精選二年級(jí)優(yōu)秀作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
人生中每一個(gè)階段都會(huì)有一件自認(rèn)為最重要的事情,我是一個(gè)初中三年級(jí)的學(xué)生,我覺(jué)得“友情”是現(xiàn)階段最重要的事。
“友情”在某些方面來(lái)說(shuō),可以算是第二個(gè)家庭,俗話說(shuō):“在外靠朋友”,雖然友情遠(yuǎn)比不上親情來(lái)得偉大。在未來(lái),不管是工作上或是學(xué)業(yè)上,家人不能永遠(yuǎn)的一直陪伴著我,給我保護(hù)、給我力量,這個(gè)時(shí)候就只能找朋友了!友情中必須存在著信任、了解、體諒和關(guān)懷,有了這些條件,友情才會(huì)是完整的。
上初中后,我才真正了解什么叫真正的`“朋友”。再一年級(jí)的一次月考中,因?yàn)榭嫉貌蝗珙A(yù)期而悶悶不樂(lè),還流下了眼淚,身邊的同學(xué)雖然不熟,但他們還是拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“加油”,經(jīng)過(guò)這了這這件事,我們漸漸的開(kāi)始認(rèn)識(shí)彼此、了解彼此、互相幫助、互相體諒,我們憑著這份友誼一起度過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,相互扶持朝著各自的夢(mèng)想持續(xù)前進(jìn)。
很多人或許都想說(shuō)把“學(xué)業(yè)”放第一,但是我相信如果沒(méi)了這些朋友,我也沒(méi)了對(duì)讀書(shū)的興趣和動(dòng)力,他們給的力量總是能讓我從失敗中再站起來(lái),一起努力下去,所以我覺(jué)得一份堅(jiān)定的“友誼”對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我都想到要感恩身邊的一切。
我感恩我的父母,是他們將我一把屎一把尿拉扯大的`。父母的愛(ài),我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完。是他們?cè)谖沂r(shí)給我鼓勵(lì),讓我重新恢復(fù)自信;是他們?cè)谖疑r(shí),給我無(wú)微不至的關(guān)懷。
我要感恩我的老師,老師就像園丁,而我就是一棵小苗,老師辛勤地培育我們;老師就像一根蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。
我要感恩我的同學(xué),是他們給了我真正的友誼。讓我懂得了一個(gè)道理:除了父母、安全、學(xué)習(xí),就是珍貴的友誼。友誼,是多少錢也買不到的。
我要感恩科學(xué)家們。是他們?yōu)槿祟愡M(jìn)步,有的甚至把性命堵上,為我們研究新式的發(fā)明。
我要感恩印度人們,是他們研究出了阿拉伯?dāng)?shù)字,讓各國(guó)的數(shù)字交流更方便。
除了要感恩人類,這要感恩大自然。
感謝每一陣雨,讓人們感到?jīng)鏊?感謝每一棵樹(shù),為我們隔離噪音。感謝所有綠色植物,將汽車尾氣,二氧化碳凈化成清新的空氣。
對(duì)身邊的任何事物,都應(yīng)該心存感恩。感恩之心讓這個(gè)世界變得更加美好。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
春天到了,小路上,春姑娘矯健地走著,盈盈地笑著,她揮動(dòng)著萬(wàn)條絲線,忙碌的為大家紡織著五顏六色的漂亮的春裝。瞧呀!小草打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,懶洋洋地從土地里鉆了出來(lái),柳樹(shù)對(duì) 著湖水梳理著自己嫩綠的頭發(fā),白楊大方地舒展著新葉。桃樹(shù)的'枝頭掛滿了粉紅色的花蕾······
春天真美,我愛(ài)春天。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我有一個(gè)同桌,他叫馬子鑒,不但是我的同桌,而且他還是我從小玩到大的兄弟。
那時(shí)候,我們住在一棟樓的一個(gè)單元,他家住四樓,我家住在六樓。聽(tīng)媽媽說(shuō),我們小的時(shí)候,兩個(gè)媽媽誰(shuí)都不上班,在家里哄我們,有時(shí)候我上馬子鑒家玩兒,馬子鑒也上我家玩兒。兩個(gè)媽媽一起做飯,喂我們吃飯,我們一起玩耍,一起睡覺(jué),一起尿濕床,一起哭,一起笑,一起慢慢地長(zhǎng)大。
在我五歲的時(shí)候,我家搬走了。雖然我們不住在一起了,但也會(huì)到各家去玩,從來(lái)也沒(méi)有不聯(lián)系的時(shí)候。今年的暑假,兩個(gè)媽媽同時(shí)給我們報(bào)了一個(gè)作文班,分座位的時(shí)候很幸運(yùn),我和馬子鑒做了同桌,學(xué)習(xí)的時(shí)候也能互相幫助?赡苁且?yàn)槲覀兲煜ち耍覀兲昧,同時(shí)還很淘氣,所以我們有時(shí)候在上課的.時(shí)候會(huì)說(shuō)話。那時(shí)特別開(kāi)心,當(dāng)然,小動(dòng)作也就來(lái)了,于是作文老師把我們分開(kāi)了。我真的很傷心,那節(jié)課,我沒(méi)上好,什么心思都沒(méi)有了,所以字寫(xiě)得一塌糊涂,讓老師驚訝得不得了,還讓我重寫(xiě)了一遍。
我很想找回我的同桌,因?yàn)槲蚁矚g我們?cè)谝黄鸬母杏X(jué)。如果還能讓我們成為同桌,那我一定要吸取教訓(xùn),絕對(duì)不會(huì)再犯原來(lái)的錯(cuò)誤。不知道老師看了我的作文,能不能滿足我的心愿呢?
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