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四年級(jí)故事作文300字錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)故事作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)故事作文300字 篇1
那天，我聽(tīng)聞已久的可愛(ài)的小弟弟，來(lái)我家了。媽媽說(shuō)：弟弟好不容易才來(lái)一次，我們?nèi)ビ螛?lè)園玩吧！我和弟弟高興的蹦了起來(lái)，就這樣我認(rèn)識(shí)了一個(gè)可愛(ài)的小弟弟。
我們到了游樂(lè)園，我已經(jīng)很久沒(méi)有來(lái)過(guò)了，我可真得感謝弟弟了。有許多好玩的'玩具，那有弟弟最喜歡的泡泡槍。弟弟小聲的給我說(shuō)：姐姐，我想要那個(gè)泡泡槍。我就決定替弟弟去求媽媽?zhuān)覀冋镜綃寢屆媲翱嗫嗟匕髬寢尅＿@時(shí)我們一人一句說(shuō)的頭頭是道。在我們的哀求下媽媽只好答應(yīng)了。我們慢慢的就熟悉了。
當(dāng)我們?nèi)ベI(mǎi)的時(shí)候，買(mǎi)泡泡槍的叔叔不知道去哪了，可能推著車(chē)去別的地方賣(mài)了。我們找了一大圈，跑遍了半個(gè)游樂(lè)園都沒(méi)找到，于是我們沮喪地回去找媽媽?zhuān)瑓s意外的發(fā)現(xiàn)媽媽手上拿的正是弟弟喜歡的泡泡槍。原來(lái)是叔叔在這呀！于是我們都笑了起來(lái)，笑得很開(kāi)心。我們就成了好伙伴了。
只聽(tīng)咔嚓一聲，媽媽就給我們拍了照片，記錄了這美好的時(shí)光，這張照片是我和弟弟第一次相識(shí)的快樂(lè)時(shí)光，讓我難以忘懷。
四年級(jí)故事作文300字 篇2
我，一輛普通得不能再普通的啟辰牌小轎車(chē)，身體是黑色的。我一直認(rèn)為自己還不錯(cuò)，直到聽(tīng)到了那次談話(huà)，我便悶悶不樂(lè)起來(lái)。
那是一次深夜，主人把我開(kāi)到休息地------停車(chē)場(chǎng)后，便下車(chē)回家了。我見(jiàn)主人走了，就準(zhǔn)備睡覺(jué)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一輛紅色寶馬、一輛白色奔馳車(chē)和一輛銀色布加迪威龍?jiān)谡勗?huà)，于是，我豎起耳朵聽(tīng)。
紅色寶馬說(shuō)：“嘿！老兄！看他，跟烏鴉差不多�！�
白色奔馳附和：“沒(méi)錯(cuò)，他丑極了�！�
銀色布加迪威龍也說(shuō)：“你們看，他還是老型號(hào)的`，根本配不上我們！”
我東張西望，想找到那個(gè)“他”，可惜沒(méi)找到，只好再繼續(xù)聽(tīng)下去。
奔馳指了指頭上：“你們看，我還是敞篷車(chē)呢！他連天窗都沒(méi)有，真落后�！�
“對(duì)，我們都有天窗，就他沒(méi)有�！辈技拥贤垜�(yīng)了一聲。
“哎，看見(jiàn)沒(méi)？他的后視鏡還是手動(dòng)的呢，哈哈哈哈�！皩汃R笑了起來(lái)。
聽(tīng)了這些話(huà)，我的心都涼了：原來(lái)他們?cè)谡f(shuō)我！
不過(guò)，結(jié)果讓我很好受：奔馳因主人技術(shù)不好，身上添了“三道杠”，寶馬和布加迪威龍也沒(méi)好到哪兒去，身上都添了“二道杠”。通過(guò)這件事，我明白了“種瓜得瓜，種豆得豆”的道理。
四年級(jí)故事作文300字 篇3
小虎子上二年級(jí)了，他很喜歡看書(shū)，一有空他就拿起一本書(shū)認(rèn)真地看起來(lái)。
一天，小虎子又在看書(shū)，一旁的`小貓看見(jiàn)了，也想看，于是它迫不及待地去抓書(shū)，嚇了小虎子一跳，這書(shū)可是小虎子的寶貝，被小花貓抓破了咋辦？小虎子連忙拿著書(shū)跑起來(lái)，小花貓緊追不舍，時(shí)不時(shí)還用爪子在書(shū)上抓幾朵“小梅花”。
小虎子想：“小花貓真不聽(tīng)話(huà)，我要想個(gè)辦法治治它�！彼襾�(lái)一根繩子套在小花貓頭上，另一頭綁在椅子腿上，心想：這下你可不能在搗亂了。于是他坐在椅子上專(zhuān)心地看起來(lái)書(shū)來(lái)，他被書(shū)里的情景吸引住了。這時(shí)一只小老鼠從洞里鉆了出來(lái)，它鬼鬼崇崇地看著周?chē)膭?dòng)靜。
小花貓一眼就看見(jiàn)了，馬上來(lái)了精神，猛得一撲。這下可好，小虎子被扯到了半空中，摔了個(gè)仰面朝天，書(shū)也飛出去了，掉到了小老鼠頭上，小老鼠一聲尖叫，躲回了洞里。
小虎摸摸摔疼的屁股，真后悔。
四年級(jí)故事作文300字 篇4
玉皇大帝的三個(gè)兒子和一個(gè)女兒，冬季是大哥叫冬神，夏季是二哥叫夏圣，秋季是三哥，叫秋王，只有春季是小妹叫春仙。
春天，四季中的小妹來(lái)到了大地上，春仙一來(lái)，田野上、山坡上立刻變得一片翠綠，小樹(shù)發(fā)芽了，迎春花開(kāi)了，小草從土地里探出頭來(lái)，解凍了的河水流動(dòng)著，然后發(fā)出了“叮咚，叮咚”的響聲，大地變得溫暖極了。
夏天，四季的二哥來(lái)了，夏圣一到，小草變得茂盛了，綠樹(shù)成蔭。太陽(yáng)從山坡上冉冉升起，如同火一樣，人們有的在家里吃著冰糕，有的在游泳池里游泳，還有的在大樹(shù)下乘涼，夏天真炎熱。
秋天，四季的三哥過(guò)來(lái)了，秋王高高興興的`來(lái)了，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果子，有蘋(píng)果，有鴨梨，有橘子，有柿子，還有石榴，果園里一片歡聲笑語(yǔ)，原先是果農(nóng)們高興得從果樹(shù)上采摘果子，秋田是一個(gè)豐收的季節(jié)。
冬天，四季的老大來(lái)了，冬神一來(lái)，大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)之一。每當(dāng)大雪過(guò)后，孩子們就走出家門(mén)堆雪人，打雪仗，滾雪球，滑雪，高興極了。
四年級(jí)故事作文300字 篇5
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海南站。眼前一片狼藉的景象：倒塌的房屋、炸毀的橋梁。一個(gè)一歲多大的小孩坐在軌道上無(wú)助地哭泣？造成這副悲慘景象的是誰(shuí)？是可惡的日本鬼子！
這一天早上，小宇和他的家人正在吃飯。忽然聽(tīng)見(jiàn)好心的鄰居站在門(mén)外喊：＂日本鬼子來(lái)啦！快逃命�。。职致�(tīng)了，果斷地放下碗筷。帶上一家老小加入了洪水般地逃亡人群。媽媽帶著小宇，爸爸帶著老人飛快地往前走著。這時(shí)，小宇因?yàn)槿颂�，摔了一跤。媽媽想抱起小宇繼續(xù)走，可是隨著人群的流動(dòng)被擠到了前面，無(wú)法再回來(lái)了。媽媽瘋狂地?fù)]舞著手臂，想要小宇自己走過(guò)來(lái)�？墒切∮钪挥幸粴q啊！他根本不會(huì)走，只會(huì)爬。最后，媽媽不見(jiàn)了，人群也不見(jiàn)了。只剩下小宇孤零零地趴在地上，號(hào)啕大哭。
一枚導(dǎo)彈飛了過(guò)來(lái)，不偏不倚正好砸在火車(chē)站上。小宇沒(méi)死，可是他的家長(zhǎng)卻不見(jiàn)了。食物、床、水從哪里來(lái)？小宇熬過(guò)了第一天，可是第二天他又該怎么辦？
戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷��！它讓無(wú)數(shù)的孩子失去母親、讓無(wú)數(shù)的'妻子失去丈夫。在我們這里，是和平的。但是還有許多的孩子，還在遭受著戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦。我們應(yīng)該為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓每個(gè)人都能幸福的生活。
四年級(jí)故事作文300字 篇6
春的到來(lái)，讓春雨染綠了小草，讓春風(fēng)吹艷了花朵……同學(xué)們一齊用小巧的雙手繪畫(huà)秀麗的春景。
在公園中的花壇邊，我靜靜地注視著萬(wàn)紫千紅的花朵爭(zhēng)顏斗艷。你瞧！最身旁的那棵仙人掌被人們“冷落”在一旁了，它頭頂上的花苞開(kāi)得小小的，仙人掌見(jiàn)自己被人們“冷落”，悲哀極了，便悄悄地低下了頭，默默地“哭泣”，但是誰(shuí)又會(huì)明白呢？我輕輕地走上前，撫摸著可憐的花苞，仙人掌又立刻恢復(fù)了精神煥發(fā)的一面。
在草地上，一棵棵小草伸出綠色的`小腦袋，等待著春雨的滋潤(rùn)，等著春姑娘的肥料。在草苗中央，也有著許多不起眼的小花，可依舊可愛(ài)誘人，我雖然不明白小花的名字，可我明白它必須也被人們“冷落”，但它們依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。
人們也隨著春的報(bào)到忙開(kāi)了。孩子們也都為新的學(xué)期而準(zhǔn)備，新課本、新學(xué)具、新書(shū)包……不僅僅是這些，小紅連書(shū)桌也給換了！
大人們也因?yàn)榇簛?lái)了而忙開(kāi)了，新的一年要用什么什么……叔叔阿姨們?cè)缦牒昧恕?/p>
春天，代表著新的生活，新的世紀(jì)，新的明天！也同樣為人們帶來(lái)了新的快樂(lè)！
四年級(jí)故事作文300字 篇7
臧克家說(shuō)得好：“讀一本好書(shū)，就像交了一位善友�！蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻非常貼切。
記得在四歲的時(shí)候，我就和書(shū)交了朋友。從那時(shí)起，媽媽就買(mǎi)了很多《識(shí)字書(shū)》讓我看。到了五歲，我就會(huì)伴著一本厚厚的《童話(huà)故事》看，不但看書(shū)，還把里面的文字，解釋一字一詞都讀出來(lái)。那時(shí)候，我識(shí)字不多，碰上了不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)去“問(wèn)”字典，遇到曾相識(shí)的'字就想當(dāng)然的讀出來(lái)。
還記得有一次，我拿著《童話(huà)故事》讀，讀著讀著，就碰到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字，但我看看和“合”字差不多就讀了“合金不味”爸爸媽媽聽(tīng)了就哈哈大笑，爸爸就說(shuō)“盈盈，你去查查字典，看看是讀“合”還是“拾”，”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，就立刻抱著字典查了起來(lái)，我查出來(lái)了，我知道是讀“拾”不是讀“合”。我也跟著笑了起來(lái)。
是陪伴了我11年的歲月，它似一個(gè)跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)面。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)，自始至終都陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)永遠(yuǎn)都會(huì)記在我的心里。我愛(ài)讀書(shū)。
四年級(jí)故事作文300字 篇8
一天，小木偶走在茂密的森林里。突然，小木偶看見(jiàn)一只體形龐大的大灰狼正追趕著小紅狐。小木偶很想救小紅狐�？墒撬耄鹤约旱牧α渴遣豢赡艽驍〈蠡依堑�。這是，小木偶想到了小女巫。于是小木偶找來(lái)了小女巫。小女巫把大灰狼趕走了，就消失了。小紅狐對(duì)小木偶說(shuō)：“謝謝你找來(lái)小女巫，幫我趕走了大灰狼�！毙∧九颊f(shuō)：“不用謝。''小木偶高興地走在回家的路上，這時(shí)它發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)紅背包，原來(lái)是它的紅背包。小木偶背著包繼續(xù)向前走著。這時(shí)候，熊警官看見(jiàn)小木偶身上的紅背包。生氣地說(shuō)：“小木偶你怎么又搶小紅狐的`背包了？”警官正要把小木偶扔出去時(shí)，小紅狐出現(xiàn)了，它對(duì)熊警官說(shuō)：“警官，那個(gè)背包是小木偶的是我搶了它的背包。我不該騙您，我也對(duì)不起小木偶，我不應(yīng)該搶它的包。”
從此以后，小木偶和小紅狐成為了好朋友。
四年級(jí)故事作文300字 篇9
我今年 11 歲了，我有個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名杰出的軍人。
我為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的想法呢？原來(lái)小時(shí)候，爺爺經(jīng)常給我講，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，有許多日本鬼子盤(pán)踞在中國(guó)，他們燒殺搶掠，殘害了不少中國(guó)人，甚至不少同胞被他們活埋。在這個(gè)時(shí)候，如果我是軍人，我就會(huì)端起手中的機(jī)槍?zhuān)褮埡ξ覀冎袊?guó)人的鬼子統(tǒng)統(tǒng)殺掉。
還有一次，我看到六年級(jí)的`學(xué)生在欺侮一年級(jí)的學(xué)生，我立即沖上去和六年級(jí)的學(xué)生講道理，讓他們不要欺侮小同學(xué)，但那個(gè)人不僅不聽(tīng)，反而連我也打了起來(lái)。我被激怒了，只好被動(dòng)的和他打起來(lái)，可是我只有 11 歲，那人已經(jīng) 13 歲，比我高比我壯，我被打敗了。這個(gè)時(shí)候如果我是軍人，我就可以保護(hù)比我弱小的人，讓我們的世界永遠(yuǎn)沒(méi)有欺凌。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我用我的壓歲錢(qián)買(mǎi)了玩具槍和拳套，還有沙袋。每天清晨，我就戴上拳套朝沙袋打 100 拳，用腳朝沙袋踢 100 下，來(lái)訓(xùn)練肌肉的力量。下午做完作業(yè)的時(shí)候，我便拿起玩具槍?zhuān)b上子彈打瓶子，訓(xùn)練自己的精準(zhǔn)度。
天天如此，不斷的訓(xùn)練，我相信有一天，我會(huì)成為杰出的軍人，用我強(qiáng)健的身軀，保護(hù)我們的國(guó)家，保護(hù)身邊弱小的同胞。
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