實用的三年級樹的作文四篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級樹的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級樹的作文 篇1

　　星期六，我和爺爺學(xué)完英語，走在回家的路上，我看見柳樹又長出了柳條，我心里想春天真的來了。我往前一看，有一位園林叔叔在鋸樹，我問爺爺：“他們在干什么？”爺爺說：“他們在鋸樹�！蔽艺f：“為什么要鋸呀？”爺爺說：“樹長的太高了，容易擋路，影響路人路過。”“哦！”我明白了。

三年級樹的`作文 篇2

　　秋天到來了，天氣變涼了，樹葉慢慢變黃了，微風(fēng)吹過，樹葉慢慢地漂落下來，就像一只只蝴蝶在空中跳舞。

　　一天，我和媽媽去公園玩，在草坪邊，我撿到一片樹葉，這片樹葉可奇怪了，于是，我就問媽媽：“媽媽，這是什么樹葉呀？”媽媽說：“這是桑葉，是從桑樹上掉下來的，桑樹上還有桑果呢，吃起來可甜了！”

　　我仔細看了看，它像冰淇淋，也像小雞的頭和嘴巴，樹葉的.上面和下面都有尖尖的刺， 很像小刺猬，可愛極兒！這片葉子的顏色很奇怪，前面是深綠色，后面卻是淺綠色的。

　　我輕輕地摸了摸，感覺就像棉花糖一樣柔軟，好像漂浮在空中一樣，這片葉子聞起來卻有一股農(nóng)藥味，我還觀察到這片樹葉的葉脈像一棵小樹。

　　樹葉很美，尤其是秋天的樹葉，我愛每一棵樹上的葉子。

三年級樹的作文 篇3

　　一些詩人面對秋天，都會聯(lián)想到悲傷、凄涼。但是，在我的眼里，秋天是一個極其美麗的季節(jié)，它具有極其豐富的色彩。

　　在這么多樹木中，最引人注目的是馬尾松了。馬尾松呈針形，我湊近一看，怎么也看不出它的莖，好像是人工故意不把它畫上莖似的。我碰了馬尾松的邊緣，滑滑的。摸了摸，硬硬的，但馬尾松的尖頭刺痛了我的手指，像針刺痛了一樣。它的顏色是深綠的`。秋天，大多數(shù)的樹葉子已經(jīng)枯黃，而挺拔的馬尾松卻依然是綠色的。

　　就在這時，我發(fā)現(xiàn)了另一種葉子，名叫爬山虎。它呈愛心形。仔細一瞧，爬山虎的葉脈是網(wǎng)狀脈，像蜘蛛吐出來的絲，東一根，西一根。摸了摸它的邊緣，比較粗糙。它的顏色也跟馬尾松一樣，深綠的，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光，像畫師剛剛涂上的一樣。

　　看吧，這就是在我眼里秋天中的樹葉。你們覺得秋天是不是極其豐富的季節(jié)？

三年級樹的作文 篇4

　　很久很久以前有一片叫迷迷的樹葉，他小的時候是一個頑皮的孩子。常常在樹枝間跳躍，與小伙伴們追逐打鬧，好不快活！旁邊有爸爸媽媽保護，晚上睡覺前，樹媽媽總會講睡前故事，故事一般都是關(guān)于森林外面世界的險惡以及自己棲息的這片森林的美好。樹媽媽是多么希望孩子一直圍繞在自己的身旁。

　　一天，一只從遠方飛來的喜鵲在迷迷旁邊休息。喜鵲高興地歌唱：“啊，我美麗的森林！”

　　“讓我在你的溫暖的懷抱里棲息吧！”

　　“我深深呼吸清新的空氣�！�

　　“就像進入到了天堂！”

　　見喜鵲這么高興，迷迷忍不住地問道：“喜鵲先生，你從哪里來的！”

　　喜鵲停止了歌唱，低頭往下看去，見嫩嫩的.樹葉在向自己提問。撫摸著自己的頭說道：“我是從森林的南邊飛來的，哪里有一條美麗的小溪流，那里是我出生的地方！”

　　“哦！小溪流？我還沒見過他是長什么樣子的呢？能給我介紹一下嗎？”迷迷好奇地問道。

　　“小溪流，很多水滴聚集在一起就成了小溪流，她是會流動的，在水中生活著各種動物，比如歡快遨游的魚兒、奔跑跳躍的蝦米�！毕铲o先生臉上洋溢著燦爛的笑容。

　　“這么好玩，我也想去見識一下可愛的小溪流。但是爸媽是不會讓我去的�！泵悦愿杏X有點失落。

　　“等你長大一些，就可以去旅行了，再等等吧！如果你來到了小溪流一定要到我家做客哦！我會盛情款待你的，小家伙！我該走了！再見我的朋友！”說完喜鵲展翅飛走了。

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