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    一棵樹(shù)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-21 08:13:10 二年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于一棵樹(shù)二年級(jí)作文九篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的一棵樹(shù)二年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于一棵樹(shù)二年級(jí)作文九篇

    一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇1

      嗨!大家好,我是一棵樹(shù),來(lái)自一片森林,和我的小伙伴們?cè)谝黄。我們生活在這兒,在這兒生根、發(fā)芽,每天都很幸福,都很愉快。

      我們漸漸從小樹(shù)長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù),陽(yáng)光、水分都不夠我們生長(zhǎng),我們便爭(zhēng)先恐后的搶營(yíng)養(yǎng),由于我吸收的'營(yíng)養(yǎng)特別多,成了整片森林最高最壯的大樹(shù),我的心里呀,也美滋滋的。

      慢慢的,一些伐木工會(huì)偷偷地拿個(gè)大鋸子來(lái)砍樹(shù),望著同胞們一個(gè)接一個(gè)的倒下,我既傷心又害怕,要不是那些帶紅袖章的人及時(shí)趕到并制止,不然,我們整片森林都會(huì)被伐木工砍光。

      后來(lái),我們周?chē)ㄆ鹆烁邩谴髲B,人們把我們這片森林進(jìn)行了改造,叫做“公園”,許許多多大人帶著小孩,在天晴時(shí)便出門(mén)來(lái)散步,有的人還在我們的樹(shù)蔭底下乘涼、野餐,我們每一棵樹(shù)也都很自豪,能為人們遮擋陽(yáng)光,讓它們覺(jué)得涼爽、舒適。

      過(guò)了許多年,我漸漸累了,人們也特別敬重我、保護(hù)我,F(xiàn)在,砍伐樹(shù)木的人也越來(lái)越少了。

    一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇2

      我常常揪心于身邊的一些小事,擔(dān)心它們會(huì)蔓延,會(huì)發(fā)酵,會(huì)變質(zhì),會(huì)發(fā)展到不可收拾的地步,而我的憂慮易發(fā)地變得憤怒起來(lái),不久我聽(tīng)到有人說(shuō):隔一個(gè)殺一個(gè),也有人說(shuō),都?xì)⒘税,隔一個(gè)殺一個(gè)照樣有漏網(wǎng)的。

      殺戮不能解決最更本的問(wèn)題,隔一個(gè)殺一個(gè)還有漏網(wǎng)的。我想起了大禹治水,想起了商鞅變法,我們的祖先們給我們留下了多少可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們?yōu)槭裁淳惋@得那么的無(wú)動(dòng)于衷,任其一個(gè)個(gè),一件件正在墮落,正在我們的眼下囂張的小事繼續(xù)在每一個(gè)角落里生存,一種無(wú)法言說(shuō)的痛,只有久久地存留在百姓的心里。

      有一棵大樹(shù)枝繁葉茂,有一天落下了幾片枯黃的葉子,防疫站的人來(lái)了,說(shuō)大樹(shù)的根下有很多的白蟻,他們下了藥,不幾天葉子就不枯黃了,也不在落下了。

      第二年,大樹(shù)又開(kāi)始落下枯黃的葉子,防疫站的人又來(lái)了,他們說(shuō):大樹(shù)的地下白蟻比去年還多,去年給的藥力不夠,今年先把白蟻的老巢找到,除了蟻王,在下上藥,明年就不會(huì)再有白蟻了。

      防疫站的工作人員做的很有成績(jī),起碼是來(lái)年不再有白蟻了,如果他們?nèi)ツ昃湍馨寻紫佒品,就?huì)省去他們的再來(lái),也就不會(huì)費(fèi)比先前更大的力氣,白蟻們也早早的滅了,對(duì)大樹(shù)對(duì)自己是都有好處的。

      有了枝繁葉茂的大樹(shù),就有了依賴它納陰乘涼的百姓,也就有了百姓對(duì)防疫站工作人員的認(rèn)可,這樣的事越多越好,和那些讓人揪心的小事比起來(lái),這也是他們的工作范疇內(nèi)的事,但總比讓人的心里像刀割一樣的小事,讓百姓感到安慰。

      有一天我看不到有人開(kāi)著國(guó)家的車(chē),車(chē)上坐著自己的老婆。在大酒店里吃著國(guó)家的飯,喝著國(guó)家的酒,臨走還要拿走國(guó)家的東西,淡淡的說(shuō)這是國(guó)家給發(fā)的`。

      有一天我再看不到,有人坐著飛機(jī),帶著一群人馬,飛往全世界的每一個(gè)角落,考察回大包小包的物品和禮物,勁松的說(shuō):這次考察很有收獲。 有一天我再也看不到,一個(gè)父親樣的人,挽著一個(gè)如自己女兒般的情人說(shuō):乖,你想要什么?這里的一切都是我的,為她買(mǎi)房,買(mǎi)車(chē),他笑著說(shuō),這一點(diǎn)算什么。

      我不想再看到的還有很多、很多,讓那看似一件件的小事不要再來(lái)煩憂我,我深愛(ài)著那顆偉岸的大樹(shù),我多么希望他永遠(yuǎn)都是這樣的興旺,昌盛。 白蟻消除后,又是一顆參天的大樹(shù)。

      

    一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇3

      矮矮的個(gè)子,綠綠的身子,小小的葉子,組成了我——小樹(shù)苗。

      “小小樹(shù)苗,沒(méi)有煩惱,眼望四周樂(lè)陶陶,小小樹(shù)苗……”我經(jīng)常會(huì)哼唱這首歌。春天,我把腳扎進(jìn)泥土,吸取甜美的營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)啊長(zhǎng),我又長(zhǎng)出了幾片小葉子。這讓我對(duì)未來(lái)生活充滿了信心。

      太陽(yáng)公公用明媚的陽(yáng)光普照著大地,讓我感到暖洋洋的。我想,太陽(yáng)公公說(shuō)不定是在特別關(guān)照我這個(gè)“小毛孩”吧!晚上,月亮姐姐用銀白色的光撫摸著我,讓我趕快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),知了哥哥也“知——了。知——了”的給我唱歌,不一會(huì),我便睡著了。就這樣,我又長(zhǎng)高了幾厘米。

      這時(shí),松柏伯伯告訴我,臺(tái)風(fēng)馬上就要來(lái)拉。我聽(tīng)了之后,連忙把腳更深地扎進(jìn)泥土里。果然,臺(tái)風(fēng)來(lái)了,許多伙伴們都離開(kāi)了我,但是,我卻、挺過(guò)來(lái)了。

      之后,太陽(yáng)公公冷酷無(wú)情的烘烤著大地,我快不行了,不過(guò),我用盡全身力氣,將腳扎得更深,獲取了地底的營(yíng)養(yǎng),我不在再痛苦了。

      我長(zhǎng)大了,我為人們帶來(lái)了一片樹(shù)陰,帶來(lái)了一絲清涼,看到孩子們?cè)谖业?樹(shù)陰下盡情嬉戲,看到老人在我的樹(shù)陰下舒服的乘涼,我欣慰地笑了——我從一棵弱布不禁風(fēng)的小樹(shù)苗變成一棵遮天蔽日的大樹(shù),經(jīng)歷了多少磨難,現(xiàn)在,我解脫了,這不符合了一句歌詞嗎?“不禁歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。

    一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇4

      假如我是一棵樹(shù),再也不吐O2,只吐CO2,和人類一樣。是啊,樹(shù)需要CO2生存,人類需要氧氣,二者互補(bǔ),但是事實(shí)卻是人類在無(wú)情的傷害著樹(shù)。

      假如我是一棵樹(shù),我再也不呆呆的站在那兒任人類宰割,我要將自己連根拔起,與根須共舞。

      假如我是一棵樹(shù),我會(huì)思考了,但我并不會(huì)像人類對(duì)待樹(shù)那樣對(duì)待人類。

      現(xiàn)在我是人類,站在樹(shù)的角度上,我也感到難過(guò),作為一棵樹(shù),我想我的生命并不長(zhǎng)久,所以我會(huì)更加精彩的'生活!

      但我現(xiàn)在是人類,所以請(qǐng)站在樹(shù)的角只度上愛(ài)護(hù)地球。否則,我會(huì)代表樹(shù),以后吐CO2,不吐O2!謝謝!

    一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇5

      我家院子里有一棵很大很大的枇杷樹(shù)。

      在我沒(méi)有搬過(guò)來(lái)以前,這里住了一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶,這棵樹(shù)是那個(gè)爺爺種的,已經(jīng)有幾十年了。這棵樹(shù)很高,它已經(jīng)長(zhǎng)到二樓去了。春天,我們坐在院子里看書(shū),可涼爽了;夏天,樹(shù)給我們遮陽(yáng);秋天,枇杷樹(shù)開(kāi)出了一朵一朵白色的小花;冬天,小白花謝了,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)青綠色的小枇杷。

      青綠色的小枇杷很小,兩頭尖,枇杷慢慢長(zhǎng)大變黃,它就變成圓的了。到第二年五月份,這些枇杷又大又紅的時(shí)候,鳥(niǎo)兒就飛來(lái)了。這些鳥(niǎo)兒可真聰明啊,他們吃的枇杷可都是最甜、最黃、最大的`。每次我都眼巴巴地看著鳥(niǎo)兒,東吃吃,西吃吃,一個(gè)個(gè)又大又黃的枇杷掉下來(lái)?墒撬鼈冞很浪費(fèi),一個(gè)枇杷只吃一口,把枇杷里面最甜的吃掉就飛走了,真是沒(méi)辦法。∥蚁,鳥(niǎo)兒沒(méi)有口糧,就讓它們吃點(diǎn)吧。

      最終,我們還是能吃到些枇杷的,每當(dāng)吃到這些碩果僅存的枇杷時(shí),我都特別開(kāi)心,還會(huì)分些給鄰居們一起品嘗。

    一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇6

      春風(fēng)吹來(lái),我身上的許多枝頭上都長(zhǎng)出了嫩芽。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,我身上那綠色的衣服就織好了,看上去很漂亮。這清新的綠色,仿佛在雨霧中流動(dòng),流進(jìn)游人的眼睛,流進(jìn)游人的心胸。

      夏風(fēng)吹來(lái),我身上的葉子就更多了,更綠了。有許許多多的人到我的樹(shù)蔭下乘涼,我非常高興,我還希望有更多的人來(lái)我的陰影下乘涼,讓更多的人能在夏天感受到清涼。

      秋天到了,我的身上長(zhǎng)出了許多的果子,大大的,紅紅的。一個(gè)小孩到我的身上摘了一個(gè)果子,一大口咬下去,臉上露出微笑,大聲地說(shuō):“這個(gè)果子好甜好甜啊!”我一下子就出名了,有許多人來(lái)摘我的.果子。漸漸地,我身上的樹(shù)葉快要掉光了,果子也被人們摘完了,只能默默的等待冬天的來(lái)臨了。

      轉(zhuǎn)眼間,冬天就來(lái)了,天空中降下了無(wú)數(shù)穿著雪白衣裳的小精靈。他們一個(gè)一個(gè)地落在我的身上,給我換上了一套潔白的衣服,他們好像在說(shuō):“現(xiàn)在還覺(jué)得冷嗎?如果冷的話,我再叫幾個(gè)兄弟下來(lái)。”

      冬天是寂寞的,萬(wàn)物都沉睡了,我也沉睡了,我希望醒來(lái)的時(shí)候能夠看到了一個(gè)更加美麗的春天。

    一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇7

      我是一棵樹(shù),一棵比較“孤僻”的樹(shù),因?yàn)槲沂且豢迷诙扉_(kāi)的櫻花樹(shù)。

      我在開(kāi)花時(shí)沒(méi)有朋友,只有和風(fēng)姐姐和雪弟弟能與我聊天。啊,冬天,真無(wú)聊 !但當(dāng)人們走出家門(mén),看見(jiàn)我的時(shí)候,我便聽(tīng)到了無(wú)數(shù)的贊賞聲。我雖然得到了精神上的滿足,可是物質(zhì)上卻有些不足。在冬天,養(yǎng)料雖然多,我卻十分難獲得,冬天寒氣有所增加,我們也是因肥料的.多少長(zhǎng)得大小不一。

      一次,我和雪弟弟在聊天,他說(shuō):“你看見(jiàn)我是白色的雪,可原來(lái)不是,我原來(lái)是河里的一滴水,后來(lái)天氣變熱,我就從地上飛上了云中,在天氣變寒冷后,我就從天上慢慢地飛到了地上!薄拔沂且粋(gè)櫻花園里的種子,看見(jiàn)蒲公英坐著飛機(jī)來(lái)到了那里扎根發(fā)芽,媽媽說(shuō)‘你們也不小了,要自己生存了!覀兙晚樦L(fēng)在這里生根發(fā)芽了。”

      我們說(shuō)完以后哈哈大笑,他想為我補(bǔ)充一下冬天珍貴的水分。有了這些朋友,我比其他樹(shù)長(zhǎng)得大了許多。在春天之后,我就成了萬(wàn)樹(shù)注目的(等等,樹(shù)有目嗎?)樹(shù)王。

      這個(gè)美麗的故事說(shuō)明了:我們不能只重視精神方面,也不能只重視物質(zhì)方面,要將這兩者完美地結(jié)合在一起,才能生活的大贏家!對(duì)了,還要記得朋友在生活里也是同樣很重要的。

    一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇8

      我本來(lái)是一株生長(zhǎng)在五指山里的小樹(shù)苗,每天都和許多同類們愉快的生活著,沐浴著陽(yáng)光雨露漸漸長(zhǎng)大。

      可是有一天,一切都改變了。我被一群系著紅領(lǐng)巾的小朋友連根挖起,運(yùn)到了一座西部的沙漠。剛剛從陽(yáng)光雨露充沛的五指山來(lái)到黃沙漫天飛舞一片荒涼的西部沙漠,我有點(diǎn)不習(xí)慣。經(jīng)常都被沙塵嗆得直咳。不過(guò),幸好我的適應(yīng)能力比較強(qiáng),不久就適應(yīng)了這個(gè)新家。

      有一天,放眼望去都是黃沙的撒哈拉大沙漠終于出現(xiàn)了一點(diǎn)綠色。更奇怪的是,這片綠竟然會(huì)移動(dòng),我非常疑惑。定睛一看,哇,原來(lái)是個(gè)穿著綠色衣服的小人兒啊!我問(wèn)道:“你是誰(shuí)呀,干嘛來(lái)這里?”綠色衣服小人答道:“我是樹(shù)精靈,來(lái)這兒旅游!蔽液鋈幌氲剑哼,以前媽媽比是告訴我樹(shù)精靈能帶我們穿越時(shí)空嗎?我終于能離開(kāi)這兒了!于是,我很高興的地問(wèn)道:“你能帶我離開(kāi)這里嗎?”樹(shù)精靈說(shuō):“當(dāng)然可以呀!不過(guò),你想去哪兒呀?”我想了想:“帶我去100年前吧!”樹(shù)精靈口中念念有詞,我感到越來(lái)越暈,然后就睡著了﹍

      我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一棵參天大樹(shù),周?chē)性S多同類,之間山崗蜿蜒起伏,好像一條臥龍。潺潺的溪流清澈見(jiàn)底,還有許多鳥(niǎo)獸陪伴著我們。也沒(méi)有人砍伐樹(shù)木,實(shí)在是一個(gè)難得的好地方。我在這里住了下來(lái)。每天,我都會(huì)跟大家聊天,游戲,生活的非常愉快。

      可是,我們樹(shù)也是喜新厭舊的。過(guò)了一段時(shí)間,我又把樹(shù)精靈找來(lái),穿越到了100年后的'未來(lái)。 到了以后,我立刻就后悔了,因?yàn)檫@里不但沒(méi)有美景,沒(méi)有同伴,連一座山也沒(méi)有,我在一個(gè)完全封閉的實(shí)驗(yàn)室里,從窗外看去,黃沙飛舞。我這才知道,我竟然已經(jīng)是世界上的最后一棵樹(shù)了!人們正在考慮怎么把我做成標(biāo)本。難道我真的是左后一棵樹(shù)了?我該怎么辦?我想再次穿越,棵樹(shù)精靈已不知去向。

      唉,我可真不想成為標(biāo)本呀,可我現(xiàn)在只希望人們能盡力保護(hù)好環(huán)境,不要讓我們樹(shù)木從此只能被人們想成為滅絕的物種。

    一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇9

      頭頂一個(gè)天,腳踏一方土!綠葉中留下多少故事,有樂(lè)也有苦。這就是我———一棵樹(shù)的獨(dú)白。好了,現(xiàn)在我給你講講我的故事吧!

      我生長(zhǎng)在美麗的清河畔。這座全國(guó)森林城市,每天也避免不了大量的汽車(chē)排出的尾氣,人們呼出的'二氧化碳和工廠冒出的濃煙。每天我吸進(jìn)了二氧化碳經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的作用,我產(chǎn)生了新鮮的氧氣,供人們和動(dòng)物呼吸,這時(shí)候,我可高興得不得了?墒,我也有不開(kāi)心的時(shí)候。有一次,我正在逍遙自在地和別人聊天。突然,我的身上爬滿了許多小朋友,原來(lái)他們想蕩秋千。我對(duì)他們說(shuō):“你們不要欺負(fù)我,我會(huì)很痛的!泵康街苣┕(jié)假日有很多朋友都喜歡來(lái)千畝游園玩耍,我最害怕小朋友拿著小刀在我身上留下語(yǔ)言,我知道你們愛(ài)我。但請(qǐng)換一種方法。我太疲憊了,我已不再能承受你們這種“款待”了!也請(qǐng)別在把我的手和腳折斷,我還想留著手腳為人們遮蔭乘涼,更何況我也不忍心看著我“手指”離我遠(yuǎn)去。我不能忍受孤獨(dú),誠(chéng)如你們難耐寂寞一般。

      我是一棵樹(shù),我會(huì)為人類送去綠色的祝福。讓世界變成綠色的海洋。

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