的愛(ài)像一把雨傘，遮擋著我身前的風(fēng)吹雨打；您總是默默的'為我付出。
媽媽?zhuān)阏f(shuō)的愛(ài)我呀，生怕我就餓著了。記得有一次，天冷的我不敢把頭伸出被窩，耳邊卻傳來(lái)鍋碗瓢盆的聲音，吵得我睡不著覺(jué)。于是，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)前，向廚房里望。我隱隱約約看見(jiàn)媽媽的身影在廚房里晃動(dòng)，好像是在給我做飯。過(guò)了一會(huì)兒，我聞到了一股香噴噴的氣味。這是，您來(lái)到我的房間里，您看見(jiàn)我已經(jīng)起床了，就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你都已經(jīng)起床啦，我本來(lái)想讓你你多睡一會(huì)兒的，沒(méi)想到你都已經(jīng)起來(lái)了，來(lái)就快吃飯，上學(xué)去吧�！薄皨寢�?zhuān)裉焓切瞧谌昭剑遣挥蒙蠈W(xué)的�！蔽覍�(duì)您說(shuō)�！敖裉焓切瞧谌�？我也真是的，連今天是星期幾都搞不清除了�！蹦f(shuō)到。媽媽?zhuān)嫘量嘌剑?/p>
媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)像水般溫柔；您對(duì)我的愛(ài)是一首詩(shī)，這首詩(shī)從未寫(xiě)完，淚水就緩緩流下了；你對(duì)我的愛(ài)就像天上的太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心。有人說(shuō)：“母愛(ài)如詩(shī)，母愛(ài)如歌�！钡乙f(shuō)：“一首小詩(shī)怎能寫(xiě)完母愛(ài)，一支歌，又怎能唱盡母愛(ài)，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：‘?huà)寢專(zhuān)覑?ài)你！’”。
媽媽?zhuān)Ｄ禾焯扉_(kāi)心、工作順利、身體健康！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
一到我過(guò)生日的時(shí)候，我就會(huì)想起一件非常好笑的事情。你們想知道那件事是什么嗎?如果想，那就讓我來(lái)告訴你吧!
我過(guò)生日那天，我很高興，因?yàn)槲医K于可以吃到香甜可口的大蛋糕了，大蛋糕上來(lái)了，這個(gè)大蛋糕被奶油包裹著，而且這個(gè)大蛋糕上還有很多的奶油花呢!開(kāi)始切蛋糕了，媽媽給我的是一塊大蛋糕。我嘗了嘗蛋糕，真是太好吃了，就又繼續(xù)吃了幾口，一不小心把奶油蹭到了鼻子上，當(dāng)我抬起頭時(shí)，姐姐看到了我的模樣，便哈哈大笑起來(lái)，還邊笑邊說(shuō)：“哈哈哈，你的鼻子。”我聽(tīng)了后就想：我的鼻子怎么了?我就走到了鏡子前，一看，哈哈，我的鼻子蹭上了奶油。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)姐姐不愛(ài)吃奶油，正在打算怎么辦呢，姐姐看到我鼻子上的奶油，突然眼前一亮，便說(shuō)到：“妹妹，過(guò)來(lái)。”我看見(jiàn)姐姐手里端著一個(gè)盤(pán)子，盤(pán)子上還有很多我愛(ài)吃的奶油，我還以為姐姐要把奶油給我呢，于是，我就走了過(guò)去，當(dāng)我來(lái)到姐姐身邊時(shí)，姐姐讓我閉上眼睛，我以為姐姐要喂我吃奶油呢，我就張大了嘴，但是，一塊涼涼的`東西貼在了我的臉上，接著是鼻子，腦門(mén)，就連下巴都貼上了真?zhèn)�涼涼的東西。我舔了舔，是甜甜的，這不就是我最最喜歡吃的奶油嗎?這時(shí)，全家人都哈哈大笑起來(lái)，我睜開(kāi)了眼睛，走到鏡子前一看，鏡子里竟然出現(xiàn)了一只“小花貓”，那個(gè)“小花貓”不就是我嗎?我也哈哈大笑起來(lái)。
這件事好笑嗎?你們有沒(méi)有一些有趣的事呢?如果有，就也一起和大家來(lái)分享一下吧!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
兩個(gè)大輪子，一身鐵衣裳，停在我的面前，看著它有說(shuō)不出的喜歡，這就是我家的自行車(chē)。
秋高氣爽的早晨，陽(yáng)光明媚，我興奮又激動(dòng)的來(lái)到了自行車(chē)旁，真想騎著它到處玩耍，那樣是多么帥氣呀，說(shuō)干就干，我模仿別人騎車(chē)的樣子，可因?yàn)槲疑砀卟粔蚋咀簧献�，只能兩只腳踩著踏板，上去就由于重心不穩(wěn)人和車(chē)摔倒了，可我不放棄，又來(lái)到了一個(gè)坡路，沖上面反復(fù)的沖著，一次次跌倒又一次次的爬起來(lái)，在著途中我差點(diǎn)摔進(jìn)溝里，嚇得我腿發(fā)軟，強(qiáng)行扶起摔倒的自行車(chē)，當(dāng)時(shí)也有想放棄的念頭，可一想騎著車(chē)那帥氣的樣子，我就信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
終于功夫不怕有心人，我奇跡般的會(huì)了，教踏著踏板開(kāi)心的想把我的`成功告訴我的家人，我一邊騎一邊叫著，奶奶，奶奶快看，快看我會(huì)騎自行車(chē)了，我會(huì)騎自行車(chē)了，由于太興奮竟然沒(méi)有注意前面的障礙物，我滑稽般的在奶奶面前摔倒了，奶奶擔(dān)心的向前問(wèn)我傷到?jīng)]，我笑瞇瞇的說(shuō)沒(méi)事，就這樣我學(xué)會(huì)了自行車(chē)，家人看著我自由的騎著，都好奇看著我，從他們眼睛里我看到了很多的疑問(wèn)，可我成功了，原來(lái)做成功一件事情是多么的開(kāi)心人生的好多事情都是一樣，只有不怕困難，堅(jiān)持下去，終將會(huì)得到回報(bào)，當(dāng)我們收獲勝利時(shí)是多么開(kāi)心和自豪。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
親愛(ài)的陳紫函同學(xué)：
你好！我叫韓書(shū)蓮。嘿嘿！我們倆見(jiàn)面應(yīng)該不止一次了吧！不知道你記得我嗎？我很想和你做好朋友，你愿意嗎？
你是不是很奇怪我給你寫(xiě)信啊！告訴你吧！其實(shí)就是為了今天這個(gè)事兒。陳紫函��！你微笑的時(shí)候總是能迷住我，可是今天你怎么會(huì)哭起來(lái)了�。∥抑澜裉煊腥斯室庾擦四阋幌�，而且還是個(gè)男生，我也親眼矚目這事情發(fā)生的過(guò)程，我知道你心里其實(shí)一點(diǎn)兒也不好受，但是你沒(méi)在我們面前表現(xiàn)出來(lái)。誰(shuí)也沒(méi)料到你竟然一個(gè)人跑到操場(chǎng)哭了起來(lái)了！幸好我發(fā)現(xiàn)了，就才把彭青青、張?jiān)娖G叫來(lái)勸你！你作為新同學(xué)的'身份來(lái)到我們班，第一天就讓你過(guò)得不開(kāi)心，這以后你可怎么辦啊！放心吧！還有我在呢！你以后有什么傷心的事��！你也可以給我說(shuō)，我會(huì)幫你分擔(dān)，給你安慰，這樣你也許會(huì)好些。假如以后還有男同學(xué)欺負(fù)你，你不要哭，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就流眼淚，你可以給老師說(shuō)，讓老師來(lái)教訓(xùn)這群家伙！假如老師不在，你也可以忍著，但那個(gè)男同學(xué)做的太過(guò)分了，你可以還手，解心頭之恨。反正不要哭鼻子！我最看不慣女生哭了，你哭了，我不開(kāi)心，你也不開(kāi)心。對(duì)吧！所以呢？你就不要哭，這樣大家都開(kāi)開(kāi)心心的嘛！這些事情只要你不去理會(huì)，不去在意就可以了！
新的學(xué)年也剛剛開(kāi)始，我也希望你微笑面對(duì)每一天，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天，你也不要害羞和我們說(shuō)話(huà)，女同學(xué)之間嘛！大方一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的！
祝你：
學(xué)習(xí)一步登天
煩惱揚(yáng)長(zhǎng)而去
你的同班同學(xué)：韓書(shū)蓮
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！辈┯[群書(shū)，能使人智慧倍增，生活中缺少了書(shū)，就會(huì)變得枯燥乏味。書(shū)的.豐富多彩，吸引了不少“書(shū)蟲(chóng)”，我也是“小書(shū)蟲(chóng)”，一有書(shū)就忘了整個(gè)世界，但愛(ài)書(shū)也會(huì)讓我鬧出許多笑話(huà)來(lái)。
有一次，我正津津有味地在讀書(shū)，媽媽忽然說(shuō)：“廚房里正在燒開(kāi)水，等水開(kāi)了你把火關(guān)掉，我有事出去一下，記著，千萬(wàn)別忘了�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了�？晌冶粫�(shū)中精彩的內(nèi)容深深吸引了，早把答應(yīng)關(guān)火的事拋到了“九霄云外”。
也不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我仍坐在那里看書(shū)，開(kāi)口就問(wèn)：“你有沒(méi)有把火關(guān)了？”“哎呀，我忘了�！蔽覀儌z立刻沖進(jìn)廚房，只見(jiàn)那壺水燒得只剩下了底兒。媽媽看看水壺，又看看我，說(shuō)：“在那眼中，出了書(shū)還有什么，只知道看書(shū)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我感到很不好意思，但這些同讀書(shū)相比，又算得了什么呢？ 書(shū)，讓我學(xué)到了它豐富的知識(shí)，只要一翻開(kāi)書(shū)，我就完全陶醉在書(shū)中，忘了一切，就仿佛自己是書(shū)中的某一個(gè)角色。書(shū)是我形影不離的好朋友，我們彼此交流；書(shū)是我的知己，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短；書(shū)是我的伙伴，我們暢快交談。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇10
他今年十二歲，圓圓和尚頭，短短的發(fā)茬，可以看見(jiàn)頭皮。白里透紅的臉上，淡黃色的眉毛若有若無(wú)，一張像涂了口紅的小嘴兒，惹人矚目。一雙肉肉的粉紅色的大耳朵。再加上一雙又厚又胖的手，活像一個(gè)幸福的小和尚。他是我的學(xué)生-“東東”。
為什么說(shuō)他是我的影子呢？東東的作業(yè)很多，很多總是最后一個(gè)結(jié)束“戰(zhàn)斗”。當(dāng)然，有時(shí)候是因?yàn)闁|張西望注意力不集中造成的作業(yè)拖拉。因?yàn)樗麖奈妩c(diǎn)鐘一直就陪伴我?guī)缀醯桨司劈c(diǎn)鐘.幾乎每天最后一個(gè)完成作業(yè)，有時(shí)候甚至是十一點(diǎn)呢！
這學(xué)期，我定下軍令狀：誰(shuí)要是作業(yè)拖拉，東張西望，就打手。當(dāng)我公布完的時(shí)候，作業(yè)班的`孩子們：有的吐出舌頭做痛苦的樣子；有的做出要死的樣子，我看到東東，注視著自己的胖手，臉都紅了 。從此東東的作業(yè)，總是按時(shí)完成。數(shù)學(xué)成績(jī)還由原來(lái)的七十幾分提高的九十分了。當(dāng)他淡定地拿著自己的卷子給我簽字的時(shí)候，我高興地笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò),努力��！”心里想：小祖宗啊，數(shù)學(xué)總算是能考九十分了。帶了你兩年，總是在七十分上下，現(xiàn)在你總算叫我揚(yáng)眉吐氣了！
在作業(yè)班里，東東是個(gè)有眼色的小男孩，喜歡默默地幫助干活。每天作業(yè)班他都留在最后。當(dāng)他完成作業(yè)后，他就默默地用它胖乎乎的手把每個(gè)凳子整齊地碼在前陽(yáng)臺(tái)上，我呢，就靜靜地拿來(lái)拖把拖地，把教室打掃的干干凈凈地才離開(kāi)。然后，我就拉起他胖乎乎的小手一起離開(kāi)教室。
東東的媽媽和我是教會(huì)唱詩(shī)班的同工。所以，東東自然就跟著我來(lái)到教會(huì)。每天走在大街上的時(shí)候，已經(jīng)是八九點(diǎn)鐘了，此時(shí)我要匆匆忙忙地到教會(huì)的詩(shī)歌班去做合唱訓(xùn)練。此時(shí)的我，累得不想說(shuō)一句話(huà)了，只想快點(diǎn)到達(dá)訓(xùn)練地點(diǎn)。這時(shí)候，東東就像我的兒子一樣用他的小胖手，拉著我的手。過(guò)馬路，他不時(shí)地提醒我：“老師，車(chē)來(lái)了注意！老師我們往前走“我大步流星地往前趕，他也挺著將軍肚跟著我快走。走得跟我一樣快！他眉飛色舞地跟我說(shuō)這說(shuō)那，一會(huì)兒就到達(dá)了教會(huì)。
到了教會(huì)我就囑咐東東：“快到燈比較亮的地方去，把剩下的作業(yè)寫(xiě)完。他就快樂(lè)地跑到二樓，在燈光下完成剩下的作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)以后，他就像自由的小馬一樣和幾個(gè)孩子在教會(huì)的院子里，走廊上瘋跑。此時(shí)我就忙著訓(xùn)練了，東東就像放出籠子的小鳥(niǎo)玩得很快樂(lè)。
他就像我的小尾巴，小影子伴隨了我兩年了。在這兩年里，我看到他長(zhǎng)高了，我看到他如一棵小白楊，在陽(yáng)光下枝繁葉茂、！此時(shí)我望著他，仿佛看到了一棵高大挺拔的大樹(shù)屹立在我教育的花園之中，我默默祝福：東東愿你成才！
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