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    四年級(jí)寫景作文

    時(shí)間:2024-09-10 13:45:30 四年級(jí) 我要投稿

    【精選】四年級(jí)寫景作文錦集九篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的四年級(jí)寫景作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】四年級(jí)寫景作文錦集九篇

    四年級(jí)寫景作文 篇1

      春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望;春天,五彩斑斕,花兒綻放。春天,是充滿希望的,春天,是充滿活力的。春天無(wú)處不在,無(wú)論走到哪里,都可以感受到濃濃的春的氣息。于是,我決定去尋找這美麗春天。

      春天,和煦的春風(fēng)喚醒了大地。山,水,一切都把自己打扮得那么美麗,爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上春裝,為春姑娘舉辦的比美盛會(huì)準(zhǔn)備著。

      春天,在花園里;▋簜儬(zhēng)奇斗艷。黃澄澄的迎春花,顏色是那么鮮艷;粉紅色的`桃花,就像小姑娘那嬌嫩紅潤(rùn)的嘴唇,開(kāi)得漫山遍野,看似一片霞;而淡雅的梨花就像美麗的白雪公主;而柳樹(shù)才剛剛抽出帶黃色嫩葉的柳絲,柳絲在微風(fēng)中搖曳,仿佛正在梳理著頭發(fā);小草也迫不及待地探出腦袋,大地成了一塊毛絨絨的綠毯。

      春天,在小河里沉睡了一冬的小魚在水里自由自在地生活著,時(shí)不時(shí)還躍出水面,多么快活呀!成群的小鴨子跟著鴨媽媽在小溪里戲水……

      春天,在孩子們身上。春天來(lái)了,孩子們脫去了厚厚的冬衣,去尋找美麗的春天。春天是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),孩子們一手拿著線軸,一手牽著風(fēng)箏,在草地上快活地跑著。

      我看了這美景,陶醉不已,任心在美中起伏,任大腦在春天的美中陶醉!

    四年級(jí)寫景作文 篇2

      有一句話說(shuō):“瑞雪兆豐年!蔽蚁耄偃缒茉诙阋涣隳赀@個(gè)喜慶的新年里下一場(chǎng)雪那該多好。

      “悉悉——悉悉——”窗外傳來(lái)一陣響聲,我懷著好奇心到院子里看。。∠卵┝,我心里充滿了激動(dòng),抬著頭,看著雪慢慢落到地上,落在我身上,落到我心里······柳絮一般的雪,輕煙一般的雪,水晶一般的雪,在天上飛舞。雪,它那樣潔白,它是美的化身。

      終于,我忍不了,跑到了外面。外面白茫茫的一片,真像一塊大蛋糕抹上了一層奶油,又像冬姑娘給大地爺爺?shù)难┌椎谋蛔,真是銀裝素裹,整個(gè)世界好像都被雪包圍,充滿了神秘的色彩。我也戴上手套玩起雪來(lái),我來(lái)到雪堆旁,抓起一塊雪向伙伴扔去,正當(dāng)我得意的'時(shí)候卻被別人偷襲了,我向伙伴“開(kāi)炮“······就這樣我們玩的熱火朝天。

      不知道過(guò)了多久,媽媽就叫我回家吃飯了,看著飄落的雪花,心中不禁想起,今年又是一個(gè)豐收年。

    四年級(jí)寫景作文 篇3

      清晨,我站在窗前,放眼遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)天和地混沌一團(tuán)。高樓大廈,若隱若現(xiàn)。四周一片白茫茫。

      今天是星期四,托這霧霾天的“!保琍M2。5爆表了。全市中小學(xué)、幼兒園的學(xué)生都放假在家休息。我們不能去上學(xué),不能外出活動(dòng),只能在家當(dāng)“宅童”。

      由于霧霾,路上交通堵塞了,前來(lái)輸通的交警叔叔也帶上了“防毒”口罩。聽(tīng)爸爸說(shuō)這次是市長(zhǎng)大人特批允需交警戴上口罩。是的,他們太不容易了,站在霧霾中,吸著汽車排放的尾氣,為了城市交通的暢通而默默奉獻(xiàn)。

      可怕的霧霾威力真大,能讓全市學(xué)生因?yàn)樗惺芬詠?lái)第一次停課,能讓交警有史以來(lái)第一次帶著口罩上路指揮。但是,霧霾并不是一種自然現(xiàn)象,而是人類對(duì)大氣的污染所造成的,如汽車尾氣是主要的污染物排放,還有建筑工地?fù)P起的粉塵,工廠制造的二次污染等等。

      如果我們?nèi)祟愒俨恍袆?dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的.家園,不知道會(huì)有多少個(gè)第一次會(huì)出現(xiàn),我們還能否在這美麗的家園幸福的生活下去?

      希望叔叔阿姨們能減少開(kāi)車外出,工廠能把環(huán)保放在第一位……為了藍(lán)天白云、陽(yáng)光明媚、自由呼吸,讓我行動(dòng)起來(lái)從生活的點(diǎn)滴做起吧!

    四年級(jí)寫景作文 篇4

      “沙沙沙……”不知是什么時(shí)候,春雨悄悄地來(lái)了,愛(ài)哭的云娃娃似乎被春姑娘的愛(ài)撫深深感動(dòng)了一樣,淚水嘩嘩地流了下來(lái)。

      “滴滴答答”那如牛毛般的雨拍打著窗戶,我打開(kāi)窗戶,任涼絲絲的雨珠從我臉上滑過(guò),那滋味可舒服了,那千萬(wàn)條雨絲交織成一層薄薄的輕紗,漂亮極了。

      看到路旁的鮮花貪婪地吮吸著甘露,小草修長(zhǎng)的頭發(fā)也濕潤(rùn)了,剛發(fā)芽的楊柳樹(shù)更綠了,田里的油菜花更黃了……我想:萬(wàn)物在春天的感召下,生機(jī)盎然。

      雨過(guò)天晴,碧空如洗,云娃娃也披上了潔白如雪的.外衣,輕盈地邁著步伐,散步來(lái)了,小鳥(niǎo)在枝頭唱著那美妙、動(dòng)人、的歌聲。

      我愛(ài)著美麗、千姿百態(tài)的春雨!

    四年級(jí)寫景作文 篇5

      春

      春天到了,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春姑娘可有的忙了:用春風(fēng)吹綠了柳樹(shù)婆婆的長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲、用春雷喚醒了冬眠的小動(dòng)物們、用春雨滋潤(rùn)著野花、小草,竹林里的筍芽芽著急得直向上直竄。金燦燦的太陽(yáng)照耀大地,暖融融的陽(yáng)光喚醒了世間萬(wàn)物!

      夏

      夏天這么熱,都是夏娃娃的惡作劇。夏娃娃常常捧出太陽(yáng)當(dāng)鏡子玩,照得知了知知地笑,照得青蛙呱呱地叫。夏娃娃也有熱心的時(shí)候:他把池水照得暖暖和和,小孩子們一個(gè)個(gè)地往游泳池里跳。歡樂(lè)的笑聲驚飛了在樹(shù)上乘涼的小鳥(niǎo)。

      秋

      秋。他沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃,沒(méi)有冬天的美麗雪花。但她,有著獨(dú)特的美:秋姐姐用神奇的.畫筆畫出一個(gè)披著金色輕紗的大地媽媽。秋天,是農(nóng)民伯伯心中最快樂(lè)的日子,水稻、玉米、稻谷豐收了,秋姐姐是趕著來(lái)幫忙的,你看她忙得臉頰紅彤彤的。

      冬

      冬天雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像漫天飛舞的小精靈。打雪仗、堆雪人是冬天最快樂(lè)的事。小孩子們穿著花花綠綠的衣服給這雪白的大地添了絢麗的色彩。一個(gè)個(gè)雪球傳達(dá)著無(wú)盡的快樂(lè),堆起一個(gè)個(gè)漂亮的雪人,留住冬的美麗。

    四年級(jí)寫景作文 篇6

      是誰(shuí),把大地、房屋染成雪白色?是誰(shuí)?給人們帶來(lái)幸福與快樂(lè)?是誰(shuí),把我們心頭上的憂傷悄悄地抹去了?哦,原來(lái)是你——潔白無(wú)暇的、可愛(ài)的雪花!你悄悄來(lái)了,我渾然不知,我只聽(tīng)見(jiàn)人們的.歡笑聲。哦,寒冷的冬天到來(lái)了。

      冬天里,大雪紛飛。屋頂上,地上都是白花花的雪。好一個(gè)銀白色的天地啊!雪白得可愛(ài),白得純潔!雪花飄下來(lái),孩子們可高興了,連蹦帶跳。孩子們?cè)谘┑乩锿嫠,打雪仗、堆雪人、滾雪球……干得可起勁了,“熱火朝天!”!

      冬姑娘不僅給孩子們最好的禮物,而且對(duì)農(nóng)民也有許多幫助。

      在冬天,雪飄落下來(lái),覆蓋了許多莊稼。莊稼里的害蟲(chóng)都被凍死了,農(nóng)民望著莊稼,情不自禁地贊嘆道:“啊,好哇,明天的收獲可大哩,又是一場(chǎng)好雪!”

      我贊美冬季,我更贊美梅花!“梅花香自苦寒來(lái)”。在寒冬時(shí),梅花盛開(kāi)了,它不怕冷。我應(yīng)該學(xué)習(xí)它的知難而進(jìn)的精神!

      冬季,我贊美你!

    四年級(jí)寫景作文 篇7

      秋天,是一個(gè)五谷豐登的季節(jié),是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),也是一個(gè)美麗得連神仙也贊嘆不已的季節(jié)。我忍不住拿起手中的畫筆,描繪這美麗的秋天。

      我先用彩筆畫了一片金色的樹(shù)林。樹(shù)林里生長(zhǎng)著許多銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。樹(shù)林里不僅生長(zhǎng)著許多銀杏樹(shù),還生長(zhǎng)著許多楓樹(shù)呢!紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的'涼爽。白樺樹(shù)林依然蒼勁挺拔,像一位位英勇的衛(wèi)士守護(hù)著整片樹(shù)林。松樹(shù)呢,穿著四季常青的衣服,向人們顯示自己旺盛的生命力……小朋友們?cè)跇?shù)林里做游戲、跳孔雀舞……我們這些孩子,踩在從樹(shù)上飄落下來(lái)的葉子上,發(fā)出“咔哧、咔哧”的聲音,好聽(tīng)極了!

      接著,我又在樹(shù)林旁邊畫了一座果園。果園里,橘子挺起了它的“將軍肚”來(lái)迎接秋姑娘。石榴們都放齒大笑,綻開(kāi)笑臉,好像在說(shuō)笑話似的。蘋果見(jiàn)了秋姑娘,真害羞,臉紅得像一團(tuán)火焰。柚子一定是趕夜路來(lái)的,因?yàn)樗苛嗽铝恋慕瘘S。那紫盈盈的東西,一定是葡萄吧!紫盈盈的葡萄像一顆顆紫水晶,動(dòng)人心弦……

      最后,我又畫了一片金黃的田野。田野里,金黃色的稻谷笑彎了腰。一簇簇火紅的高粱像熊熊燃燒的火把,在隨風(fēng)飄舞著。玉米咧開(kāi)了嘴兒笑了,露出了滿口金黃的牙齒。雪白的棉花一朵朵競(jìng)相怒放……好一派豐收的景象。

      這就是我畫的秋天,你們覺(jué)得我畫得好嗎?

    四年級(jí)寫景作文 篇8

      當(dāng)東方的一縷陽(yáng)光掀起黑暗的一角,沉睡的校園也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥(niǎo)兒唱起了優(yōu)美的歌曲,魚兒也歡快的在水中游動(dòng)。一切都沉浸在靜謐的享受之中。

      漸漸地,操場(chǎng)上出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)健兒們的身影。他們不管嚴(yán)冬還是酷暑,都起早貪黑的

      鍛煉著,每天都早到晚歸。青松為他們驕傲,太陽(yáng)為他們鼓舞,花草為他們喝彩。他們贏得的榮譽(yù),正是對(duì)他們每天辛勤努力的肯定。

      很快,大門口出現(xiàn)了一群群孩子,安靜的校園立刻熱鬧了起來(lái)。門口的家長(zhǎng)們對(duì)孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐,又幫助孩子整理整理衣服。當(dāng)孩子則迫不及待的跑進(jìn)校園時(shí),家長(zhǎng)們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠(yuǎn)去的背影,久久不肯離去,直到孩子進(jìn)入教室,才一步一回頭的離開(kāi)。教室里學(xué)生郎朗的`讀書聲、過(guò)道中同學(xué)開(kāi)心的談話聲、校門口家長(zhǎng)慈祥的叮囑聲,給校園增添了許多的熱鬧。上課鈴響了,它給這精彩的校園交響曲畫上了句號(hào)。

      啊,校園的早晨,你是多么的寧?kù)o,卻又那么的熱鬧!我喜歡校園的早晨。

    四年級(jí)寫景作文 篇9

      即使已經(jīng)日落西山,即使萬(wàn)家燈火齊明,在酷熱的暑假里,晚飯過(guò)后,還是逃不了熱氣的封鎖。雖然這樣,但在農(nóng)村里,夏天的夜晚卻因?yàn)闊岫@得趣味橫生。

      夏天的夜晚總是那么的陶醉人,漆黑的天穹里布滿了點(diǎn)點(diǎn)生輝的星星,顯得格外耀眼。一輪明月高高地懸掛在空中,淡淡的光像輕薄的紗,飄飄灑灑的,映在河面上,像撒上了一層碎銀,晶亮閃光。夏夜的風(fēng)是令人期待的,徐徐吹來(lái),格外清新,涼爽。躲藏在草叢中的青蛙也開(kāi)始放肆了起來(lái),“呱呱呱”地叫個(gè)不停,依附在樹(shù)干上的蟬也不認(rèn)輸,“知知知”地在叫;也不知什么時(shí)候螢火蟲(chóng)也飛了出來(lái)乘涼,在樹(shù)上一閃一閃地,特好看。

      在夏夜里,村中的大榕樹(shù)下可就成了最熱鬧的勝地。辛苦了一整天的中年人放下了農(nóng)具后,都欣然地聚集在這里,興致勃勃地在較量棋藝,時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而放聲大笑,多變的神情更挑起了不少路人的好奇心,不得不目睹一下。在傍邊觀看的觀眾也因此多了起來(lái),靜靜地蹲坐在傍邊,專心致志地看著棋局。白發(fā)蒼蒼的老一輩安詳?shù)刈跇?shù)下的'石椅上,扇動(dòng)手中的葵扇,與老伙伴們談古論今,講故說(shuō)笑,真是悠閑自得。天真可愛(ài)的孩子們更是玩的不亦樂(lè)乎,即使已經(jīng)是夜晚,還是玩的那么盡興:在空地上跳方格,在榕樹(shù)下捉迷藏歡聲笑語(yǔ)。

      草叢中,聽(tīng)取蛙聲一片;榕樹(shù)下,散發(fā)笑聲陣陣。夏夜里,鄉(xiāng)村是如此的熱鬧。

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