【精選】二年級(jí)優(yōu)秀作文匯編六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一年暑假的時(shí)候,爸爸帶著我到青海去玩。在路上,就發(fā)生了一件讓我難忘的事。
在西安到蘭州的路上,我就覺(jué)得渾身癢,爸爸掀起我的衣服一看,哇!全都是紅疙瘩。到了青海,我們直接到兒童醫(yī)院看醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō):“這是水土不服引起的蕁麻疹,嚴(yán)重的話(huà)會(huì)有生命危險(xiǎn)。”建議我們立即回家。于是我和爸爸立即坐飛機(jī)到南京,到了南京,我們直奔兒童醫(yī)院,醫(yī)生讓我住院治療。
同學(xué)們,你們知道蕁麻疹有多痛苦嗎?我從頭到腳都是紅疹子,耳朵里都有。在飛機(jī)上,我的.臉已經(jīng)腫的像豬頭一樣,乘客們都盯著我看,好像我是:“外星人”一樣。
我到現(xiàn)在都覺(jué)得可惜,都到青海了,也沒(méi)有看到青海湖的美景。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
小時(shí)候,奶奶曾不止一次地跟我講起過(guò)她小時(shí)候的鹽城。那時(shí),鹽城的經(jīng)濟(jì)還很落后,人們的生活水平很差,沒(méi)有寬闊的馬路,沒(méi)有奔馳的汽車(chē),沒(méi)有各式的糖果,沒(méi)有漂亮衣服。但那時(shí)的鹽城是百河之城,各種大大小小的河流穿過(guò)大街小巷。河水清澈見(jiàn)底、魚(yú)蝦成群,岸邊柳樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。炎炎的夏日,孩子們總是在河中戲水,任憑大人們?cè)诎哆呅αR總也不肯上來(lái)。我總是想象著那幅畫(huà)卷,憧憬著那份快樂(lè)。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,奶奶已經(jīng)滿(mǎn)頭白發(fā),鹽城也一改過(guò)去的容顏,一座座高樓大廈鱗次櫛比,一條條寬闊的馬路縱橫交錯(cuò),一輛輛小汽車(chē)在馬路上奔馳。人們的收入越來(lái)越高,物質(zhì)豐富,洗衣機(jī)、電視、電腦等先進(jìn)的生活設(shè)施走入了大多數(shù)人的家庭。然而,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們付出了環(huán)境代價(jià),天不再那么蔚藍(lán),水不在那么清澈,空氣不再那么清新,我們也無(wú)法享受奶奶她們兒時(shí)在大河中盡情戲水的.暢快。
前幾天,聽(tīng)媽媽說(shuō)到了“可持續(xù)發(fā)展”這個(gè)詞,我纏著媽媽跟我解釋。媽媽說(shuō),大人們已經(jīng)意識(shí)到發(fā)展經(jīng)濟(jì)對(duì)環(huán)境的破壞,為了人類(lèi)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)對(duì)環(huán)境的保護(hù)越來(lái)越重視,你看鹽城市區(qū)的小河已經(jīng)在整治,城市的綠化越來(lái)越好,藍(lán)天白云的日子越來(lái)越多,各種鳥(niǎo)類(lèi)也愿意在我們這座城市筑巢安家,這就是你身邊的“可持續(xù)發(fā)展”。我高興得跳起來(lái)說(shuō),那我可以到河里游泳了嗎?媽媽笑著說(shuō),雖然現(xiàn)在還不行,但以后一定可以的。
我的家鄉(xiāng),美麗鹽城,煥發(fā)著青春容顏,神采奕奕地引領(lǐng)我們?cè)谏鐣?huì)主義康莊大道上不斷前行。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
早上,地上有一層白白的雪。下了樓,我見(jiàn)雪花從天上飛下來(lái),真美啊!
來(lái)到校園,我們可以看見(jiàn)操場(chǎng)上厚厚的白雪,樓梯很滑,很容易滑倒來(lái)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n鈴一響,老師說(shuō)了下課,我們馬上到操場(chǎng)上去堆大雪人。
我們先把一些雪堆起來(lái)做雪人的身子,“冷死我了,我都被凍住了!币粋(gè)人說(shuō)。我們都被逗笑了。接著我們又拿來(lái)掃把當(dāng)雪人的手。然后又做了一個(gè)雪球,拿了一支比較粗的`筆做鼻子,再畫(huà)上一對(duì)眼睛……
看著我們做的雪人,開(kāi)心得笑出來(lái)了!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
美麗的漁港公園座落在湛江市霞山區(qū)的東面,它的西北面與湛江海濱賓館接壤,西南面與榮基大廈隔路相望,是我們休閑娛樂(lè)的好去處,是外地游客來(lái)湛江觀(guān)光的必經(jīng)之處,是我們湛江人值得自豪和驕傲的一道風(fēng)景線(xiàn)。
走進(jìn)漁港公園的正門(mén),是一個(gè)半圓形的廣場(chǎng),整個(gè)廣場(chǎng)有半個(gè)足球場(chǎng)那么大。在廣場(chǎng)的中央是一座名叫“海之戀”石雕作品,它展現(xiàn)了湛江漁民出海勞作的情景,是漁港公園主題的點(diǎn)睛之作。石雕的后面是一排槐樹(shù),像一排勇敢的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著這座雕像。廣場(chǎng)的右邊有一座古典設(shè)計(jì)的方形鐘塔,外墻是豬肝色的,有四層摟高,它的頂部有四個(gè)圓形的鐘面,每當(dāng)整點(diǎn)時(shí)刻,它就發(fā)出洪亮的報(bào)時(shí)聲,像一位老人在向人們?cè)V說(shuō)著湛江的發(fā)展與變遷的歷史。
最有趣的就是石雕后面的音樂(lè)噴泉了,每當(dāng)夜幕降臨,音樂(lè)響起,在彩燈的照耀下,噴泉射出了五顏六色的水柱,這一排排的'水柱隨著音樂(lè)的節(jié)奏起伏,時(shí)而高而有力,時(shí)而低而柔和,給人一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。散步的人們都圍攏過(guò)來(lái)了,他們圍著噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏發(fā)出一陣陣尖叫聲,頑皮的小孩不顧天氣的寒冷,跑到噴泉間嬉戲,他們個(gè)個(gè)的衣服都被水淋透了,可依舊是那么高興……
公園里的林間小道縱橫交錯(cuò),兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥,成群結(jié)對(duì)的小鳥(niǎo)在樹(shù)叢間歌唱玩耍,別提它們有多快樂(lè)了!在林間深處,有一個(gè)小湖,湖面水平如鏡,我拿一塊石頭往水面上一丟,只見(jiàn)水波一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)。
!漁港公園多么美麗!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
有裂縫的水罐因?yàn)樽约荷鷣?lái)的缺陷和不足無(wú)比痛苦和自卑,但是,他無(wú)意之中澆灌了路旁的花朵,這是完好無(wú)損的水罐做不到的。讓我想起了一句話(huà):“上帝為你關(guān)上一扇門(mén),就會(huì)問(wèn)你打開(kāi)一扇窗。”
霍金是一個(gè)殘疾人,他整天坐在輪椅上,只能用特制的鼠標(biāo)說(shuō)話(huà)。而且,打一句話(huà)就要用五六分鐘,為了完成一小時(shí)的錄音演講,他要準(zhǔn)備十天;艚饘(duì)自己身體的看法很樂(lè)觀(guān),他認(rèn)為這樣更有益于冷靜下來(lái)思考。正是有了這樣的心態(tài),霍金才能寫(xiě)出正常人都寫(xiě)不出來(lái)的科普名著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
阿炳是一位著名的盲人二胡音樂(lè)家,他拉的《二泉映月》有別人都拉不了的滄桑的感覺(jué)。這都因?yàn)樗且粋(gè)盲人,盲人雖然看不見(jiàn)樂(lè)譜,看不見(jiàn)琴弦,但是能感受到美妙的音樂(lè),還能從正常人無(wú)法看到的角度認(rèn)識(shí)二胡。
海倫·凱勒又盲又聾又瞎,正常孩子上學(xué)的時(shí)候她還不會(huì)說(shuō)話(huà)。父母只好請(qǐng)來(lái)家庭教師教她說(shuō)話(huà),小海倫認(rèn)識(shí)的第一個(gè)單詞就是“水”,老師把她的手放進(jìn)水里,再用手指在海倫的手上拼寫(xiě)“水”的英文單詞。海倫會(huì)寫(xiě)了,老師就讓海倫摸老師的嘴、喉嚨,感受怎么發(fā)音。通常,學(xué)習(xí)一個(gè)單詞就需要幾天時(shí)間?此撇豢赡艹刹牡暮⒆樱瑓s考上了哈佛大學(xué),寫(xiě)了《假如給我三天光明》,激勵(lì)了好幾代人。
以上三則故事都能告訴我們:生來(lái)的缺陷和不足并不能決定一生的成功與否,任何“壞事”都有兩面性,只要能夠看到它好的`一面,顯示就不像我們想象的那樣糟糕。發(fā)揮自己的潛力,會(huì)創(chuàng)造奇跡,可以比生來(lái)優(yōu)秀完美的人做得更加出色。
教師點(diǎn)評(píng):
小作者文章的層次清晰,結(jié)構(gòu)緊湊。從材料中感觸最深的“不應(yīng)因生來(lái)的缺陷和不足,而感到自卑”作為切入點(diǎn),選擇了一些極具代表性人物的真實(shí)事例。驗(yàn)證了自己的這一觀(guān)點(diǎn),使這一觀(guān)點(diǎn)更加具有說(shuō)服力。文筆流暢,語(yǔ)言清晰、明快,可見(jiàn)是一位平時(shí)樂(lè)于讀書(shū),善于積累的學(xué)生。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
不知不覺(jué)中,春姑娘披著碧綠的衣裳來(lái)到了人間。公園里一片生機(jī)勃勃。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,仿佛在歡樂(lè)地叫著:“春姑娘來(lái)了,世界多么美麗!”沉睡一冬的柳樹(shù)也伸了伸懶腰,飽開(kāi)嫩綠枝條。草地上的小花也不甘示弱,開(kāi)出了美麗的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,在春風(fēng)吹拂下?lián)u擺著,好象穿著美麗的衣裳,婀娜多姿跳著舞蹈,正和春天的事物比美呢。
“滴滴嗒嗒??”我被那小雨所吸引了,他們一會(huì)滴在房檐上,發(fā)出了“啪啪”的聲音,一會(huì)又滴在我頭上,真象一個(gè)頑皮的孩子在嬉戲。當(dāng)我看到那小草嫩綠嫩綠,萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),我又想到了雨滴的無(wú)私,他犧牲了自己給大地帶來(lái)萬(wàn)物的復(fù)蘇,是多么的偉大!“轟隆隆”幾聲春雷,真像一個(gè)鼓隊(duì),敲著一首歡快的樂(lè)曲,他喚醒了冬眠的.小動(dòng)物們,給春天帶來(lái)了美麗旋律。!春天的聲音真美呀!
看到了這么多美麗的景色,聽(tīng)到了這么多美妙的聲音,我融入了春天里。啊,春天,你是這么的美麗,我愛(ài)你春天,因?yàn)槟阍谄降杏袩o(wú)限的樂(lè)趣,帶給了人們無(wú)限的遐想。
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